GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2
CHÍNH TẢ (Nghe viết):
SÔNG HƯƠNG
I. MỤC TIÊU:
- Chép chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi.
- Làm được BT(2) a.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Bảng phụ viết sẵn nội dung các bài tập chính tả.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của Thầy
1. Khởi động :
Hoạt động của Trò
-Hát
2. Bài cũ :
- Vì sao cá không biết nói?
- Gọi 3 HS lên bảng tìm từ theo yêu - 3 HS lên bảng, HS dưới lớp viết vào
cầu.
nháp.
- 1 HS tìm 4 từ chứa tiếng có vần ưc/ưt.
-Nhận xét, cho điểm HS.
3. Bài mới :
Giới thiệu:
Sông Hương là một cảnh đẹp nổi tiếng - HS nhắc lại tựa bài
ở Huế. Hôm nay lớp mình sẽ viết 1
đoạn trong bài Sông Hương và làm các
bài tập chính tả phân biệt r/d/g; ưc/ưt.
Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính
tả
a) Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết :
- GV đọc bài lần 1 đoạn viết.
- Đoạn trích viết về cảnh đẹp nào?
- Đoạn văn miêu tả cảnh đẹp của sông
Hương vào thời điểm nào?
b) Hướng dẫn cách trình bày :
- Đoạn văn có mấy câu?
- Theo dõi.
- Sông Hương.
- Cảnh đẹp của sông Hương vào mùa hè
và khi đêm xuống.
- Trong đoạn văn những từ nào được
viết hoa? Vì sao?
c) Hướng dẫn viết từ khó:
- GV đọc các từ khó cho HS viết.
- 3 câu.
- Các từ đầu câu: Mỗi, Những.
Tên riêng: Hương Giang.
d) Viết chính tả :
e) Soát lỗi :
g) Chấm bài :
Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài
tập
Bài 2a :
-HS viết các từ: phượng vĩ, đỏ rực,
Hương Giang, dải lụa, lung linh.
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu.
- Gọi 4 HS lên bảng làm.
- Đọc đề bài.
- 4 HS lên bảng làm. HS dưới lớp làm
vào Vở bài tập Tiếng Việt 2, tập hai.
- Gọi HS nhận xét, chữa bài.
a) giải thưởng, rải rác, dải núi.
4. Củng cố – Dặn dò:
rành mạch, để dành, tranh giành.
- Gọi HS tìm các tiếng có âm r/d/gi b) sức khỏe, sứt mẻ
hoặc ưc/ưt.
cắt đứt, đạo đức
nức nở, nứt nẻ.
-Tuyên dương đội thắng cuộc.
- 2 HS đọc nối tiếp.
- Dặn HS ghi nhớ quy tắc chính tả và - HS tìm tiếng: dở, giấy, mực, bút.
về nhà làm lại.
- HS thi đua tìm từ:
-Chuẩn bị: Ôn tập giữa HKII
- Đội nào tìm nhiều từ đúng và nhanh
- Nhận xét tiết học.
nhất đội đó thắng cuộc.