Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 16 bài: Chính tả Nghe viết: Trâu ơi. Phân biệt aoau, trch, dấu hỏidấu ngã
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (49.91 KB, 3 trang )
Giáo án Tiếng việt 2
CHÍNH TẢ (NGHE – VIẾT)
TRÂU ƠI
PHÂN BIỆT: TR/CH; THANH HỎI/THANH NGÃ
I.Mục đích yêu cầu:
- Nghe – viết chính xác, trình bày đúng một bài ca dao 42 tiếng thuộc thể thơ lục bát. Từ
đoạn viết củng cố cách trình bày 1 bài thơ lục bát.
- Tìm và viết đúng những từ có âm đầu, vần, thanh dễ lẫn: tr/ch; thanh hỏi/thanh ngã.
Trình bày bài viết sạch đẹp, viết đúng tốc độ.
- Giáo dục tính cẩn thận, óc thẩm mĩ.
II.Đồ dùng dạy – học:
G: Bảng phụ viết nội dung bài tập 2,3
H: Bảng con, vở bài tập. Vở ô li
III.Các hoạt động dạy – học:
Nội dung
A.KTBC:
Cách thức tiến hành
4P
- Viết 4 tiếng chứa uy và ui
H: Viết bảng con
H+G: Nhận xét, đánh giá
B.Bài mới:
1,Giới thiệu bài:
1P
2,Hướng dẫn nghe – viết:
32P
G: Nêu mục đích yêu cầu tiết học
a-Hướng dẫn học sinh chuẩn bị
-Đọc bài:
G: Đọc bài (1 lần)
H: Đọc (2H)
-Nắm nội dung bài:
G: Bài ca dao là lời nói của ai?
H: Phát biểu (1-2H)
-Nhận xét hiện tượng chính tả:
H+G: Nhận xét, chốt ý
-Luyện viết tiếng khó: Trâu, ngoài
ruộng, quản công, nghiệp, nông gia,..
H: Nêu cách trình bày (1-2H)
H: Viết bảng con từ khó
G: Quan sát nhận xét uốn nắn...
b-Viết chính tả:
G: Đọc toàn bộ bài sẽ viết cho HS
nghe
- Đọc từng câu cho HS viết
H: Viết bài vào vở (cả lớp)
G: Quan sát uốn nắn...
c-Soát lỗi, chữa lỗi, chấm điểm
H: Đọc bài cho học sinh soát lỗi (2
lần)
H: Tự soát lỗi
3,Hướng dẫn làm bài tập
Bài 2: Thi tìm tiếng chỉ khác nhau ở
vần ao hoặc au:
G: Chấm điểm nhận xét một số bài (3
bài)
bảo – báu
cáo – cáu
H: Nêu yêu cầu bài tập (1H)
dau – rau
lao – lau
G: Giúp học sinh nắm yêu cầu bài tập
cháo – cháu
nhao - nhau
H: Làm ra nháp
- Nối tiếp nêu miệng kết quả
Bài 3: Tìm tiếng điền vào chỗ trống
-
trăng – trong
-
chưa – châu
-
nghĩ, vẫy, ngã, đỏ
4,Củng cố – dặn dò: (3P)
H+G: Nhận xét, đánh giá
H: Nêu yêu cầu bài tập (1H)
G: Giúp học sinh nắm yêu cầu bài tập
H: Làm bài ( bảng phụ)
H+G: Nhận xét, đánh giá
H: Nhắc tên bài (1H)
G: Lôgíc kiến thức bài học
-Nhận xét giờ học
H:Về nhà ôn lại viết lại từ khó
