Ôn tập tác phẩm trữ tình lớp 7
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (277.79 KB, 3 trang )
Ôn tập tác phẩm trữ tình
Người đăng: Bảo Chi - Ngày: 28/11/2017
Bài học này nhằm giúp các bạn hệ thống lại các tác phẩm trữ tình đã được học trong chương trình
Ngữ văn 7 tập 1. Tech12h xin tóm tắt những kiến thức trọng tâm và hướng dẫn soạn văn chi tiết các
câu hỏi. Mời các bạn cùng tham khảo.
1. Hãy nêu tên tác giả của những tác phẩm sau:
Tác phẩm
Tác giả
Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh
Lí bạch
Phò giá về kinh
Trần Quang Khải
Tiếng gà trưa
Xuân Quỳnh
Cảnh khuya
Hồ Chí Minh
Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê
Hạ Tri Chương
Bạn đến chơi nhà
Nguyễn Khuyến
Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra
Trần Nhân Tông
Bài ca nhà tranh bị gió thu phá
Đỗ Phủ
2. Hãy sắp xếp lại để tên tác phẩm khớp với nội dung tư tưởng, tình cảm
được biểu hiện
3. Hãy sắp xếp để tên tác phẩm khớp với thể thơ
4. Hãy tìm những ý kiến mà em cho là không chính xác:
Trả lời: Các ý kiến không chính xác là a, e, i, k.
Giải thích:
Đã là thơ thì không chỉ có phương thức biểu cảm mà còn có các phương thức khác như tự sự,
miêu tả.
Thơ trữ tình không chỉ dùng lối nói trực tiếp để biểu hiện tình cảm, cảm xúc mà còn sử dụng lối
nói gián tiếp để thể hiện tình cả (ví dụ: bài Qua đèo Ngang).
Thơ trữ tình phải có cốt truyện hay hệ thống nhân vật đa dạng là nhận xét chưa chính xác, đó là
yêu cầu đối với truyện thơ.
Trong thơ trữ tình không yêu cầu bắt buộc phải có lập luận chặt chẽ, tuy nhiên nếu bài thơ có lập
luận chặt chẽ sẽ tăng tính thuyết phục cao.
5. Điền vào chỗ trống trong những câu sau:
a. Khác với tác phẩm của các cá nhân, ca dao trữ trình (trước đây) là những bài thơ, câu thơ có tính
chất tập thể và truyền miệng.
b. Thể thơ được ca dao trữ tình sử dụng nhiều nhất là lục bát.
c. Một số thủ pháp thường gặp trong ca dao trữ tình là: so sánh, nhân hoá, ẩn dụ, hoán dụ, điệp ngữ.
