PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

ĐỀ KSCL ĐẦU NĂM
MÔN: TIẾNG VIỆT – LỚP 6
CHÍNH TẢ ( NGHE – VIẾT)

Giáo viên đọc cho học sinh viết bài sau:
Núi non hùng vĩ
Vượt hai con sông hùng vĩ của miền Bắc, qua đất Tam Đường núi nhu nhú
như chín mươi chín cái bánh bao tày đình, băng qua dãy Hoàng Liên Sơn hiểm trở,
chọc thủng xong mấy dặm sương mù buốt óc thì lồ lộ bên phải là đỉnh Phan – xi –
păng. Mây Ô Quy Hồ đang đội mũ cho Phan – xi – păng. Hết đèo Ô Quy Hồ là qua
Sa Pa, thẳng ruổi về thành phố biên phòng Lào Cai.
Theo NGUYỄN TUÂN
( Sau khi học sinh viết xong giáo viên cho các em làm phần Luyện từ và câu, Tập
làm văn ở phần tiếp theo trên giấy)

1


PHềNG GIO DC V O TO

KSCL U NM
MễN: TING VIT LP 6

Họ và tên:..........................................Lớp:........................ im
- Bng s:...........................
Giám thị:.....................................Giám khảo:....................
- Bng ch:........................
I Chính tả: ( Nghe viết ): 15 phút
Học sinh nghe viết bài : Núi non hùng vĩ ( SGK TV5 T2 trang

58 ).
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
2


..........................................................................................................
II Luyện từ và câu : 5phút

1. Khoanh tròn vào phơng án trả lời đúng: Nghĩa đúng của từ
truyền thống là:
A. Phong tục và tập quán của tổ tiên, ông bà.
B. Cách sống và nếp nghĩ của nhiều ngời ở nhiều địa phơng
khác nhau.
C. Lối sống và nếp nghĩ đã hình thành từ lâu đời và đợc
truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác.
2. Tìm quan hệ từ thích hợp với mỗi chỗ trống:
A...................................hoa sen đẹp..........................nó còn tợng
trng cho sự thanh khiết của tâm hồn Việt Nam.
B. Tiếng cời........................đem lại niềm vui cho mọi ngời......................nó còn là một liều thuốc trờng sinh.
III Tập làm văn : 30 phút
Đề bài: Tả cô giáo ( hoặc thầy giáo ) đã từng dạy dỗ em và
để lại cho em nhiều ấn tợng, tình cảm tốt đẹp.
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
3



..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................

4


..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................

im
Họ và tên:..........................................Lớp:........................
- Bng s:...........................
Giám thị:.....................................Giám khảo:....................
- Bng ch:........................
I Chính tả : ( Nghe viết ) : 15 phút
Học sinh nghe viết bài : Núi non hùng vĩ ( SGK TV5 T2 trang
58 ).
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................

..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
5


..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
II Luyện từ và câu : 5 phút
1. Tìm quan hệ từ thích hợp với mỗi chỗ trống
A. Tiếng cời........................đem lại niềm vui cho mọi ngời......................nó còn là một liều thuốc trờng sinh.
B...................................hoa sen đẹp..........................nó còn tợng
trng cho sự thanh khiết của tâm hồn Việt Nam.
2. Khoanh tròn vào phơng án trả lời đúng: Nghĩa đúng của từ
truyền thống là:
A. Cách sống và nếp nghĩ của nhiều ngời ở nhiều địa phơng
khác nhau.
B. Lối sống và nếp nghĩ đã hình thành từ lâu đời và đợc
truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác.
C. Phong tục và tập quán của tổ tiên, ông bà.
III Tập làm văn : 30 phút
Đề bài: Tả cô giáo ( hoặc thầy giáo ) đã từng dạy dỗ em và

để lại cho em nhiều ấn tợng, tình cảm tốt đẹp.
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
6


..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................

..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
7


..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................

PHềNG GIO DC
V O TO

KSCL U

NM
MễN: TING VIT
LP 6

I Chính tả : ( 3 điểm )
- Đánh giá, cho điểm: Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ
viết rõ ràng, trình bày đúng hình thức bài chính tả: 3 điểm.
- Mỗi lỗi chính tả trong bài viết ( sai lẫn phụ âm đầu
hoặc vần, thanh, không viết hoa đúng quy định ) trừ

0,5

điểm. (Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng
cách,kiểu chữ hoặc trình bày bẩn,....bị trừ 1 điểm toàn bài).
II Luyện từ và câu : ( 2 điểm )
Đề số 1
Câu 1: C
Câu 2:
a) Không những, mà: 0,75

(0,5 điểm)
(1,5 điểm)

điểm
b) không chỉ, mà : 0,75 điểm
8


Đề số 2
Câu 1:

a) không chỉ, mà: 0,75 điểm
b) Không những, mà : 0,75

(1,5 điểm)

điểm
Câu 2: B
III Tập làm văn: ( 5 điểm)

(0,5 điểm)

- Đảm bảo các yêu cầu sau đợc 5 điểm:
+) Viết đợc bài văn tả cô giáo ( hoặc thầy giáo ) đủ các phần mở
bài, thân bài, kết bài đúng yêu cầu đã học, di bi vit t 15 cõu
tr lờn.
+) Vit ỳng ng phỏp, dựng t ỳng, khụng mc li chớnh t.
+) Ch vit rừ rng, trỡnh by bi vit sch s.
- Tu theo mc sai sút v ý, v din t v ch vit, cú th cho cỏc mc im:
4,5 - 4 - 3,5 3 2,5 2 1,5 1 0,5.

9