TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN
TỔ TOÁN – LÝ - TIN

Tiết 54: KIỂM TRA CHƯƠNG III
Môn : Hình học – Lớp 8
Năm học: 2015 – 2016
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

Cấp độ
Tên
Chủ đề

Vận dụng
Nhận biết

Thông hiểu

(nội dung,
chương…)

Cấp độ thấp

Chủ đề 1
Định lý ta let trong
tam giác. Tính chất
đường phân giác
của tam giác
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Chủ đề 2

Các trường hợp
đồng dạng của tam
giác

Hiểu định lý Ta lét,
tính chất đường
phân giác, tính
đúng độ dài đoạn
thẳng.
2
3,0đ
30%
chứng minh đơn
giản hai tam giác
đồng dạng hai

Vận dụng định
lý Ta lét đảo để
chứng minh 2
đường thẳng
song song
1
1,5
15%
- dựa vào hai
tam giác đồng
dạng, chứng
minh quan hệ
giữa các đoạn
thẳng.


Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %

1
2,5đ
25%
3
5,5đ
55%

1
1,5 đ
15%

Cấp độ cao

Cộng

3
4,5đ
45%
Vận dụng
linh hoạt tính
chất của tam
giác đồng

dạng để
chứng minh
2 góc bằng
nhau.
1
1,5đ
15%

3
4,5đ
45%

3
5,5đ
55%
6
10đ
100%


HƯỚNG DẪN CHẤM (đề ......)
Bài
1 (1,5)

2(1,5)

3(1,5)
4(4,5 đ)

Nội dung

- Xét tam giác, chỉ ra cặp đường thẳng songsong;
- Suy ra các đoạn thẳng tương ứng tỷ lệ;
- Thay số đúng;
- Tính đúng kết quả.
- Xét tam giác, chỉ ra đường phân giác;
- Suy ra các đoạn thẳng tương ứng tỷ lệ;
- Thay số đúng;
- Tính đúng kết quả.
- Xét tam giác, tính đúng hai tỷ số;
- So sánh hai tỷ số;
- Suy ra hai đường thẳng song song(có căn cứ).
Vẽ hình, GT –KL;
a. Chỉ ra mỗi yếu tố bằng nhau 0,5 đ;
Kết luận hai tam giác đồng dạng.

Điểm
0,25
0,5
0,5
0,25
0,25
0,5
0,5
0,25
0,5
0,5
0,5
0,25 . 2 = 0,5
0,5 . 2 = 1,0
0,5


b. Xét hai tam giác ở câu a, viết đúng tỷ số đồng dạng;
Suy ra điều phải chứng minh.

1,0
0,5

c. Chứng minh được MC 2 = MH .MB ;
Chứng minh hai tam giác đồng dạng;
Suy ra đpcm.

0,25
0,5
0,25


Ngày .... tháng .... năm 2016
KIỂM TRA 1 TIẾT
Trường THCS Chu Văn An
HÌNH HỌC 8-CHƯƠNG III
Tổ: Toán-Lý
TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG
Họ và tên:…………….......
Lớp: 8A…….
Bài 1 (1,5 đ).
Tìm độ dài x trong hình vẽ biết DE //BC:

Bài 2 (1,5 đ).
Tìm độ dài y trong hình vẽ biết GI là đường phân
giác của tam giác GHF.


Bài 3 (1,5 đ).

Điểm

Lời phê của giáo viên

......................................................
......................................................
......................................................
......................................................
......................................................
......................................................
......................................................
......................................................
......................................................
......................................................
......................................................
......................................................
......................................................
......................................................
......................................................
......................................................
......................................................
......................................................
......................................................
......................................................
......................................................
......................................................
......................................................

......................................................
......................................................


Bài 4 (4,5 đ). Cho tam giác ABC vuông tại A, đường trung tuyến BM. Kẻ AH vuông góc với BM tại H.
Chứng minh: a. Tam giác AMB đồng dạng với tam giác HMA;
b. MA2 = MH .MB ;
c. Góc MHC bằng góc MCB.

...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................