Gi¸o ¸n tù chän to¸n 6

Môn : Toán
Chủ đề : SỐ TỰ NHIÊN
Tiết 1
Ngày dạy:…./……/…. Bài :
THỰC HIỆN PHÉP TÍNH
1/ Mục tiêu:
a)Kiến thức: HS nắm vững các quy tắc thực hiện các phép tính :
cộng , trừ , nhân , chia số tự nhiên .
b)Kỹ năng : Rèn kỹ năng thực hiện các phép tính , kỹ năng tính
nhanh , tính nhẫm .
c)Thái độ : Giáo dục cho học sinh tính cẩn thận , chính xác , thẩm
mỹ , ứng dụng vào trong thực tiễn .
2/ Chuẩn bò:
a) Giáo viên: Giáo án , SBT, bảng phụ , thước thẳng , máy tính
.
b) Học sinh :SBT, thước thẳng , máy tính , vở ghi.
3 / Phương Pháp dạy học:
- Phát hiện và giải quyết vấn đề , vấn đáp , thuyết trình ,
hợp tác nhóm , …
4 / Tiến trình :
4.1/ Ổn đònh lớp :
4.2/ Kiểm tra bài cũ :
4.3/ Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
GV : Yêu cầu hs sửa Bài 1: Tính
giá trò biểu thức :
a. 4375 x 15 + 489 x 72
b. 426 x 305 + 72306 : 351

c. 292 x 72 – 217 x 45
d. 14 x 10 x 32 : ( 300 + 20 )
e . 56 : ( 25 – 17 ) x 27
HS : Lên bảng sửa , cả lớp
làm vào vỡ , sau đó nhận
xét .
GV : Hướng dẫn hs yếu cách
thực hiện .
HS : Chú ý và sửa sai .

Bài 1 : Tính giá trò biểu
thức :
a. 4375 x 15 + 489 x 72
= 65625 + 35208
= 100833
b. 426 x 305 + 72306 : 351
= 129930 + 206
= 130136
c. 292 x 72 – 217 x 45
= 21024 - 9765
= 11259
d. 14 x 10 x 32 : ( 300 + 20 )
= 4480 : 320
= 14
GV : Lưu ý hs cách tính có dấu e . 56 : ( 25 – 17 ) x 27
ngoặc .
= 56 : 8 x 27
HS : Chú ý và khắc sâu .
= 7 x 27
= 189

GV : Nhận xét , đánh giá .
Bài 2 : Tìm x , biết :
a. x + 532 = 1104
x = 1104 – 523

GV Cho hs Làm Bài 2 : Tìm x ,

1


Gi¸o ¸n tù chän to¸n 6
biết :
a. x + 532 = 1104
b. x – 264 = 1208
c. 1364 – x = 529
d. x x 42 = 1554
e. x : 6 = 1626
f. 36540 : x = 180
HS : Mỗi em làm một câu , cả
lớp làm vào vỡ , sau đó
nhận xét .
GV : Lưu ý hoc sinh khi tìm số
trừ , số bò trừ khác nhau . tìm
số chia và số bò chia cũng
khác nhau .
HS :Chú ý và khác sâu .
GV : Nhận xét và đánh giá
bài làm của mỗi hs .

x = 581

b. x – 264 = 1208
x = 1208 + 264
x = 944
c. 1364 – x = 529
d. x x 42 = 1554
x = 1554 : 42
x = 37
e. x : 6 = 1626
x = 1626 x 6
x = 9756
f. 36540 : x = 180
x
= 36540 : 180
x
203

4.4/ Củng cố và luyện tập :
Bài học kinh
nghiệm:
GV : Qua các bài tập đã giải ta cần nắm vững điều gì ?
HS : Nắm vững quy tắc cộng , trừ , nhân , chia số tự nhiên ; tìm số
chưa biết trong phép cộng , trừ , nhân , chia .
Giáo viên nhắc lại bài học vừa rút ra ở trên
4.5/ Hướng dẫn học ở nhà :
- Về nhà xem lại bài , xem lại bài tậai5 .
- Làm bài tập 1 , 2 , 3 , 4 , 5 trang 3 / SBT .
- Xem lại bài “ Tập hợp , tập hợp số tự nhiên ”
5 / Rút kinh nghiệm:
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
…………………
……….…………
Chủ đề : SỐ TỰ NHIÊN

2


Gi¸o ¸n tù chän to¸n 6
Tiết 2
Ngày dạy:…./……/… Bài : TẬP HP CÁC SỐ TỰ NHIÊN
1 / Mục tiêu :
• Kiến thức :HS biết được tập hợp các số tự nhiên, nắm
đước các qui ước về thứ tự của các số tự nhiên, biểu diễn
các số tự nhiên trên trục số
• Kó năng:Phân biệt được tập N, N*, sử dụng các kí hiệu ≤ và
≥ biết viết các số tự nhiên liền sau, liền trước của một số
tự nhiên
• Thái độ:Rèn luyện cho học sinh tính cẩn thận chính xác
2 / Chuẩn bò :
- Giáo viên: Giáo án , SBT, bảng phụ , thước thẳng , máy tính .
- Học sinh :SBT, thước thẳng , máy tính , vở ghi.
3 / Phương pháp :
Phát hiện và giải quyết vấn đề, dùng phương pháp đàm
thoại, vấn đáp, trực quan sinh động…..

4 / Tiến trình dạy học :
4.1.Ổn đònh lớp:
4.2. Kiểm tra bài cũ:
I/ Sửa bài tập :
HS1: Sửa bài tập 1 , 2 / SBT / 3
Bài 1 : A = { 8 ; 9 ; 10 ; 11 } , 9 ∈ A , 14 ∉ A
(5đ)
Bài 2 : B = { S , Ô , N , G , H }
(5đ)
HS2: Sửa bài 5 , 6 / SBT / 3
Bài 5 : A = { Tháng 7 , tháng 8 , tháng 9 }
(2đ)
B = { Tháng 1 , tháng 3 , tháng 5, Tháng 7 , tháng 8 , tháng
10 , Tháng 12 } (2đ)
Bài 6 : {1 ; 3},{1 ; 3 }, {2 ; 3 }, {2 ; 4 }
(6đ)
GV : Kiểm tra VBT – Cho học sinh nhận xét – Đánh giá – Chấm điểm .
4.3/ Bài mới:
II / Bài tập mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
GV : Yêu cầu hs sửa Bài 10
trang 4 / SBT
HS : Lên bảng sửa , cả lớp
làm vào vỡ , sau đó nhận
xét .

Bài 10 trang 4 / SBT:
a/ Số tự nhiên liền sau
của số 199 là 200 ;

của x là x + 1
b/ Số tự nhiên liền trước
của số 400 là 399 ;
của y là y – 1

GV : Nhận xét , đánh giá .

Bài 11 trang 5/SBT:
a. A = { 19 ; 20 }
b. B = {1 ; 2 ; 3 }
c. C = { 35 ; 36 ; 37 ; 38 }

GV : Yêu cầu hs sửa Bài 11
trang 5/SBT:
HS : Lên bảng sửa , cả lớp
làm vào vỡ , sau đó nhận
xét .

Bài 12 trang 5/SBT:
Ba số tự nhiên liên tiếp

3


Gi¸o ¸n tù chän to¸n 6

GV:Yêu cầu hs làm Bài
12/SBT/trang 5
. Cho hs hoạt động nhóm , sau
đó trình bày , các nhóm khác

nhận xét .
HS : Hoạt động nhóm , sau đó
đại diện nhóm trình bày ,
nhận xét .
GV : Nhận xét , đánh giá .
GV : Cho hs Làm bài 14 / trang
5/SBT
Gọi hs khá lên bảng trình
bày .
HS : Làm vào vỡ , sau đó
nhận xét .
GV Cho hs Làm bài 15 / trang
5 /SBT Cho biết hai số chẵn
liên tiếp hơn kém nhau mấy
đơn vò ?
HS : Trả lời
. Cho hs hoạt động nhóm , sau
đó trình bày , các nhóm khác
nhận xét .
HS : Hoạt động nhóm , sau đó
đại diện nhóm trình bày ,
nhận xét .
GV : Nhận xét , đánh giá .

giảm dần :
1201 ; 1200 ; 1199
M+2;m+1;m
Bài 14 trang 5/SBT:
Các số tự nhiên không
vượt quá n là :

0 ; 1 ; 2 ; … ; n ; gồm n + 1
số
Bài 15 trang 5/SBT:
a) x , x + 1 , x + 2 ,
trong
đó x ∈ N
là ba số tự nhiên liên
tiếp tăng dần .
b) b - 1, b , b + 1 ,
trong
đó x ∈ N*
là ba số tự nhiên liên
tiếp tăng dần .
c) c , c + 1 , x + 3 ,
trong
đó c ∈ N
không phải là ba số tự
nhiên liên tiếp tăng dần .
d) m + 1 , m , m – 1 ,
trong đó m ∈ N*
không phải là ba số tự
nhiên liên tiếp tăng dần .

4.4/ Củng cố và luyện tập :
Bài học kinh
nghiệm:
GV : Qua các bài tập đã giải ta cần nắm vững điều gì ?
HS : Nắm vững cách viết kí hiệu tập hợp , hai số tự nhiên liên
tiếp
4.5/ Hướng dẫn học ở nhà :

- Về nhà học bài , xem lại bài tập .
- Làm bài tập 14 trang 9 / SBT .
5 / Rút kinh nghiệm:
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
Ngày
tháng
năm 200
……….…………

4


Giáo án tự chọn toán 6

Tiết5 : các Phép tính về số tự nhiên

Ngày soạn :17/9/08.ngày dạy :20/9/08
I .Mục tiêu:
áp dụng tính chất phép cộng và phép nhân để tính nhanh
rèn kĩ năng tính nhẩm
làm cho hs biết cách vận dụng tính nhẩm vào thực tế
ii.chuẩn bị:
sgk shd ,bài tập toán6 tập1 bảng phụ. Phấn màu
IIi.Nội dung :
ổn định
Kiểm tra: Nhắc lại tính chất phép cộng, phép nhân

2
Luyện tập
GV + HS

GHI bảng
Bài 43 SBT 5

Tính nhanh

a,

81 + 243 + 19
= (81 + 19) + 243 = 343

b,

5.25.2.16.4
= (5.2).(25.4).16
= 10.100.16 = 16000

c,

32.47.32.53
= 32.(47 + 53) = 3200

Bài 44
Tìm x biết: x N

a,


6

(x 45). 27 = 0
x 45
x

5

=0
= 45


Gi¸o ¸n tù chän to¸n 6
b,

23.(42 - x)

= 23

42 - x

= 1

x

= 42 – 1

x

= 41


Bµi 45
TÝnh nhanh

4’

A = 26 + 27 + 28 + 29 + 30 + 31
+ 32 + 33
= (26 +33) + (27 +32)
+(28+31)+(29+30)

 C¸ch tÝnh tæng c¸c sè TN

= 59 . 4 = 236

liªn tiÕp, c¸c sè ch½n(lÎ)

(sè cuèi + sè ®Çu) x sè sè

liªn tiÕp.

h¹ng : 2

TÝnh nhÈm b»ng c¸ch ¸p dông
tÝnh chÊt a(b-c) = ab – ac

Bµi 49
a, 8 . 19

4’

= 8.(20 - 1)
= 8.20 – 8.1
= 160 – 8 = 152

b, 65 . 98 = 65(100 - 2)
a ∈ { 25; 38}
b ∈ { 14; 23}

Bµi 51:

4’

M = {x ∈ N| x = a + b}
M = {39; 48; 61; 52 }
Bµi 52
a, a + x = a
x ∈ { 0}
b, a + x > a
x ∈ N*
c, a + x < a

6

4’


Gi¸o ¸n tù chän to¸n 6
x∈Φ
TÝnh nhanh
Bµi 56:

a,

4’

2.31.12 + 4.6.42 + 8.27.3
= 24.31 + 24.42 + 24.27
= 24(31 + 42 + 27)
= 24.100
= 2400

b,

36.28 + 36.82 + 64.69 +

64.41
= 36(28 + 82) + 64(69 +
41)
= 36 . 110 + 64 . 110
Giíi thiÖu n!

= 110(36 + 64)
= 110 . 100

=

Bµi 58

11000
6’


n! = 1.2.3...n
5! = 1.2.3.4.5 =120
4! – 3! = 1.2.3.4 – 1.2.3
= 24 – 6 = 18
iv.Cñng cè:3’
v. Híng dÉn vÒ nhµ lµm bµi tËp 59,61

7

3’


Giáo án tự chọn toán 6

Tiết 6: các Phép tính về số tự nhiên

Ngày soạn :24/9/08. ngày dạy:27/9/08
I.Mục tiêu:
Học sinh vận dụng một số kiến thức về phép trừ ,phép chia
để luyện một số bài tập.
rèn luyện kỹ năng tính nhẩm
biết tìm x
i.chuẩn bị:
sgk shd sách bài tập toán 6 bảng phụ phấn màu
IIi.Nội dung :
ổn định
Kiểm tra: xen kẽ
Luyện tập
Tìm x N


GV + HS

GHI bảng
Bài 62 SBT 7
a, 2436 : x = 12
x = 2436:12
b, 6x 5 = 613
6x

8

= 613 + 5


Giáo án tự chọn toán 6
6x

Tìm số d

= 618

x

= 618 : 6

x

= 103

Bài 63: 6

a, Trong phép chia 1 số TN cho
6
=> r { 0; 1; 2; ...; 5}
b, Dạng TQ số TN 4 : 4k

Tính nhẩm bằng cách thêm vào

4 d 1 : 4k

ở số hạng này, bớt đi ở số hạng

+1

kia cùng một đơn vị

Bài 65 :6
a,

57 + 39
= (57 1) + (39 + 1)

Tính nhẩm bằng cách thêm vào

=

số bị trừ và số trừ cùng một số

=

đơn vị.


56

+

40

96

Bài 66 : 5
213 98
= (213 + 2) (98 + 2)
=

Tính nhẩm: Nhân thừa số này,

215

-

100 =

115

chia thừa số kia cùng một số
Bài 67 :8
Nhân cả số bị chia và số chia

a, 28.25 = (28 : 4) . (25 . 4)


với cùng một số.

=

7

.

100 =

700
b,
áp dụng tính chất

600 : 25 = (600 . 4) : (25 .

4)

(a + b) : c = a : c + b : c trờng

= 2400

hợp chia hết.

=

Bút loại 1: 2000đ/chiếc

:
24


72 : 6 = (60 + 12) : 6

loại 2: 1500đ/chiếc
9

100


Giáo án tự chọn toán 6
Mua hết : 25000đ

= 60 : 6 + 12 : 6
=

10

+

2

= 12
Bài 68 :8
a, Số bút loại 1 Mai có thể mua
đợc nhiều nhất là:
25 000 : 2000 = 12 còn d
=> Mua đợc nhiều nhất 12 bút
loại 1
b, 25 000 : 1500 = 16 còn d
=> Mua đợc nhiều nhất 16 bút

loại 2

iv.Củng cố:

3 Nhắc lại 1 số cách tính nhẩm

v.Dặn dò:

2 Về, nhà làm BT 69;70

Tiết 7 :các phép tính về số tự nhiên

Ngày soạn :1/10/08 ;ngày dạy :4/10/08
I.Mục tiêu:
Giải một số bài toán đố liên quan đến phép trừ và phép
chia
rèn kĩ năng t duy
ii.chuẩn bị :
sgk shd sách bài tập toán 6 t1 bảng phụ phấn màu
IIi.Nội dung :
ổn định
Kiểm tra: xen kẽ
Luyện tập
GV + HS
Dùng 4 chữ số 5; 3;1; 0

GHI bảng
Bài 72 SBT 6

10



Giáo án tự chọn toán 6
=> Số TN lớn nhất : 5310
Số TN nhỏ nhất: 1035
Tìm hiệu
5310 1035
Số bị trừ + số trừ + Hiệu =

Bài 74: 7

1062

Số bị trừ + (Số trừ + Hiệu) =
1062

Số trừ > hiệu : 279

Số bị trừ + Số bị trừ

=

1062
Tìm số bị trừ và số trừ
2 số bị trừ

= 1062

Số bị trừ : 1062 : 2 = 531
Số trừ + Hiệu = 531

Số trừ - Hiệu = 279
Tính nhanh

Số trừ : (531 + 279) : 2 =
405
Bài 76: 7
a,

(1200 + 60) : 12
= 1200 : 12 + 60 : 12
=

100

+

5

=

105
b,
Tìm thơng

(2100 42) : 21
=

=

2100 : 21 - 42 : 21

100

-

2

=

Bài 78: 7
Năm nhuận : 36 ngày

11

a, aaa

:a

= 111

b, abab

: ab

c, abcabc

: abc = 1001

= 101

98



Giáo án tự chọn toán 6
Bài 81: 6
366 : 7 = 52 d 2
Viết số tự nhiên nhỏ nhất có
tổng các chữ số bằng 62.

Năm nhuận gồm 52 tuần d 2
ngày
Bài 82:7
62 : 9 = 6 d 8
Số tự nhiên nhỏ nhất có tổng
các chữ số bằng 62 là 999 999
8

iv.củng cố :3 gv cho hs nhắc lại từng phần vừa học để khắc sâu
v.Dặn dò : 2 Về nhà làm BT 75, 80 SBT(12)

12


Giáo án tự chọn toán 6
Tiết 8:các phép tính về số tự nhiên

Ngày soạn:8/10/08;ngày dạy:11/10/08.
I.Mục tiêu:
Tính đợc giá trị của l luỹ thừa
Nhân 2 luỹ thừa cùng cơ số
So sánh hai luỹ thừa

ii.chuẩn bị:
Sgk shd sách bài tập toán 6 t1 bảng phụ phấn màu.
IIi.Nội dung :
ổn định
Kiểm tra:

1/ Nhắc lại định nghĩa luỹ thừa. Viết dạng

tổng quát
2/ Cách nhân hai luỹ thừa cùng cơ số.
Luyện tập
GV + HS
HĐ1: Nhân 2 luỹ thừa cùng cơ

GHI bảng
Bài 88: 5

số

a, 5 3 . 5 6 = 5

3+6

=5

9

34 . 3 = 35
Bài 92: 5
Viết gọn bằng cách dùng luỹ


a,

a.a.a.b.b = a3 b 2

thừa

b,

m.m.m.m + p.p = m4 + p2

Bài 93

6

a,

a 3 a5

Viết KQ phép tính dới dạng 1

b,

x7 . x . x4 = x12

luỹ thừa

c,

35 . 45


= 125

d,

8 5 . 23

= 85.8 = 86

Hớng dẫn câu c

Bài 89:

13

5

= a8


Giáo án tự chọn toán 6
8

= 23

16 = 42 = 24
125 = 53

HĐ 2: Viết các số dới dạng 1 luỹ
thừa.

Bài 90:

5

Trong các số sau: 8; 10; 16; 40;
125 số nào là luỹ thừa của một

10 000

=

1 000 000 000

=

104

số tự nhiên > 1
109
Viết mỗi số sau dới dạng lũy thừa Bài 94: 6
của 10

= 6 . 1021

600...0
(Tấn)

Khối lợng trái đất.

(21 chữ số 0)

= 5. 1015

500...0
(Tấn)
(15 chữ số 0)

Khối lợng khí quyển trái đất.

Bài 91: So sánh 8
HĐ 3: So sánh 2 lũy thừa

a,

26 và 82
26 = 2.2.2.2.2.2 = 64
82 = 8.8

=>
b,

= 64

2 6 = 82
53 và 35
53 = 5.5.5

= 125

35 = 3.3.3.3.3 = 243
125 < 243

=>
53 < 35
iv.Củng cố: 3Nhắc lại các dạng toán đã luyện tập
v.Dặn dò: 2 Về nhà làm bài 95(có hớng dẫn)

14


Giáo án tự chọn toán 6

Tiết9: vẽ và đo đoạn thẳng .vẽ và đo góc 1

Ngày soạn:15/10/08;ngày dạy:18/10/08.Lớp 6C,6D
I.Mục tiêu:
Nhận biết và vẽ hai tia đối nhau, hai tia trùng nhau.
rèn kĩ năng vẽ hình
iichuẩn bị:
sgk shd sách bài tập toán6 1t thớc kẻ com pa bảng phụ phấn
mầu.
IIi.nội dung
ổn định
Kiểm tra: xen kẽ
Luyện tập
GV + HS
HĐ1: Luyện tập vẽ, nhận biết

GHI bảng
Bài 24 SBT (99) 10

hai tia đối nhau.

A

x

Vẽ hai tia đối nhau Ox, Oy
A Ox, B Oy => Các tia
trùng với tia Ay

O

.

B

.

.

y

a, Các tia trùng với tia Ay là tia
AO , tia AB
b, 2 tia AO và Oy không trùng
nhau vì không chung gốc.
c, Hai tia Ax và By không đối
nhau vì không chung gốc.
Bài 25 SBT 20
A

Cho 3 điểm A, B, C thẳng


.

hàng theo thứ tự đó.

15

B

.

C

.


Giáo án tự chọn toán 6
a, Điểm B nằm giữa hai
điểm A và C
b, Hai tia đối nhau gốc B: tia
BA và tia BC
Cho 3 điểm A, B, C thẳng

Bài 26 SBT:

hàng theothứ tự đó.

A

Trang 20

Các tia trùng nhau.

B

.

C

.

.

a, Tia gốc A: AB, AC
Tia gốc B: BC, BA

- Xét vị trí điểm A đối với
tia BA, tia BC

Tia gốc C: CA, CB
b, Tia AB trùng với tia AC
Tia CA trùng với tia CB
c, A tia BA

Vẽ hai tia chung gốc Ox, Oy

A tia BC

A tia Ox , B tia Oy. Xét

Bài 27 SBT: 10


vị trí ba điểm A, O, B

TH 1: Ox, Oy là hai tia đối
nhaux

A

O

.

B

.

.

Điểm O nằm giữa hai điểm
A và B
TH 2: Ox, Oy là hai tia phân
biệt
x

A
O

.

.


B

.

y

A, O, B không thẳng hàng.

16

y


Giáo án tự chọn toán 6

TH 3: Ox, Oy trùng nhau
O
.

A

. B.

y
x

A, B cùng phía với O
iv.Củng cố Dặn dò: 3Về nhà làm bài 28, 29 SBT .Nhắc lại các
bài tập vừa chữa

v.Hớng dẫn : 2 bài 28.
========*&*========
Ngày soạn:22/10/08;ngày dạy:25/10/08;Lớp 6C;6D
Tiết 10 mộT số dạng bài tập thờng gặp về
Tính chia hết

I.Mục tiêu:
Biết chứng minh một số chia hết cho 2 ; 3 dựa vào tính
chất chia hết của một tổng, môt tích
Rèn kỹ năng trình bày bài toán suy luận
II.CHUẩN Bị
Sgk shd sách bài tập toán 6 t1 bảng phụ phấn màu.
III.nội dung
ổn định
Kiểm tra: xen kẽ
Luyện tập
GV + HS
GHI bảng
Chứng tỏ trong 2 số tự nhiên liên Bài 118 SBT (17) 8
tiếp có 1 số 2

a, Gọi 2 số TN liên tiếp là a và
a+1
Nếu a 2 => bài toán đã đợc
chứng minh

17


Gi¸o ¸n tù chän to¸n 6

NÕu a  2 => a = 2k + 1 (k
∈N)
nªn a + 1 = 2k + 2  2
VËy trong hai sè tù nhiªn liªn tiÕp
Chøng minh 3 sè tù nhiªn liªn

lu«n cã mét sè  2

tiÕp cã 1 sè  3.
b, Gäi 3 sè tù nhiªn liªn tiÕp lµ a,
a+1, a+2NÕu a  3 mµ a : 3 d 1
=> a = 3k (k ∈N) nªn a + 2 =
3k + 1 + 2 = 3k + 3  3
hay a + 2  3 (2)
NÕu a : 3 d 2 => a = 3k + 2
nªn a + 1 = 3k + 2 + 1 = 3k + 3
3

hay a + 1  3 (3)
Tõ (1), (2) vµ (3) => trong 3 sè
Chøng tá tæng 3 sè TN liªn tiÕp 

tù nhiªn liªn tiÕp lu«n cã 1 sè  3.

3
Bµi 119: 8’
a, Gäi 3 sè TN liªn tiÕp lµ a; a+1;
a+2
=> Tæng


a + (a+1) + (a+2)
= (a+a+a) + (1+2)

C/m tæng cña 4 sè TN liªn tiÕp


4

=

3ª

+

3 

3
b, Tæng 4 sè TN liªn tiÕp
a + (a+1) + (a+2) +
(a+3)
= (a+a+a+a) + (1+2+3)

18


Giáo án tự chọn toán 6
=
4a

4a


+ 6

4
=> 4a + 6

Chứng tỏ số có dạng aaaaaa 7
6



4

4

hay tổng của 4 số TN liên tiếp


4.

Bài 120: 8
Chứng tỏ số có dạng abcabc 11

Ta có aaaaaa = a . 111 111
= a . 7 . 15 873

Chứng tỏ lấy 1 số có 2 chữ số,

7


cộng với số gồm 2 chữ số ấy

Vậy aaaaaa 7

viết theo thứ tự ngợc lại luôn đợc
1 số 11

Bài 121: 8
abcabc = abc . 1001

= abc . 11 . 91 11

Bài 122: 9
Chứng tỏ ab + ba 11
Ta có ab + ba = 10.a + b + 10b
+a
= 11a + 11b
= 11(a+b)
11
IV.Củng cố: 3GV yêu cầu HS nhắc lại nọi dung các bài tập vừa
chữa
V. Hớng dẫn -Dặn dò: 1 Làm nốt bài tập còn lại
==================*&*====================
==

19


Giáo án tự chọn toán 6
Ngày soạn:29/10/08;ngày dạy:1/11/08;Lớp 6C;6D

Tiết 11 mộT số dạng bài tập thờng gặp về
Tính chia hết

I.Mục tiêu:
Nhận biết các số tự nhiên chia hết cho 2 và 5
Điền chữ số thích hợp vào dấu * để đợc một số chia hết
cho 2; 5
Viết một số tự nhiên lớn nhất, nhỏ nhất đợc ghép từ các số
đã cho chia hết cho 2;5
II.CHUẩN Bị
Sgk shd sách bài tập toán 6 t1 bảng phụ phấn màu.
III.Nội dung :
ổn định
Kiểm tra: nhắc lại điều kiện 1 số chia hết cho 2 ;5
Luyện tập
GV + HS
HĐ 1: Nhận biết 1 số chia hết

GHI bảng
Bài 123: 6

cho 2; 5

Cho số 213; 435; 680; 156
a, Số 2 và



5 : 156


b, Số 5 và

2 : 435

c, Số 2 và



5 : 680

d, Số 2 và



5 : 213

Bài 125: 6 Cho 35*
Điền chữ số vào dấu * để đợc

a, 35* 2 => * {0; 2; 4; 6; 8

35*

}
b, 35* 5 => * {0; 5 }
c,

35* 2 và 5 => * {0}

Bài 127: 6 Chữ số 6; 0; 5

Dùng ba chữ số 6; 0; 5 ghép

a, Ghép thành số 2

20


Giáo án tự chọn toán 6
thành số TN có 3 chữ số thỏa
mãn

650; 506; 560
b Ghép thành số 5
650; 560; 605
Bài 128: 5

Tìm số tự nhiên có 2 chữ số,

Số đó là 44

các chữ số giống nhau. Số đó
2 và chia 5 d 4

Bài 129: 6 Cho 3; 4; 5
a, Số lớn nhất và 2 là 534
b, Số nhỏ nhất và : 5 là 345

Dùng 3 chữ số 3; 4; 5 ghép
thành số tự nhiên có 3 chữ số.
Bài 130: 6

{140; 150; 160; 170;

HĐ 2: Tập hợp số 2, và 5
180}
Tìm tập hợp các số tự
nhiên n vừa 2; và 5 và 136 <

Bài 131: 6

x < 182

Tập hợp các số TN từ 1-> 100 và
2 là

Từ 1-> 100 có bao nhiêu số chia

{2; 4; 6; ...100}

hết cho 2 => Tìm số số hạng
=> Số các số hạng (100-2):2+1
= 50
Viết tập hợp đó ra
=> Tìm số số hạng

Vậy từ 1 -> 100 có 50 số 2
Tập hợp các số tự nhiên từ 1->
100 và 5
{5; 10; 15;...100}
Số số hạng (100-5):5+1 = 20


21


Giáo án tự chọn toán 6
Vậy từ 1 -> 100 có 20 số 1

IV. Củng cố-Dặn dò:3 Ôn lại tính chất 1 tổng, 1 hiệu và 2 và
5
V.Hớng dẫn:1 Làm tiếp các bài tập còn lại trong sách bài tập toán6
T1
==================*&*====================
==
Ngày soạn:5/11/08;ngày dạy:8/11/08;Lớp 6C;6D
Tiết 12 mộT số dạng bài tập thờng gặp về
Tính chia hết

I.Mục tiêu:
Ôn lại phần thực hiện phép tính
Dạng toán chia hết
Tìm x
II.CHUẩN Bị:
Sgk shd sách bài tập toán 6 t1 bảng phụ phấn màu.
III.Nội dung
ổn định
Kiểm tra:3 nhắc lại điều kiện 1 số chia hết cho
2 ;5;3;9
Luyện tập
GV + HS
HĐ1: Thứ tự thực hiện phép


GHI bảng
Bài 1:13 Thực hiện phép tính

tính.

a,

90 (22 .25 32 . 7)
= 90 (100 63)
= 90 -

b,
23]}

22

37

= 53

720 - {40.[(120 -70):25 +


Gi¸o ¸n tù chän to¸n 6
= 720 - {40.[(2 + 8]}
= 720 - {40 . 10]}
=

720 – 400


=

320
570 + {96.[(24.2 - 5):32 .

c,
130]}

= 570 + {96.[27:9]}
= 570 + {96 . 3]}
=

570 +

288

= 858
d,

37.24 + 37.76 + 63.79

+ 21.63
= 37(24 + 76) + 63(79 +
21)
= 37 . 100

+ 63 . 100

= 100(37 + 63)
= 100 . 100


= 10

000

H§2: T×m sè tù nhiªn x

e,

20020 .17 + 99 .17 –

(33 .32+24.2)
= 1.17 + 99.17

- (3 +

= 17 . 100

-

= 1700

-

32)
35

35
= 1665.
Bµi 2:13’ T×m x ∈N

a,

20 – [7(x - 3) + 4] = 2
7(x - 3) + 4
7(x - 3)
(x - 3)

23

= 18
= 14
=2


Gi¸o ¸n tù chän to¸n 6
x

=5

3x . 2 + 15 = 33

b,

3x . 2

= 18

3x

= 9


3x

= 32

x

=3

2x + 2x+3

c,

= 576

2x + 2x . 23 = 576
T×m x b»ng c¸ch ®a vÒ tÝnh

2x(1 + 23) = 576

BC, ¦C

2x . 9

= 576

2x

= 64


2x

= 26

x

= 6.

(9 - x)3 = 216

d,

(9 – x)3 = 63
9- x
x

= 6
=

3

Bµi 3: 12’T×m x ∈N
a,
V×

70  x; 84  x vµ x > 8
70  x; 84  x nªn x

∈¦C(70, 84)
70 = 2 . 5 . 7

84 = 22 . 3 . 7
¦CLN(70, 84) = 2 . 7 = 14
v× x > 8 nªn x = 14.
b, x  12; x  25; x  30 vµ 0 <
x < 500
=> x ∈BC(12, 25, 30)
12 = 22 . 3
25 = 52
30 = 2 . 3 . 5

24


Giáo án tự chọn toán 6
BCNN(12, 25, 30) = 22 . 3 . 52 =
300
BC(12, 25, 30) = {0; 300;
600;...}
IVCủng cố:3

Vì 0 < x < 500 => x = 300.
Nhắc lại các dạng toán đã ôn.

Hớng dẫn bài 302:
Số đó : 5 thiếu 1 => Tận cùng là 4; 9
Số đó : 2 d 1
Số đó 7

=> Tận cùng là 9
=> là bội của 7 có tận cùng là 9


B(7) : 49 ; 17.7 = 119
Số đó : 3 d 1
V.Dặn dò:1

27.7 = 189

=> số đó là 49

Về nhà làm BT 203, 204, 207, 209.

Tiết13: vẽ và đo đoạn thẳng .vẽ và đo góc

3

Ngày soạn:19/11/08;ngày dạy:22/11/08.Lớp 6C,6D
I.Mục tiêu
Vẽ đờng thẳng đoạn thẳng đi qua 2điểm .vẽ các đoạn
thẳng
đi qua 3;4 điểm.
rèn kĩ năng vẽ hình
iichuẩn bị:
sgk shd sách bài tập toán6 1t thớc kẻ com pa bảng phụ phấn
mầu.
IIi.nội dung
ổn định
Kiểm tra: xen kẽ
Luyện tập
GV + HS


GHI bảng
Bài 30 SBT (100)
- Vẽ đoạn thẳng AB

25