Giáo án Toán 3 chương 2 bài 24: Bảng nhân 9
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (106.02 KB, 4 trang )
Giáo án Toán 3
BÀI 24 : BẢNG NHÂN 9
A. Mục tiêu.
Giúp học sinh:
Lập bảng nhân 9.
Thực hành :nhân 9, đếm thêm , giải tốn
B. Đồ dùng dạy học.
Các tấm bìa, mỗi tấm có 9 chấm tròn
C. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
HOẠT ĐỘNG CỦA GÍÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Kiểm tra bài cũ: 5 phút
+ Gọi 1 học sinh lên bảng làm bài
+ Học sinh lên bảng làm bài.
+ Nhận xét, chữa bài và cho điểm
học sinh.
2.Bài mới:
* Hoạt động 1: Hướng dẫn thành lập
bảng nhân 9 (12 phút)
Mục tiêu:
+ Lập bảng nhân 9
Cách tiếùn hành:
+ Gắn 1 tấm bìa có 9 chấm tròn hỏi:
+ 9 chấm tròn
9 chấm tròn được lấy 1 lần bằng mấy
chấm tròn ?
+ Hs đọc 9 x 1 = 9
+ 9 được lấy 1 lần thì viết 9 x 1 = 9
+9x2
+ Gắn tiếp 2 tấm bìa và hỏi: 9 được
lấy 2 lần viết thành phép nhân như
thế nào ?
+ Bằng 18
+ 9 nhân 2 bằng mấy ?
+ Vì 9 x 2 = 9 + 9 mà 9 + 9 = 18
+ Vì sao con biết 9 x 2=18
nên 9 x 2 = 18
+ Các trường hợp còn lại tiến hành
tương tự như 9 x 2
+ Cả lớp đọc bảng nhân
+ Yêu cầu học sinh đọc bảng nhân 9
vừa lập được, sau đó cho học sinh
thời gian để tự học thuộc bảng nhân
+ Xóa dần bảng cho hs đọc thuộc
lòng
+ Tổ chức cho hs thi đọc thuộc lòng
Kết luận : Học thuộc bảng nhân 9
* Hoạt động 2: L.tập - Thực hành
(13 phút)
Mục tiêu:
+ Tính nhẩm
Cách tiếùn hành:
+ Học sinh làm bài
* Bài 1:
+ Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ?
+ Yêu cầu học sinh tự làm bài, sau đó
2 học sinh ngồi cạnh nhau đổi chéo
vở đề kiểm tra bài của nhau
* Bài 2:
+ 1học sinh nêu yêu cầu của bài
+ Học sinh làm vào vở, 2 hs lên bảng
làm bài
a) 9 x 6 + 17 = 54 + 17
+ Yêu cầu học sinh tự làm bài
= 71
9 x 3 x 2 = 27 x 2
= 54
b) 9 x 7 - 25 = 63 – 25
= 38
9 x 9 : 9 = 81 : 9
=9
+ Nhận xét chữa bài
* Bài 3:
+ Gọi 1 học sinh đọc đề bài
+ Yêu cầu học sinh cả lớp làm bài
+ Học sinh cả lớp làm vào vở,1 học
sinh lên bảng làm bài
Tóm tắt:
1 tổ: 9 bạn
4 tổ: ….bạn ?
Giải:
Lớp 3B có số học sinh là:
9 x 4 = 36 (học sinh)
Đáp số: 36 học sinh.
+ Chữa bài, nhâïn xét và cho điểm
học sinh.
* Bài 4:
+ 1 học sinh nêu yêu cầu của bài
+ Yêu cầu học sinh làm bài sau đó
+ Học sinh làm vào vở
+ Bảng nhân 9
chữa bài rồi h.sinh đọc xuôi, đọc
ngược dãy số vừa tìm
Kết luận :
* Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò
(5 phút)
+ Cô vừa dạy bài gì ?
+ Cho 1 vài học sinh xung phong đọc
thuộc lòng bảng nhân 9
+ Về nhà làm bài1,2,3/71VBT
+ Nhận xét tiết học .
Rút kinh nghiệm tiết dạy :
