Giáo án Toán 4 chương 4 bài 1: Phân số
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (92.29 KB, 3 trang )
BÀI 1
PHÂN SỐ
I.Mục tiêu :
Bước đầu nhận biết về phân số ; biết phân số có tử số và mẫu số ; biết
đọc, viết phân số.
II.Đồ dùng dạy học :
1. Giáo viên : SGK. Bộ đồ dùng toán
2. Học sinh : SGK, bộ đồ dùng toán.
III.Các hoạt động dạy học :
T
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
L
5’ 1.Kiểm tra : Kiểm tra sự chuẩn bị - HS đồ dùng lấy bộ
của HS
Hai em làm bảng
-Tính chu vi và diện tích hình bình Chu vi : (6 + 4) x 2 = 20 (cm)
hành với độ dài các cạnh như sau : Diện tích: 6 x 3 = 18 (cm2)
a = 6 cm; b = 4 cm; h = 3 cm.
33 2. Bài mới :
6 phần bằng nhau. Trong đó có
’
a. Giới thiệu phân số :
5 phần được tô màu.
GV dùng bộ đồ dùng toán để giới
thiệu cho HS
( HS không mở SGK)
Dùng miếng bìa ( Hình SGK/106)
treo lên bảng.
Quan sát miếng bìa và cho biết hình
tròn được chia làm mấy phần bằng
nhau ? Trong đó có mấy phần được
tô màu?
GV nêu ( Như SGK/106)
( Viết số 5, viết gạch ngang, viết số
6 dưới gạch ngang và viết thẳng cột
với số 5)
GV hướng dẫn đọc và viết phân số
như SGK.
* Phân số có tử số là 5, mẫu số là
6.
* Mẫu số được viết thế nào? Cho
biết điều gì?
* Tử số được viết thế nào? Cho biết
điều gì?
GV dùng bộ đồ dùng toán cho HS
có biểu tượng về phân số , , . Cho
HS đọc phân số và nêu mẫu số, tử
số của các phân số đó.
GV cần lưu ý HS mẫu số phải khác
0.
HS mở SGK đọc thầm mục c
(SGK/106)
b. Thực hành
*Bài 1 : Viết rồi đọc phân số chỉ
phần đã tô màu ? Mẫu số cho biết
gì? Tử số cho biết gì?
2’
*Bài 2 : Viết theo mẫu?
*HSKG : Làm thêm bài 3, 4
SGK/106
Viết dưới gạch ngang. Cho biết
hình tròn được chia làm 6 phần
bằng nhau
Viết trên dấu gạch ngang. Cho
biết 5 phần bằng nhau đã được
tô màu.
Đọc và viết phân số vào vở nháp
Hình 1 :
2
5
3
:4
Hình 2 :
5
8
Hình 3
Hình 4 : Hình 5 :
Hình
6:
Trong mỗi phân số đó, mẫu số
cho biết tổng số phần bằng nhau
trong một hình, tử số cho biết số
hình đã tô màu trong một hình.
Cả lớp làm vào vở- 2em làm bài
ở bảng. Cả lớp viết bảng con
(GV đọc, HS viết)
HS viết vào bảng con
3.Củng cố -Dặn dò :
KT Viết các phân số: ba phần tư ;
năm phần bảy; tám phần mười
