Trung Tâm Gia Sư Tài Năng Việt



ĐỀ 1 ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ 2 MÔN VĂN LỚP 9 NĂM HỌC
2017-2018
Câu 1: (6 điểm)
Sau khi đã học tác phẩm “Những ngôi sao xa xôi” của nữ nhà văn Lê Minh Khuê,
em hãy thực hiện các yêu cầu sau:
a) Nêu hoàn cảnh ra đời của tác phẩm
b) Nêu nghĩa nhan đề “Những ngôi sao xa xôi”?
c) Viết một đoạn văn ngắn nêu cảm nhận chung của em về những cô gái thanh
niên xung phong thời kì chống Mĩ cứu nước.
Câu 2: (4điểm)
“Bố của Xi-mông” là văn bản được trích từ truyện ngắn cùng tên của nhà văn Guy
đơ Mô-pa-xăng. Em hãy:
a. Nêu chi tiết hoặc nhân vật mà em thích nhất khi đọc đoạn trích.
b. Giải thích vì sao em thích?

ĐÁP ÁN ĐỀ 1 ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ 2 MÔN VĂN LỚP 9 NĂM
HỌC 2017-2018
Câu 1:
a. TP được ra đời năm 1971, khi cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước của dân tộc
ta đang diễn ra ác liệt 1đ
b. Có nhiều cách diễn đạt khác nhau, tuy nhiên phải thể hiện một trong những nội
dung sau:
- Là hình ảnh những ngôi sao có thật: Ngôi sao trên mũ ngươi lính, ngôi sao trên
bầu trời thành phố....
- Hình ảnh biểu tượng cho những cô gái TNXP có vẻ đẹp lung linh như những vì
sao sang trên bầu trời

Trung Tâm Gia Sư Tài Năng Việt



- Hình ảnh bắt nguồn từ chi tiết miêu tả đôi mắt của PĐ “cô có cái nhìn sao mà xa
xăm”…
c. Tùy theo cảm nhận theo cách riêng tuy nhiên cần phải thể hiện các ý sau:
- Cảm nhận chung về hoàn cảnh sống và công việc chung của ba cô gái
- Nét đẹp về phẩm chất chung của ba cô gái: Lí tưởng, lòng dũng cảm, yêu đời, lạc
quan…
- Khẳng định đó là vẻ đẹp tiêu biểu của thế hệ trẻ Việt Nam trong kháng chiến
chống Mĩ.
Câu 2:
a. Đây là kiểu đề phát huy tính sáng tạo và tôn trọng suy nghĩ của học sinh nên chi
tiết hay nhân vật hs tự chọn. 2 đ
b. Lí giải hợp lí. 2đ

ĐỀ 2 ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ 2 MÔN VĂN LỚP 9 NĂM HỌC
2017-2018
Câu 1 (2 điểm)
Không biết từ khi nào, mùa thu xuất hiện trong thơ ca với bao cảm xúc, để lại
ấn tượng sâu đậm khiến lòng người bâng khuâng, xao xuyến. Trong tác phẩm của
mình, một nhà thơ đã viết :
“Có đám mây mùa hạ
Vắt nửa mình sang thu ”
Hai câu thơ trên nằm trong tác phẩm nào? năm sáng tác? Ai là tác
giả? Hãy chép các câu còn lại để hoàn thành khổ thơ có chứa hai câu thơ trên.
Câu 2 (3 diểm)
Trình bày suy nghĩ của em về lòng trung thực

Câu 3 (5.0 điểm)


Trung Tâm Gia Sư Tài Năng Việt



Cảm nhận của em về nhân vật Phương Định trong truyện

ngắn Những

ngôi sao xa xôi của nhà văn Lê Minh Khuê.

ĐÁP ÁN ĐỀ 2 ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ 2 MÔN VĂN LỚP 9 NĂM
HỌC 2017-2018
Câu 1(2đ)
HS nêu được:
-

Tác phẩm: Sang thu- 1977

-

Tác giả: Hữu Thỉnh

-

HS chép chính xác khổ thơ (Khổ 2)

Câu 2 (3đ)

Trình bày được:- Thế nào là trung thực
-

Tầm quan trọng của trung thực

-

Dẫn chứng Cm

-

Nêu được tác hại nếu thiếu trung thực, một số biểu hiện thiếu trung thực

-

Bài học cho bản thân

Câu 3 (5đ)
a/ Yêu cầu về kỹ năng:
- Biết cách làm một bài văn nghị luận.
- Bố cục rõ ràng, hợp lý. Các ý trình bày rõ ràng, diễn đạt trôi chảy, không lệ
thuộc vào tài liêu sẵn có, ít mắc lỗi chính tả, dùng từ và ngữ pháp.
b/ Các yêu cầu về nội dung:
Các ý trong bài có thể được sắp xếp trinh bày, tách và gộp theo những ý khác
nhau miễn là đạt được nội dung sau:
- Giới thiệu được những nét khái quát về tác giả và tác phẩm, hoàn cảnh ra đời
của tác phẩm.(0,5đ)
- Giới thiệu vài nét về hoàn cảnh của Phương Định và hai nữ thanh niên xung
phong trong tổ trinh sát mặt đường. (0,5đ)



Trung Tâm Gia Sư Tài Năng Việt



- Cuộc sống vô cùng khó khăn và gian khổ của ba cô gái. (0,5đ)
- Trình bày cảm nhận của bản thân

về vẻ đẹp của Phương Định

+ Đó là một cô gái trẻ đẹp hồn nhiên và yêu đời, nữ
quan...… (Dẫn chứng và phân tích) (1đ)

tính, giàu cảm xúc và lạc

+ Phương Định là một cô gái có thinh thần trách nhiệm cao trong công việc,
gan dạ, dũng cảm;.… (Dẫn chứng, và phân tích) (0,75đ)
+ Cô là người gắn bó yêu thương đồng đội. (Dẫn chứng và phân tích) (0,75đ)
- Khẳng định vẻ đẹp của nhân vật Phương Định, bày tỏ thái độ của bản thân đối
với nhân vật. (0,25đ)
- Liên hệ với vẻ đẹp của thế hệ trẻ Việt Nam trong thời kỳ kháng chiến chống
Mỹ( học sinh có thể liên hệ với những tác phẩm cùng thời để minh họa) (0,25đ)
- Nhận xết về nghệ thuật xây dựng nhân vật: Ngôi kể, sự am hiểu tâm lý nhân
vật sinh động chân thực của tác giả… làm hiện lên thế giớ nội tâm phong phú, vẻ
đẹp trong sáng, hồn nhiên, dũng cảm, lạc quan của Phương Định và hai nhân vật
phụ. (0,5đ)

ĐỀ 3 ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ 2 MÔN VĂN LỚP 9 NĂM HỌC
2017-2018
Câu 1: (2 điểm)

a/ Hoàn thành khổ thơ sau:
Mai về miề n Nam thương trào nước mắ t
………………………………………….
Muố n làm đóa hoa tỏa hương đâu đây
………………………………………….
b/ Hãy cho biế t khổ thơ trên trić h từ bài thơ nào? Sáng tác năm mấ y? Trin
̀ h
bày đôi nét về tác giả?
Câu 2: (2 điểm)
a/ Thành phầ n biê ̣t lâ ̣p phu ̣ chú là gi?̀ Dấ u hiê ̣u nhâ ̣n biế t như thế nào?


Trung Tâm Gia Sư Tài Năng Việt



b/ Tìm và ghi rõ tên thành phầ n biê ̣t lâ ̣p trong các câu sau:
- Là mô ̣t người con miề n Nam – mô ̣t vùng đấ t anh hùng trải qua bao
nhiêu sương gió, chúng ta cầ n phải biế t rõ trách nhiê ̣m bảo vê ̣ non sông của miǹ h.
- Ôi! Bác là mô ̣t vi ̣lañ h tu ̣ vi ̃ đa ̣i nhấ t của đấ t nước.
Câu 3: (6 điểm)
Nêu suy nghi ̃ của em về bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” của Thanh Hải.
---Hế t---

ĐÁP ÁN ĐỀ 3 ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KỲ 2 MÔN VĂN LỚP 9 NĂM
HỌC 2017-2018
Câu 1

a/ Hoàn thành chiń h xác bài thơ:
Mai về miề n Nam, thương trào nước mắ t

Muố n làm con chim hót quanh lăng Bác

0.5đ

Muố n làm đóa hoa tỏa hương đâu đây
Muố n làm cây tre trung hiề u chố n này.

0.5đ

b/ Khổ thơ đươ ̣c trích từ bài thơ “Viế ng lăng Bác”. Sáng tác năm

1.0đ

1976.
Tác giả: Thanh Hải (1930 -1980), tên khai sinh là Pha ̣m Bá

1.0đ

Ngoañ , quê ở huyê ̣n Phong Điề n, tỉnh Thừa Thiên Huế . Ông là
mô ̣t trong những cây bút có công xây dựng nề n văn ho ̣c cách
ma ̣ng miề n Nam những ngày đầ u.
Câu 2

a/ Thành phầ n phu ̣ chú đươ ̣c dùng để bổ sung mô ̣t số chi tiế t cho
nôi dung chiń h của câu. Thường đă ̣t giựa hai dấ u ga ̣ch ngang, hai

1.0đ

dấ u phẩ y, hai dấ u ngoă ̣c đơn, hoă ̣c giựa mô ̣t dấ u ga ̣ch ngang với
dấu phẩ y. Nhiề u khi thành phầ n phu ̣ chú còn đă ̣t sau dấ u hai

chấ m.
b/ - Là mô ̣t người con miề n Nam – mô ̣t vùng đấ t anh hùng trải

0.5đ


Trung Tâm Gia Sư Tài Năng Việt



qua bao nhiêu sương gió, chúng ta cầ n phải biế t rõ trách nhiê ̣m
bảo vê ̣ non sông của miǹ h.
 Thành phầ n phu ̣ chú.
- Ôi! Bác là mô ̣t vi ̣lañ h tu ̣ vi ̃ đa ̣i nhấ t của đấ t nước.
 Thành phầ n cảm thán.
Câu 3

Viết bài văn nghị luận theo dàn bài sau:
1) Mở bài: Giới thiê ̣u tác giả, xuấ t xứ bài thơ, nêu nhâ ̣n xét,

1đ

đánh giá sơ bô ̣ của miǹ h.
2) Thân bài:
Triǹ h bày những suy nghi,̃ đánh giá của miǹ h về nô ̣i dung,
nghê ̣ thuâ ̣t và ý nghiã của bài thơ trên. (Thêm chứng minh

4đ

hoă ̣c dẫn chứng thêm trong bài thơ).

3) Kết bài: Khái quát giá tri ̣ nghê ̣ thuâ ̣t, ý nghiã của bài thơ.

1đ

Liên hê ̣ bản thân.
*Chú ý: Ngoài các hướng dẫn giải trên nếu học sinh sinh giải có ý đúng thì cho
điểm.