KUSEP2018 2019 thông bao CT cua kanazawa

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金沢大学短期留学プログラム（KUSEP）
〒9201192金沢市角間町　金沢大学国際機構支援室

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Advanced Science Research Center
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一部写真提供：金沢市

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　訪問するにふさわしい伝統的で歴史的な町。
鑑賞するに値する祭りや古典芸能。おいしい
お菓子や食べ物。楽しい生け花や焼き物。金
沢にはこれらのものがすべてあります。金沢
には現代的な日本の姿とともに今も日本の文
化が息づいているのです。

　金沢大学留学生センターは，留学生がその
ような環境の中で専門分野の研究をしながら
日本語や日本文化について学ぶ機会をさまざ
まな形で用意しています。その一つがこのパ
ンフレットで紹介する金沢大学短期留学プ
ログラム（KUSEP）です。
　わたしたちは，
多くの人がKUSEPに参加し
て一生忘れられないすばらしい経験をしてく
れることを望みます。また，このプログラム
を通して将来世界で活躍する人になるよう希
望します。

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目　　次
金沢市と金沢大学榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎

4

榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎
金沢大学短期留学プログラム
（KUSEP）榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎
１．目的
２．出願資格
３．受入れ予定人数
４．受入れ期間及び時期
５．学年暦

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６．カリキュラムと履修要件
７．成績評価・単位認定
８．修了証書の授与

９．授業料
１０．開設授業科目の概要

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出願手続き榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎
１．出願書類
２．締切日

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３．提出先
４．結果の通知

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入国手続き榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎

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日本学生支援機構
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奨学金制度榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎
１．対象大学
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３．期間
４．奨学金等

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学生生活榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎

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１．チューター
７．学生教育研究賠償責任保険
２．住居
８．課外活動
３．食事・買い物
９．アルバイト
４．健康管理
１０．交流団体
５．国民健康保険
１１．交流行事
６．学生教育研究災害傷害保険

　榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎
交流協定校一覧榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎 50

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金沢大学における短期留学制度榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎 58

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金沢大学までの経路榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎 60

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金沢大学角間キャンパス地図榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎 62

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金沢市と金沢大学
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　金沢市は，石川県の県都であり，人口４６万人を超える日本海
側有数の都市の一つである。４００年の長きにわたり戦禍に見舞わ
れなかったため，豊かな緑を誇っている。
　また，加賀百万石の城下町として発展してきた金沢市は，先
祖から受け継いだ武家屋敷，寺院群，用水等の伝統環境の保存
に努め，江戸時代の面影をそのまま残し，四季を通じて市民生

活に潤いと安らぎを与えている。
　金沢は，江戸時代から学問・工芸を重んじ，日本国内のみな
らず海外からも書物を集め，学者・芸術家を厚遇し，
「天下の書
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といわれた学都でもある。香り高い文化・芸術は今に引き継
がれ，加賀宝生・加賀万歳などの古典芸能，加賀友禅・金銀箔・
兼六園
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九谷焼・漆器・加賀蒔絵等の伝統工芸の宝庫である。

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　金沢大学は，人間社会学域，理工学域，医薬保健学域の３学
域をはじめ，大学院５研究科やがん進展制御研究所などから構
成される総合大学です。
　高等教育と学術研究の発展に貢献する日本海側の基幹大学と
して大きな役割を担っており，現在，学生数は約１０,
４００人を数え，
石川，富山，福井の北陸３県だけでなく全国から数多くの学生
が集まっています。また，国際交流にも積極的で，中国や韓国，
インドネシア，ベトナムなど，アジアを中心に世界４５カ国，約
５８０人の留学生が，本学でそれぞれの目標に向かった学びを深め
ています。
　金沢大学は，２００８年度から８学部を
「人間社会」
「理工」

「医薬保
健」
の３学域１６学類に再編しました。この改革によって，入学し
てから進路を学域内から柔軟に選択することができるようにな
りました。もちろん，一つの学類を追究して専門知識を深めら
れるだけでなく，学域内の授業を幅広く受講し，さまざまな分
野の知識を身につけることも可能です。
　１８６２年，藩政期の加賀藩種痘所の設立までさかのぼることが
角間キャンパス
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できる金沢大学の歴史。１５０年間変わらない学生たちの学ぶ意欲
と向上心を伝統に，金沢大学は今，次代を築いていく先進的な
研究大学として，一歩ずつ前進しています。

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金沢大学短期留学プログラム（KUSEP）
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目的榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎
　金沢大学短期留学プログラム
（KUSEP）
は，
金沢大学と交流協定を締結している大学等から
留学生を受け入れ，日本語教育，英語による日
本事情・日本文化及び各専門分野の授業科目を
提供する特別の教育プログラムである。このプ
ログラムの教育を通じ，広く世界の学生と金沢
大学の学生との交流を進めながら，日本への理
解を深めていくこと及び国際社会で活躍する人
材に育つことを期待している。
　２０１２年からは理工系の学生のために，通常の
KUSEPとは若干異なるカリキュラムによる

「理工系KUSEP」
を開始した。同プログラムは２０１４年からは
「金沢大
学科学技術短期留学プログラム
（KUEST）
」
として，実施している。

2

出願資格榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎
金沢大学短期留学プログラムに出願できる者は，以下の４つの条件をすべて満たしていなければならない。
⑴ 金沢大学と交流協定等を締結している大学
（５０～５７ページ参照）
の学部３年次以上または大学院修士課程に在
学している正規の学生
⑵ 原則として，
（独）
日本学生支援機構の短期留学推進制度の奨学金応募資格を満たしている学生
（４４ページ参照）
⑶ 講義内容を理解できる英語能力を有する学生
　なお，日本での生活を円滑に過ごすため，渡日前に１００時間以上の日本語教育を受けていることが望ましい。
⑷ 心身ともに健康である学生

3

受入れ予定人数榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎
約４０人

4

受入れ期間及び時期榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎
原則として１０月から１年間である。

5

学年暦榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎
⑴ このプログラムの学期は，次の２学期に分けられている。
秋学期：１０月１日～翌年３月３１日
春学期：４月１日～９月３０日
⑵ 授業は，原則として次の期間に行われる。
秋学期：１０月上旬～翌年２月中旬
（１６週）
春学期：４月中旬～８月上旬
（１６週）
なお，ほとんどの授業は学期毎
（１６週）
に開講されるが，クォーター
（８週）
開講のクラスもある。
⑶ 休業日は，土曜日，日曜日及び国民の休日等である。
その他，冬期，春期及び夏期に休業期間が設けられている。

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カリキュラムと履修要件榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎
　KUSEPは,
「必修科目」
である日本語科目と,
「自主研究」
を含む
「選択科目」
で構成されている。
　学生は，
１年間のプログラム期間中に，
必修科目である日本語科目２０単位と選択科目１０単位以上
（５科目以上）
を
含む合計３０単位以上を修得しなければならない。
　原則的に，学生は，各学期ごとに１５単位以上修得することが望ましい。
　科目登録に関しては，学期初頭のKUSEPオリエンテーションで説明する。
　
「８修了証書の授与」(
１０ページ)
についても参照のこと。

■ 日本語必修科目
科　目　名

単　位　数
秋学期

春学期

１０

１０

日　本　語
計

２０

※能力に応じてクラス編成をする。

■ 選択科目
秋学期開講科目
授業科目名
日本の法と社会
比較政治学
日本政治・外交論
日本史
地球環境論E
米英環境思想論E
主要な国際問題と課題
国際関係論E
（第３クォーター）
国際関係論E
（第４クォーター）
日本語学講義B
日本語学概論B１（第３クォーター）
日本語学概論B２（第４クォーター）
日本語の語彙・意味１（第３クォーター）

日本語の語彙・意味２（第４クォーター）
フランス語を学ぼう
現代中国論E
アフリカ系人の音楽を通じて知る現代の世界
イギリス地域文化論
比較民族誌（第３クォーター）
日本文化・社会学習（秋）
茶道を通して学ぶ日本文化
大樋焼：土と炎
日本の社会と伝統文化Ⅰ
日本の教育
武道・空手道Ⅰ
武道・杖道Ⅰ
禅と日本文化
日本の歴史からみた暦と時間
持続可能性と福祉
ユネスコジオパークとエコパーク
コミュニケーションビジネス
日本の介護福祉におけるコミュニケーション
日本社会文化調査実習
日本語と社会
アートセラピーを通じた自己分析２（第３クォーター）
芸術としての料理と写真（第３クォーター）
国連スタディ（第３クォーター）
計　３６　科目

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春学期開講科目
授業科目名
単位数
現代日本の文化と社会（第１クォーター）
１
日本法ニュース・プロジェクト
２
国際政治史（東洋）
２
主要な国際問題と課題
２
国際関係論（第１クォーター）
１
国際関係論（第２クォーター）
１
日本史
２
日本語学概説 A
２
日本語学概論 A１（第１クォーター）
１
日本語学概論 A２（第２クォーター）
１
日本の人口学

２
社会言語学１（第１クォーター）
１
社会言語学２（第２クォーター）
１
音声学１（第１クォーター）
１
音声学２（第２クォーター）
１
ヨーロッパ生活論Ｅ
２
文化人類学演習 A
（第２クォーター）
１
日本文化・社会学習（春）
日本の伝統芸能
２
伝統工芸と職人の技
２
現代アートとデザイン
２
日本の社会と伝統文化Ⅱ
２
日本の家庭
２
武道・空手道Ⅰ
２
武道・空手道Ⅱ
２
武道・杖道Ⅰ

２
武道・杖道Ⅱ
２
禅と日本文化
２
日本と金沢の建築・都市−これまでとこれから−（第２クォーター）
１
日本の歴史からみた暦と時間
２
持続可能性と福祉
２
ユネスコジオパークとエコパーク
２
サービス業や福祉施設にみるおもてなしの心
２
日本社会文化調査実習
２
食の社会学
２
異文化間ディベート：社会問題
２
アートセラピーを通じた自己分析１（第１クォーター）
１
香りと日本文化（第２クォーター）
１
エンターテインメントの英語（第２クォーター）
１
計　３８　科目

２０１８～１９年には，これらに加えいくつかの選択科目の追加が予定されている。

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■ 自主研究
　学生の希望により，学生自身が定めた研究テーマについて，専門分野教員の指導の下に研究するものである。
各学期１テーマ２単位，計４単位の範囲内で，プログラムを修了するための単位として認定することができる。
■ 他部局開講科目
　学生の日本語能力が高いレベルにあり，学生が希望する場合は，広く学内で開講されているプログラム科目
以外の日本語による科目も履修することができる。修得した単位のうち，秋学期１科目２単位，春学期１科目
２単位の計４単位の範囲内で，プログラムを修了するための単位として認定することができる。
なお，この場合，あらかじめ授業担当教員の許可を得なければならない。

7

成績評価・単位認定榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎
⑴ この教育プログラムの受講生に対して，履修した授業科目，成績評価及び単位数を記載した成績証明書を発
行する。
⑵ 本学の発行した成績証明書に基づき，留学生の在籍大学において単位の認定が行われる。
⑶ 学位取得
（卒業または修了）
に関係する単位として認定するか否かの判断は，
留学生を派遣した大学等に委ねら
れる。

8

修了証書の授与榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎
　原則として年間３０単位以上修得した留学生には，短期留学プログラム修了証書を授与する。

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授業料榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎
　金沢大学と授業料相互不徴収協定を締結している大学等に在籍している学生で，この協定に基づき推薦された
学生は，授業料が免除される。
　それ以外の学生については，１単位　１４,
８００円が必要である
（授業料は改定される場合がある）
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〈必修科目〉
◆ 日本語　　
◆ 秋学期：１
　　
０単位，春学期：１０単位　　週５回榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎
◆ 総合日本語プログラム　日本語教員
　　
（留学生センター）
榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎

　日本語は，初級から上級までの７レベルがあり，総合クラス，漢字クラス，技能別クラスの３種類の授業を提供している。
　授業開始前に，プレイスメントテストによって，受講生のレベルを決定する。
◆ 秋学期：２
日本語初級集中初級１&２　　
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　初級レベルの日本語を使った文法，語彙，会話を学ぶ。
　*
KUSEPの修了要件としては，１０単位のみ認定する。
◆ 各学期：２
日本語初中級集中（初中級）　　
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　初級で学んだ文法や語彙を使って４技能の運用力を高める。
　*
KUSEPの修了要件としては，１０単位のみ認定する。
◆ 各学期：８単位　　週４回榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎
日本語A 初級１　　

　初級前半レベルの日本語を使った文法，語彙，会話を学ぶ。
◆ 各学期：８単位　　週４回榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎
日本語B 初級２　　

　初級後半レベルの日本語を使った文法，語彙，会話を学ぶ。
◆ 各学期：６単位　　週３回榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎
日本語C（中級前半）　　

　中級前半レベルの文法，語彙・表現を学ぶ。４技能の総合的な習得を目指す。
◆ 各学期：６単位　　週３回榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎
日本語D１（中級後半）　　

　中級後半レベルの文法，語彙・表現を学ぶ。４技能の総合的な習得を目指す。
◆ 各学期：６単位　　週３回榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎
日本語D２（中上級）　　

　中上級レベルの文法，語彙・表現を学ぶ。４技能の総合的な習得を目指す。
◆ 各学期：６単位　　週３回榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎
日本語E（上級）　　

　上級レベルの文法，語彙・表現を学ぶ。４技能の総合的な習得を目指す。
◆ 各学期：２単位　　週１回榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎
漢字・語彙１，
２，
３，
４，
５，
６，
７　　

　漢字および漢字語彙の理解力と運用力を身につける。
◆ 各学期：２単位　　週１回榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎
日本事情入門Ⅰ，Ⅱ 技能別
（Cレベル）　　

　日本の行事や日本の習慣を題材にした教材を通して，新しい表現や語彙を学び日本語力を高めるとともに，日本の文化や
生活についても理解を深める。
◆ 各学期：２単位　　週１回榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎
中級読解技能別
（Dレベル）　　

　さまざまな話題について書かれた文章を読むことを通して，読解力，語彙力を身につける。
◆ 各学期：２単位　　週１回榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎
速読日本語技能別
（D，Eレベル）　　

　日本語で書かれた実際の文章に近い教材を使って，中級レベル以降で必要な読解ストラテジー
（スキャニングやスキミン
グ）
を養成する。

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◆ 各学期：２単位　　週１回榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎
上級読解Ⅰ，Ⅱ 技能別
（Fレベル）　　

　評論や専門書などの文章を読んで理解する力を身につける。また，読んだ内容について説明し，意見を述べる練習も行う。
◆ 各学期：２単位　　週１回榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎
留学生のための日本文学技能別
（E，Fレベル）　　

　日本の近代から現代にかけての文学作品を読むことを通して，日本文学および日本への理解を深める。
◆ 各学期：２単位　　週１回榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎
中級聴解技能別
（C，Dレベル）　　

　日常生活に必要な聴解力と会話力を養う。ドラマや日常生活場面の会話を使って，聴く，話す力を高める。

◆ 各学期：２単位　　週１回榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎
中上級聴解技能別
（D，Eレベル）　　

　大学での学習や研究に必要な聴く力，聴く姿勢を養う。ニュースや映像レポートなどを視聴し，表現についても学ぶ。
◆ 各学期：２単位　　週１回榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎
講義の聴解技能別
（Eレベル）　　

　大学での講義を聞き取るのに必要な聞き取りストラテジーを学び，いくつかの講義の聞き取り練習問題を通して，大学で
の研究・学習生活に支障のない聴解能力を養うことを目的とする。
◆ 各学期：２単位　　週１回榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎
上級聴解Ⅰ，Ⅱ 技能別
（Fレベル）　　

　様々なトピックについてのテレビドキュメンタリーなどを視聴し，そのトピックについて討論することで，日本語の聴く，
話す力を高める。
◆ 各学期：２単位　　週１回榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎
上級文法Ⅰ，Ⅱ 技能別
（Fレベル）　　

　日本語文法の様々な側面に注目し，文法をより深く理解し運用できる力を身につける。
◆ 各学期：２単位　　週１回榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎
作文１技能別
（Cレベル）　　

　初級から中級で学んだ語彙や文法を使って日常的なことについて書く力を身につける。
◆ 各学期：２単位　　週１回榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎
作文２技能別
（Dレベル）　　

　中級で学んだ語彙や文法を使って一般的な話題について日本語で書く力を身につける。同時に，大学での学習および研究
に必要な書く力の基礎を身につける。
◆ 各学期：２単位　　週１回榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎
アカデミック・ライティングⅠ 技能別
（Eレベル）　　

　レポート・論文を書くために必要な日本語の文章表現を身につける。
◆ 各学期：２単位　　週１回榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎
アカデミック・ライティングⅡ 技能別
（Fレベル）　　

　レポート・論文を書くために必要な日本語の文章表現を身につけるとともに，研究方法論および論拠の方法についても学ぶ。
◆ 各学期：２単位　　週１回榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎
口頭発表Ⅰ，Ⅱ 技能別
（E,
Fレベル）　　

　アカデミックな場面での口頭発表をするために必要な日本語の表現や発表のスキルを身につける。
◆ 各学期：２単位　　週１回榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎
アカデミック基礎日本語技能別
（E,
Fレベル）　　

　日本の大学および大学院で学習，研究をするために必要なアカデミック・スキルの基礎を身につける。
◆ 各学期：１単位　　週１回榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎
日本事情技能別
（E,
Fレベル）　　

　日本社会のさまざまな側面について，読解や討論を通して学ぶ。
日本語で学ぶ論理技能別
（E,
Fレベル）　◆秋学期：２単位　　週１回榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎
　論理トレーニング
（論証と演繹）
と実際の論文読解を通じて，日本の大学での学習や研究に必要な日本語
（アカデミック日本
語）
力を養成する。
◆ 各学期：１単位　　週１回榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎
ビジネス・コミュニケーション技能別
（E,
Fレベル）　　

　ビジネス場面で使われる日本語の待遇表現や，文書の書き方の基本を学ぶ。

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とは，学部等で開講されている一般授業科目と合同のクラスである。

〈選択科目〉
◆ 日本の法と社会　　　　
◆ ２単位　　毎週榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎（ジョイントクラス）
　
◆ 東川　浩二（人間社会研究域法学系）
　
榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎

　このクラスは，日本の法や法制度と，それをささえる日本社会について紹介します。法制度の概要について説明し，参加
者の出身国の制度と比較することで，日本法や法制度の特徴と，出身国の特徴について理解できるようにします。取り上げ
る項目は，日本法の概要，日本の司法制度，日本人の国民性，法学教育制度，日本の法律家，日本の法文化，裁判員制度な
どです。

◆ 比較政治学　　　　
◆ ２単位　　毎週榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎（ジョイントクラス）
　
◆ ビートン　アンドリュー（人間社会研究域法学系）
　
榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎

　比較政治学における重要な概念と理論を紹介しながら，民主主義国の特徴を検討する。民主主義国５カ国
（イギリス，フラ
ンス，ドイツ，日本，アメリカ）
を比較分析する。特に，各国の政治体制，政治・経済発展等を分析し，それぞれの特殊性と
共通性を評価する。授業は英語で行う。

◆ 日本政治・外交論　　　　
◆ ２単位　　毎週榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎（ジョイントクラス）
　
◆ ビートン　アンドリュー（人間社会研究域法学系）
　
榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎

　戦後日本の外交史と国内政治情勢を考察する。日本の対外政策について，日米関係と日本とアジアの大国との関係に重点
を置く。現代日本政治の流れを理解し，日本の国内政策を理解するため，太平洋戦争から現在に至るまでの民主的発展の過
程を辿る。特に，占領期，５０年代の政治的対立と国際社会復帰期，高度成長期，７０年代の国際調整期，８０年代の新冷戦期，
ポスト冷戦時代等を取り上げる。授業は主として英語で行う。

◆ 日本史　　　　
◆ ２単位　　毎週榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎（ジョイントクラス）
　
◆ 山本　　洋（留学生センター）
　
榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎

　このクラスでは，日本の有史以前の時代から現代にいたるまでの文明の発展を概観し，日本の文化と文明が形成される過
程について学ぶ。日本史の基礎知識を身につけることで，日本に関する様々な情報を歴史的な観点から理解することができ
るようになることが本クラスの主な目的である。また，日本史の学習を通じて，自身の国の文化のあり方についても理解し
直す契機としたい。

◆ 地球環境論E　　　　
◆ ２単位　　毎週榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎（ジョイントクラス）
　
◆ 塚脇　真二（環日本海域環境研究センター）
　
榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎

　地球環境とその動態，すなわちさまざまな時空スケールにおける地球環境の変動を理解するため，プレートテクトニクス
と地震，津波，火山噴火などの地学現象についてまず解説する。引き続いて天然資源や気候変動といった地球環境にとって
喫緊となっている話題にも触れる。さらに，現在の地球生物圏を支配する一動物として人類をとらえ，その進化過程の説明
にもとづきヒトの本質を理解してもらう。

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◆ 米英環境思想論E　　　　
◆ ２単位　　毎週榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎（ジョイントクラス）
　
◆ 結城　正美（人間社会研究域歴史言語文化学系）
　
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　アメリカとイギリスの動きを中心に，グローバルな視野から環境主義の展開を考察します。

◆ 主要な国際問題と課題　　　　
◆ ２単位　　毎週榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎（ジョイントクラス）
　
◆ フォックス　セナン（人間社会研究域歴史言語文化学系）
　
榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎

　このセミナーでは，２１世紀の主要な国際的問題や課題について焦点を当てて進める。学習のトピックは，人権，テロリズ

ム，国連，人種差別や差別問題，国際化，女性の人権，子どもの人権，労働者の人権，大量虐殺，世界的に拡大する貧困，
連続する根深い争い，そして環境問題等である。また，１学期間このクラスを履修し，次学期も継続する学生は，世界で最も
重要な冷戦後の安全保障問題の幾つかについて，エリア，地域，国家に注目したセミナーを通して学習する。このコースの
終了時には，世界で最も重要ないくつかの問題や課題，そして，それが現在の国際関係への影響について，十分な知識を得
ることになる。

◆ 国際関係論E　　　　
◆ １単位　　毎週　第３クォーター榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎（ジョイントクラス）
　
◆ 中野　涼子（人間社会研究域法学系）
　
榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎

　国際社会における相互依存性がますます高まり，多角化が進む中で，どのように国際関係を理解し，グローバルな問題に
対応していくのか。そのような問題意識を踏まえて，国際関係の様々な理論を学び，その概念や分析方法を用いて現代の国
際政治における様々な問題について考察する。

◆ 国際関係論E　　　　
◆ １単位　　毎週　第4クォーター榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎（ジョイントクラス）
　
◆ 中野　涼子
　
（人間社会研究域法学系）
榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎

　国際社会における相互依存性がますます高まり，多角化が進む中で，どのように国際関係を理解し，グローバルな問題に
対応していくのか。そのような問題意識を踏まえて，国際関係の様々な理論を学び，その概念や分析方法を用いて現代の国
際政治における様々な問題について考察する。

◆ 日本語学講義B　　　　

◆ ２単位　　毎週榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎（ジョイントクラス）
　
◆ 高山　知明（人間社会研究域歴史言語文化学系）
　
榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎

　日本語の歴史に関する内容のうち，音韻史の問題を取り扱う。古代の日本語の音は，現代標準日本語のそれと異なってお
り，現在に至る間に種々の音変化が起こっている。過去の音とそこに起こった変化は，文献を手掛かりにしてある程度まで
明らかにすることができる。この授業では，資料となる文献を実際に取り扱うことを通じて，過去の音の復元方法を理解す
る。また，日本語の変化を通じて言語変化に対する理解を深める。

◆ 日本語学概論B１　　　　
◆ １単位　　毎週　第３クォーター榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎（ジョイントクラス）
　
◆ 加藤　和夫（人間社会研究域歴史言語文化学系）
　
榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎

　日本語の特徴を，主として現代日本語を中心に概説しながら，外国人に対する日本語教育に必要な日本語の基礎知識を身
につける。今期は，外国人に対する日本語教育にとって必要な日本語の基礎知識を文法を中心に習得し，日本語への理解と
関心を深める。

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◆ 日本語学概論B２　　　　
◆ １単位　　毎週　第４クォーター榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎（ジョイントクラス）
　
◆ 加藤　和夫（人間社会研究域歴史言語文化学系）
　
榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎

　日本語の特徴を，主として現代日本語を中心に概説しながら，外国人に対する日本語教育に必要な日本語の基礎知識を身
につける。今期は，外国人に対する日本語教育にとって必要な日本語の基礎知識を文字・表記と音声を中心に習得し，日本
語への理解と関心を深める。

◆ 日本語の語彙・意味１　　　　
◆ １単位　毎週　第３クォーター榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎（ジョイントクラス）
　
◆ 加藤　和夫（人間社会研究域歴史言語文化学系）
　
榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎

　日本語の類義語・類義表現について，その意味・用法の分析を試みる。具体的には，まず意味分析の基本的方法論を確認
し，その後，受講生各自が特定の類義語の組み合わせを選び，それらの意味・用法を分析した結果を順次発表し，全員でディ
スカッションする。口頭発表とディスカッションを経て，最終レポートを作成する。

◆ 日本語の語彙・意味２　　　　
◆ １単位　　毎週　第４クォーター榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎（ジョイントクラス）
　
◆ 加藤　和夫（人間社会研究域歴史言語文化学系）
　
榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎

　日本語の類義語・類義表現について，その意味・用法の分析を試みる。具体的には，まず意味分析の基本的方法論を確認
し，その後，受講生各自が特定の類義語の組み合わせを選び，それらの意味・用法を分析した結果を順次発表し，全員でディ
スカッションする。口頭発表とディスカッションを経て，最終レポートを作成する。

◆ フランス語を学ぼう　　　　
◆ ２単位　　毎週榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎（ジョイントクラス）
　

◆ 粕谷　雄一（人間社会研究域歴史言語文化学系）
　
榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎

　英語を通してフランス語を学び，英仏語の関係を学びます。現代にふさわしいフランス語学習法を考えます。

◆ 現代中国論E 　
◆ ２単位　毎週榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎（ジョイントクラス）
　
◆ 古泉　達矢（人間社会研究域法学系）
　
榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎

　この授業は，現代の中国および東アジア世界についての理解を深めることを目的とします。具体的には，中国の政治・経
済・社会をめぐる様々な問題の中から毎回トピックを取り上げ，複数の英文資料に基づいて参加者の間で討論します。

◆ アフリカ系人の音楽を通じて知る現代の世界　　　　
◆ ２単位　　毎週榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎（ジョイントクラス）
　
◆ 粕谷　雄一（人間社会研究域歴史言語文化学系）
　
榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎

　アフリカ系人に関連した世界情勢を，主にフランス語情報で得られるものを通じ，各地の音楽とからめて学んでいきます。
授業は日本語を主にして進めますが，適宜英語による説明を加えます。

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◆ イギリス地域文化論　　　　
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◆ 山本　　卓（人間社会研究域学校教育系）
　
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　本授業は１９世紀から２０世紀のイギリス文化を，文学作品を中心に学ぶ。学期中に３〜４冊の小説を読み，そこから歴史背
景､
思想､
文学の特徴を解説する。教科書や教材は初回の授業で指示する。

◆ 比較民族誌　　　　

◆ 1単位　　毎週　第３クォーター榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎
　
◆ 西本　陽一
　
（人間社会研究域人間科学系）
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　現代日本の地域社会
　文化人類学的視点から，現代日本の地域社会について研究する。

　
〈日本文化・社会学習〉※日本文化・社会学習はすべてジョイントクラス
◆ 茶道を通して学ぶ日本文化　　　　
◆ ２単位　　隔週榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎
　
◆ 深川　美帆（留学生センター）
　
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　茶道は日本の伝統文化における総合芸術だと言われている。このコースでは，茶道を通して日本の伝統文化について学ぶ。
茶道に関わる様々な日本の文化を経験することによって，日本人のものの考え方，日本の美意識への理解を深める。

◆ 大樋焼：土と炎　　　　
◆ ２単位　　隔週榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎
　
◆ ビットマン　ハイコ（留学生センター）
　
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　茶道には日本人の生活にかかわる全てのものが含まれている。日本人の衣食住，美意識，作法などが純粋な形で示されて

いる。このコースでは茶会で用いられる茶碗を，大樋焼の手法で作る。同時に茶碗の造形を美術館で鑑賞し，茶会を催し自
分の作った茶碗で茶を飲む。この活動を通じ，日本ヘの理解をより深める。

◆ 日本の社会と伝統文化Ⅰ　　　　
◆ ２単位　　隔週榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎
　
◆ 山本　　洋（留学生センター）
　
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　金沢の豊かな伝統文化を直接体験することや，実地見学を通じて日本の社会について学ぶことがこの授業の目的である。
日本の伝統美術・工芸といった文化体験を通じ，日本文化に対する多角的な観点を形成する機会を与える。また，日本の生
活様式，マスメディア，企業，経済，教育といった様々なトピックに関する専門家の講義を通じ，日本の社会・経済に関す
る広範な知識を習得すると同時に，企業，工場，公的機関等において実地研修を行う。

◆ 日本の教育　　　　
◆ ２単位　　隔週榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎
　
◆ 斉木麻利子（留学生センター）
　
榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎榎

　この授業では，現代日本の教育制度，その骨子と目標について理解を深めます。そのため，学生は，学内での講義，個人
研究の発表・ディスカッションに参加するだけではなく，金沢市内の教育機関を見学する。

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