GIAO AN TICH HOP autocad
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (178.3 KB, 24 trang )
GIÁO ÁN SỐ: 01
TÊN BÀI:
Thời gian thực hiện: 2t
Bài học trước:
Thực hiện từ ngày
………………………………………………..
GIỚI THIỆU AUTOCAD 2007
MỤC TIÊU CỦA BÀI
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
1- Kiến thức:
- Trình bày được ý nghĩa của chữ viết tắt CAD.
- Phân tích được đặc điểm và cơng dụng của phần mềm AutoCAD.
- Liệt kê được các thao tác về file và cơng dụng các phím tắt.
2- Kỹ năng:
- Cài đặt được phần mềm AutoCAD.
3-Thái độ:
- Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động và tích cực sáng tạo trong học tập
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Vật liệu:
+ Giấy viết, sổ ghi chép, bút viết.
- Dụng cụ và trang thiết bị:
+ Máy chiếu đa phương tiện
+ Máy vi tính
+ Hệ thống âm thanh, ánh sáng tốt
- Học liệu:
+ Giáo trình.
+ Tranh ảnh, bản vẽ chi tiết.
- Nguồn lực khác:
+ Phòng thực hành có trang bị máy tính cài đặt phần mềm Autocad
HÌNH THỨC TỔ CHỨC
- Hướng dẫn ban đầu:
thích,....
- Hướng dẫn thường xun:
- Hướng dẫn kết thúc:
DẠY HỌC
Tập trung cả lớp hướng dẫn lý thuyết liên quan, thao tác mẫu, giải
Chia lớp thành nhiều nhóm (2sv/nhóm), để rèn luyện bài tập.
Tập trung cả lớp.
I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC
Thời
gian: 2 Phút
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC
TT
1
Nội dung
Dẫn nhập
- Giới thiệu tổng quan về bài học
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HĐ CỦA GIÁO
HĐ CỦA
VIÊN
HỌC SINH
2
- Thuyết trình, trực
Quan sát,
1
- Phương pháp giảng dạy:
2
3
Giới thiệu chủ đề
- Tên bài học:
quan.
lắng nghe.
2
- Thuyết trình giới
thiệu bài học
lắng nghe,
ghi chép.
- Mục tiêu
- Giảng giải, giới
thiệu mục tiêu
sinh viên đạt
được sau khi học
xong bài học
lắng nghe,
ghi chép.
2
1. Giới thiệu về phần mềm AutoCAD
2007
Thời gian: 0.5 giờ
2. Cài đặt phần mềm AutoCAD 2007
Thời gian: 0.5 giờ
3. Khởi động AutoCAD 2007
4. Các thao tác về file
Thời gian: 0.5 giờ
5. Các chức năng phím tắt
+ Tiểu kỹ năng : Cài đặt phần mềm
autocad
- Giới thiệu nội
dung bài học
- Nhấn mạnh nội
dung chính của
bài
lắng nghe,
ghi chép.
5
Giải quyết vấn đề
Tiểu kỹ năng : Cài đặt phần mềm
autocad
A. Lý thuyết liên quan:
- Thuyết trình có minh - Lắng nghe,
1. Giới thiệu về phần mềm AutoCAD họa
trao đổi, ghi
- Đàm thoại
chép.
2007
- Trả lời
Thời gian: 0.5 giờ
5
Thời gian: 0.5 giờ
2. Cài đặt phần mềm AutoCAD 2007
Thời gian: 0.5 giờ
- Trình chiếu , phân tích
- Lắng nghe,
trao đổi, ghi
chép.
5
3. Khởi động AutoCAD 2007
- Phân tích, giảng giải
- Lắng nghe,
ghi chép.
2
4. Các thao tác về file
Thời gian: 0.5 giờ
- Nêu và giải quyết vấn - Lắng nghe,
đề
trao đổi, ghi
chép.
3
5. Các chức năng phím tắt
- Phân tích phương pháp
- Lắng nghe,
trao đổi, ghi
chép.
5
B. Trình tự thực hiện
- Thao tác mẫu, giải
thích.
- Quan sát, lắng
nghe
8
2
- Các bước tiến hành
Bước 1
Bước 2
Bước 3
Bước 4
Bước 5
- Quan sát, nhắc
nhở sv, uốn nhắc sai
phạm.
- Nhận xét thao
tác của sinh
viên.
C. Thực hành:
Hướng
dẫn thực hiện
1. Phân công vò trí thực
hiện .
- Chia theo nhóm
a. Vò trí
- Giao bài tập
b. Bài tập
4
2. Kiểm tra, quan sát
- Quan sát học
sinh
3. Giải đáp thắc mắc của
học sinh
- Trả lời câu
hỏi
4. Vệ sinh công nghiệp:
- Nhắc nhở học
viên
Kết thúc vấn đề
Củng cố kiến thức:
1. Giới thiệu về phần mềm AutoCAD
2007
Thời gian: 0.5 giờ
2. Cài đặt phần mềm AutoCAD 2007
Thời gian: 0.5 giờ
3. Khởi động AutoCAD 2007
4. Các thao tác về file
Thời gian: 0.5 giờ
5. Các chức năng phím tắt
Củng cố kỹ năng rèn
luyện:
1. Đánh giá và nhận xét
kết quả rèn luyện.
2. Kế hoạch bài tập tiếp
- Sinh viên
làm lại
- Lắng nghe,
rút kinh
nghiệm.
5
2
- Lắng nghe
- Nhận bài
tập.
- Tiến hành
thực hành
bài tập
được giao
- Đặt câu
hỏi nếu có
thắc mắc
Vệ
sinh
dụng
cụ,
sắp
xếp
trang
thiết
bò đúng nơi
quy đònh
29
2
5
2
Đàm thoại gợi mỡ
Lắng nghe,
trao đổi, trả lời.
3
- Đánh giá nhận
xét tiết học và
giáo dục tình
cẩn thận khi
làm việc.
- Liên hệ bài
- Lắng nghe
và ghi nhận
- Lắng nghe
3
5
theo.
mới
- Giao học sinh
chuẩn bò bài
học tiếp theo
và ghi nhận
Hướng dẫn tự học
- Thực hiện bài tập do giáo
viên giao
- Sinh viên cần phải hoàn
thành đúng thời gian quy đònh.
1
IV. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………….………….
………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………
…………
Ngày ….. tháng …. năm 20….
TRƯỞNG KHOA/TỔ BỘ MÔN
GIÁO
VIÊN
4
GIÁO ÁN SỐ: 02
Thời gian thực hiện: 2 t
Bài học trước: GIỚI THIỆU AUTOCAD 2007
Thực hiện từ ngày
TÊN BÀI:
Các lệnh vẽ cơ bản
MỤC TIÊU CỦA BÀI
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
1- Kiến thức:
- Trình bày được các phương pháp, các cơng cụ để vẽ các đối tượng cơ bản (đoạn thẳng, đường
tròn, cung tròn, elip, đa giác …).
- Phân tích được cácphương pháp kỹ thuật để hiệu chỉnh đối tượng trong bản vẽ.
2- Kỹ năng:
- Vận dụng được các lệnh đã học trong chương này để vẽ các bài tập thực hành của chương.
3-Thái độ:
- Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động và tích cực sáng tạo trong học
tập.
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Vật liệu:
+ Giấy viết, sổ ghi chép, bút viết.
- Dụng cụ và trang thiết bị:
+ Máy chiếu đa phương tiện
+ Máy vi tính
+ Hệ thống âm thanh, ánh sáng tốt
- Học liệu:
+ Giáo trình.
+ Tranh ảnh, bản vẽ chi tiết.
- Nguồn lực khác:
+ Phòng thực hành có trang bị máy tính cài đặt phần mềm Autocad
HÌNH THỨC TỔ CHỨC
- Hướng dẫn ban đầu:
thích,....
- Hướng dẫn thường xun:
- Hướng dẫn kết thúc:
DẠY HỌC
Tập trung cả lớp hướng dẫn lý thuyết liên quan, thao tác mẫu, giải
Chia lớp thành nhiều nhóm (2sv/nhóm), để rèn luyện bài tập.
Tập trung cả lớp.
I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC
Thời
gian: 2 Phút
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC
TT
Nội dung
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HĐ CỦA GIÁO
HĐ CỦA
VIÊN
HỌC SINH
Thơ
øi
gia
n
Phu
5
1
2
3
Dẫn nhập
- Giới thiệu tổng quan về bài học
- Phương pháp giảng dạy:
Giới thiệu chủ đề
- Tên bài học:
ùt
4
- Thuyết trình, trực
quan.
Quan sát,
lắng nghe.
2
- Thuyết trình giới
thiệu bài học
lắng nghe,
ghi chép.
- Mục tiêu
- Giảng giải, giới
thiệu mục tiêu
sinh viên đạt
được sau khi học
xong bài học
lắng nghe,
ghi chép.
2
1. Đoạn thẳng
Thời gian: 4 giờ
2. Đường tròn
Thời gian: 4 giờ
3. Cung tròn
Thời gian: 2 giờ
4. Các thủ thuật hiệu chỉnh
Thời gian: 2 giờ
5. Lệnh vẽ đa giác (Polygon)
Thời gian: 2 giờ
6. Lệnh vẽ hình chữ nhật (Rectangle)
7. Lệnh vẽ hình elip (Ellipse)
8. Các lệnh hiệu chỉnh đối tượng
Thời gian: 8 giờ
9.0 Chế độ truy bắt điểm thường trú
+ Tiểu kỹ năng : Vẽ hình bằng các lệnh
cơ bản
- Giới thiệu nội
dung bài học
- Nhấn mạnh nội
dung chính của
bài
lắng nghe,
ghi chép.
2
Giải quyết vấn đề
Tiểu kỹ năng : Vẽ hình bằng các lệnh
cơ bản
A. Lý thuyết liên quan:
- Thuyết trình có minh - Lắng nghe,
1. Đoạn thẳng
họa
trao đổi, ghi
Thời gian: 4 giờ
- Đàm thoại
chép.
- Trả lời
Thời gian: 3 giờ
2
2. Đường tròn
Thời gian: 4 giờ
- Trình chiếu , phân tích
- Lắng nghe,
trao đổi, ghi
chép.
3
3. Cung tròn
Thời gian: 2 giờ
- Phân tích, giảng giải
- Lắng nghe,
ghi chép.
2
4. Các thủ thuật hiệu chỉnh
Thời gian: 2 giờ
5. Lệnh vẽ đa giác (Polygon)
Thời gian: 2 giờ
- Nêu và giải quyết vấn - Lắng nghe,
đề
trao đổi, ghi
chép.
3
6
- Lắng nghe,
trao đổi, ghi
chép.
3
- Lắng nghe,
ghi chép.
- Nêu và giải quyết vấn - Lắng nghe,
đề
trao đổi, ghi
chép.
- Thao tác mẫu, giải
- Quan sát, lắng
nghe
thích.
3
- Quan sát, nhắc
nhở sv, uốn nhắc sai
phạm.
- Nhận xét thao
tác của sinh
viên.
3
6. Lệnh vẽ hình chữ nhật (Rectangle)
7. Lệnh vẽ hình elip (Ellipse)
- Trình chiếu , phân tích
8. Các lệnh hiệu chỉnh đối tượng
- Phân tích, giảng giải
9. Chế độ truy bắt điểm thường trú
B. Trình tự thực hiện
3
4
←
C. Thực hành:
Hướng
dẫn thực hiện
1. Phân công vò trí thực
hiện .
- Chia theo nhóm
a. Vò trí
- Giao bài tập
b. Bài tập
- Sinh viên
làm lại
- Lắng nghe,
rút kinh
nghiệm.
2
- Lắng nghe
- Nhận bài
tập.
2. Kiểm tra, quan sát
- Quan sát học
sinh
- Tiến hành
thực hành
bài tập
được giao
32
3. Giải đáp thắc mắc của
học sinh
- Trả lời câu
hỏi
- Đặt câu
hỏi nếu có
thắc mắc
2
4. Vệ sinh công nghiệp:
- Nhắc nhở học
viên
Vệ
sinh
dụng
cụ,
sắp
xếp
trang
thiết
bò đúng nơi
quy đònh
- Sinh viên
làm lại
4
- Quan sát, nhắc
nhở sv, uốn nhắc sai
phạm.
- Nhận xét thao
tác của sinh
viên.
5
- Lắng nghe,
rút kinh
nghiệm.
7
4
Kết thúc vấn đề
Củng cố kiến thức:
1. Đoạn thẳng
Thời gian: 4 giờ
2. Đường tròn
Thời gian: 4 giờ
3. Cung tròn
Thời gian: 2 giờ
4. Các thủ thuật hiệu chỉnh
Thời gian: 2 giờ
5. Lệnh vẽ đa giác (Polygon)
Thời gian: 2 giờ
6. Lệnh vẽ hình chữ nhật (Rectangle)
7. Lệnh vẽ hình elip (Ellipse)
8. Các lệnh hiệu chỉnh đối tượng
Thời gian: 8 giờ
9. Chế độ truy bắt điểm thường trú
Củng cố kỹ năng rèn
luyện:
1. Đánh giá và nhận xét
kết quả rèn luyện.
2. Kế hoạch bài tập tiếp
theo.
5
Hướng dẫn tự học
3
Đàm thoại gợi mỡ
Lắng nghe,
trao đổi, trả lời.
3
- Đánh giá nhận
xét tiết học và
giáo dục tình
cẩn thận khi
làm việc.
- Lắng nghe
và ghi nhận
- Liên hệ bài
- Lắng nghe
mới
và ghi nhận
- Giao học sinh
chuẩn bò bài
học tiếp theo
- Thực hiện bài tập do giáo
viên giao
- Sinh viên cần phải hoàn
thành đúng thời gian quy đònh.
1
IV. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………….………….
………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………
…………
TRƯỞNG KHOA/TỔ BỘ MÔN
VIÊN
Ngày ….. tháng …. năm 20….
GIÁO
8
GIÁO ÁN SỐ: 03
TÊN BÀI:
Thời gian thực hiện: 8t
Bài học trước: Các lệnh vẽ cơ bản
Thực hiện từ ngày
THIẾT LẬP BẢN VẼ
MỤC TIÊU CỦA BÀI
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
1- Kiến thức:
- Trình bày được phương pháp xác định bản vẽ.
- Phân biệt được hai hệ thống tọa độ cố định và hệ thống tọa độ định vị lại.
2- Kỹ năng:
- Thực hiện được các thao tác chọn đối tượng, truy bắt đối tượng và điều khiển tầm nhìn.
3-Thái độ:
- Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động và tích cực sáng tạo trong học
tập.
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Vật liệu:
+ Giấy viết, sổ ghi chép, bút viết.
- Dụng cụ và trang thiết bị:
+ Máy chiếu đa phương tiện
+ Máy vi tính
+ Hệ thống âm thanh, ánh sáng tốt
- Học liệu:
+ Giáo trình.
+ Tranh ảnh, bản vẽ chi tiết.
- Nguồn lực khác:
+ Phòng thực hành có trang bị máy tính cài đặt phần mềm Autocad
HÌNH THỨC TỔ CHỨC
- Hướng dẫn ban đầu:
thích,....
- Hướng dẫn thường xun:
- Hướng dẫn kết thúc:
DẠY HỌC
Tập trung cả lớp hướng dẫn lý thuyết liên quan, thao tác mẫu, giải
Chia lớp thành nhiều nhóm (2sv/nhóm), để rèn luyện bài tập.
Tập trung cả lớp.
I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC
Thời
gian: 2 Phút
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC
TT
Nội dung
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HĐ CỦA GIÁO
HĐ CỦA
VIÊN
HỌC SINH
Thơ
øi
gia
9
1
2
3
Dẫn nhập
- Giới thiệu tổng quan về bài học
- Phương pháp giảng dạy:
Giới thiệu chủ đề
- Tên bài học:
n
Phu
ùt
2
- Thuyết trình, trực
quan.
- Thuyết trình giới
thiệu bài học
Quan sát,
lắng nghe.
lắng nghe,
ghi chép.
1
- Mục tiêu
- Giảng giải, giới
thiệu mục tiêu
sinh viên đạt
được sau khi học
xong bài học
lắng nghe,
ghi chép.
3
1. Xác định bản vẽ
Thời gian: 2 giờ
1.1. Thiết lập giới hạn bản vẽ
1.2. Định đơn vị trong bản vẽ
1.3. Cơng cụ trợ giúp
1.4. Hệ thống tọa độ cố định (WCS) và
hệ thống tọa độ định vị lại (UCS)
2. Các thao tác cơ bản
Thời gian: 2 giờ
2.1. Chọn đối tượng
2.2. Điều khiển tầm nhìn
2.3. Truy bắt đối tượng (Object Snap)
3. Một vài kiểu ghi kích thước thơng
dụng
Thời gian: 2 giờ
4. Trình tự tạo kiểu ghi kích thước mới
- Giới thiệu nội
dung bài học
- Nhấn mạnh nội
dung chính của
bài
lắng nghe,
ghi chép.
5
+ Tiểu kỹ năng : Thiết lập bản vẽ
Giải quyết vấn đề
Tiểu kỹ năng Thiết lập bản vẽ
A. Lý thuyết liên quan:
1. Xác định bản vẽ
Thời gian: 2 giờ
1.1. Thiết lập giới hạn bản vẽ
1.2. Định đơn vị trong bản vẽ
5
- Thuyết trình có minh - Lắng nghe,
họa
trao đổi, ghi
- Đàm thoại
chép.
- Trả lời
1.3. Cơng cụ trợ giúp
- Trình chiếu , phân tích
1.4. Hệ thống tọa độ cố định (WCS) và
hệ thống tọa độ định vị lại (UCS)
- Lắng nghe,
trao đổi, ghi
chép.
3
2. Các thao tác cơ bản
Thời gian: 2 giờ
2.1. Chọn đối tượng
2.2. Điều khiển tầm nhìn
2.3. Truy bắt đối tượng (Object Snap)
- Lắng nghe,
ghi chép.
3
3. Một vài kiểu ghi kích thước thơng - Nêu và giải quyết vấn - Lắng nghe,
3
- Phân tích, giảng giải
10
dụng
Thời gian: 2 giờ
đề
trao đổi, ghi
chép.
4. Trình tự tạo kiểu ghi kích thước mới
- Phân tích phương pháp
B. Trình tự thực hiện
- Thao tác mẫu, giải
thích.
- Lắng nghe,
trao đổi, ghi
chép.
- Quan sát, lắng
nghe
- Quan sát, nhắc
nhở sv, uốn nhắc sai
phạm.
- Nhận xét thao
tác của sinh
viên.
C. Thực hành:
Hướng
dẫn thực hiện
1. Phân công vò trí thực
hiện .
- Chia theo nhóm
a. Vò trí
- Giao bài tập
b. Bài tập
4
- Sinh viên
làm lại
- Lắng nghe,
rút kinh
nghiệm.
5
10
5
2
- Lắng nghe
- Nhận bài
tập.
2. Kiểm tra, quan sát
- Quan sát học
sinh
- Tiến hành
thực hành
bài tập
được giao
298
3. Giải đáp thắc mắc của
học sinh
- Trả lời câu
hỏi
- Đặt câu
hỏi nếu có
thắc mắc
3
4. Vệ sinh công nghiệp:
- Nhắc nhở học
viên
Vệ
sinh
dụng
cụ,
sắp
xếp
trang
thiết
bò đúng nơi
quy đònh
5
Kết thúc vấn đề
Củng cố kiến thức:
Đàm thoại gợi mỡ
1. Xác định bản vẽ
Thời gian: 2 giờ
2. Các thao tác cơ bản
Thời gian: 2 giờ
3. Một vài kiểu ghi kích thước thơng
dụng
Thời gian: 2 giờ
4. Trình tự tạo kiểu ghi kích thước mới
Củng cố kỹ năng rèn
luyện:
2
Lắng nghe,
trao đổi, trả lời.
2
- Đánh giá nhận
- Lắng nghe
11
5
1. Đánh giá và nhận xét
kết quả rèn luyện.
xét tiết học và
giáo dục tình
cẩn thận khi
làm việc.
và ghi nhận
2. Kế hoạch bài tập tiếp
theo.
- Liên hệ bài
mới
- Giao học sinh
chuẩn bò bài
học tiếp theo
- Lắng nghe
và ghi nhận
Hướng dẫn tự học
- Thực hiện bài tập do giáo
viên giao
- Sinh viên cần phải hoàn
thành đúng thời gian quy đònh.
1
IV. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………….………….
………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………
…………
Ngày ….. tháng …. năm 20….
TRƯỞNG KHOA/TỔ BỘ MÔN
GIÁO
VIÊN
12
GIÁO ÁN SỐ:
04
Thời gian thực hiện: 6t
Bài học trước: THIẾT LẬP BẢN VẼ
Thực hiện từ ngày
TÊN BÀI:
LÀM VIỆC VỚI LỚP ĐỐI TƯỢNG
MỤC TIÊU CỦA BÀI
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
1- Kiến thức:
- Phân tích được khái niệm về lớp đối tượng (Layer).
- Trình bày được ưu điểm khi làm việc với Layer.
2- Kỹ năng:
- Vận dụng được các lệnh về Layer để thực hiện bản vẽ.
3-Thái độ:
- Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động và tích cực sáng tạo trong học
tập.
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Vật liệu:
+ Giấy viết, sổ ghi chép, bút viết.
- Dụng cụ và trang thiết bị:
+ Máy chiếu đa phương tiện
+ Máy vi tính
+ Hệ thống âm thanh, ánh sáng tốt
- Học liệu:
+ Giáo trình.
+ Tranh ảnh, bản vẽ chi tiết.
- Nguồn lực khác:
+ Phòng thực hành có trang bị máy tính cài đặt phần mềm Autocad
HÌNH THỨC TỔ CHỨC
- Hướng dẫn ban đầu:
thích,....
- Hướng dẫn thường xun:
- Hướng dẫn kết thúc:
DẠY HỌC
Tập trung cả lớp hướng dẫn lý thuyết liên quan, thao tác mẫu, giải
Chia lớp thành nhiều nhóm (2sv/nhóm), để rèn luyện bài tập.
Tập trung cả lớp.
I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC
Thời
gian: 2 Phút
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TT
1
Nội dung
Dẫn nhập
- Giới thiệu tổng quan về bài học
- Phương pháp giảng dạy:
HĐ CỦA GIÁO
VIÊN
- Thuyết trình, trực
quan.
HĐ CỦA
HỌC SINH
Thơ
øi
gia
n
Phu
ùt
5
Quan sát,
lắng nghe.
13
2
3
Giới thiệu chủ đề
- Tên bài học:
- Thuyết trình giới
thiệu bài học
lắng nghe,
ghi chép.
5
- Mục tiêu
- Giảng giải, giới
thiệu mục tiêu
sinh viên đạt
được sau khi học
xong bài học
lắng nghe,
ghi chép.
5
1. Khái niệm về Layer
Thời gian: 1 giờ
2. Thay đổi tính chất Layer
Thời gian: 2 giờ
3. Các lệnh làm việc theo lớp
Thời gian: 2 giờ
3.1. Lệnh Layer.
3.2. Lệnh Linetype.
3.3. Lệnh Ltscale.
4.0 Hiệu chỉnh thuộc tính các nét vẽ
+ Tiểu kỹ năng : Tạo lớp
- Giới thiệu nội
dung bài học
- Nhấn mạnh nội
dung chính của
bài
lắng nghe,
ghi chép.
5
Giải quyết vấn đề
Tiểu kỹ năng : Tạo lớp
A. Lý thuyết liên quan:
1. Khái niệm về Layer
Thời gian: 1 giờ
Thời gian: 0.5 giờ
5
- Thuyết trình có minh - Lắng nghe,
họa
trao đổi, ghi
- Đàm thoại
chép.
- Trả lời
2. Thay đổi tính chất Layer
Thời gian: 2 giờ
- Trình chiếu , phân tích
- Lắng nghe,
trao đổi, ghi
chép.
5
3. Các lệnh làm việc theo lớp
Thời gian: 2 giờ
3.1. Lệnh Layer.
- Phân tích, giảng giải
- Lắng nghe,
ghi chép.
5
3.2. Lệnh Linetype.
- Nêu và giải quyết vấn - Lắng nghe,
đề
trao đổi, ghi
chép.
5
3.3. Lệnh Ltscale.
- Trình chiếu , phân tích
- Lắng nghe,
trao đổi, ghi
chép.
5
4.0 Hiệu chỉnh thuộc tính các nét vẽ
- Phân tích, giảng giải
- Lắng nghe,
ghi chép.
5
B. Trình tự thực hiện
- Thao tác mẫu, giải
thích.
- Quan sát, lắng
nghe
15
14
- Quan sát, nhắc
nhở sv, uốn nhắc sai
phạm.
- Nhận xét thao
tác của sinh
viên.
C. Thực hành:
Hướng
dẫn thực hiện
1. Phân công vò trí thực
hiện .
- Chia theo nhóm
a. Vò trí
- Giao bài tập
b. Bài tập
4
2. Kiểm tra, quan sát
- Quan sát học
sinh
3. Giải đáp thắc mắc của
học sinh
- Trả lời câu
hỏi
4. Vệ sinh công nghiệp:
- Nhắc nhở học
viên
Kết thúc vấn đề
Củng cố kiến thức
- Sinh viên
làm lại
- Lắng nghe,
rút kinh
nghiệm.
10
2
- Lắng nghe
- Nhận bài
tập.
- Tiến hành
thực hành
bài tập
được giao
- Đặt câu
hỏi nếu có
thắc mắc
Vệ
sinh
dụng
cụ,
sắp
xếp
trang
thiết
bò đúng nơi
quy đònh
156
5
10
10
Đàm thoại gợi mỡ
Lắng nghe,
trao đổi, trả lời.
1. Khái niệm về Layer
Thời gian: 1 giờ
2. Thay đổi tính chất Layer
Thời gian: 2 giờ
3. Các lệnh làm việc theo lớp
Thời gian: 2 giờ
3.1. Lệnh Layer.
3.2. Lệnh Linetype.
3.3. Lệnh Ltscale.
4.0 Hiệu chỉnh thuộc tính các nét vẽ
Củng cố kỹ năng rèn
luyện:
1. Đánh giá và nhận xét
kết quả rèn luyện.
2. Kế hoạch bài tập tiếp
theo.
5
- Đánh giá nhận
xét tiết học và
giáo dục tình
cẩn thận khi
làm việc.
- Lắng nghe
và ghi nhận
- Liên hệ bài
mới
- Lắng nghe
và ghi nhận
15
5
Hướng dẫn tự học
- Giao học sinh
chuẩn bò bài
học tiếp theo
- Thực hiện bài tập do giáo
viên giao
- Sinh viên cần phải hoàn
thành đúng thời gian quy đònh.
5
IV. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………….………….
………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………
…………
Ngày ….. tháng …. năm 20….
TRƯỞNG KHOA/TỔ BỘ MÔN
GIÁO
VIÊN
16
GIÁO ÁN SỐ: 05
TÊN BÀI:
Thời gian thực hiện: 4t
Bài học trước: LÀM VIỆC VỚI LỚP ĐỐI TƯỢNG
Thực hiện từ ngày
NHỮNG LỆNH TẮT CƠ BẢN
MỤC TIÊU CỦA BÀI
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
1- Kiến thức:
- Trình bày được ưu điểm khi làm việc với các lệnh tắt cơ bản
2- Kỹ năng:
- Vận dụng được các lệnh tắt cơ bản để thực hiện bản vẽ.
3-Thái độ:
- Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động và tích cực sáng tạo trong học
tập.
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Vật liệu:
+ Giấy viết, sổ ghi chép, bút viết.
- Dụng cụ và trang thiết bị:
+ Máy chiếu đa phương tiện
+ Máy vi tính
+ Hệ thống âm thanh, ánh sáng tốt
- Học liệu:
+ Giáo trình.
+ Tranh ảnh, bản vẽ chi tiết.
- Nguồn lực khác:
+ Phòng thực hành có trang bị máy tính cài đặt phần mềm Autocad
HÌNH THỨC TỔ CHỨC
- Hướng dẫn ban đầu:
thích,....
- Hướng dẫn thường xun:
- Hướng dẫn kết thúc:
DẠY HỌC
Tập trung cả lớp hướng dẫn lý thuyết liên quan, thao tác mẫu, giải
Chia lớp thành nhiều nhóm (2sv/nhóm), để rèn luyện bài tập.
Tập trung cả lớp.
I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC
Thời
gian: 2 Phút
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TT
1
Nội dung
Dẫn nhập
- Giới thiệu tổng quan về bài học
HĐ CỦA GIÁO
VIÊN
- Thuyết trình, trực
HĐ CỦA
HỌC SINH
Thơ
øi
gia
n
Phu
ùt
5
Quan sát,
17
- Phương pháp giảng dạy:
2
3
Giới thiệu chủ đề
- Tên bài học:
quan.
lắng nghe.
2
- Thuyết trình giới
thiệu bài học
lắng nghe,
ghi chép.
- Mục tiêu
- Giảng giải, giới
thiệu mục tiêu
sinh viên đạt
được sau khi học
xong bài học
lắng nghe,
ghi chép.
5
1. Khái niệm về các lệnh tắt cơ bản
Thời gian: 1 giờ
2. Một số lệnh tắt cơ bản
Thời gian: 1 giờ
3. Các lệnh tắt cơ bản khi triển khai
bản vẽ
+ Tiểu kỹ năng : Thực hiện lệnh tắt
- Giới thiệu nội
dung bài học
- Nhấn mạnh nội
dung chính của
bài
lắng nghe,
ghi chép.
5
Giải quyết vấn đề
Tiểu kỹ năng : Thực hiện lệnh tắt
A. Lý thuyết liên quan:
1. Khái niệm về các lệnh tắt cơ bản
Thời gian: 1 giờ
Thời gian: 0.5 giờ
2. Một số lệnh tắt cơ bản
Thời gian: 1 giờ
5
- Thuyết trình có minh - Lắng nghe,
họa
trao đổi, ghi
- Đàm thoại
chép.
- Trả lời
- Lắng nghe,
trao đổi, ghi
chép.
5
- Lắng nghe,
ghi chép.
5
- Nêu và giải quyết vấn - Lắng nghe,
đề
trao đổi, ghi
chép.
5
- Thao tác mẫu, giải
thích.
- Quan sát, lắng
nghe
5
- Quan sát, nhắc
nhở sv, uốn nhắc sai
phạm.
- Nhận xét thao
tác của sinh
viên.
- Sinh viên
làm lại
- Lắng nghe,
rút kinh
nghiệm.
6
- Trình chiếu , phân tích
3. Các lệnh tắt cơ bản khi triển khai - Phân tích, giảng giải
bản vẽ
4. Lệnh hiệu chỉnh văn bản
B. Trình tự thực hiện
C. Thực hành:
dẫn thực hiện
Hướng
2
18
4
1. Phân công vò trí thực
hiện .
a. Vò trí
b. Bài tập
- Chia theo nhóm
- Giao bài tập
- Lắng nghe
- Nhận bài
tập.
2. Kiểm tra, quan sát
- Quan sát học
sinh
107
3. Giải đáp thắc mắc của
học sinh
- Trả lời câu
hỏi
- Tiến hành
thực hành
bài tập
được giao
- Đặt câu
hỏi nếu có
thắc mắc
4. Vệ sinh công nghiệp:
- Nhắc nhở học
viên
Vệ
sinh
dụng
cụ,
sắp
xếp
trang
thiết
bò đúng nơi
quy đònh
5
Đàm thoại gợi mỡ
Lắng nghe,
trao đổi, trả lời.
- Đánh giá nhận
xét tiết học và
giáo dục tình
cẩn thận khi
làm việc.
- Lắng nghe
và ghi nhận
Kết thúc vấn đề
Củng cố kiến thức
5
5
1. Khái niệm về các lệnh tắt cơ bản
Thời gian: 1 giờ
2. Một số lệnh tắt cơ bản
Thời gian: 1 giờ
3. Các lệnh tắt cơ bản khi triển khai
bản vẽ
Củng cố kỹ năng rèn
luyện:
1. Đánh giá và nhận xét
kết quả rèn luyện.
2. Kế hoạch bài tập tiếp
theo.
5
Hướng dẫn tự học
3
- Liên hệ bài
- Lắng nghe
mới
và ghi nhận
- Giao học sinh
chuẩn bò bài
học tiếp theo
- Thực hiện bài tập do giáo
viên giao
- Sinh viên cần phải hoàn
thành đúng thời gian quy đònh.
1
IV. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………….………….
………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………
…………
Ngày ….. tháng …. năm 20….
19
TRƯỞNG KHOA/TỔ BỘ MÔN
VIÊN
GIÁO
20
GIÁO ÁN SỐ:
06
TÊN BÀI:
Thời gian thực hiện: 9t
Bài học trước: NHỮNG LỆNH TẮT CƠ BẢN
Thực hiện từ ngày
IN VÀ XUẤT BẢN VẼ
MỤC TIÊU CỦA BÀI
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
1- Kiến thức:
- Phân tích được các bước chuẩn bị để tạo và in bản vẽ.
- Trình bày lệnh chèn văn bản vào bản vẽ và cách hiệu chỉnh văn bản.
2- Kỹ năng:
- Thực hiện được việc thiết lập trang in, định được tỷ lệ bản vẽ và nhúng bản vẽ váo các phần
mềm như Word, ExceL, Autocad,…
3-Thái độ:
- Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động và tích cực sáng tạo trong học
tập.
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Vật liệu:
+ Giấy viết, sổ ghi chép, bút viết.
- Dụng cụ và trang thiết bị:
+ Máy chiếu đa phương tiện
+ Máy vi tính
+ Hệ thống âm thanh, ánh sáng tốt
- Học liệu:
+ Giáo trình.
+ Tranh ảnh, bản vẽ chi tiết.
- Nguồn lực khác:
+ Phòng thực hành có trang bị máy tính cài đặt phần mềm Autocad
HÌNH THỨC TỔ CHỨC
- Hướng dẫn ban đầu:
thích,....
- Hướng dẫn thường xun:
- Hướng dẫn kết thúc:
DẠY HỌC
Tập trung cả lớp hướng dẫn lý thuyết liên quan, thao tác mẫu, giải
Chia lớp thành nhiều nhóm (2sv/nhóm), để rèn luyện bài tập.
Tập trung cả lớp.
I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC
Thời
gian: 2 Phút
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC
TT
Nội dung
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HĐ CỦA GIÁO
HĐ CỦA
VIÊN
HỌC SINH
Thơ
øi
gia
n
Phu
21
1
2
Dẫn nhập
- Giới thiệu tổng quan về bài học
- Phương pháp giảng dạy:
Giới thiệu chủ đề
- Tên bài học:
ùt
5
- Thuyết trình, trực
quan.
- Thuyết trình giới
thiệu bài học
Quan sát,
lắng nghe.
lắng nghe,
ghi chép.
5
- Mục tiêu
- Giảng giải, giới
thiệu mục tiêu
sinh viên đạt
được sau khi học
xong bài học
lắng nghe,
ghi chép.
5
1. Tạo khổ giấy
Thời gian: 1 giờ
2. Tạo khung bản vẽ
Thời gian: 2 giờ
3. Ghi văn bản vào bản vẽ
Thời gian: 2 giờ
3.1. Tạo kiểu chữ
3.2. Lệnh MText
3.3. Điều chỉnh văn bản
4. Thiết lập trang in
Thời gian: 3 giờ
4.1. Xem trước trang in
4.2. Trình bày trang in cho bản vẽ có tỷ
lệ 1:100
4.3. Trình bày trang in trên Layout
5. Nhúng bản vẽ
- Giới thiệu nội
dung bài học
- Nhấn mạnh nội
dung chính của
bài
lắng nghe,
ghi chép.
5
+ Tiểu kỹ năng : In bản vẽ
3
Giải quyết vấn đề
Tiểu kỹ năng : In bản vẽ
A. Lý thuyết liên quan:
1. Tạo khổ giấy
Thời gian: 1 giờ
2. Tạo khung bản vẽ
Thời gian: 2 giờ
5
- Thuyết trình có minh - Lắng nghe,
họa
trao đổi, ghi
- Đàm thoại
chép.
- Trả lời
- Lắng nghe,
- Trình chiếu , phân tích
trao đổi, ghi
chép.
5
3. Ghi văn bản vào bản vẽ
Thời gian: 2 giờ
3.1. Tạo kiểu chữ
3.2. Lệnh MText
3.3. Điều chỉnh văn bản
- Phân tích, giảng giải
- Lắng nghe,
ghi chép.
5
4. Thiết lập trang in
Thời gian: 3 giờ
- Nêu và giải quyết vấn - Lắng nghe,
đề
5
22
trao đổi, ghi
chép.
4.1. Xem trước trang in
4.2. Trình bày trang in cho bản vẽ có tỷ
lệ 1:100
4.3. Trình bày trang in trên Layout
5.0 Nhúng bản vẽ
B. Trình tự thực hiện
- Thao tác mẫu, giải
thích.
- Quan sát, lắng
nghe
15
- Quan sát, nhắc
nhở sv, uốn nhắc sai
phạm.
- Nhận xét thao
tác của sinh
viên.
- Sinh viên
làm lại
- Lắng nghe,
rút kinh
nghiệm.
10
C. Thực hành:
Hướng
dẫn thực hiện
1. Phân công vò trí thực
hiện .
- Chia theo nhóm
a. Vò trí
- Giao bài tập
b. Bài tập
4
2. Kiểm tra, quan sát
- Quan sát học
sinh
3. Giải đáp thắc mắc của
học sinh
- Trả lời câu
hỏi
4. Vệ sinh công nghiệp:
- Nhắc nhở học
viên
Kết thúc vấn đề
Củng cố kiến thức
2
- Lắng nghe
- Nhận bài
tập.
- Tiến hành
thực hành
bài tập
được giao
- Đặt câu
hỏi nếu có
thắc mắc
Vệ
sinh
dụng
cụ,
sắp
xếp
trang
thiết
bò đúng nơi
quy đònh
301
5
10
10
Đàm thoại gợi mỡ
Lắng nghe,
trao đổi, trả lời.
1. Tạo khổ giấy
Thời gian: 1 giờ
2. Tạo khung bản vẽ
Thời gian: 2 giờ
3. Ghi văn bản vào bản vẽ
Thời gian: 2 giờ
3.1. Tạo kiểu chữ
3.2. Lệnh MText
3.3. Điều chỉnh văn bản
23
4. Thiết lập trang in
Thời gian: 3 giờ
4.1. Xem trước trang in
4.2. Trình bày trang in cho bản vẽ có tỷ
lệ 1:100
4.3. Trình bày trang in trên Layout
5. Nhúng bản vẽ
Củng cố kỹ năng rèn
luyện:
1. Đánh giá và nhận xét
kết quả rèn luyện.
5
5
- Đánh giá nhận
xét tiết học và
giáo dục tình
cẩn thận khi
làm việc.
- Lắng nghe
và ghi nhận
2. Kế hoạch bài tập tiếp
theo.
- Liên hệ bài
mới
- Giao học sinh
chuẩn bò bài
học tiếp theo
- Lắng nghe
và ghi nhận
Hướng dẫn tự học
- Thực hiện bài tập do giáo
viên giao
- Sinh viên cần phải hoàn
thành đúng thời gian quy đònh.
5
IV. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN
………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………….………….
………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………
…………
TRƯỞNG KHOA/TỔ BỘ MÔN
VIÊN
Ngày ….. tháng …. năm 20….
GIÁO
24
