GIAÏO AÏN LÅÏP 2 Nàm hoüc: 2008-2009
TU N 27Ầ
Thứ 2 Ngày soạn: 10/03/2009
Ngày dạy: 16/3/2009
Ti t 1 T p đ cế ậ ọ
ÔN T P GI A H C KÌ II. ( T1)Ậ Ữ Ọ
A/ MỤC TIÊU :
Kiểm tra đọc (lấy điểm):
- Nội dung: Các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 26.
- Kĩ năng đọc thành tiếng: Phát âm rõ, tốc độ tối thiểu 50 chữ/ 1 phút.
- Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ.
- Kĩ năng đọc hiểu : Trả lời được các câu hỏi về nội dung bài đọc.
B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
- Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 16 đến tuần 26.
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU :
Hoạt động dạy Hoạt động học
I/ DẠY – HỌC BÀI MỚI :
1/ G thiệu : Nêu mục tiêu tiết học.
2/ Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng
+ Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc.
+ Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội
dung bài vừa đọc.
+ Gọi HS nhận xét .
+ Ghi điểm trực tiếp từng HS .
3/ Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi:
Khi nào?
Bài 2
+ Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
+ Câu hỏi : “Khi nào” dùng để hỏi về nội
dung gì?
+ Hăy đọc câu văn trong phần a.

+ Khi nào hoa phượng vĩ nở đỏ rực?
+ Vậy bộ phận nào trả lời cho câu hỏi: “Khi
nào”?
+ Yêu cầu HS đọc phần b.
Bài 3
+ Gọi 1 HS đọc yêu cầu của đề
+ Gọi HS đọc câu văn trong phần a.
+ Bộ phận nào trong câu trên được in đậm?
+ Bộ phận này dùng để chỉ điều gì? Thời
gian hay địa điểm?
+ Lần lượt từng HS lên bốc thăm bài và bề
chỗ chuẩn bị.
+ Đọc và trả lời câu hỏi.
+ Nhận xét.
+ Tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi: “Khi
nào”?
+ Dùng để hỏi về thời gian.
+ Đọc: Mùa hè, hoa phượng vĩ nở đỏ rực .
+ Mùa hè, hoa phượng vĩ nở đỏ rực
+ Mùa hè
+ Suy nghĩ và trả lời: Khi hè về.
+ Đặt câu hỏi cho phần được in đậm.
+ Những đêm trăng sáng, dòng sông trở
thành một đường trăng lung linh dát vàng.
+ Bộ phận: “Những đêm trăng sáng” .
+ Bộ phận này dùng để chỉ thời gian.
Nguyãùn Thë Liãùu_Træåìng tiãøu hoüc Gio Mai, Gio Linh
GIAÏO AÏN LÅÏP 2 Nàm hoüc: 2008-2009
+ Vậy ta phải đặt câu hỏi cho bộ phận này
ntn?

+ Yêu cầu 2 HS ngỗi gần nhau thực hành
hỏi và đáp, sao đó gọi một số cặp HS trình
bày trước lớp.
4/ Ôn luyện cách đáp và cảm ơn của người
khác
+ Bài tập yêu cầu làm gì?
+ Yêu cầu 2 HS ngồi cạnh nhau, suy nghĩ để
đóng vai thể hiện lại từng tình huống
+ Câu hỏi: Khi nào dòng sông trở thành
một đường trăng lung linh dát vàng?
+ Một số cặp trình bày và nhận xét.
+ Đáp lại lời cảm ơn của người khác.
+ Thảo luận và trình bày
III/ CỦNG CỐ – DẶN DÒ :
- Câu hỏi: “ Khi nào” dùng để hỏi về nội dung gì?
- Khi đáp lại lời cám ơn người khác ta cần có thái độ ntn?
- Dặn về luyện đọc và chuẩn bị tiết sau. GV nhận xét tiết học.
==========================================
===
Ti t 2 T p đ cế ậ ọ
ÔN T P GI A H C KÌ II. ( T2)Ậ Ữ Ọ
A/ MỤC TIÊU :
Kiểm tra đọc (lấy điểm): Như tiết 1
- Mở rộng vốn từ về 4 mùa qua trò chơi.
- Ôn luyện cách dùng dấu chấm.
B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
- Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 26.
- Bảng đề HS điền từ trong trò chơi.
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU :
Hoạt động dạy Hoạt động học

I/ DẠY – HỌC BÀI MỚI :
1/ G thiệu : Nêu mục tiêu tiết học.
2/ Kiểm tra tập đọc va học thuộc lòng
+ Tiến hành như tiết 1.
3/ Trò chơi mở rộng vốn từ về 4 mùa
+ Chia lớp thành 4 đội, phát cho mỗi đội
một bảng ghi từ (ở mỗi nội dung cần tìm từ)
sau 10 phút đội nào tìm được nhiều từ thì
thành đội thắng cuộc
+ Lần lượt từng HS lên bốc thăm bài và bề
chỗ chuẩn bị.
+ Đọc và trả lời câu hỏi.
+ Nhận xét.
Đáp án:
Mùa xuân Mùa hạ Mùa thu Mùa đông
Nguyãùn Thë Liãùu_Træåìng tiãøu hoüc Gio Mai, Gio Linh
GIAẽO AẽN LẽP 2 Nm hoỹc: 2008-2009
Thi gian
T thỏng 1 n
thỏng 3
T thỏng 4 n
thỏng 6
T thỏng 7 n
thỏng 9
T thỏng 10 n
thỏng 12
Cỏc loi hoa
Hoa o, hoa mai,
hoa thc
dc. . .

Hoa phng,
hoa bng lng,
hoa loa kốn. . .
Hoa cỳc . . .
Hoa mn, hoa
go, hoa sa . . .
Cỏc loi qu Quýt, vỳ sa, tỏo
Nhn, su, vi,
xoi. . .
Bi, na, hng,
cam. . .
Me, da hu, lờ .
Thi tit m ỏp, ma phựn
Oi nng, núng
bc, ma to
ma nhiu, l
lt
Mỏt m, nng
nh
Rột mt, giú
mựa ụng bc,
giỏ lnh . . .
+ Tuyờn dng cỏc nhúm tỡm c nhiu t, ỳng.
4/ ễn luyn cỏch dựng du chm
+ Yờu cu 1 HS c bi tp 3
+ Yờu cu HS t lm vo v
+ Gi 1 HS c bi lm, c c du chm.
+ Nhn xột v ghi im mt s bi lm ca
HS.
+ 1 HS c thnh ting, c lp c thm

theo.
+ Lm bi.
+ c bi v nhn xột
III/ CNG C DN Dề :
- Nhn xột gi hc
- Yờu cu v nh tp k nhng iu v bn mựa.
- Dn v luyn c v chun b tit sau. GV nhn xột tit hc.
==========================================
===
Ti t 3 Toỏn
LUY N T P CHUNG
A/ MC TIấU :
Giỳp HS:
- Rốn k nng thc hnh tớnh trong cỏc bng nhõn, bng chia hc.
- Tớnh giỏ tr ca biu thc cú n 2 du tớnh.
- Gii bi toỏn cú li vn bng 1 phộp tớnh chia.
B/ DNG DY HC :
- Ni dung mt s bi tp trong SGK.
C/ CC HOT NG DY HC CH YU
Hot ng dy Hot ng hc
I/ KTBC :
+ Gi 4 HS lờn bng lm bi tp 3.
1 HS gii bi tp 4
+ GV nhn xột cho im .
II/ DY HC BI MI:
+ 5 HS thc hin trờn bng.
+ Nhn xột bi bng
Nguyóựn Thở Lióựu_Trổồỡng tióứu hoỹc Gio Mai, Gio Linh
GIAẽO AẽN LẽP 2 Nm hoỹc: 2008-2009
1/ G thiu : GV gii thiu v ghi bng

2/ Hng dn luyn tp
Bi:1
+ Khi bit 2 x 4 = 8, cú th ghi ngay kt qu
ca 8 : 2 v 8 : 4 hay khụng? Vỡ sao?
+ Yờu cu HS t lm bi, sau ú gi 1 HS
c bi lm ca mỡnh.
+ Nhn xột ghi im.
Nhc li ta bi.
+ Cú th ghi ngay kt qu vỡ khi ly tớch
chia cho tha s ny ta c tha s kia.
+ Thc hin theo yờu cu.
+ Nhõn xột.
Bi 1b:
+ Bi tp yờu cu chỳng ta lm gỡ?
+ Khi thc hin cỏc phộp tớnh vi cỏc s o
i lng ta thc hin tớnh ntn?
+ Yờu cu HS lm tip phn b, sau ú gi
HS c bi lm
+ Gi HS nhn xột bi bn
+ Nhn xột cho im .
Bi 2 :
+ Yờu cu HS nhc li cỏch thc hin tớnh
giỏ tr ca biu thc
+ Yờu cu tho lun nhúm, mi nhúm 1 bi
tớnh
+ Nhn xột
Bi 3:
+ Gi HS c bi.
+ Cú tt c bao nhiờu HS?
+ Bi toỏn hi gỡ?

+ Yờu cu HS lm bi
Túm tt
4 nhúm : 12 HS
1 nhúm : . . . HS?
+ Chm bi, nhn xột
Tớnh nhõn chia vi cỏc s o i lng.
+ Thc hin tớnh b

nh thng, sau ú vit
n v o i lng vo sau kt qu.
+ 3 HS lờn bng, c lp lm vo v.
+ Nhn xột.
+ Nhc li cỏch thc hin.
+ Tho lun nhúm sau ú i din cỏc
nhúm lờn bng tr

nh by ri nhn xột
Nhúm 1: Nhúm 2:
3 x 4 + 8 = 12 + 8 3 x 10 14 = 30 - 14
= 20 = 16
Nhúm 3: Nhúm 4:
2 : 2 x 1 = 1 x 1 0 x 4 + 6 = 0 + 6
= 1 = 6
+ Nhn xột nhúm bn
+ c bi.
+ Cú tt c 12 HS
+ Mi t nhúm cú my HS?
+ 1 HS lờn bng, c lp lm vo v ri
cha.
Bi gii:

S hc sinh mi nhúm l:
12 : 4 = 3 (HS)
ỏp s : 3 HS
III/ CNG C DN Dề:
- Cỏc em va hc toỏn bi gỡ ?
- Nhc li cỏch thc hin tớnh giỏ tr ca biu thc.
- GV nhn xột tit hc , tuyờn dng .
- Dn v nh lm cỏc bi trong v bi tp . Chun b bi cho tit sau .
Th 3 Ngy son: 11/03/2009
Nguyóựn Thở Lióựu_Trổồỡng tióứu hoỹc Gio Mai, Gio Linh
GIAẽO AẽN LẽP 2 Nm hoỹc: 2008-2009
Ngy dy: 17/3/2009
Ti t 1 Toỏn
N V , CH C, TR M, NGHèN
A/ MC TIấU :
Giỳp HS:
- ễn li mi quan h gia n v v chc, gia chc v trm.
- Nm c n v nghỡn, hiu c ni quan h gia trm v nghỡn.
- Bit cỏch c v vit s trũn trm.
B/ DNG DY HC :
- 10 hỡnh vuụng biu din n v, kớch thc 2,5cm x 2,5cm.
- 20 hỡnh ch nht biu din 1 chc, kớch thc 2,5cm x 2,5cm, cú vch chia thnh 10
ụ.
- 10 hỡnh vuụng, mi hỡnh biu din |100, kớch thc 2,5cm x 2,5cm, cú vch chia
thnh 100 hỡnh vuụng nh.
- B s bng bỡa.
- Mi HS chun b mt b ụ vuụng biu din, kớch thc mi ụ vuụng l 1cm x 1cm.
C/ CC HOT NG DY HC CH YU
Hot ng dy Hot ng hc
I/ KTBC :

+ Kim tra HS chun b
+ GV nhn xột cho im .
II/ DY HC BI MI:
1/ G thiu : GV gii thiu v ghi bng
2.1/ ễn tp v n v, chc, trm
+ Gn lờn bng 1 ụ vuụng v hi cú my n
v?
+ Tip tc gn 2; 3 . . .10 ụ vuụng nh phn
bi hc v yờu cu HS nờu s n v tng
t.
+ 10 n v gi l my chc?
+ 1 chc bng bao nhiờu n v?
+ Vit lờn bng: 10 n v = 1 chc.
+ Gn lờn bng cỏc hỡnh ch nht biu din
chc v yờu cu HS nờu s chc t 1
chc(10) n 10 chc(100) tng t nh
phn n v.
+ 10 chc bng my trm?
+ Vit bng 10 chc = 100
+ Nhn xột tuyờn dng.
Nhc li ta bi.
+ Cú 1 n v.
+ Cú 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 n v.
+ 10 n v gi l 1 chc.
+ 1 chc bng 10 n v.
+ Nờu: 1 chc l 10 ; 2 chc l 20. . ,10
chc l 100.
+ 10 chc bng 1 trm.
2.2/ Gii thiu s tr


n trm
+ Gn lờn bng 1 hỡnh vuụng biu din 100
v hi cú my trm?
+ Cú 1 trm.
Nguyóựn Thở Lióựu_Trổồỡng tióứu hoỹc Gio Mai, Gio Linh
GIAẽO AẽN LẽP 2 Nm hoỹc: 2008-2009
+ Gi HS lờn bng vit s 100
+ Gn lờn bng 2 hỡnh vuụng biu din 100
v hi cú my trm?
+ Gi HS lờn bng vit s 200
+ Ln lt a ra 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10
hỡnh vuụng nh trờn gii thiu cỏc s 300,
400
+ Cỏc s t 100 n 900 cú c im gỡ
chung? GV nờu: Nhng s ny c gi l
nhng s trũn trm .
2.3/ Gii thiu 1000
+ Gn lờn bng 10 hỡnh vuụng v hi cú my
trm?
+ Gii thiu: 10 trm c gi l 1 nghỡn.
+ Vit lờn bng 10 trm = 1 nghỡn
+ Cho HS c v vit s 1000 v hi
+ 1 chc bng my n v?
+ 1 trm bng my chc?
+ 1 nghỡn bng my trm?
+ Yờu cu HS nờu li cỏc mi quan h gia
cỏc n v v chc, gia chc v trm, gia
trm v nghỡn.
3/ Luyn tp thc hnh
Bi a: c v vit s

+ GV gn cỏc hỡnh vuụng biu din mt s
n v, mt s chc, cỏc s trũn trm bt kỡ
lờn bng, sau ú gi HS lờn bng c v vit
s tng ng
+ Nhn xột tng ln thc hin
Bi b: Chn hỡnh phự hp vi s
+ GV c mt s chc hoc tr

ũn trm bt kỡ,
yờu cu HS s dng b hỡnh cỏ nhõn ca
mỡnh ly s ụ vuụng tng ng vi s
GV c.
+ Nhn xột
+ 1 HS lờn bng, c lp vit bng con.
+ Cú 2 trm.
+ 1 HS lờn bng, c lp vit bng con.
+ c v vit s t 300 n 900.
+ Cựng cú 2 ch s 0 ng cui cựng.
+ Nhc li nhiu ln.
+ Cú 10 trm.
+ Nghe v nhc li
+ Nhiu HS c v vit vo bng con.
+ 1 chc bng 10 n v.
+ 1 trm bng 10 chc.
+ 1 nghỡn bng 10 trm.
+ Mt s HS nhc li cỏc mi quan h.
+ c v vit s theo hỡnh biu din.
+ Nhn xột.
+ Thc hnh lm vic cỏ nhõn theo hiu
lnh ca GV. Sau mi ln chn h


nh, 2 HS
ngi cnh nhau kim tra bi ca nhau v
bỏo cỏo kt qu vi GV
III/ CNG C DN Dề:
- Cỏc em va hc toỏn bi gỡ ?
- Mt s HS nhc li cỏc mi quan h gia cỏc n v v chc, gia chc v trm, gia
trm v nghỡn.
- GV nhn xột tit hc , tuyờn dng .
- Dn v nh lm cỏc bi trong v bi tp . Chun b bi cho tit sau .
Ti t 2 Chớnh t
Nguyóựn Thở Lióựu_Trổồỡng tióứu hoỹc Gio Mai, Gio Linh
GIAÏO AÏN LÅÏP 2 Nàm hoüc: 2008-2009
ÔN T P GI A H C KÌ II. ( T3)Ậ Ữ Ọ
A/ MỤC TIÊU:
- Kiểm tra đọc ( Yêu cầu như tiết 1).
- Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: “Ở đâu?”.
- Ôn luyện cách đáp lời xin lỗi của người khác.
B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
- Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc và học thuộc lòng từ tuần 19 đến tuần 26.
- Bảng để HS điền từ trong trò chơi.
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU :
Hoạt động dạy Hoạt động học
I/ DẠY – HỌC BÀI MỚI :
1/ G thiệu : Nêu mục tiêu tiết học.
2/ Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng
+ Tiến hành như tiết 1 .
3/ Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi:
Ở đâu?
Bài 2

+ Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
+ Câu hỏi : “Ở đâu” dùng để hỏi về nội dung
gì?
+ Hăy đọc câu văn trong phần a.
+ Hoa phượng vĩ nở đỏ rực ở đâu?
+ Vậy bộ phận nào trả lời cho câu hỏi: “Ở
đâu”?
+ Yêu cầu HS đọc phần b.
Bài 3
+ Gọi 1 HS đọc yêu cầu của đề.
+ Gọi HS đọc câu văn trong phần a.
+ Bộ phận nào trong câu trên được in đậm?
+ Bộ phận này dùng để chỉ điều gì? Thời
gian hay địa điểm?
+ Vậy ta phải đặt câu hỏi cho bộ phận này
ntn?
+ Yêu cầu 2 HS ngỗi gần nhau thực hanh
hỏi và đáp, sao đó gọi một số cặp HS trình
bày trước lớp.
4/ Ôn luyện cách đáp lời xin lỗi của người
khác
+ Bài tập yêu cầu làm gì?
+ Yêu cầu 2 HS ngồi cạnh nhau, suy nghĩ để
đóng vai thể hiện lại từng tình huống , 1 HS
nói lời xin lỗi, 1 HS đáp lại lời xin lỗi. Sao
+ Tìm bộ phận trả lời cho câu hỏi: “Ở
đâu”?
+ Dùng để hỏi về địa điểm (nơi chốn).
+ Đọc: Hai bên bờ sông, hoa phượng vĩ nở
đỏ rực .

+ Hai bên bờ sông.
+ Hai bên bờ sông.
+ Suy nghĩ và trả lời: Trên những cành
cây.
+ Đặt câu hỏi cho phần được in đậm.
+ Hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ
sông.
+ Bộ phận: “Hai bên bờ sông” .
+ Bộ phận này dùng để chỉ địa điểm.
+ Câu hỏi: Hoa phượng vĩ nở đỏ rực ở
đâu? Ở đâu hoa phượng vĩ nở đỏ rực
+ Một số cặp trình bày và nhận xét. Đáp
án:
b/ Ở đâu trăm hoa khoe sắc? Trăm hoa
khoe sắc ở đâu?
+ Đáp lại lời xin lỗi của người khác.
+ Thảo luân và trình bày, nhận xét
Nguyãùn Thë Liãùu_Træåìng tiãøu hoüc Gio Mai, Gio Linh
GIAẽO AẽN LẽP 2 Nm hoỹc: 2008-2009
ú gi mt s cp trỡnh by trc lp.
III/ CNG C DN Dề :
- Cõu hi: õu dựng hi v ni dung gỡ?
- Khi ỏp li li xin li ca ngi khỏc ta cn cú thỏi ntn?
- Dn v luyn c v chun b tit sau. GV nhn xột tit hc.
==========================================
====
Ti t 3 T p vi t
ễN T P GI A H C Kè II. ( T4)
A/ MC TIấU:
- Kim tra c ( Yờu cu nh tit 1).

- M rng vn t v chim chúc qua trũ chi.
- Vit c mt s on vn ngn (khong 3 4 cõu) v mt loi chim hoc gia cm.
B/ DNG DY HC :
- Phiu ghi sn tờn cỏc bi tp c v hc thuc lũng t tun 19 n tun 26.
- Cỏc cõu hi v chim chúc chi trũ chi.
- 4 lỏ c.
C/ CC HOT NG DY HC CH YU :
Hot ng dy Hoat ng hc
I/ DY HC BI MI :
1/ G thiu : Nờu mc tiờu tit hc.
2/ Kim tra tp c v hc thuc lũng
+ Tin hnh nh tit 1 .
3/ Trũ chi m rng vn t v chim chúc
+ Chia lp thnh 4 i, phỏt mi i 1 lỏ c.
+ Ph bin lut chi: Trũ chi din ra trong
2 vũng
- Vũng 1: GV c ln lt tng cõu v
cỏc loi chim, cỏc i pht c dnh quyn
u tiờn tr li. ỳng thỡ c 1 im cho 1
cõu .
- Vũng 2: Cỏc i ln lt ra cõu cho
nhau, mi ln tr li ỳng thỡ c cng 1
im
+ Tng kt: i no dnh c nhiu im
thỡ s chin thng.
4/ Vit 1 on vn ngn (t 3 4 cõu) v
mt loi chim hay gia cm m em bit
+ Gi HS c bi.
+ Em nh vit v con chim gỡ?
+ HS t kt thnh 4 i

+ Nghe v thc hnh.
Gii : Vớ d
1/Con gỡ bit ỏnh thc mi ngi vo
bui sỏng?( G trng)
2/Con chim gỡ cú m vng, bit núi ting
ngi? (vt)
+ Lng nghe.
+ c .
+ HS ni tip nhau tr li tng ý
Nguyóựn Thở Lióựu_Trổồỡng tióứu hoỹc Gio Mai, Gio Linh