GIÁO ÁN TCXH ANH
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (44.14 KB, 4 trang )
GIÁO ÁN
DỰ THI GIÁO VIÊN MẦM NON DẠY GIỎI CẤP TỈNH
NĂM HỌC 2017 - 2018
CHỦ ĐỀ: ĐỘNG VẬT SỐNG TRONG RỪNG
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI
ĐT: TRẺ BIẾT YÊU QUÝ VÀ BẢO VỆ CÁC CON VẬT SỐNG
TRONG RỪNG
Đối tượng: 5 – 6 tuổi
Thời gian: 25 – 30 phút
Ngày dạy: 02/04/2018
Người soạn và thực hiện: Mai Thị Quỳnh Anh
ĐV: Trường Mầm Non Vô Điếm – Bắc Quang – Hà Giang.
I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết bảo vệ các con vật, bảo vệ môi trường sống của các con vật sống
trong rừng.
- Có khả năng thực hiện một số kỹ năng trồng cây, nhặt rác.
- Trẻ biết các con vật sống trong rừng là những con vật quý hiếm cần được
bảo vệ. Muốn bảo vệ động vật quý hiếm thì không được phá rừng.
II. Chuẩn bị
- Phông chiếu, đèn chiếu, một số con vật..., nhạc nền
- Máy chiếu, các slide hình ảnh, nhạc.
- Mũ voi con, hươu cao cổ
- Các loại cây, các con vật
- Sọt rác...
- 2 Mô hình khu bảo tồn động vật
- 1 Vườn thú
- NDTH: Âm nhạc, thể dục, văn học.
III. Tiến hành.
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Bé cùng trải nghiệm
- Các con ơi! Hôm nay cô có một bất ngờ dành
cho các con đấy, các con có muốn biết đó là gì
- Có ạ
không ?
- Hôm nay cô sẽ cho các con đến rạp chiếu
1
bóng để xem phim đấy.
+ Muốn vào rạp xem phim thì chúng mình cần
phải có gì?
- Cô phát vé cho trẻ và nhắc trẻ đi thành hàng
ngay ngắn, đến cửa rạp phải đưa vé cho cô
soát vé, rồi đi nhẹ nhàng vào ghế ngồi.
2. Hoạt động 2: Bé khám phá
- Cô kể chuyện chiếu bóng
+ Phần I: Rừng xanh bí ẩn
- Các con ơi chúng mình vừa được xem phần I
của bộ phim rừng xanh bí ẩn
+ Chúng mình thấy phần I của bộ phim chiếu
bóng như thế nào?
- Để biết được những con vật sống trong rừng
có ích như thế nào xin mời các con chúng ta
cùng xem tiếp phần II của bộ phim chiếu bóng
nhé
+ Phần thứ II: Thú làm xiếc
- Cô cho trẻ xem chiếu bóng về các con thú
làm xiếc
Phần III: Môi trường sống bị hủy hoại
- Cô cho trẻ xem phim về việc cây bị đổ, con
vật bỏ chạy.
+ Chúng mình thấy bộ phim chiếu bóng như
thế nào?
+ Bộ phim có mấy phần?
+ Trong rừng xanh có những con vật gì?
- Cô chốt lại: Trong rừng xanh có rất nhiều các
con vật sống bên nhau như con voi, con gấu
con hổ….. những con vật này rất quý hiếm cần
chúng ta bảo vệ và bảo tồn những động vật
sống trong rừng.
+ Phần II của bộ phim nói về điều gì?
- Các con cảm nhận như thế nào về các con thú
trong phần II của bộ phim chiếu bóng?
+ Các con vật như thế nào?
+ Con khỉ biết làm gì?
+ Con voi làm gì?
2
- Trẻ đi cùng cô
- Trẻ ngồi vào ghế
- Trẻ quan sát và nghe cô kể
- Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý quan sát
Trẻ kể các con vật trong rừng
- các con vật không có thức ăn,
không có nơi ở
- Trẻ trả lời
- Không chặt phá rừng
- không vứt rác bừa bãi
- Trẻ lắng nghe cô nói
Trẻ trả lời
- Trẻ quan sát hình ảnh và trả
lời.
- Trẻ chơi
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- > Các con thú rất tài giỏi biết làm xiếc…..
- Trẻ nêu ý tưởng
+ Phần III của bộ phim nói về điều gi?
- Trẻ cùng nhặt rác
+ Cuộc sống của các con vật sống ở trong rừng
bị đe dọa như vậy thì các con cảm thấy ntn?
- Trẻ cùng trồng cây
( hỏi 2-3 trẻ).
+ Các con sẽ làm gì để bảo vệ các con vật sống
trong rừng?
+ Điều gì sẽ sảy ra khi con người tiếp tục chặt - Trẻ múa hát.
phá rừng?
+ Để các con vật sống ở trong rừng có cuộc
sống bình yên thì mọi người phải làm gì?
+ Bảo vệ bằng cách nào?
+ Còn các con sẽ phải làm gì?
- Để các con vật luôn có cuộc sồng bình yên
thì con người phải chăm sóc và bảo vệ các con
vật không được chặt phá rừng, không vứt rác
bừa bãi, bảo vệ môi trường sống cho các con
vật
3. Hoạt động 3: Lựa chọn của bé
- Đến với buổi chiếu phim ngày hôm nay
còn có các thử thách dành cho tất cả chúng
mình đấy để vượt qua được thử thách cô
chia chúng mình làm 2 đội đó là đội Voi con
và đội Hươu cao cổ xin mời 2 đội chúng ta
vào vị trí nào
- Cho trẻ trả lời câu hỏi đúng sai trên máy
chiếu theo hình thức cô đặt câu hỏi, cả hai đội
hội ý rồi lắc chuông để dành quyền trả lời.
4. Hoạt động 4: Bé chung sức
- Các con ơi! ở rạp chiếu bóng còn có khu
vườn thú bác bảo vệ chưa kịp vệ sinh chúng
mình sẽ làm gì để vườn thú sạch đẹp hơn
- Cho trẻ nhặt rác ở vườn thú
- Ở bên kia khu bảo tồn động vật chưa có cây
để cho khỉ leo trèo, thức ăn cho voi và các con
thú khác, theo các con chúng mình phải làm gì
gúp các con thú ở khu bảo tồn?
- Cho trẻ trồng cây để tạo môi trường sống cho
các con vật
3
- Chia lớp thành 2 đội cùng trồng cây (cô
chuẩn bị 2 mô hình để trẻ trồng cây), sau khi
trồng cây xong đưa các con vật vào khu bảo
tồn
=> Kết thúc:Cho trẻ múa hát bài “Ta đi vào
rừng xanh”.
4
