lich su nhap mon
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (174.68 KB, 19 trang )
NHẬP MÔN SỬ HỌC
NHẬP MÔN SỬ HỌC
LỊCH SỬ LÀ GÌ?
LỊCH SỬ LÀ GÌ?
ĐỐI TƯNG , CHỨC NĂNG CỦA SỬ HỌC.
ĐỐI TƯNG , CHỨC NĂNG CỦA SỬ HỌC.
SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN
SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN
CỦA SỬ HỌC .
CỦA SỬ HỌC .
MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ PHƯƠNG PHÁP
MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ PHƯƠNG PHÁP
NGHIÊN CỨU LỊCH SỬ.
NGHIÊN CỨU LỊCH SỬ.
VÀI NÉT VỀ SỬ HỌC VIỆT NAM.
VÀI NÉT VỀ SỬ HỌC VIỆT NAM.
TÀI LIỆU HỌC TẬP
TÀI LIỆU HỌC TẬP
•
1. Lê Văn Sáu, Hữu Quýnh , Phan Ngọc Liên ( 1986 ), Nhập
môn sử học. Nxb GD .Hà nội
•
2. Phan Ngọc Liên ( 2000 ), Phương pháp luận sử học .Nxb
GD, Hà nội
•
3. Văn Tạo ( 1995 ), Phương pháp lòch sử và phương pháp
logic. KHXH, Hà nội.
•
4. Viện sử học ( 1967 ), Mấy vấn đề phương pháp luận sử
học . KHXH, Hà nội.
•
5. Viện sử học ( 1981 ), Sử học Việt Nam trên đường phát
triển .KHXH, Hà nội.
•
6. Hoàng Hồng ( 1990), Lòch sử sử học thế giới . ĐHTH Hà
nội .
•
7. Viện thông tin khoa học xã hội ( 1998 ), Sử học , những
tiếp cận thời mở cửa. Hà nội.
•
8. Phan Ngọc Liên , Nguyễn Ngọc Cơ ( 2003 ), Lòch sử sử
học Việt Nam. ĐHSP Hà nội.
•
9. Hà Văn Tấn ( 2005 ), Đến với lòch sử – văn hóa Việt
Nam . Hội nhà văn , Hà nội.
•
10. N.A Eropheep ( sách dòch ) , Lòch sử là gì ? GD, Hà nội
1981.
•
11. Nguyễn Thế Anh( 1974 ), Nhập môn phương pháp sử học
. Sài gòn .
•
12. Guy Bourde, Herve Martin( sách dòch ), Các trường phái
sử học . Viện sử học , Hà nội, 2001.
•
13. Guy Thuiller, Jean Tulard( sách dòch ), Các trường phái
lòch sử . Nxb Thế giới , H. 1995.
•
14. TTKHXH&NVQG-Viện thông tin KHXH( 1996 ), Cải
cách Sử học . Hà nội .
BÀI NHẬP MÔN
BÀI NHẬP MÔN
•
I. Lòch sử là gì ?
•
II. Đối tượng , chức năng của khoa
học lòch sử
I. Lòch söû laø gì ?
I. Lòch söû laø gì ?
•
Lòch söû laø gì ???
•
Lòch söû laø gì ???
•
Lòch söû laø gì ???
•
Lòch sử – Istoria( Hy lạp), Historia ( La mã ),
History( Anh), Histoire(Pháp) – nguyên thể, nghóa
là câu chuyện ở quá khứ; sau này được hiểu theo 3
nghóa chính :
•
- những sự việc xảy ra ở quá khứ – hiện thực lòch sử
khách quan , độc lập với ý chí con người.
•
- Ghi chép lại quá khứ ( sử ký )- hiểu biết của con
người về những gì đã xảy ra trong quá khứ-> dấu
ấn chủ quan của con người .
•
- Bộ môn khoa học( Sử học hay khoa học lòch sử )-
hiểu biết về quá khứ của con người đã thành hệ
thống tri thức, hình thành các khái niệm , phạm trù ,
phương pháp nghiên cứu tiếp cận …
•
- k/n “Hiện thực lòch sử”- đời sống xã hội ở
quá khứ, bao gồm những sự kiện , hiện
tượng , nhân vật lòch sử đã xảy ra hay tồn tại
trong quá khứ .
•
- k/n“ Sự thật lòch sử “- chỉ sự việc xảy ra
trong quá khứ đúng như nó tồn tại ; đó là sự
thật khách quan(truth), không phụ thuộc vào ý
muốn của con người, nhà nghiên cứu không
thể quan sát trực tiếp.
