Tải bản đầy đủ (.doc) (16 trang)

chủ điểm gia đình nhà trẻ 24 36 tháng

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (155.79 KB, 16 trang )

Giáo án nhà trẻ 1b: Năm học 2013-2014

MỤC TIÊU – NỘI DUNG VÀ HOẠT ĐỘNG
Chủ điểm 4: ĐỒ DÙNG CÁ NHÂN, ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH BÉ ( 2 tuần)
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
- Trẻ thực hiện được động tác Bò trong
đường hẹp, bò không dẫm vạch vạch
- Xâu đc các chuỗi vòng màu xanh, đỏ
- Làm được một số việc phục vụ vệ sinh
đơn giản: Ngồi bàn ăn, xúc cơm ăn, uống
nước
* Thể dục
- BTPTC: Bài “Tập với cờ”
-VĐCB: Bò trong đường hẹp
- TCVĐ: Nu na nu nống
Thực hành: Cầm muỗng xúc cơm ăn
Chơi với các ngón tay: Cắp cua bỏ giỏ

PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
- Nb đồ dùng cá nhân, đồ dùng sinh hoạt
trong gia đình trẻ : Quần áo, mũ nón,
giầy dép, giường tủ, bàn ghế Nhận biết
màu Vàng
Không nghịch phá, quăng ném đồ dùng,
đồ chơi
* NBTN: Đồ dùng cá nhân của bé
- NBPB: Nhận biết màu vàng
- Trò chơi rèn luyện các giác quan “chiếc
túi kỳ diệu” “ cái gì biến mất”

CHỦ ĐIỂM 4: ĐỒ DÙNG CÁ NHÂN,


ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH BÉ
2 tuần

PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
- Nghe, hiểu các từ, câu nói đơn giản.
Thực hiện yêu cầu theo lời nói
- Trò chuyện, kc đọc thơ, ca dao
- Nói được 1 số từ đơn giản, trả lời và đặt
các câu hỏi ngắn trong các hoạt động ( để
làm gì?...)
* KCTT: Mẹ tắm cho bé
- LQVH :Thơ: Đi dép
- Tc bản thân trẻ và đồ dùng của trẻ, đồ
dùng trong gia đình trẻ
- Xem sách tranh ảnh, anbum gia đình bé

GV: Nguyễn Thị Ánh Tuyết

PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM, KỸ NĂNG
XÃ HỘI VÀ THẨM MỸ
- Biết thực hiện 1 số việc tự phục vụ bản
thân theo yêu cầu của cô
- Thích hát theo cô và làm động tác minh
họa
- Thích chơi với đồ chơi. Rủ bạn cùng
chơi. Xâu được vòng hoa màu vàng tặng

* HĐVĐV : Xâu vòng hoa màu vàng
tặng cô
- Âm nhạc:

Nghe haùt: Chiếc khăn tay
- VĐTN: Bóng tròn to
Các bài hát dân gian

Trang 1


Giáo án nhà trẻ 1b: Năm học 2013-2014

NỘI
DUNG
Đón trẻ
Thể dục sáng
Giáo dục lễ
giáo
Hoạt động
ngoài trời

Hoạt động
học tập

Hoạt động
vui chơi

Hoạt động
chiều
Trả trẻ

TUẦN 7
Chủ Điểm: “Đồ dùng cá nhân , đồ dùng trong gia đình bé” ( tuần 1)

Thực hiện từ ngày 14/10 đến 18/10/2013
---o0o--HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu
Trao đổi với
Trò chơi:
Trò chơi:
Trao đổi với
Xem tranh
PH về sức
“Pha nước
“Nu na nu
PH về sức
chủ điểm
khỏe của trẻ.
chanh”
nống”
khỏe của trẻ.
Bài : Tập với cờ
1. Dạy trẻ biết chào cô khi đến lớp
2. Dạy trẻ biết mời cô và các bạn khi ăn
3. Dạy trẻ biết đi vệ sinh đúng nơi quy định
Quan sát
Quan sát :
Quan sát
Quan sát :
Trò chuyện

Quần áo bé
Giầy dép bé
Quần áo bé
Giầy dép bé về thời trang
trai – bé gái
trai, bé gái
trai – bé gái
trai, bé gái
của bé
TCDG: Lộn
TCDG: Dung TCDG: Lộn
TCDG:
TCDG: Trốn
cầu vồng
dăng dung dẻ cầu vồng
Dung dăng tìm
Chơi tự do
Chơi tự do
Chơi tự do
dung dẻ
Chơi tự do
Chơi tự do
-VĐ: Bò
NBPB:
Âm nhạc:
LQVH
NBTN:
trong đường
Nhận
biết Nghe

Thơ: Đi
Đồ dùng cá
hẹp
màu vàng
dép
nhân của bé
haùt:
- TCVĐ: Nu
Chiếc khăn
( loại 1)
- HĐVĐV :
tay - VĐTN:
na nu nống
Xâu vòng hoa
Bóng
tròn
to
KCTT:
màu vàng
Mẹ tắm cho
tặng cô

- Thứ 2: Góc xem tranh , ghép tranh (góc chính).
- Thứ 3: Góc thao tác vai: Chơi bán hàng (góc chính).
- Thứ 4: Góc âm nhạc: Bé làm ca sĩ ( góc chính).
- Thứ 5: Góc NT: Bé tập di màu (góc chính).
- Thứ 6: Góc HĐVĐV: Xếp ghế (góc chính).
+ Trò chơi vận động: Dung dăng dung dẻ
HĐVC
TCDG: Nu

TCDG: Trốn
Cho trẻ
HĐVC
na nu nống
tìm
nghe nhạc
Trò chuyện giáo dục trẻ nhận biết và tránh một số nguy cơ không an toàn:
+ Không theo người lạ
+ Không nghịch nước sôi, lửa
+ Không cho tay vào ổ điện
- Trao đổi với phụ huynh 1 số vấn đề cần thiết: Học tập – sức khỏe của trẻ
KẾ HOẠCH CHĂM SÓC – GIÁO DỤC

GV: Nguyễn Thị Ánh Tuyết

Trang 2


Giáo án nhà trẻ 1b: Năm học 2013-2014

THỂ DỤC SÁNG:
Bài: Tập với cờ
I/ Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết tên bài tập và tập theo cô được các động tác thể dục sáng bài : Tập với cờ
- Giúp cho trẻ có cơ thể khoẻ mạnh, hài hoà cân đối.
- Giáo dục trẻ thường xuyên tập thể dục buổi sáng
II/ Chuẩn bị: Phòng tập thoáng mát sạch sẽ, mỗi trẻ 2 lá cờ
III/ Tiến hành
+ Khởi động
Cho trẻ đi với tốc độ chậm, nhanh, chậm, trẻ đứng thành vòng tròn để tập

+ Bài tập phát triển chung:
+ ĐT1: Tay vai “ Vẫy cờ”
- TTCB: Trẻ tự nhiên, 2 tay cầm cờ thả xuôi
- Tập: Giơ cờ lên vẫy – Về tư thế chuản bị ( tập 3-4 lần)
+ ĐT2: Lưng bụng
- TTCB: Đứng tự nhiên, 2 tay cầm cờ thả xuôi
- Tập: Cúi xuống gõ cán cờ xuống sàn
- Trở về tư thế ban đầu ( tập 3-4 lần)
+ ĐT3: Chân tập 3-4 lần
- TTCB: Đứng tự nhiên, 2 tay cầm cờ thả xuôi – Về tư thế chuẩn bị
- Tập: Ngồi xổm gõ cán cờ xuống sàn
* Hồi tĩnh: cho trẻ đi tự do hít sâu thở mạnh.
* Kết thúc: Cho trẻ đi vệ sinh.
.....................................................................................
ĐIỂM DANH
- Cô cho trẻ điểm danh theo tổ.
- Cô nắm sĩ số cháu hàng ngày.
- Tìm hiểu nguyên nhân trẻ vắng.
- Giáo dục trẻ đi học đều, khi nghỉ xin phép cô giáo.
.......................................................................................
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
Thứ hai: 14/10/2013 + Thứ tư : 16/10/2013
Quan sát: Quần áo bé trai – bé gái
TCDG: Lộn cầu vồng
Chơi tự do
I/. Mục đích yêu cầu:
- Biết mình là bé trai hay bé gái. Biết được tác dụng của trang phục đối với sức khỏe và thẩm mỹ
của trẻ
và chơi trò chơi đúng luật
GV: Nguyễn Thị Ánh Tuyết


Trang 3


Giáo án nhà trẻ 1b: Năm học 2013-2014

- Trẻ trò chuyện cùng cô một cách vui vẻ và phân biệt được trang phục giữa bạn gái – bạn trai .
Tham gia chơi trò chơi vui tươi, sinh động.
- Giáo dục trẻ : Không bôi bẩn lên quần áo
II/. Chuẩn bị: Đồ chơi ngoài trời.
III/. Tiến hành:
- Cho trẻ tập trung ( Cô kiểm tra sĩ số)
Nhắc trẻ biết ý nghĩa, mục đích dạo chơi
- Giáo dục trẻ trước khi ra sân và cho trẻ ra sân
Cô và trẻ chơi dung dăng dung dẻ đi dạo chơi tắm nắng
Cô mời 1 trẻ đứng lên
+ Bạn tên gì?
+ Bạn là bạn trai hay bạn gái?
+ Đây là gì? Áo gì ? Áo màu gì ?
+ Còn đây? Quần dài hay ngắn ? Quần màu gì ?
Cho trẻ ngồi xuống
Cô mời trẻ gái mặc đầm đứng lên đàm thoại
+ Bạn tên gì?
+ Bạn là bạn trai hay bạn gái?
+ Bạn mặc gì ? Đầm màu gì ?
- Giáo dục trẻ :
* Trò chơi dân gian: Lộn cầu vồng
- Cô nêu cách chơi, luật chơi.
- Cô cho trẻ tiến hành chơi vài lần.
+ Cô theo dõi động viên trẻ trong khi chơi

* Chơi tự do:
- Cho trẻ chơi với bóng, sỏi , lá cây khô, hạt…
- Cô theo dõi trẻ trong khi chơi.
- Nhận xét buổi hoạt động.
+ Cho trẻ thu dọn đồ chơi sau đó đi vệ sinh chân tay…
VI/.Kết thúc:
- Cho trẻ nghỉ.
………………………………………………………

Thứ ba: 15/10/2013 + Thứ năm: 17/10/2013
Quan sát : Giầy dép bé trai, bé gái
TCDG: Dung dăng dung dẻ
Chơi tự do
I/. Mục đích yêu cầu:
- Biết và nói đúng tên đồ dùng của mình . Biết giầy dép nào dành cho bạn trai, giầy dép nào của
bạn gái.
- Trẻ trò chuyện cùng cô một cách vui vẻ và phân biệt được giày dép của bạn gái – bạn trai . Tham
gia chơi trò chơi vui tươi, sinh động.
- GD trẻ cất giầy dép đúng nơi quy định. Không chen lấn xô đẩy bạn khi chơi
II/. Chuẩn bị: Đồ chơi ngoài trời
GV: Nguyễn Thị Ánh Tuyết

Trang 4


Giáo án nhà trẻ 1b: Năm học 2013-2014

III/. Tiến hành:
- Cho trẻ tập trung ( Cô kiểm tra sĩ số)
Nhắc trẻ biết ý nghĩa, mục đích dạo chơi

Giáo dục trẻ trước khi ra sân và cho trẻ ra sân
Cô và trẻ đi dạo chơi tắm nắng vòng quanh sân trường : Cho trẻ nói về thời tiết hôm nay thế nào?
Trên sân trường có gì mới?
Hỏi trẻ ai dẫn trẻ ra sân. Trước khi ra sân con mang gì?
Cô hỏi bạn gái đứng bên cạnh
+ Bạn tên gì?
+ Bạn ấy là bạn trai hay bạn gái?
+ Chân bạn đi gì ? Dép của bạn có màu gì ? Chân con mang gì ?
Cho trẻ quan sát giầy dép của bé trai, bé gái để trẻ tìm ra sự khác biệt
- Giáo dục trẻ:
* Trò chơi dân gian: Dung dăng dung dẻ
- Cô nêu cách chơi, luật chơi.
- Cô cho trẻ tiến hành chơi vài lần.
+ Cô theo dõi động viên trẻ trong khi chơi
* Chơi tự do:
- Cho trẻ chơi với bóng, xâu , sỏi, đá, đong cát, lá cây khô, hạt…
- Cô theo dõi trẻ trong khi chơi.
- Nhận xét buổi hoạt động.
+ Cho trẻ thu dọn đồ chơi sau đó đi vệ sinh chân tay…
VI/.Kết thúc:
- Cho trẻ nghỉ.
……………………………………………………………..

Thứ sáu: 18/10/2013
Trò chuyện về thời trang của bé
TCDG: Trốn tìm
Chơi tự do
I/. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết có nhiều loại, kiểu quần áo, giầy dép khác nhau của bé trai - bé gái. Biết được tác dụng
của trang phục đối với sức khỏe và thẩm mỹ của trẻ

- Trẻ trò chuyện cùng cô một cách vui vẻ và phân biệt được trang phục giữa bạn bạn gái – bạn trai
Tham gia chơi trò chơi vui tươi, sinh động.
- Giáo dục trẻ : Không bôi bẩn lên quần áo, biết cất giầy dép đúng nơi quy định
II/. Chuẩn bị: Đồ chơi ngoài trời
III/. Tiến hành:
Tập trung trẻ, giới thiệu đề tài buổi hoạt động.
Giáo dục trẻ trước khi ra sân và cho trẻ ra sân
Cô và trẻ chơi dung dăng dung dẻ đi dạo chơi tắm nắng dạo chơi sân trường
Cô gợi ý để trẻ xác định trẻ là bạn gái cho bạn gái đứng lên để bạn khác nhận xét về trang phục của
bạn
Để trẻ nói những gì trẻ quan sát thấy. Thông qua hệ thống câu hỏi hướng trẻ vào bài
GV: Nguyễn Thị Ánh Tuyết

Trang 5


Giáo án nhà trẻ 1b: Năm học 2013-2014

+ Bạn tên gì?
+ Bạn ấy là bạn trai hay bạn gái?
+ Đây là gì? Đầm của bạn có màu gì?
+ Bạn mang gì dưới chân? Giầy bạn có màu gì?
Cho bạn trai đứng lên để bạn khác nhận xét về trang phục của bạn
Để trẻ nói những gì trẻ quan sát thấy. Thông qua hệ thống câu hỏi hướng trẻ vào bài
+ Bạn tên gì?
+ Bạn ấy là bạn trai hay bạn gái?
+ Đây là gì? Áo bạn là áo gì? Áo có màu gì?
+ Còn đây? Quần bạn là quần gì? Quần có màu gì?
+ Bạn mang gì dưới chân? Giầy bạn có màu gì?
Cho 2 bạn trai, 2 bạn gái, 1 trai 1 gái lên biểu diễn thời trang với các loại quần áo và giầy dép khác

nhau cho cả lớp xem
+ Giáo dục trẻ:
* Trò chơi vận động: Trốn tìm
- Cô nêu cách chơi, luật chơi.
- Cô cho trẻ tiến hành chơi vài lần.
+ Cô theo dõi động viên trẻ trong khi chơi
* Chơi tự do:
- Cho trẻ chơi với khối gỗ, xâu ,đất sét, lá cây khô, hạt…
- Cô theo dõi trẻ trong khi chơi.
- Nhận xét buổi hoạt động.
+ Cho trẻ thu dọn đồ chơi sau đó đi vệ sinh chân tay…
VI/.Kết thúc:
- Cho trẻ nghỉ.
…………………………………………………………………..

HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI
CHỦ ĐIỂM : Đồ dùng cá nhân, đồ dùng trong gia đình bé
- Thứ 2: Góc xem tranh , ghép tranh (góc chính).
- Thứ 3: Góc thao tác vai: Chơi bán hàng (góc chính).
- Thứ 4: Góc âm nhạc: Bé làm ca sĩ ( góc chính).
- Thứ 5: Góc NT: Bé tập di màu (góc chính).
- Thứ 6: Góc HĐVĐV: Xếp ghế (góc chính).
I/. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ thể hiện được vai chơi ở các góc chơi một cách thoả mái tự tin.
- Trẻ chơi được các góc chơi theo sự hướng dẫn của cô.
- Giáo dục trẻ đoàn kết trong khi chơi không tranh dành đồ chơi biết thu dọn đồ chơi sau khi chơi.
II/. Chuẩn bị:
- Tranh đồ dùng của bé, đồ dùng trong gia đình bé, tranh cắt cho trẻ ghép
- Góc thao tác vai: Quần áo, mù nón, giầy dép...
- Góc hoạt động với đồ vật: Đồ chơi lắp ghép ghế ( các khối gỗ)

- Góc nghệ thuật: Bút màu, giấy
-Góc vận động: Máy các séc, đĩa nhạc...
GV: Nguyễn Thị Ánh Tuyết

Trang 6


Giỏo ỏn nh tr 1b: Nm hc 2013-2014

III/. Tin hnh:
+ Hỏt: ụi dộp
Cỏc con va hỏt bi gỡ? Trong bi hỏt núi v gỡ?
Con bit mỡnh cũn dựng cỏ nhõn no na ?
- GD tr :
Hụm nay cụ s cho cỏc con chi vi ch im : dựng cỏ nhõn, dựng trong gia ỡnh bộ
- Cho tr phỏt hin gúc chi mi thụng qua dựng, chi cỏc gúc
+ Gii thiu gúc chi
- Th 2: Gúc xem tranh , ghộp tranh (gúc chớnh).
- Th 3: Gúc thao tỏc vai: Chi bỏn hng (gúc chớnh).
- Th 4: Gúc õm nhc: Bộ lm ca s ( gúc chớnh).
- Th 5: Gúc NT: Bộ tp di mu (gúc chớnh).
- Th 6: Gúc HVV: Xp gh (gúc chớnh).
- Cho tr v gúc chi mỡnh thớch
Cụ quan sỏt bao quỏt tham gia chi cựng tr
Tr chi chỏn cụ hng tr ti gúc khỏc chi hoc cho tr chi: Ln cu vng
- NX tng gúc chi. Tp chung tt c tr li nhn xột gúc chi chớnh
Chi : Dung dng dung d
+Giỏo dc tr thu dn chi ct ỳng ni qui nh.
- Tr thu dn dựng.
IV/.Kt thỳc:

- Cho tr i v sinh, ra tay, ung nc
.

V SINH N NG
- Cụ cho tr i v sinh, ra chõn tay sch s.
- Cụ kờ bn cho tr t ly gh ngi vo bn n cm
- Cụ ly cm cho tr n v dy tr mi cụ v cỏc bn khi n, cụ gii thiu mún n.
- Cụ theo dừi tr n v ng viờn tr n ht sut.
- Tr n xong cụ cho tr i v sinh chõn tay thay cho tr chi mt lỳc, sau ú cụ cho tr ng.
.

K HOCH HOT NG HC TP
Th hai: 14/10/2013
HOT NG: VN NG
ti: Bũ trong ng hp
- TCV: Nu na nu nng
I/. Mc ớch yờu cu:
-Treỷ bitự teõn baứi taọp : Bũ trong ng hp. Bit bũ trong ng hp chiu rng 30 35 cm, bũ thng khụng cỳi u. Khụng bũ lờn vch .Bit chi trũ chi ỳng lut
- Tr thc hin tng i tt bi tp. Bũ phi hp chõn tay, bũ t nhiờn, khụng chm vch.
Gd tr: Khi thc hin vn ng con khụng chen ln, xụ y bn. Khụng nghch phỏ dựng nha
II/. Chun b:
- Con ng hp cú chiu rng 25 30 cm, di khong 6 8 m
- Mụ hỡnh nh bn bỳp bờ
GV: Nguyn Th nh Tuyt

Trang 7


Giáo án nhà trẻ 1b: Năm học 2013-2014


- Giỏ hoa màu xanh( 15 bơng), vàng ( 25 bơng), đỏ (15 bơng)
- Mỗi trẻ 2 lá cờ
III/ Tiến hành:
- Cô cho trẻ đi chậm, nhanh, chậm lại chuyển đội hình vòng tròn.
BTPTC: + ĐT1: Tay vai “ vẫy cờ ”
+ ĐT2: Lưng – bụng
+ ĐT3: Chân
Vận Động Cơ Bản:
Hơm nay là sinh nhật bạn búp bê bạn ấy mời cơ cháu mình đến dự sinh nhật bạn ấy nha . Nhưng
đường vào nhà bạn búp bê rất hẹp vì thế chúng ta phải bò trong đường hẹp để đến nhà bạn. Khi tới
nơi nhớ chọn bơng hoa màu vàng tặng sinh nhật bạn nha
-Cô giới thiệu tên bài vận động : Bò trong đường hẹp
Cô làm mẫu lần 1( khơng giải thích)
- Lần 2: Giải thích
Cơ đứng sát con đường. Cơ ngồi xuống tì sát 2 cẳng chân và 2 bàn tay xuống sàn, mắt nhìn thẳng,
đầu ngẩng. Khi có hiệu lệnh bò thì cơ bò chân nọ tay kia trong con đường. Cơ bò khơng chạm
vào vạch. Đến cuối con đường các con hãy chọn trong giỏ hoa bơng hoa màu vàng mang vào tặng
búp bê nhé vì bạn ấy chỉ thích những bơng hoa màu vàng thơi
Gd trẻ: Khi thực hiện vận động con khơng chen lấn, xơ đẩy bạn. Khơng nghịch phá đồ dùng nha
-Cô mời 1- 2 trẻ lên thực hiện trước
Tổ chức cho cả lớp tập 2- 3 lần
Trẻ yếu cơ cho trẻ tập lại ngay
Củng cố:Chọn cháu làm đúng, nhanh nhẹn thực hiện lại và hỏi trẻ tên vận động
-Cô tuyên dương trẻ thực hiện tốt động tác khuyến khích trẻ thực
hiện chưa tốt
Trò Chơi Vận Động: Nu na nu nống
- Cô giới thiệu nói tên trò chơi, nói cách chơi.
- Cho trẻ chơi 2-3 lần. Cô nhắc trẻ không chen lấn nhau.
Hồi tỉnh: Đồng hờ reo báo hết giờ rồi. Cô cho trẻ đi nhẹ nhàng.
IV/ Kết thúc:

- Cho trẻ nghỉ.
…………………………………………………………………….

Trò chơi chuyển tiết: Cái ca
Con có cái ca (nắm 1 bàn tay đưa ra phía trước)
Cơ cắt quả cà (2 bàn tay xòe ra và đánh lên đánh xuống)
Con cầm cái ca (2 tay nắm lại)
Cùng cười ha ha (Trẻ đọc và cười)
…………………………………………………………………….

HOẠT ĐỘNG: LÀM QUEN VĂN HỌC
Đề tài: Kể chuyện theo tranh “ Mẹ tắm cho bé”
I/ Mục đích u cầu:
- Trẻ biết nội dung và nhớ tên truyện. Biết hành động cử chỉ của các nhân vật trong truyện
- Trả lời được câu hỏi của cơ và kể chuyện cùng cơ
GV: Nguyễn Thị Ánh Tuyết

Trang 8


Giáo án nhà trẻ 1b: Năm học 2013-2014

- GD thích tắm, không sợ nước
II/ Chuẩn bị:
- Tranh nội dung câu truyện
III/ Tiến hành
Cô và trẻ hát múa bài: Cả nhà thương nhau
- Đàm thoại nội dung bài hát
+ Con vừa hát bài gì?
+ Trong gia đình con có những ai?

Cô có 1 câu chuyện nói về em bé ngoan rất thích tắm nên chiều nào mẹ đón từ nhà trẻ về đều được
mẹ tắm rửa cho sạch sẽ. Giờ con chú ý lắng nghe cô kể chuyện nha
- Cô kể lần 1: Cô kể trên tranh
Cô kể lần 2: Đàm thoại nội dung câu chuyện
- Trong truyện có những ai ?
- Ai đón bé từ nhà trẻ về?
- Ai tắm cho bé?
- Mẹ tắm cho bé như thế nào?
+ Giảng giải nội dung, giải thích từ khó: Từ trên xuống dưới: Từ bên trên xuống, mát rượi: Rất là
mát
+ GD trẻ thích tắm, không sợ nước
Lần 3: Cô kể diễn cảm câu chuyện cho trẻ nghe
Cô và trẻ ca hát vận động bài: Cả nhà thương nhau 2 -3 lần
Kết thúc
IV/ Kết thúc:
- Cho trẻ nghỉ .
…………………………………………….. ……………
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
Hoạt động vui chơi
Đánh giá cuối ngày
.......................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
…………………………………………….. ……………
Thứ ba: 15/10/2013
HOẠT ĐỘNG: NHẬN BIẾT PHÂN BIỆT
Đề tài: Nhận biết màu vàng
I/. Mục đích yêu cầu:
- Nhận bieát màu vàng thông qua 1 số đồ dùng, đồ chơi
- Phát âm rõ ràng màu vàng. Ghi nhớ có chủ định, chọn đúng đồ dùng có màu vàng

- Trẻ chú ý học ngoan. Chơi cùng bạn không đánh bạn
II/. Chuẩn bị:
- Chiếc túi kỳ lạ: 1 quả bóng đỏ, 1 quả bóng xanh, 1 quả bóng vàng
GV: Nguyễn Thị Ánh Tuyết

Trang 9


Giáo án nhà trẻ 1b: Năm học 2013-2014

- Mô hình nhà búp bê
III/. Tiến hành:
Cô và trẻ hát: Mẹ yêu không nào
- Sáng nay ai đưa con đi học?
- Con có yêu mẹ của mình không?
Hàng này các con đến trường cùng học, cùng chơi với bạn. Trong lớp có rất nhiều đồ chơi.
Hôm nay cô mang đến cho lớp mình 1 chiếc túi kỳ lạ. Bây giờ các con muốn biết trong túi có gì
hãy sờ thử nhé
Cô mời 1 cháu lên sờ vào túi và đoán xem trong túi có gì? Khi trẻ đoán xong cô hỏi trẻ: Quả bóng
có màu gì? Cho cả lớp nhận biết màu vàng
Cô cho trẻ tìm xung quanh lớp có gì màu vàng trẻ phát hiện và trả lời
Trong vườn nhà búp bê trồng rất nhiều loài hoa. Cô cháu mình cùng ra thăm vườn hoa nha. Vừa đi
vừa hát: Ra vườn hoa
Để trẻ tự nhận xét hoa, lá trong vườn
Con chỉ cho cô và các bạn cùng xem bông hoa màu vàng đâu?
Ở kia có rất nhiều quả xanh, đỏ, vàng. Bạn búp bê muốn tặng các con. Con hãy hái quả có màu
vàng nhé
Hôm nay cô thấy các con học rất ngoan và giỏi cô thưởng cho con trò chơi: Hãy chọn đúng màu
Cô giới thiệu cách chơi: Các con nhìn xung quanh lớp mình có đồ chơi nào màu vàng hãy chạy đến
và nhặt lại đây cho cô

Luật chơi: Chỉ nhặt đồ chơi có màu vàng
Tiến hành chơi : 2 - 3 lần
IV/. Kết thúc:
- Cho trẻ nghỉ .
…………………………………………….. ……………
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
Trò chơi dân gian: Nu na nu nống
I/ Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết tên trò chơi. Biết cách chơi, luật chơi
- Trẻ chơi trò chơi thành thạo, chơi đúng cách chơi, luật chơi
GD trẻ chơi cùng bạn, đi học không khóc nhè
II/ Chuẩn bị:
Sân chơi sạch sẽ thoáng mát không chướng ngại vật
III/ Tiến hành
- Cô tập trung trẻ sửa sang lại trang phục
- Cho trẻ ngồi cô hỏi trẻ: Sáng nay bạn nào đến lớp ngoan. Cô khen trẻ ngoan và nhắc nhở trẻ chưa
ngoan
Cô rủ trẻ cùng chơi trò chơi
+ Giới thiệu cách chơi, luật chơi
Trong quá trình trẻ chơi cô quan sát bao quát lớp giúp đỡ những trẻ chưa thực hiện đúng thao tác
chơi
IV/. Kết thúc: Cho trẻ nghỉ .
GV: Nguyễn Thị Ánh Tuyết

Trang 10


Giáo án nhà trẻ 1b: Năm học 2013-2014

Đánh giá cuối ngày

..........................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
…………………………………………….. ……………
Thứ tư: 16/10/2013
HOẠT ĐỘNG: GIÁO DỤC ÂM NHẠC
Nghe haùt: Chiếc khăn tay
VĐTN: Bóng tròn to
I/ Mục đích yêu cầu:
- Trẻ cảm nhận và hát vuốt theo cô bài : Chiếc khăn tay. Biết tên và nội dung bài hát
- Nói tên bài bài hát. Đàm thoại cùng cô. Nhanh nhẹn mạnh dạn.. Tập trung nghe cô hát và vận
động tương đối tốt bài vận động: Bóng tròn to
- Yêu quý vâng lời ông bà, bố mẹ
II/ Chuẩn bị:
- Tranh gia đình bé, máy hát, trống lắc
III/ Tiến hành
Cô rủ trẻ đi xem tranh – Để trẻ nói về những gì trẻ thấy trong tranh
Đàm thoại:
- Trong tranh có ai?
- Trong gia đình con có ai?
-GD trẻ : Yêu quý vâng lời ông bà, bố mẹ
Cô có bài hát hay nói về em bé ngoan được mẹ may tặng chiếc khăn tay để em lau tay giữ sạch
hàng ngày. Các bạn lắng nghe cô hát nha
Nghe haùt: Chiếc khăn tay
- Giới thiệu tên bài hát Chiếc khăn tay.
- Cô hát lần 1: To rõ lời, diễn cảm
- Lần 2 kèm theo điệu bộ minh họa
- Lần 3: Cô mở đĩa cho trẻ nghe bài hát và hát vuốt theo cùng cô
+ Đàm thoại:

- Con nghe cô hát bài gì?
- Mẹ tặng em bé gì?
- Bé dùng khăn tay làm gì?
V Ñ T N : Bóng tròn to
Cô giới thiệu tên bài vận động : Bóng tròn to
- Cô làm mẫu 2 lần cho trẻ xem
Cô và trẻ cùng vận động 2 – 3 lần
IV/ Kết thúc:
- Cho trẻ nghỉ .
…………………………………………….. ……………
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
TCDG: Trốn tìm
GV: Nguyễn Thị Ánh Tuyết

Trang 11


Giáo án nhà trẻ 1b: Năm học 2013-2014

I/ Mục đích u cầu:
- Trẻ biết tên trò chơi. Biết cách chơi, luật chơi
- Trẻ chơi trò chơi thành thạo, chơi đúng cách chơi, luật chơi
GD trẻ chơi cùng bạn, đi học khơng khóc nhè
II/ Chuẩn bị:
Sân chơi sạch sẽ thống mát khơng chướng ngại vật
III/ Tiến hành
- Cơ tập trung trẻ sửa sang lại trang phục
- Cho trẻ ngồi cơ hỏi trẻ: Sáng nay bạn nào đến lớp ngoan. Cơ khen trẻ ngoan và nhắc nhở trẻ chưa
ngoan
Cơ rủ trẻ cùng chơi trò chơi

+ Giới thiệu cách chơi, luật chơi
Trong q trình trẻ chơi cơ quan sát bao qt lớp giúp đỡ những trẻ chưa thực hiện đúng thao tác
chơi
IV/. Kết thúc:
- Cho trẻ nghỉ .
Đánh giá cuối ngày
.......................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
…………………………………………….. ……………
Thứ năm: 17/102013
HOẠT ĐỘNG : LÀM QUEN VĂN HỌC
Đề tài: Thơ “ Đi dép” ( loại 1)
I/ Mục đích u cầu:
- Biết tên và nội dung bài thơ. Cảm nhận được âm điệu vui tươi của bài thơ
- Trẻ đọc vuốt đi những câu cuối bài thơ theo cơ, làm quen với các từ mới trong bài thơ như: Êm
êm, vui lắm, khắp nhà
- GD trẻ cất giầy dép đúng nơi quy định. Khơng quăng ném nghịch phá giầy dép
II/ Chuẩn bị:
- Tranh nội dung bài thơ.
- Bài giảng pp
III/ Tiến hành:
Tập trung trẻ rủ trẻ đi siêu thị
Chơi dung dăng dung dẻ tới siêu thị - Cho trẻ quan sát đàm thoại những gì có trong siêu thị
Giới thiệu tên bài thơ: Đi dép
+ Đọc thơ
- Cô đọc diễn cảm lần 1 ( Khơng tranh)
Cơ vừa đọc bài thơ gì?
Lần 2: Đọc trên pp
+ Bài thơ nói về đơi gì?

+ Chân em bé được đi dép thì thấy thế nào ?
GV: Nguyễn Thị Ánh Tuyết

Trang 12


Giáo án nhà trẻ 1b: Năm học 2013-2014

+ Dép thấy sao?
+ Vì sao dép thấy vui?
+ Giải thích nội dung bài thơ : Bài thơ nói về em bé được đi dép thấy rất là êm. Còn dép thì cũng
vui lắm vì được đi khắp nhà
– Giáo dục trẻ: Cất giầy dép đúng nơi quy định. Không quăng ném nghịch phá giầy dép
Giải thích từ khó: Êm êm: Rất là êm. Vui lắm: Cảm thấy rất là vui. Khắp nhà: Mọi nơi trong nhà
Các con vưa đi chơi siêu thị cùng cô , được xem rất nhiều hàng hóa. Giờ cô cháu mình cùng về lớp
học thôi nào
+ Lần 3: Cô đọc diễn cảm cho trẻ nghe trên tranh
- Dạy trẻ đọc thơ: Cả lớp, tổ, nhóm, cá nhân
- Chú ý sửa sai cho trẻ. Luyện phát âm cho trẻ nói ngọng. Chú ý sửa sai
- Cả lớp đọc
Cô và trẻ cùng chơi vận động: Bóng tròn to
VI/.Kết thúc: Cho trẻ nghỉ.
…………………………………………….. …………
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
Cho trẻ nghe nhạc
I/ Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết các bài hát trong chủ điểm
- Trẻ hát vuốt theo máy
GD trẻ chơi cùng bạn, không nghịch phá máy cátsét
II/ Chuẩn bị:

- Sân chơi sạch sẽ thoáng mát không chướng ngại vật
- Máy cát sét, đĩa bài hát trong chủ điểm
III/ Tiến hành
- Cô tập trung trẻ sửa sang lại trang phục
- Cho trẻ ngồi cô hỏi trẻ: Sáng nay bạn nào đến lớp ngoan. Cô khen trẻ ngoan và nhắc nhở trẻ chưa
ngoan
Cô mở nhạc cho trẻ nghe
Cho trẻ vỗ tay, nhún nhảy đong đưa theo nhạc
IV/. Kết thúc:
Cho trẻ nghỉ .
Đánh giá cuối ngày
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
…………………………………………….. ……………
Thứ sáu: 18/ 10 /2013
HOẠT ĐỘNG: NHẬN BIẾT TẬP NÓI
Đề tài : Đồ dùng cá nhân của bé
I/. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ nhận biết đồ dùng cá nhân của trẻ. Biết đồ dùng mình được quan sát là gì và công dụng của
đồ dùng đó
GV: Nguyễn Thị Ánh Tuyết

Trang 13


Giáo án nhà trẻ 1b: Năm học 2013-2014

- Trẻ gọi tên đồ dùng cá nhân của mình
GD: Cất đồ dùng đứng nơi quy định. Không nghịch phá bôi bẩn

II/. Chuẩn bị:
Tranh đồ dùng của trẻ : Đôi dép, đầm
Nhạc: Bài “ Đôi dép”,
III/ Tiến hành:
Múa hát + Vận động: Đôi dép
- Con vừa hát bài gì?
- Trong bài hát có đôi gì ? Dùng để làm gì ?
Cô cho trẻ xem đôi dép
+ Đây là gì ?
+ Dép này là dép của bạn trai hay bạn gái ?
+ Đôi dép có màu gì ?
+ Ngoài dép ra đồ dùng cá nhân của con còn có gì nữa ?
+ Gì đây con ?
+ Bạn nào mặc đầm ? Chiếc đầm này có màu gì ? Dùng để làm gì ?
Động viên khuyến khích trẻ nói. Chú ý sửa sai cho những trẻ nói ngọng, phát âm chưa chuẩn
Giáo dục trẻ :
Hôm nay cô thấy các con rất giỏi và ngoan giờ mình cùng nhau múa hát để thưởng cho các bạn nha
Múa hát theo nhạc bài : Chiếc khăn tay
IV/. Kết thúc:
- Cho trẻ nghỉ.
…………………………………………………………………….

Trò chơi chuyển tiết: Bè bạn
Bé và bạn (Đưa 2 bàn tay chỉ vào mình và bạn)
Oẳn tù xì (2 trẻ quay vào nhau và oẳn tù tì)
Chơi bắn bi (Làm động tác bắn bi)
Ôi thích quá (vỗ tay)
…………………………………………………………………….

HOẠT ĐỘNG VỚI ĐỒ VẬT

Đề tài: Xâu vòng hoa màu vàng tặng cô
I/ Mục đích yêu cầu:
- Nhận biết màu vàng. Biết xâu những bông hoa màu vàng thành vòng
- Trẻ sử dụng đôi tay khéo léo chọn được những bông hoa có màu vàng xâu chúng lại thành vòng
- Yêu quý, kính trọng cô giáo. Chơi cùng bạn không nghịch phá sản phẩm của mình, của bạn
II/.Chuẩn bị:
- Vòng hoa mẫu
- Mỗi trẻ 1 rổ đựng: 10 bông hoa vàng, 5 bông hoa xanh, 5 bông hoa đỏ
III/.Tiến hành:
Cô và trẻ hát múa bài: Cô và mẹ
- Đàm thoại nội dung bài hát
GV: Nguyễn Thị Ánh Tuyết

Trang 14


Giáo án nhà trẻ 1b: Năm học 2013-2014

+ Con vừa hát bài gì?
+ Trong bài hát nói về ai?
+ Sáng nay ai đưa con đi học?
+ Ai đón con vào lớp?
- Cô rất thương các con chăm sóc cho con từ bữa ăn , giấc ngủ . Bây giờ các con có thích xâu vòng
hoa tặng cô giáo mình không?
Cô có 1 vòng hoa đã được làm sẵn con thấy vòng hoa thế nào ? Đúng rồi vòng hoa rất đẹp. Con
hãy chú ý xem cô làm thế nào để tạo ra được vòng hoa thế này nha
- Cô làm mẫu lần 1( không giải thích)
- Làm mẫu lần 2: Kết hợp giải thích
Cô chọn bông hoa màu vàng tay trái cô cầm dây xâu, tay phải cô cầm hoa, cô dùng ngón cái và
ngón trỏ cầm hoa xỏ vào dây cứ tiếp tục cô xỏ hoa vào dây cho đến khi hết bông hoa màu màu

vàng, cô buộc 2 đầu lại. Vậy là cô đã hoàn thành 1 vòng hoa rồi. Con nhớ cô chỉ thích bông hoa
màu vàng thôi nhé
Cô phát rổ hoa cho trẻ xâu – Trẻ xâu xong cô buộc lại
Cô giúp đỡ trẻ xâu yếu hơn, động viên khuyến khích trẻ xâu đúng đẹp
Trong quá trình trẻ xâu cô đàm thoại với trẻ
- Con đang làm gì? - Con xâu bông hoa có màu gì?
- Để làm gì?
* Trẻ xâu xong cho trẻ trưng bày sản phẩm
- Con thích vòng hoa của bạn nào nhất?
- Vì sao?
+ GD trẻ: Yêu quý, kính trọng cô giáo. Chơi cùng bạn không nghịch phá sản phẩm của mình, của
bạn
…………………………………………….. …………………
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
Hoạt động vui chơi
Đánh giá cuối ngày
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
TỔ KHỐI

GIÁO VIÊN

Nguyễn Thị Ánh Tuyết
Nhận xét rút kinh nghiệm:
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………

GV: Nguyễn Thị Ánh Tuyết


Trang 15


Giáo án nhà trẻ 1b: Năm học 2013-2014

………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………...........................................

GV: Nguyễn Thị Ánh Tuyết

Trang 16



×