Tải bản đầy đủ (.pdf) (30 trang)

3 Nguyên Nhân Sốc Tại Sao Học Tiếng Anh Lâu Năm Mà Vẫn Không Nói Được - Và Liệu Đó Có Phải Là Lỗi Của Bạn?

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (799.37 KB, 30 trang )

/>
www.MrTriEnglish.com

3 NGUYÊN NHÂN KHIẾN BẠN

KHÔNG THỂ
NÓI TIẾNG ANH
MẶC DÙ BẠN ĐÃ HỌC RẤT LÂU
– và liệu đó có phải là lỗi của bạn –

DƢƠNG MINH TRÍ
1


/>
www.MrTriEnglish.com

Chào bạn,
Bạn đang cầm trên tay (hoặc trên máy tính) một
quyển sách có thể thay đổi cuộc đời bạn (nhƣ
nó đã làm với nhiều ngƣời khác).

Tại sao?
Đơn giản là vì đây là những điều cơ bản nhất,
simple nhất trong việc học Anh Văn, nhƣng trái
ngang là nhiều ngƣời không nhận ra những căn
bản này, và vẫn học theo phƣơng pháp không
phù hợp, khiến họ không thể bật ra một câu nói
Tiếng Anh cho ra hồn.

2




/>
www.MrTriEnglish.com

Kết quả cho những ngƣời này?
Họ học Tiếng Anh hơn cả một thập kỷ, nhƣng
cuối cùng lại ngậm ngùi kết luận rằng:
“Tôi không có khiếu học tiếng Anh,” hoặc
“Tiếng Anh khó quá,” hoặc tệ hơn nữa là
“Tôi quá ngu, tôi không bao giờ nói được tiếng
Anh.”
Và sau 10 phút nữa, sau bạn đọc xong quyển
ebook ngắn này, và bạn sẽ biết đƣợc sự thật:
nguyên nhân vì sao bạn vẫn chƣa giao tiếp
đƣợc bằng tiếng Anh, và liệu đó có phải là lỗi
của bạn?

3


/>
www.MrTriEnglish.com

Nhƣng đầu tiên, bạn có thể sẽ muốn biết đƣợc ai
là tác giả của quyển ebook này đúng không?
Bạn chắc sẽ không đọc tiếp nếu ngƣời viết là
một thằng oắt con thích chọc phá và chém gió
đúng không nào?
Mình xin giới thiệu, mình là Dƣơng Minh Trí,

29 tuổi, là giáo viên Anh Văn. Hình của mình
đây:

(cũng không tệ, nhỉ...)
4


/>
www.MrTriEnglish.com

Ehum…
Mình có 20 năm kinh nghiệm học Tiếng Anh và
6 năm kinh nghiệm thực hành giảng dạy tại các
trƣờng cao đẳng, đại học và các rất nhiều trung
tâm ngoại ngữ

Mình có một khát khao là luôn mong muốn dạy
cho các học sinh, sinh viên và học viên của
mình một cách nào đó để học và áp dụng đƣợc
Tiếng Anh vào trong cuộc sống, trong công
việc, chứ chƣa bao giờ mình muốn cho họ học
“cho qua môn.”

5


/>
www.MrTriEnglish.com

Mình từ đó thấy đƣợc nhu cầu của phần lớn

những ngƣời học Anh Văn là nhu cầu giao tiếp
(nghe-nói), vì đó là những gì cần trong thực tế
đời sống và công việc.
Nhƣng đến hơn 90% học viên khi đến gặp
mình, tuy đã học tiếng Anh cũng đã lâu, nhƣng
vẫn bập bẹ khi nói những câu đơn giản, thậm
chí là không thể nói đƣợc một câu nào.

6


/>
www.MrTriEnglish.com

Vì thế mình quyết tâm tìm ra nguyên nhân của
việc này. Mình đã làm một khảo sát nhỏ và đọc
các bài viết, các nghiên cứu để tổng hợp các
nguyên nhân lại, và mình thấy rằng có 3 nguyên
nhân chính dẫn đến tình trạng này của 90%
ngƣời học.
Vậy, đó là 3 nguyên nhân gì?

7


/>
www.MrTriEnglish.com

NGUYÊN NHÂN 1: TÂM LÝ
Ha! Nghe thì lạ, nhƣng đây là nguyên nhân mà

nhiều ngƣời gặp phải nhất. Các bạn đã bao giờ
gặp một câu chuyện tƣơng tự nhƣ thế này
chƣa??
Anh Nam là một người đã học tiếng Anh từ khi
anh ta học lớp 6, suốt đến năm lớp 12, anh Nam
đã học Tiếng Anh được 7 năm. Và khi lên học
Đại Học anh Nam tiếp tục học thêm tiếng Anh
trong 2 năm đầu và 1 năm tiếp theo học tiếng
Anh chuyên ngành, vậy là anh Nam đã học
Tiếng Anh được 10 năm.

8


/>
www.MrTriEnglish.com

Tuy nhiên, đến khi ra trường, anh Nam vào
công ty làm việc thì gặp khó khăn với việc nói
tiếng Anh với người nước ngoài, và không thể
gặp các đối tác và khách hàng nước ngoài vì
anh Nam không thể giao tiếp với họ bằng tiếng
Anh được. Anh Nam quyết định đi học tiếng Anh
ở trung tâm bên ngoài và khi đến học, anh ta
được tư vấn là nên học lại từ đầu để lấy lại căn
bản vì anh đã không học tiếng Anh trong một
thời gian dài rồi. Thế là anh Nam đã bắt đầu
học tiếng Anh lại… từ đầu.

9



/>
www.MrTriEnglish.com

Thế là anh Nam ban ngày đi làm tại công ty, và
sau khi hết giờ làm việc, anh Nam từ chối các
chầu cà phê, gọi điện về nhà cho vợ và nói
rằng, “em ăn cơm trước nha, anh đi học Anh
Văn đây, 8h anh về.”

Chà, câu chuyện chƣa kết thúc, nhƣng chắc các
bạn có thể hiểu đƣợc tâm trạng của anh Nam
của chúng ta, đúng không? Và nếu các bạn cũng
đã một phần nào giống nhƣ anh Nam, bạn chắc
10


/>
www.MrTriEnglish.com

chắn càng hiểu và thông cảm hơn cho anh. Anh
Nam luôn biết rằng Tiếng Anh rất cần thiết cho
công việc, nhƣng anh không hiểu tại sao mình
đã học Tiếng Anh lâu nhƣ vậy, hơn 10 năm rồi,
nhƣng tại sao lại không thể nói được?

Vì vì thế anh Nam mang nặng trong mình tâm lý
rằng:


“Tiếng Anh quá khó.”
“Tôi không có khiếu học tiếng Anh.”
“Học tiếng Anh rất lâu!”
11


/>
www.MrTriEnglish.com

Và anh ta cũng có những lo sợ nhƣ:
“Mình cố học vậy, nhưng không biết là sau này
mình có nói được hay không nữa.”
“Chắc là mình quá già để học tiếng Anh? Tụi
trẻ học nhanh hơn mình.”
“Mình học hoài mà vẫn phát âm sai, quê quá!”

Các bạn ạ, qua câu chuyện của anh Nam, chúng
ta thấy rằng yếu tố tâm lý, các tiền giả định, các
mối nghi ngờ và nỗi lo sợ đã ngập tràn trong
12


/>
www.MrTriEnglish.com

anh Nam khi anh Nam nghe về hai chữ “Tiếng
Anh”.
Và điều đó có tác hại gì??

TẤT CẢ!

Khi anh Nam mang nặng tâm lý tiêu cực nhƣ
vậy, anh đã đến lớp học Tiếng Anh với một nỗi
lo lắng trong lòng, anh cảm thấy tệ khi thấy các
bạn khác nói tốt còn anh thì không. Anh lo sợ
mỗi khi phải ghép ý lại và nói 1 câu tiếng Anh.
Anh cảm thấy ngƣợng khi mắc một lỗi sai.
Từ đó anh Nam đã bỏ ngang khóa học tiếng
Anh buổi tối và một thời gian sau anh mới quay
lại học một lần nữa.
13


/>
www.MrTriEnglish.com

Wow, các bạn thấy là yếu tố tâm lý ảnh hƣởng
rất nhiều đúng không? Vậy chúng ta phải giải
quyết vấn đề này nhƣ thế nào? và liệu lỗi có thật
sự là do anh Nam?
Để trả lời 2 câu hỏi trên, chúng ta sẽ đi sang
nguyên nhân thứ 2 nhé, bạn của tôi.

14


/>
www.MrTriEnglish.com

NGUYÊN NHÂN 2: HỌC KHÔNG ĐÚNG
TRỌNG TÂM CẦN THIẾT

Ồ, lại một nguyên nhân rất rõ ràng và đơn giản,
đúng không bạn?
Vì sao?
Bạn có đồng ý rằng,
Nếu bạn muốn trở thành ngƣời chơi guitar giỏi,
mà bạn chỉ luyện giọng thì luyện đến đâu cũng
không thể đàn đƣợc guitar?

15


/>
www.MrTriEnglish.com

Bạn muốn trở thành kỹ thuật viên sữa chữa máy
tình mà suốt ngày chỉ chơi game trên máy thì
cũng không thể trở thành kỹ thuật viên máy
tính?
Bạn muốn trở thành chuyên gia tài chính, nhƣng
bạn chỉ đọc về nấu ăn trên mạng thì đọc bao lâu
cũng cũng không thể trở thành chuyên gia tài
chính?
Tƣơng tự vậy,
Nếu mục tiêu của bạn là sử dụng tiếng Anh
trong giao tiếp (nghe-nói), mà bạn chỉ tập trung
vào ngữ pháp khi học, thì bao lâu bạn cũng
không thể nghe nói đƣợc tiếng Anh.
Bạn thấy có đúng không?

16



/>
www.MrTriEnglish.com

Nhƣng phần lớn những ngƣời học tiếng Anh,
khi đến gặp mình, thì họ đã có một quá khứ
“ngữ pháp chuyên sâu” nhƣ vậy.

Quay lại câu chuyện của anh Nam, nguyên nhân
mà anh Nam đã học hơn 10 năm, nhƣng lại
không sử dụng đƣợc tiếng Anh vào giao tiếp, là
bởi vì anh ta đã học tiếng Anh SAI TRỌNG
TÂM. Trong suốt 10 năm ấy, anh Nam đã chỉ
học những chủ điểm ngữ pháp “cao siêu”, cùng
với các công thức chia thì ngoằn nghèo và các
cấu trúc phức tạp, thời gian duy nhất anh ta
nghe và đọc tiếng Anh là các từ vựng mà thầy
17


/>
www.MrTriEnglish.com

cô viết lên bảng, đọc và cả lớp của anh đọc lại
theo thầy cô.
Vây, thì làm sao mà anh Nam nói đƣợc tiếng
Anh? Nếu chỉ “ngửi” thì làm sao mà “no” đƣợc?
Nhƣng ở đây, có thể là nguyên nhân không nằm
ở “các anh Nam”, mà nguyên nhân có thể là ở

phƣơng pháp của các trƣờng học, của bộ giáo
dục, các giáo trình trên trƣờng lớp không phù
hợp, các thầy cô dạy không hƣớng vào giao tiếp
mà chỉ hƣớng vào pháp, với mục tiêu là “dễ dạy,
dễ chấm điểm”.
Anh Nam đã đƣợc dạy tiếng Anh không đúng
mục tiêu giao tiếp.
Vậy, nếu bạn cũng là một “anh Nam”, thì có thể
là việc bạn không giao tiếp đƣợc bằng tiếng Anh
không hoàn toàn là lỗi của bạn.
18


/>
www.MrTriEnglish.com

Có thể bạn đã được dạy không đúng mục tiêu.

Vậy, chúng ta cần phải quay lại với cách giải
quyết vấn đề này, đầu tiên chúng ta phải xác
định đƣợc chúng ta muốn học tiếng Anh với
mục tiêu gì.

Nếu mục tiêu của bạn là giao tiếp, là nghe nói,
ĐỪNG mua thêm sách ngữ pháp nữa. Về nhà,
đốt hết sách ngữ pháp đi.

19



/>
www.MrTriEnglish.com

Có nhiều bạn, vì đã quen với học ngữ pháp (vì
đó là tất cả những gì họ đƣợc học ở trƣờng) nên
mỗi khi muốn học lại tiếng Anh căn bản, họ lại
hỏi mình “em có nên học lại Ngữ pháp để lấy lại
căn bản không?”

Bạn biết mình trả lời thế nào không?

KHÔNG! Nếu bạn muốn học tiếng anh để giao
tiếp!
20


/>
www.MrTriEnglish.com

Mà thay vào đó, hãy chú trọng vào các kỹ năng
nghe-nói. Hãy nghe nhiều hơn, và hãy tập nói
nhiều hơn.

Nói là vậy, nhƣng đôi khi trong một số trƣờng
hợp, để xác định được mục tiêu cũng là một
điều khó, nếu bạn chƣa thể tự xác định mục tiêu
tiếng Anh của bạn, thì lời khuyên của mình là
hỏi các chuyên gia trong các lĩnh vực này, cụ
thể là các thầy cô của bạn. Hoặc bạn có thể kết
21



/>
www.MrTriEnglish.com

bạn, follow hoặc nhắn tin cho mình tại facebook
cá nhân:
www.facebook.com/tri2212
mình sẽ định hƣớng cho bạn học đúng hƣớng
trƣớc khi bạn bắt đầu.
Và sau khi định hƣớng đƣợc mục tiêu của bạn,
bạn cũng cần phải biết đƣợc bạn cần học gì. Đó
là bƣớc tiếp theo.

22


/>
www.MrTriEnglish.com

Trong câu chuyện của anh Nam của chúng ta,
anh Nam đã xác định đƣợc mục tiêu là học tiếng
Anh để giao tiếp trong công ty, với đối tác, với
khách hàng. Nhƣng anh Nam vẫn chưa thể nói
tốt tiếng Anh sau một thời gian học, vì sao vậy?
Đó là nguyên nhân thứ 3 khiến chúng ta chƣa
nói đƣợc tiếng Anh.

23



/>
www.MrTriEnglish.com

NGUYÊN NHÂN 3: HỌC CHƯA ĐỦ SÂU
Mình muốn dùng từ “sâu” để chỉ cả về thời gian
và mức độ.
Đầu tiên, mình muốn nói nhiều ngƣời học tiếng
Anh với suy nghĩ Tiếng Anh là kiến thức.

Để mình giải thích thêm một tí. Có 2 hình thức
học tiếng Anh, đó là học tiếng Anh nhƣ là một

24


/>
www.MrTriEnglish.com

kiến thức, và học tiếng Anh nhƣ là một kỹ
năng.
Học tiếng Anh nhƣ là một môn kiến thức, tức là
bạn học học để biết, giống nhƣ lúc trƣớc chúng
ta có học một công thức Vật Lý là vận tốc bằng
quãng đƣờng chia thời gian (v = S/t) thì đó chỉ
mới là học để biết thôi, còn khi chúng ta chúng
ta áp dụng vào thực tế thì đó mới là kỹ năng. Ví
dụ chúng ta đi từ Hồ Chí Minh ra Hà Nội thì
quãng đƣờng là 1700km, và nếu chúng ta đi với
vận tốc là 50km/h thì chúng ta sẽ đến Hà Nội

sau khoảng thời gian là bao nhiêu. Khi đó chúng
ta đã áp dụng kiến thức vào thực tế. Đó là kỹ
năng.
Học tiếng Anh cũng vậy, nếu chúng ta học ở
tầng kiến thức thôi là chƣa đủ. Suốt những năm
trên ghế nhà trƣờng, chúng ta chỉ học Tiếng
25


×