ĐC CÔNG tác ĐẢNG lần 2

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (205.75 KB, 18 trang )

1

HV. Nguyễn Hoàng Thanh Tâm TC 134- ĐƠN VỊ: TRƯỜNG THPT PHÚ NHUẬN
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------MÔN: NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ ĐẢNG CỘNG SẢN VÀ NGHIỆP VỤ CÔNG TÁC ĐẢNG Ở CƠ SỞ

Lớp TCCT- HC: TC134
Tên HV: NGUYỄN HOÀNG THANH TÂM
ĐƠN VỊ: THPT PHÚ NHUẬN

ĐỀ CƯƠNG THẢO LUẬN

NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ ĐẢNG CỘNG SẢN VÀ NGHIỆP
VỤ CÔNG TÁC ĐẢNG Ở CƠ SỞ – lần 2
NỘI DUNG

GHI CHÚ

Câu 5 :
Phân tích quan điểm của Đảng về xây dựng đội ngũ cán bộ thời kỳ đẩy
mạnh công nghiệp hóa- hiện đại hóa đất nước? Liên hệ tình hình đội ngũ
cán bộ và công tác cán bộ tại cơ quan, đơn vị ? Đề xuất các biện pháp cơ
bản để xây dựng đội ngũ cán bộ đảm bảo chất lượng, đáp ứng nhiệm vụ
của cơ quan, đơn vị ?
A. Các khái niệm:

1. Khái niệm cán bộ:
* Thứ nhất: CB theo nghĩa rộng bao gồm cán bộ, công chức, viên chức nói chung hoạt
động trong các tổ chức của hệ thống chính trị, các đơn vị sự nghiệp công và thành phần
kinh tế nhà nước; họ được hình thành thông qua con đướng đào tạo và bồi dưỡng trong
các nhà trường và thực tiễn. Đây là bộ phận đông đảo và thường ổn định nhất.
*Thứ hai: CB là người làm công tác có chức vụ trong một cơ quan, một tổ chức, trong đó

cần nhấn mạnh của cả hệ thống chính trị. Đây là đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý, những
người có chức vụ, phân biệt vời người thường, không có chức vụ. Bộ phận CB này được
hình thành thông qua việc bầu cử dân chủ hoặc đề bạt, bổ nhiệm.
2. Khái niệm CTCB của tổ chức CS Đảng: là những công việc mà cấp ủy, Đảng bộ, chi bộ
tiến hành nhằm xây dựng đội ngũ CB cơ sở có chất lượng tốt, đảm bảo cho đường lối, chủ trương
của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, các nghị quyết, quyết định của cấp ủy các cấp
được thực hiện nghiêm túc và đem lại hiệu quả thiết thực tại cơ sở.

3. Khái quát vị trí, vai trò của CB và CTCB: SGK trang 58-59
B. Phân tích quan điểm của Đảng về xây dựng đội ngũ cán bộ thời kỳ đẩy
mạnh công nghiệp hóa- hiện đại hóa đất nước:
Đổi mới mạnh mẽ công tác CB, coi trọng công tác bảo vệ chính trị nội bộ: VK 12/ trang
205
C. Liên hệ tình hình đội ngũ cán bộ và công tác cán bộ tại cơ quan, đơn vị ?

Thực trạng đội ngũ cán bộ
Hiện nay, CB có 28 đảng viên, được phân tách theo các tiêu chí sau:
1. - Đảng viên chính thức: 26 đồng chí
- Đảng viên dự bị: 02 đồng chí
2. Trình độ học vấn:
- Tốt nghiệp chương trình THPT và tương đương: 28 đồng chí
- Chưa tốt nghiệp THPT: 0
3. Trình độ chuyên môn:
- Thạc sĩ: 03 đồng chí
- Đại học: 26 đồng chí
4. Trình độ lý luận chính trị:
- Cử nhân: 00 đồng chí

2

HV. Nguyễn Hoàng Thanh Tâm TC 134- ĐƠN VỊ: TRƯỜNG THPT PHÚ NHUẬN
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------MÔN: NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ
BẢNcấp:
VỀ ĐẢNG
CỘNG
- Cao
01 đồng
chíSẢN VÀ NGHIỆP VỤ CÔNG TÁC ĐẢNG Ở CƠ SỞ

- Trung cấp: 21 đồng chí (trong đó đang theo học 7)
- Sơ cấp: 6 đồng chí
5. Tham gia quản lý chuyên môn:
- Đảng viên giữ chức vụ từ tổ trưởng trở lên: 9 đồng chí
- Đảng viên không giữ chức vụ chuyên môn: 19 đồng chí
a) Ưu điểm:
- Trong thời gian qua, trường đặc biệt chú trọng đến trẻ hóa đội ngũ cán bộ, bảo
đảm tính kế thừa và hoạt động có tính liên tục. Theo đó, cấp ủy đã tích cực, chủ động làm
tốt công tác chuẩn bị nhân sự, quan tâm đội ngũ cán bộ trẻ, có năng lực tham gia các chức
vụ chủ chốt.
- Đội ngũ CB đoàn kết, nhiệt tình, cơ bản đáp ứng về yêu cầu trình độ chuyên
môn, trình độ chính trị, năng lực, kinh nghiệm công tác. Đội ngũ cán bộ có trình độ, năng
lực. Bảo đảm cho cán bộ hoàn thành công việc được giao.
- Nội dung của công tác CB được thực hiện đầy đủ, đúng quy trình, công khai và
dân chủ.
Việc bầu cử, phê chuẩn, bổ nhiệm cán bộ đã được thực hiện đúng tiêu chuẩn, quy
định.
Bố trí các chức danh công chức phù hợp với trình độ chuyên môn được đào tạo,
việc quản lý, sử dụng công chức đã có nề nếp.
Hầu hết số công chức được tuyển dụng, bổ nhiệm, điều động, luân chuyển đều có

trách nhiệm với công việc và vị trí công tác được giao
Từng bước thực hiện tốt quy định đánh giá, khen thưởng, kỷ luật đối với CBCC, vì
vậy đã nêu cao tinh thần trách nhiệm, góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ CBCC.
b) Thách thức:
Có chính sách đãi ngộ nhưng còn thấp, chưa tương xứng với đóng góp của từng
CB, còn mang tính cào bằng. Đãi ngộ theo hiệu quả công việc sẽ khuyến khích sự sáng
tạo, đề cao trách nhiệm cá nhân.
Một số cán bộ chưa thật sự gắn bó với học sinh, với nhân dân, với nghề; thiếu tinh
thần trách nhiệm với nhân dân, chưa thật sự tâm huyết với công việc; tính chiến đấu chưa
cao.
Một số cán bộ chưa chịu khó học tập, rèn luyện, tác phong công tác, nề nếp làm
việc chuyển biến chậm, cán bộ còn thiếu sáng tạo trong việc vận dụng đường lối, nghị
quyết của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước để xây dựng nhiệm vụ chính trị của
đơn vị, nên chưa có những giải pháp tốt, mang tính đột phá trong thực hiện nhiệm vụ.
Nhiều cán bộ dù đã đạt chuẩn nhưng chưa được đào tạo, bồi dưỡng có hệ thống
Việc tuyên truyền, phổ biến các chủ trương, đường lối, chính sách của cấp trên
xuống cơ sở không kịp thời, đầy đủ. Ngoài ra, vẫn còn một bộ phận CBCC ý thức trách
nhiệm với công việc không cao, làm việc theo kiểu cầm chừng.
c) Những biện pháp cơ bản để xây dựng đội ngũ cán bộ ở cơ sở đảm bảo chất lượng,
đáp ứng nhiệm vụ của cơ quan, đơn vị?
Nâng cao năng lực cho đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã, là một trong những
nhiệm vụ trọng tâm của Đảng, Nhà nước và cả hệ thống chính trị. Để đáp ứng các yêu
cầu, nhiệm vụ trên thì làm tốt công tác cán bộ, nâng cao chất lượng đội ngũ CBCC cơ sở,
nhất là cán bộ chủ chốt cơ sở là một nhiệm vụ cần thiết nhằm khắc phục những hạn chế,
yếu kém đó và đáp ứng được yêu cầu mới đặt ra trong giai đoạn hiện nay. Theo tôi, trong
thời gian tới chúng ta cần thực hiện một số giải pháp cơ bản sau đây:
Một là, cần rà soát, tổng hợp đội ngũ CBCC không đạt tiêu chuẩn theo quy định,

3

Bốn là, quan tâm và thực hiện tốt công tác quy hoạch, bồi dưỡng và bổ nhiệm lãnh
đạo
Năm là, thực hiện việc bổ nhiệm, bổ nhiệm lại, giới thiệu bầu cử các vị trí cấp
trưởng của các cơ quan, đơn vị, tổ chức nhà nước phải đảm bảo yêu cầu về trình độ (Đại
học trở lên, ưu tiên học chính quy), năng lực tốt và có trình bày đề án, kế hoạch hoặc giải
pháp tốt phát triển ngành, lĩnh vực liên quan.
Sáu là, kiên quyết xử lý đối với CBCC trì trệ, không hoàn thành nhiệm vụ, kịp thời
thay thế, luân chuyển và mạnh dạn đề bạt công chức trẻ có năng lực, đủ sức đảm đương
nhiệm vụ theo yêu cầu mới;
Bảy là, thực hiện tốt quy định về điều động, luân chuyển CBCC có năng lực, phẩm
chất tốt làm lãnh đạo; từng bước khắc phục tình trạng khép kín, cục bộ địa phương, tạo
động lực cho CBCC tích cực làm việc, nỗ lực học tập, rèn luyện, phấn đấu vươn lên, vừa
củng cố và nâng cao chất lượng hoạt động của hệ thống chính trị ở cơ sở vừa tạo sự liên
thông trong đội ngũ CBCC ở các cấp.
Tám là, xây dựng quy chế làm việc, quy chế phối hợp với các tổ chức trong hệ
thống chính trị cơ sở, nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới, nâng hiệu quả hoạt động của đơn vị,
nâng cao chất lượng và hiệu quả công tác của đội ngũ CBCC.
Chín là, xây dựng và thực hiện tốt kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ CBCC,
đảm bảo công tác đào tạo, bồi dưỡng phải xuất phát từ quy hoạch, gắn với sử dụng, đúng
với ngạch và chức danh cán bộ, chú trọng bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng, nghiệp vụ và
kinh nghiệm giải quyết những tình huống theo từng chức danh CBCC cụ thể.
Mười là, cần tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra về công vụ; mạnh dạn xử lý
CBCC nhũng nhiễu, hách dịch, gây khó khăn cho công dân
Mười một là, đổi mới mạnh mẽ, một cách đồng bộ tác phong và tư duy làm việc
của các tổ chức Đảng, chính quyền, kiên quyết loại trừ tư tưởng cục bộ, không ủng hộ cái
mới, chậm chuyển biến, đổi mới phong cách lãnh đạo và nề nếp làm việc trì trệ của đội
ngũ CBCC.
Tập trung đẩy mạnh công tác giáo dục tư tưởng, chính trị
Thực hiện nghiêm túc việc đánh giá cán bộ, đảng viên
Tăng cường giám sát của các bộ phận chức năng.

Đẩy mạnh việc việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh theo tinh thần
Chỉ thị 05-CT/TW của Bộ Chính Trị
Thực hiện thường xuyên tự phê bình và phê bình
Thực hiện đúng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán bộ sau quy hoạch.
Câu 6 :
Phân tích nhiệm vụ công tác tư tưởng của tổ chức cơ sở Đảng? Những
biểu hiện của sự suy thoái về tư tưởng, chính trị trong cán bộ, đảng viên?
Đề xuất các giải pháp để phòng chống sự suy thoái về tư tưởng, chính trị ở
cơ quan, đơn vị ?

4

HV. Nguyễn Hoàng Thanh Tâm TC 134- ĐƠN VỊ: TRƯỜNG THPT PHÚ NHUẬN
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------MÔN: NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ ĐẢNG CỘNG SẢN VÀ NGHIỆP VỤ CÔNG TÁC ĐẢNG Ở CƠ SỞ

A. Phân tích nhiệm vụ công tác tư tưởng của tổ chức cơ sở Đảng
1. Khái niệm: SGK 104
2. Vị trí, vai trò: SGK 104
3. Nhiệm vụ công tác tư tưởng: nêu 6 ý chính của SGK 116
B. Những biểu hiện của sự suy thoái về tư tưởng, chính trị trong cán bộ,
đảng viên?
a) Những biểu hiện
Qua hơn 30 năm đổi mới, đất nước ta đã đạt được những thành tựu to lớn và có ý nghĩa
lịch sử. Việc thực hiện dân chủ trong Đảng và trong xã hội, phát huy quyền làm chủ của
nhân dân có nhiều tiến bộ; đa số cán bộ, đảng viên phát huy được vai trò tiền phong,
gương mẫu, năng động, sáng tạo trong công tác, rèn luyện phẩm chất, năng lực, đóng vai
trò nòng cốt trong công cuộc đổi mới.
Tuy nhiên, trong Đảng và trong xã hội ta hiện nay đã xuất hiện tình trạng suy thoái về tư
tưởng chính trị, đạo đức, lối sống. Nghị quyết Đại hội XII của Đảng đã nhận định: "

KHông ít CB, ĐV có những biểu hiện dao động, mất phương hướng, hoài nghi về vai trò
lãnh đạo của Đảng, về mục tiêu, lý tưởng và co đường đi lên XHCN ở VN. ĐÃ xuất hiện
những việc làm và phát ngôn vô nguyên tắc, trái với Cương lĩnh, đường lối, Điều lệ Đảng
ở một số cán bộ, đảng viên.” VK 12/ trang 195.
Sự suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống biểu hiện ở các dạng chủ yếu sau đây:
Một là, về tư tưởng chính trị:
Sự phai nhạt về lý tưởng, hoài nghi về chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, về
chủ nghĩa xã hội và con đường đi lên chủ nghĩa xã hội, đường lối cách mạng của Đảng.
- Nói và làm không nhất quán, không đúng đường lối, quan điểm, quy định của Đảng,
pháp luật của Nhà nước, phụ họa theo các quan điểm lệch lạc; xa rời mục tiêu, lý tưởng
của Đảng, tệ quan liêu, xa dân, lãnh đạm, vô cảm trước những khó khăn, bức xúc và yêu
cầu, đòi hỏi chính đáng của nhân dân.
- Ngại học tập lý luận chính trị, ngại tham gia các phong trào cách mạng; kém ý chí đấu
tranh phê bình và tự phê bình; không thường xuyên trau dồi đạo đức cách mạng, lối sống
trong sáng, chính trực vì chân lý, vì hòa bình, vì người lao động, người nghèo...
- Không có hoài bão, không còn ý thức vì nước, vì dân, không làm tròn bổn phận, chức
trách được giao, không thực hiện đúng các nguyên tắc tổ chức, sinh hoạt của Đảng; không
báo cáo đúng sự thật, không trung thực, thẳng thắn trong tự phê bình và phê bình, thiếu
dân chủ hoặc dân chủ hình thức; sa sút ý chí chiến đấu, thấy đúng không bảo vệ, thấy sai
không đấu tranh.
- Xa dân, vô cảm trước sự khó khăn, bức xúc của dân...
- Thiếu gương mẫu trong việc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của
Nhà nước, quy định của cơ quan, đơn vị và đời sống sinh hoạt hằng ngày.
Hai là, về đạo đức, lối sống:
- Chủ nghĩa cá nhân, lối sống vị kỷ, vụ lợi, buông thả, hưởng thụ, thiếu lý tưởng, thiếu ý
chí phấn đấu; hành động cơ hội, vì lợi ích cá nhân, đua đòi...
- Cực đoan, cơ hội, vụ lợi, thực dụng; dĩ hòa, vi quý, nói dựa, lấy lòng nhau; tư duy nhiệm
kỳ, bệnh thành tích; bè phái, cục bộ, lợi ích nhóm, mất đoàn kết; lối sống xa hoa, hưởng
lạc.
- Tham nhũng, hối lộ, bòn rút của công, lãng phí, quan liêu, chạy chức, chạy quyền, chạy

chỗ, chạy tội, chạy tuổi, chạy bằng cấp, chạy khen thưởng.
- Có các hành vi vô đạo đức trong quan hệ gia đình và quan hệ giữa cá nhân với xã hội,
như: gia trưởng, vũ phu, bất hiếu...
- Đạo đức nghề nghiệp sa sút, đặc biệt, trong những lĩnh vực được xã hội tôn vinh.
- Mê tín, dị đoan, vi phạm thuần phong, mỹ tục của dân tộc, của cha ông...
- Có hành vi vi phạm trật tự, an toàn xã hội; lối sống vô tổ chức, vô kỷ luật, tùy tiện vô
nguyên tắc.
b) Tính chất
Tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống trong cán bộ, đảng viên đã trở

5

HV. Nguyễn Hoàng Thanh Tâm TC 134- ĐƠN VỊ: TRƯỜNG THPT PHÚ NHUẬN
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------MÔN: NHỮNG VẤN
BẢN VỀ
ĐẢNG CỘNG SẢN VÀ NGHIỆP VỤ CÔNG TÁC ĐẢNG Ở CƠ SỞ
nênĐỀ
rấtCƠ
nghiêm
trọng:

- Xảy ra ở bộ phận "không nhỏ" cán bộ, đảng viên.
- Diễn ra ở nhiều nơi, nhiều cấp, nhiều ngành, trở thành "quốc nạn".
- Không chỉ mang tính cá nhân mà còn có tính tập thể, "tràn lan", đặc biệt, cả những người
có chức có quyền, có chức vụ cao trong bộ máy Đảng, Nhà nước, đoàn thể chính trị - xã
hội.
Tình trạng suy thoái về đạo đức, lối sống nêu trên đã có tác động lớn đến sự nghiệp xây
dựng và bảo vệ Tổ quốc trên con đường đi lên chủ nghĩa xã hội ở nước ta hiện nay. Nó
đang làm thay đổi, lệch lạc những chuẩn mực, thang bậc giá trị đạo đức truyền thống tốt

đẹp của dân tộc và cách mạng, có tác hại đến sự trường tồn của dân tộc và sự phát triển
của đất nước.
Sự suy thoái về đạo đức của một bộ phận cán bộ, đảng viên làm cho nhân dân lo lắng, bất
bình, ảnh hưởng xấu đến uy tín và vai trò lãnh đạo của tổ chức đảng, đến việc tổ chức
thực hiện đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước.
Thực trạng đó tiềm ẩn nhiều nguy cơ, cùng với các nguy cơ khác dẫn đến mất ổn định
chính trị, xã hội, liên quan đến "sự sống còn của Đảng, của chế độ".
c. Nguyên nhân
Nguyên nhân của tình trạng trên có cả khách quan và chủ quan.
1) Nguyên nhân khách quan
- Do nguy cơ từ đảng cầm quyền được các nhà lý luận mácxít đã khẳng định.
- Do tính chất phức tạp của thời kỳ quá độ, tác động tiêu cực của cơ chế kinh tế thị trường,
đặc biệt là khả năng kích thích lối sống thực dụng của cơ chế này.
Nước ta đang trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội bỏ qua chế độ tư bản chủ nghĩa từ
một xã hội vốn là thuộc địa nửa phong kiến, đất nước trải qua nhiều năm chiến tranh, hậu
quả để lại nặng nề. Vì vậy, việc khắc phục những dấu vết của xã hội cũ, trong đó có đạo
đức phong kiến, đạo đức tư sản đòi hỏi phải có thời gian, không thể chủ quan, nóng vội.
Tính phức tạp này là một trong những nguyên nhân khách quan dẫn đến tình trạng suy
thoái về chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống của một bộ phận không nhỏ cán bộ đảng
viên hiện nay.
- Do sự tác động của đạo đức, lối sống tư sản, hưởng thụ phương Tây vào nước ta trong
điều kiện toàn cầu hóa, hội nhập quốc tế và công nghệ thông tin.
- Do sự chống phá của các thế lực thù địch.
Các thế lực thù địch, phản động chống phá quyết liệt trên mặt trận tư tưởng, chính trị,
tuyên truyền, ca ngợi lối sống ích kỷ, hưởng thụ, thực dụng trong cán bộ, đảng viên, cán
bộ lãnh đạo và gia đình họ, coi đó là một trong những biện pháp thực hiện "diễn biến hòa
bình".
2) Nguyên nhân chủ quan
- Do chưa làm tốt công tác chính trị, tư tưởng, công tác tuyên truyền, giáo dục.
Chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ chưa cao; công tác quản lý đảng viên chưa chặt chẽ;

sinh hoạt đảng chưa nền nếp, nội dung sinh hoạt nhìn chung còn nghèo nàn, tự phê bình
và phê bình yếu; động cơ phấn đấu vào Đảng của một số người có biểu hiện lệch lạc; kỷ
luật, kỷ cương ở nhiều tổ chức đảng không nghiêm;... Đặc biệt, tinh thần trách nhiệm, ý
thức tự giác, tính chiến đấu, tính đảng ở nhiều cán bộ, đảng viên giảm sút. Tại Đại hội XI,
Đảng ta cho rằng, những hạn chế, yếu kém trên có phần do nguyên nhân khách quan,
nhưng nguyên nhân chủ quan mới là "nguyên nhân chủ yếu". Ở đây, vai trò chủ thể nhận
thức và hoạt động của cán bộ, đảng viên cần được phát huy một cách cao độ hơn bao giờ
hết.
- Do chúng ta chưa nhận thức đầy đủ, sâu sắc vai trò nền tảng của đạo đức trong ổn định,
phát triển xã hội và tác động của cơ chế kinh tế thị trường đến đạo đức xã hội. Trên thực
tế, chúng ta chưa coi trọng giáo dục đạo đức, lối sống; thiếu sự tổ chức, phối hợp giữa các
ngành, các cấp.
C. Đề xuất các giải pháp để phòng chống sự suy thoái về tư tưởng, chính trị
ở cơ quan, đơn vị ?
1. Tăng cường xây dựng Đảng về chính trị, tư tưởng

6

HV. Nguyễn Hoàng Thanh Tâm TC 134- ĐƠN VỊ: TRƯỜNG THPT PHÚ NHUẬN
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------MÔN: NHỮNG VẤN
ĐỀ CƠ
BẢN VỀ
VÀ NGHIỆP
a) Tăng
cường
xâyĐẢNG
dựngCỘNG
ĐảngSẢN
về chính

trị VỤ CÔNG TÁC ĐẢNG Ở CƠ SỞ

Kiên định chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh - nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam
cho hành động cách mạng của Đảng.
- Kiên định mục tiêu, lý tưởng độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội.
- Chống nguy cơ sai lầm về đường lôi, chống bảo thủ, giáo điều, trì trệ; chống tư tưởng tả
khuynh, nóng vội, đổi mới vô nguyên tắc.
- Nâng cao trình độ, năng lực xây dựng, ban hành nghị quyết, chỉ thị, năng lực tổ chức
thực hiện nghị quyết, chỉ thị.
b) Nâng cao chất lượng công tác tư tưởng, lý luận
Nâng cao chất lượng công tác nghiên cứu lý luận:
+ Tiếp tục đẩy mạnh công tác nghiên cứu lý luận, làm sáng tỏ các vấn đề về chủ nghĩa xã
hội và con đường đi lên chủ nghĩa xã hội.
+ Tăng cường tổng kết thực tiễn, gắn lý luận với thực tiễn; vận dụng, bổ sung, phát triển
chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh.
+ Dân chủ hóa công tác nghiên cứu lý luận chính trị; phát huy tính chủ động, sáng tạo
trong nghiên cứu lý luận; ban hành quy chế dân chủ trong nghiên cứu lý luận chính trị.
+ Nâng cao chất lượng hoạt động của các cơ quan nghiên cứu lý luận, trình độ của cán bộ
nghiên cứu lý luận.
- Đổi mới, nâng cao chất lượng công tác giáo dục lý luận chính trị:
+ Đổi mới nội dung chương trình, phương pháp giáo dục lý luận chính trị.
+ Đổi mới nội dung công tác giáo dục lý luận, gắn giáo dục lý luận với thực tiễn; đấu
tranh chống các quan điểm sai trái, thù địch, uốn nắn nhận thức lệch lạc; tăng cường giáo
dục chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, quan điểm của Đảng, đưa
nghị quyết của Đảng vào cuộc sống.
+ Tăng cường, mở rộng công tác giáo dục lý luận chính trị; mọi cán bộ, đảng viên, mọi tổ
chức đảng đều phải tham gia làm công tác giáo dục lý luận chính trị; nâng cao chất lượng,
đổi mới tổ chức các cơ quan giáo dục lý luận chuyên trách của Đảng và Nhà nước; nâng
cao trình độ đội ngũ giáo dục lý luận chuyên trách.
+ Tăng cường công tác tuyên truyền, cổ động:

+ Nâng cao tính thuyết phục, tính khoa học và tính thực tiễn công tác tuyên truyền, cổ
động.
+ Tập trung giải quyết các vấn đề bức xúc, tạo sự đồng thuận, đoàn kết trong toàn Đảng
và xã hội.
2. Rèn luyện phẩm chất và đạo đức cách mạng
- Tăng cường việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, đưa việc học tập
và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh vào chiều sâu, vào công việc thường xuyên
của mỗi cán bộ, đảng viên, trước hết là đội ngũ cán bộ cấp trung ương, chiến lược; thực
hiện quy chế nêu gương.
- Đẩy mạnh cuộc đấu tranh phòng, chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí, thực hành tiết
kiệm, công khai, dân chủ; rèn luyện, nâng cao trách nhiệm của mỗi cán bộ, đảng viên
trước Tổ quốc, trước nhân dân.
- Đẩy mạnh công tác tự phê bình và phê bình trong sinh hoạt đảng, sinh hoạt của cơ quan,
đơn vị.
- Tăng cường hoạt động kiểm tra, giám sát, nhất là sự kiểm tra, giám sát của nhân dân;
định kỳ lấy ý kiến nhận xét của nhân dân đối với cán bộ, đảng viên; xử lý nghiêm đối với
cán bộ, đảng viên vi phạm.
3. Đổi mới công tác tổ chức và cán bộ
a) Đổi mới, kiện toàn tổ chức và hoạt động của các cơ quan đảng và hệ thống chính trị
- Kiện toàn, nâng cao chất lượng các cơ quan tham mưu của Đảng, nhất là các cơ quan
tham mưu ở tầm chiến lược.
- Củng cố, đổi mới mô hình tổ chức đảng, nhất là các đảng đoàn, ban cán sự trong các cơ
quan nhà nước và các tổ chức chính trị - xã hội.
- Đổi mới, nâng cao chất lượng sinh hoạt của các cấp ủy đảng; tăng cường tự phê bình và
phê bình.

7

HV. Nguyễn Hoàng Thanh Tâm TC 134- ĐƠN VỊ: TRƯỜNG THPT PHÚ NHUẬN

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------MÔN: NHỮNG VẤN
ĐỀ huy
CƠ BẢN
SẢN VÀ
VỤ CÔNG
TÁC ĐẢNG
Ở CƠ
- Phát
dân VỀ
chủĐẢNG
trongCỘNG
sinh hoạt
củaNGHIỆP
các tổ chức,
cơ quan
đảng và
hệ SỞ
thống chính trị.

- Thực hiện nghiêm nguyên tắc tập trung dân chủ trong tổ chức và hoạt động của các cơ
quan đảng và hệ thống chính trị.
b) Kiện toàn tổ chức cơ sở đảng và nâng cao chất lượng đảng viên
Tổ chức cơ sở đảng là nền tảng của Đảng, hạt nhân chính trị ở cơ sở, có vị trí đặc biệt
quan trọng trong hệ thống tổ chức của Đảng. Vì vậy, toàn Đảng phải dồn sức lãnh đạo, chỉ
đạo xây dựng tổ chức cơ sở đảng gắn với xây dựng hệ thống chính trị ở cơ sở vững mạnh.
Cụ thể là:
- Tập trung xây dựng, củng cố, nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của tổ chức cơ
sở đảng, tạo sự chuyển biến mạnh mẽ, rõ rệt về chất lượng hoạt động của các loại hình
tổ chức cơ sở đảng.
Chăm lo xây dựng đội ngũ cấp ủy viên ở cơ sở, trước hết là bí thư cấp ủy có phẩm chất,

năng lực và đạo đức cách mạng, có ý thức tổ chức kỷ luật, thật sự tiền phong, gương mẫu,
hoàn thành tốt các nhiệm vụ được giao.
- Tiếp tục xây dựng, hoàn thiện mô hình tổ chức của Đảng ở một số loại hình tổ chức cơ
sở đảng, vừa tạo ra mô hình tổ chức thống nhất trong toàn Đảng, vừa có những mô hình tổ
chức phù hợp với những nơi có tính đặc thù.
- Tiếp tục rà soát, bổ sung và hoàn thiện quy định về chức năng, nhiệm vụ và phương
thức hoạt động của các loại hình tổ chức cơ sở đảng, tiến tới thể chế hóa về mặt nhà nước
vai trò, vị trí của tổ chức cơ sở đảng trong các loại hình cơ sở. Đặc biệt coi trọng thắt chặt
mối quan hệ của tổ chức cơ sở đảng với quần chúng nhân dân.
- Cùng với việc đổi mới và nâng cao chất lượng hoạt động của các tổ chức cơ sở đảng,
phải nâng cao chất lượng đội ngũ đảng viên và chất lượng công tác kết nạp đảng viên mới.
Chú trọng kết nạp vào Đảng những đoàn viên Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh
ưu tú và những quần chúng tiên tiến trong công nhân, nông dân, trí thức và người lao
động trong các thành phần kinh tế. Thực hiện thí điểm từng bước việc kết nạp những
người đang làm chủ doanh nghiệp tư nhân có đủ điều kiện, tiêu chuẩn và có nguyện vọng
xin vào Đảng.
- Đẩy mạnh việc xây dựng, củng cố và phát triển tổ chức đảng (tổ đảng, chi bộ, đảng
bộ) ở những thôn, làng, ấp, bản, doanh nghiệp, trường học, bệnh viện chưa có tổ chức
đảng, có ít hoặc chưa có đảng viên, bảo đảm sự lãnh đạo của Đảng ở mọi nơi và trên tất cả
các lĩnh vực hoạt động của đời sống xã hội.
Tiếp tục nghiên cứu, làm rõ mô hình tổ chức và phương thức hoạt động của một số loại
hình tổ chức cơ sở đảng, nhất là trong doanh nghiệp - những nơi đang chịu sự tác động
mạnh của quá trình cổ phần hóa, sắp xếp, cấu trúc lại sản xuất.
c) Đổi mới công tác cán bộ
- Tiếp tục đổi mới mạnh mẽ, toàn diện, đồng bộ tất cả các khâu của công tác cán bộ, gồm:
xác định tiêu chuẩn cán bộ; đánh giá cán bộ; quy hoạch cán bộ; đào tạo, bồi dưỡng cán
bộ; sử dụng, luân chuyển cán bộ; quản lý cán bộ và thực hiện chính sách đối với cán bộ.
Phải đổi mới tư duy, cách làm và khắc phục những khuyết điểm, yếu kém trong từng khâu
của công tác cán bộ.
- Xây dựng và thực hiện cơ chế, chính sách về phát hiện, tuyển chọn, đào tạo, bồi dưỡng

cán bộ; trọng dụng người có đức, có tài. Nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ;
kiên quyết đấu tranh khắc phục tình trạng chạy theo bằng cấp, học hàm, học vị.
- Làm tốt công tác quy hoạch và tạo nguồn cán bộ, chú ý cán bộ trẻ, cán bộ nữ, cán bộ là
người dân tộc thiểu số và đội ngũ chuyên gia đầu ngành trên các lĩnh vực; xây dựng quy
hoạch đội ngũ cán bộ cấp chiến lược.
- Thực hiện nghiêm quy chế thôi chức, miễn nhiệm, từ chức đối với cán bộ lãnh đạo, quản
lý; kịp thời thay thế những cán bộ yếu kém về phẩm chất, năng lực, không hoàn thành
nhiệm vụ và uy tín giảm sút. Xử lý nghiêm minh những trường hợp chạy chức, chạy
quyền, chạy chỗ, chạy bằng cấp.
- Thực hiện luân chuyển cán bộ lãnh đạo và quản lý theo quy hoạch ở các cấp, các ngành;
khắc phục tư tưởng cục bộ, khép kín. Chú trọng đổi mới và trẻ hóa đội ngũ cán bộ lãnh
đạo và quản lý bảo đảm tính liên tục, kế thừa và phát triển.

8

HV. Nguyễn Hoàng Thanh Tâm TC 134- ĐƠN VỊ: TRƯỜNG THPT PHÚ NHUẬN
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------MÔN: NHỮNG VẤN
ĐỀ CƠ
BẢN
ĐẢNG
SẢN
VÀ NGHIỆP
VỤ tác
CÔNG
Ở CƠthể
SỞhóa một số chức
- Thực
hiện
thíVỀ

điểm
mộtCỘNG
số chủ
trương
về công
cánTÁC
bộ ĐẢNG
như: nhất

danh cán bộ của Đảng và Nhà nước ở các cấp; tổ chức thi tuyển một số chức danh cán bộ
lãnh đạo, quản lý.
d) Coi trọng công tác bảo vệ chính trị nội bộ Đảng
- Nghiên cứu, ban hành và thực hiện tốt chính sách sử dụng và quản lý cán bộ, đảng viên
có vấn đề về lịch sử chính trị. Chú trọng nắm và giải quyết vấn đề chính trị hiện nay, giải
quyết dứt điểm những vụ việc về lịch sử chính trị.
- Khi xem xét, giải quyết các vấn đề về bảo vệ chính trị nội bộ Đảng, cần chú trọng giải
quyết đúng đắn các mối quan hệ: giữa lịch sử chính trị và chính trị hiện hành; giữa lịch sử
chính trị gia đình và bản thân; giữa tiếp nhận đầu vào và giải quyết đầu ra; giữa sử dụng
và xử lý đối với từng trường hợp cụ thể.
4. Đổi mới, nâng cao hiệu quả công tác kiểm tra, giám sát
Tập trung kiểm tra, giám sát theo quy định của Điều lệ Đảng, các chủ trương, đường lối,
nghị quyết, chỉ thị, quy định của Đảng trên các lĩnh vực; việc chấp hành nguyên tắc tập
trung dân chủ, quy chế làm việc, chế độ công tác, thực hiện dân chủ trong Đảng, giữ gìn
đoàn kết nội bộ; việc thực hành tiết kiệm, phòng, chống tham nhũng, lãng phí, việc điều
tra, truy tố, xét xử, thi hành án, nhất là những vụ án nghiêm trọng, gây bức xúc trong dư
luận xã hội; kiểm tra, giám sát việc tuyển dụng, quy hoạch, luân chuyển, đào tạo, đề bạt,
bố trí, sử dụng cán bộ.
- Chú trọng kiểm tra, giám sát người đứng đầu tổ chức đảng, Nhà nước, Mặt trận Tổ quốc
và các đoàn thể chính trị - xã hội các cấp trong việc thực hiện chức trách, nhiệm vụ được
giao.

- Kết hợp chặt chẽ giữa kiểm tra, giám sát của Đảng với công tác thanh tra của Chính phủ,
công tác giám sát của Quốc hội và các cơ quan hành pháp, tư pháp, Mặt trận Tổ quốc và
các đoàn thể nhân dân theo đúng chức năng và thẩm quyền của mỗi cơ quan, tổ chức.
5. Tiếp tục đổi mới phương thức lãnh đạo của Đảng
Điểm mới căn bản trong phương thức lãnh đạo của Đảng đối với xã hội khi trở thành
Đảng cầm quyền là có Nhà nước - một công cụ mạnh mẽ, sắc bén để thực hiện nội dung
lãnh đạo. Vì vậy, mục tiêu cao nhất trong đổi mới phương thức lãnh đạo của Đảng đối với
Nhà nước là làm cho Nhà nước mạnh lên, Nhà nước mạnh thì quyền làm chủ của nhân
dân được bảo đảm và phát huy; Đảng gần với dân và được dân tin yêu. Vì vậy, cần tập
trung thực hiện một số nội dung sau:
- Tập trung rà soát, bổ sung, điều chỉnh và ban hành mới, xây dựng đồng bộ hệ thống các
quy chế, quy định, quy trình công tác để đổi mới phương thức lãnh đạo của Đảng đối với
các tổ chức trong hệ thống chính trị. Khắc phục tình trạng bao biện làm thay hoặc
buông lỏng vai trò của cơ quan quản lý nhà nước.
- Tích cực đổi mới phong cách, lề lối làm việc, tác phong công tác của các cơ quan lãnh
đạo của Đảng từ trung ương đến địa phương, cơ sở. Thực hiện tốt chế độ lãnh đạo tập
thể đi đôi với phát huy tinh thần chủ động và trách nhiệm cá nhân. Phát huy vai trò,
trách nhiệm của tổ chức đảng, đảng viên hoạt động trong cơ quan nhà nước, Mặt trận Tổ
quốc và các đoàn thể nhân dân.
- Đổi mới cách ra nghị quyết và tập trung lãnh đạo, chỉ đạo thực hiện nghị quyết của
Đảng. Đẩy mạnh cải cách thủ tục hành chính trong Đảng, khắc phục tình trạng rườm rà,
bất hợp lý về thủ tục, giảm bớt giấy tờ, hội họp; sâu sát thực tế cơ sở, nói đi đôi với làm.
HAY: VK 12 trang 200-202
1. Tăng cường sự lãnh đạo, chỉ đạo của Cấp ủy, vai trò của chính quyền cơ sở, đẩy mạnh
công tác tư tưởng trong tình hình mới.
2. Mở rộng dân chủ, phát huy tự do tư tưởng, đồng thời giử nghiêm kỷ cương, kỷ luật phát
ngôn theo quy định.
3. Nêu cao vai trò gương mẫu của cán bộ, ĐV, thực hiện nói đi đôi với làm, nói và làm
đúng đường lối, chính sách, pháp luật.
4. Cấp ủy cơ sở cần khai thác và sử dụng có hiệu quả các kên thông tin để giáo dục chính

9

HV. Nguyễn Hoàng Thanh Tâm TC 134- ĐƠN VỊ: TRƯỜNG THPT PHÚ NHUẬN
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------MÔN: NHỮNG VẤN
CƠ BẢN VỀ ĐẢNG CỘNG SẢN VÀ NGHIỆP VỤ CÔNG TÁC ĐẢNG Ở CƠ SỞ
trị tưĐỀtưởng.

5. Đổi mới hình thức biện pháp theo hướng phát huy dân chủ công khai, trung thực trong
công tác tư tưởng.
6. Chăm lo xây dựng đội ngũ cán bộ làm công tác tuyên giáo và đội ngũ báo cáo viên ở tổ
chức cơ sở Đảng.
Đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương, đạo dức, phong cách HCM (Chỉ thị 05 và
NQTW 4 khóa 12)
Câu 7 :
Phân tích tính chất sinh hoạt Chi bộ? Thực trạng sinh hoạt chi bộ tại Chi bộ
anh chị đang sinh hoạt, công tác? Đề xuất các giải pháp để nâng cao chất
lượng sinh hoạt Chi bộ?

A. Phân tích tính chất sinh hoạt Chi bộ?
1. Khái niệm sinh hoạt chi bộ, đảng bộ cơ sở: SGK trang 80
2. Nội dung sinh hoạt chi bộ: theo chỉ thị số 10-CT/TW ngày 30/3/2007: SGK 86
Thực hiện Chỉ thị số 10-CT/TW của Ban Bí thư Trung ương ngày 30/3/2007 về “Nâng cao
chất lượng sinh hoạt chi bộ” và Hướng dẫn 05-HD/BTCTW, ngày 25/5/2007 của Ban Tổ chức
Trung ương về “Nội dung sinh hoạt chi bộ trong các loại hình tổ chúc cơ sở đảng”

3. Ý nghĩa việc sinh hoạt chi bộ :
Đảng viên nắm được thông tin nghị quyết và trao đổi đưa ra phương hướng tháng sau
Nắm bắt được tâm tư, nguyện vọng và xử lý kịp thời những vụ việc xảy ra trong chi bộ

Làm tốt được công tác lãnh đạo, tiến hành được công tác kiểm tra, giám sát, kỷ luật đảng
viên, thực hiện điều lệ đảng và những điều đảng viên không được làm.
Làm tốt công tác giáo dục, thuyết phục, khẳng định được bản lĩnh chính trị, trách nhiệm,
nhiệm vụ của người đảng viên.

4. Phân tích tính chất sinh họat chi bộ: SGK trang 89
B. Thực trạng sinh hoạt chi bộ tại Chi bộ anh chị đang sinh hoạt, công tác?

Ưu:
Sinh hoạt Đảng ở chi bộ đã có tiến bộ, nề nếp sinh hoạt, ý thức trách nhiệm của đảng
viên và sức chiến đấu của Đảng không ngừng được nâng cao.
Trong sinh hoạt đã thực hiện tốt việc thảo luận. Cuối buổi sinh hoạt, bí thư chi bộ kết
luận từng vấn đề, chi bộ biểu quyết nghị quyết và giao nhiệm vụ cho đảng viên. Chi bộ
còn gắn sinh hoạt chuyên đề về học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh và
việc thực hiện Nghị quyết Trung ương 4, khóa XI làm cho buổi sinh hoạt thêm phong phú,
thiết thực. Phát huy được tinh thần dân chủ trong sinh hoạt.
Đã gắn nội dung sinh hoạt chi bộ với việc thực hiện nhiệm vụ chính trị của đơn vị và
giải quyết các vấn đề thực tiễn đang đặt ra hàng ngày tại cơ sở.

10

HV. Nguyễn Hoàng Thanh Tâm TC 134- ĐƠN VỊ: TRƯỜNG THPT PHÚ NHUẬN
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------MÔN: NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ ĐẢNG CỘNG SẢN VÀ NGHIỆP VỤ CÔNG TÁC ĐẢNG Ở CƠ SỞ

Ngoài việc duy trì sinh hoạt định kỳ, nhiều chi bộ đã thực hiện sinh hoạt chuyên đề
mỗi quý một lần như các chuyên đề về học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh theo hướng dẫn của Trung ương và cấp ủy cấp trên hoặc chọn nhiệm vụ trọng tâm,
khâu khó, những vấn đề nổi cộm, bức xúc trong việc thực hiện nhiệm vụ của chi bộ;
những vấn đề cán bộ, đảng viên, quần chúng đặc biệt quan tâm như việc đấu tranh, phòng

chống tham nhũng, lãng phí, tiêu cực và các tệ nạn xã hội ở địa phương, cơ quan, đơn vị;
các giải pháp xây dựng nông thôn mới; công tác quản lý và phân công công tác cho cán bộ
đảng viên… để đưa vào sinh hoạt chuyên đề, các chi bộ đã cơ bản bám sát nguyên tắc,
quy định trong Điều lệ Đảng, sự chỉ đạo và hướng dẫn của các cấp ủy đảng. Nội dung sinh
hoạt được cấp ủy, bí thư chuẩn bị trước nên trong sinh hoạt cơ bản đã tập trung vào nội
dung cần bàn.
Đa số cán bộ, đảng viên có ý thức rèn luyện, nâng cao phẩm chất chính trị, đạo đức
lối sống, có ý thức phục vụ nhân dân, được nhân dân tin tưởng.

Mối quan hệ giữa đảng viên với nhân dân hòa đồng, tình đồng chí yêu thương lẫn
nhau, giúp nhau cùng tiến bộ, thẳng thắp góp ý để hoàn thành nhiệm vụ.

Khuyết:
Cấp ủy chưa dành thời gian đầu tư, suy nghĩ, tìm các biện pháp để đổi mới nội dung,
hình thức nâng cao chất lượng sinh hoạt, một phần do nặng về công tác chuyên môn hơn
công tác đảng, mặt khác, chưa nghiên cứu kỹ và nắm vững các nguyên tắc sinh hoạt Đảng
cũng như kỹ năng, nghiệp vụ công tác Đảng. Vì vậy, tính chiến đấu trong sinh hoạt Đảng
không được thực hiện đầy đủ. Việc thực hiện quy trình sinh hoạt cấp ủy trước khi sinh
hoạt chi bộ thường bị bỏ qua, do đó nội dung sinh hoạt Đảng chưa được cấp ủy coi trọng
và chuẩn bị kỹ. Mặt khác, sự lãnh đạo, chỉ đạo theo dõi, kiểm tra, giám sát của cấp ủy đối
với đảng viên chưa thường xuyên nên chi bộ thường chủ quan, bằng lòng với những hoạt
động của mình.
Một số đảng viên chưa mạnh dạn phát biểu ý kiến nhất là ĐV trẻ, còn e dè nên công
tác phê bình và tự phê bình chưa thực hiện tốt.
Chi bộ chưa thể hiện tốt vai trò là nơi lãnh đạo, giáo dục, quản lý, giám sát và rèn
luyện đội ngũ đảng viên.
Nội dung đánh giá kết quả tình hình thực hiện Nghị quyết của chi bộ trong tháng
chưa nêu rõ vai trò lãnh đạo của chi bộ, còn liệt kê vụ việc chuyên môn của cơ quan, đơn
vị; không đề cập đến khuyết điểm, tồn tại và nguyên nhân của tồn tại, hạn chế đó. Nhiệm
vụ của chi bộ đề ra trong tháng tới còn thiếu cụ thể, chưa bám sát nhiệm vụ trọng tâm của

cơ quan, đơn vị; phân công cán bộ, đảng viên phụ trách, chịu trách nhiệm tổ chức thực
hiện nghị quyết của chi bộ chưa rõ ràng; việc lựa chọn nội dung sinh hoạt chuyên đề ở chi
bộ còn mang tính hình thức.
Ý thức của một số đảng viên trong việc thực hiện nền nếp, chế độ sinh hoạt chi bộ
theo quy định của Điều lệ Đảng còn yếu; nhiều đảng viên còn thụ động, ngại va chạm,
thiếu tinh thần tự phê bình và phê bình, khi có sự việc bức xúc xảy ra thì đùn đẩy, bản
thân không có trách nhiệm, quan điểm, chính kiến riêng. Một số cấp ủy chi bộ thiếu trách
nhiệm, thiếu sâu sát trong công tác quản lý cán bộ đảng viên. Một số đảng viên chưa tham
gia sinh hoạt đều đặn; việc giữ mối liên hệ với chi ủy, chi bộ nơi cư trú còn hình thức.
C. Đề xuất các giải pháp để nâng cao chất lượng sinh hoạt Chi bộ?

11

HV. Nguyễn Hoàng Thanh Tâm TC 134- ĐƠN VỊ: TRƯỜNG THPT PHÚ NHUẬN
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------MÔN: NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ ĐẢNG CỘNG SẢN VÀ NGHIỆP VỤ CÔNG TÁC ĐẢNG Ở CƠ SỞ

Cấp ủy phải nhận thức đúng đắn vị trí và tầm quan trọng của sinh hoạt Chi bộ, coi
việc đổi mới và nâng cao chất lượng sinh hoạt Chi bộ là góp phần nâng cao năng lực lãnh
đạo toàn diện, sức chiến đấu của tổ chức cơ sở Đảng. Trong sinh hoạt, mỗi Đảng viên cần
có trách nhiệm tham gia ý kiến xây dựng Nghị quyết, coi Chi bộ như là một diễn đàn dân
chủ để bộc lộ tâm tư, tình cảm, nguyện vọng về thực hiện nhiệm vụ của mình trong đơn
vị, phát huy cao trí tuệ của tập thể; phải luôn nhận thức được, Chi bộ chính là nơi giáo
dục, rèn luyện, kết nạp, kiểm tra mọi cán bộ Đảng viên. Có làm tốt điều này thì nội dung
sinh hoạt Chi bộ mới đi vào chiều sâu.

Cấp ủy Chi bộ phải nắm vững chức năng và nhiệm vụ của đơn vị để xây dựng nội
dung sinh hoạt sao cho phù hợp với tình hình đặc điểm của Chi bộ. Trước mỗi kì sinh
hoạt, cấp ủy cần bám sát tình hình hoạt động thực tế của Chi bộ để xây dựng nội dung
sinh hoạt trong đó cần tập trung vào các vấn đề trọng tâm, thông tin kịp thời, chính xác về

tình hình thời sự trong nước và quốc tế; cần phổ biến, quán triệt đầy đủ các chủ trương,
chính sách của Đảng, Nhà nước và các Chỉ thị, Nghị quyết của các Cấp ủy Đảng cấp trên;
tổng hợp đánh giá việc lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ công tác của Chi bộ tháng trước theo
Nghị quyết Chi bộ đã đề ra và thảo luận nhiệm vụ trọng tâm cho tháng kế tiếp. Nghị quyết
của Chi bộ phải thiết thực, có tính khả thi và quá trình thực hiện cần được kiểm tra kịp
thời.
Khi sinh hoạt, mỗi Đảng viên phải trung thực thẳng thắn trong phê bình và tự phê
bình trên tinh thần đoàn kết giúp nhau cùng tiến bộ; tích cực đấu tranh với những biểu
hiện suy thoái về tư tưởng chính trị, vụ lợi cá nhân, vi phạm chuẩn mực về đạo đức, lối
sống của người Đảng viên. Cạnh đó, Đảng viên làm công tác quản lí, cấp ủy viên phải
thực sự gương mẫu trong thực hiện sinh hoạt Đảng, phải chịu sự kiểm tra giám sát của Chi
bộ, nêu gương sáng về đạo đức lối sống, thực hiện nói đi đôi với làm.
Quan tâm bồi dưỡng, tập huấn, cập nhât kiến thức nâng cao trình độ các mặt cho đội
ngũ bí thư Chi bộ; nâng cao vai trò, trách nhiệm của bí thư Chi bộ, nhất là về công tác xây
dựng Đảng - trong đó có chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của bí thư Chi bộ. Bí thư Chi bộ
phải là những đảng viên tiêu biểu, có phẩm chất đạo đức, có sức khỏe, tâm huyết; biết
cách chọn và chuẩn bị nội dung cho sinh hoạt Chi bộ và cách điều hành một buổi sinh
hoạt Chi bộ.
Bí thư Chi bộ phải biết khơi dậy ý thức trách nhiệm, tinh thần tham gia góp ý của
đảng viên trong sinh hoạt Chi bộ. Phải chủ động lắng nghe, tiếp thu và vận dụng những ý
kiến đúng đắn của đảng viên đối với nhiệm vụ của Chi bộ, của đơn vị. Trong quá trình
sinh hoạt, bí thư Chi bộ cần tạo môi trường dân chủ, cởi mở dể mọi đảng viên được bộc
bạch suy nghĩ của mình, tránh tình trạng im lặng, không dám nói hoặc không có thời gian
kịp suy nghĩ những vấn đề cần thiết trong khi sinh hoạt Chi bộ. Đặc biệt, cần công tâm
không áp đặt, lấy ý kiến chủ quan của cá nhân vào trong sinh hoạt Chi bộ. Mọi đảng viên
khi tham gia sinh hoạt đều có quyền lợi và nghĩa vụ như nhau, không nên cả nể dẫn đến
hiệu quả sinh hoạt thấp.
Việc chọn chuyên đề sinh hoạt cần sát thực, phù hợp với nhiệm vụ của Chi bộ và
trình độ nhận thức của Đảng viên; đồng thời, phân công những đảng viên có khả năng,
điều kiện nghiên cứu, tập hợp tư liệu để chuẩn bị và trình bày trước Chi bộ để góp phần

rèn luyện, bồi dưỡng, nâng cao khả năng diễn đạt, thuyết trình trước tập thể cho đảng
viên.Về nội dung sinh hoạt, cần phải ngắn gọn rõ ràng đi vào trọng tâm không dàn trải,

12

HV. Nguyễn Hoàng Thanh Tâm TC 134- ĐƠN VỊ: TRƯỜNG THPT PHÚ NHUẬN
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------MÔN: NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ ĐẢNG CỘNG SẢN VÀ NGHIỆP VỤ CÔNG TÁC ĐẢNG Ở CƠ SỞ

thái độ nghiêm túc. Có thể sử dụng nhiều phương pháp trong sinh hoạt nhưng phương
pháp truyền thống và hiệu quả nhất vẫn là phương pháp thuyết trình, thông báo, có thể kết
hợp với phương pháp nêu vấn đề, gợi mở những vấn đề cho cán bộ, đảng viên tập trung
làm rõ. Trong khi thảo luận có thể sử dụng phương pháp đàm thoại để không khí buổi sinh
hoạt sôi nổi, đạt chất lượng.

Trong sinh hoạt, mọi cán bộ, đảng viên đều phải có thái độ nghiêm túc lắng nghe chủ
tọa quán triệt nội dung buổi sinh hoạt gồm những vấn đề gì. Thực tế, nhiều đảng viên khi
sinh hoạt không ghi chép, trong sinh hoạt thì làm việc riêng như chấm bài vào điểm, …
chính những việc này làm cho buổi sinh hoạt biến thành buổi họp thường ngày. Mỗi cán
bộ, đảng viên phải luôn ý thức được rằng sinh hoạt Chi bộ là chấp hành Điều lệ Đảng,
quán triệt các văn bản, chỉ thị, nghị quyết của cấp trên. Việc tham gia sinh hoạt và phát
biểu ý kiến không chỉ là trách nhiệm mà còn là quyền lợi, là dịp thể hiện các chính kiến,
được tham gia góp ý vào xây dựng Nghị quyết, là tham gia xây dựng Đảng. Vậy nên việc
phát huy tinh thần, trách nhiệm của cán bộ, đảng viên trong khi sinh hoạt là vô cùng quan
trọng góp phần nâng cao tính chiến đấu trong sinh hoạt Chi bộ.
Chi bộ cần dành thời gian thỏa đáng để đảng viên trong chi bộ phát biểu và thể hiện
chính kiến của mình. Cấp ủy chủ trì hội nghị phải lắng nghe ý kiến của đảng viên và gợi ý
những vấn đề cần thiết để đảng viên thảo luận. Những nội dung phải biểu quyết nhưng
đang còn có ý kiến khác nhau, chi bộ cần dành thời gian thảo luận kỹ, tạo sự thống nhất
trước khi tiến hành biểu quyết. Kịp thời phản ảnh, báo cáo với cấp ủy cấp trên về những

thắc mắc, ý kiến của đảng viên về cả lý luận và thực tiễn đề nghị cấp ủy cấp trên giải
đáp
Thực hiện tốt phân công nhiệm vụ cho đảng viên, bảo đảm những đảng viên đang
sinh hoạt trong Chi bộ phải được giao nhiệm vụ cụ thể, đồng thời với thường xuyên kiểm
tra, giám sát của chi ủy. Hàng tháng, đảng viên phải báo cáo việc thực hiện nhiệm vụ được
giao với Chi bộ; cấp ủy cần biểu dương những đảng viên có thành tích và động viên giúp
đỡ những đảng viên có hoàn cảnh khó khăn, tạo không khí chân thành trong sinh hoạt.
Qua đó cấp ủy nắm chắc hơn tình hình tư tưởng và kết quả thực hiện nhiệm vụ được Chi
bộ phân công.
Câu 8 :
Công tác kiểm tra, giám sát tại chi bộ ( đảng bộ ) đồng chí được tiến hành
như thế nào ? Đề xuất biện pháp để nâng cao chất lượng, hiệu quả của
công tác kiểm tra, giám sát?

A. Khái niệm:
- Công tác kiểm tra: là việc tổ chức Đảng xem xét, đánh giá, kết luận về ưu điểm, hạn
chế hoặc vi phạm của cấp ủy, tổ chức đảng cấp dưới và đảng viên trong chấp hành Cương
lĩnh, Điều lệ, Nghị quyết, chỉ thị, quyết định của đảng và chính sách, pháp luật của Nhà
nước.
- Công tác giám sát: là việc tổ chức đảng quan sát, theo dõi, xem xét, đánh giá hoạt động
nhằm kịp thời tác động để cấp ủy, tổ chức cấp dưới và đảng viên được giám sát chấp hành
nghiêm Cương lĩnh, Điều lệ, Nghị quyết, chỉ thị, quyết định của đảng và chính sách, pháp
luật của Nhà nước.
* Hình thức kiểm tra:

13

HV. Nguyễn Hoàng Thanh Tâm TC 134- ĐƠN VỊ: TRƯỜNG THPT PHÚ NHUẬN
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------MÔN: NHỮNG VẤN

ĐỀ CƠ
VỀ ĐẢNG
CỘNG
VỤhình
CÔNG
TÁCmặt
ĐẢNG
CƠ SỞ
- Kiểm
traBẢN
thường
xuyên:
giúpSẢN
chủ VÀ
thểNGHIỆP
nắm tình
mọi
mộtỞ cách
có hệ thống, theo

trình tự.
+ Nắm được tình hình của đối tượng một cách toàn diện.
+ Kết quả kiểm tra có khi không đúng thực chất, vì báo cáo không đúng, thiếu trung thực.
- Kiểm tra định kì: Giúp chủ thể nắm tình hình đều đặn, trong từng giai đoạn nhất định.
+ Đối tượng kiểm tra có thời gian chuẩn bị, có sự đối phó.
- Kiểm tra bất thường: Giúp chủ thể đánh giá, kết luận sự việc nhanh chóng, chính xác.
+ Chỉ kiểm tra đượng 1, 2 nội dung, không kiểm tra được toàn diện.
* Phương pháp kiểm tra:
- Dựa vào tổ chức đảng: Áp dụng khi cấp ủy cấp trên tổ chức kiểm tra cấp ủy cấp dưới.
- Phát huy tính tích cực của Đảng viên.

- Phát huy trách nhiệm xây dựng Đảng của quần chúng.
- Làm tốt công tác thẩm tra, xác minh.
- Phối hợp công tác kiểm tra của Đảng, Thanh tra Nhà nước, Thanh tra Nhân dân.
* Hình thức giám sát:
- Giám sát thường xuyên
- Giám sát chuyên đề
* Phương pháp giám sát:
- Giám sát trực tiếp
- Giám sát gián tiếp
B. Công tác kiểm tra, giám sát tại chi bộ ( đảng bộ ) đồng chí được tiến
hành như thế nào ?
1. Phương thức:
(1) CB đã Xây dựng kế hoạch kiểm tra giám sát ( theo nhiệm kì, hàng năm, 6 tháng…)
gồm mục đích, nội dung, đối tượng, thời gian… thông báo cho đối tượng được kiểm tra để
chuẩn bị. Sau khi xây dựng KH, chi bộ đã thực hiện theo đúng kế hoạch đề ra.
(2) Thông qua SH chi bộ
- Thực hiện nhiệm vụ đề ra đã tốt hay chưa?
- Đề xuất giải pháp cho tháng tới.
- Nắm được kế tquả hoạt động của ĐV, CB.
(3) Thông qua việc thực hiện nguyên tắc tự phê bình và phê bình.
(4) Thông qua đánh giá xếp loại:
- Bảng kiểm điểm về mọi mặt.
- ĐV đóng góp ý kiến cho ĐV.
- Đánh giá mức độ hoàn thành nhiệm vụ.
2. Nội dung:
- Chấp hành cương lĩnh, Điều lệ.
- Nghị quyết, chỉ thị, pháp luật của nhà nước.
- Việc thực hiện nhiệm vụ của ĐV ( 4 nhiệm vụ) – Điều 2/ĐLĐ
- Giữ gìn phẩm chất, đạo dức, lối sống của ĐV.
- Ý thức, tổ chức kỷ luật của ĐV.

- Nguyên tắc: Tập trung dân chủ, tự phê bình và phê bình.
- Giữ gìn đoàn kết thống nhất nội bộ.
3. Hình thức:
+ Giám sát thường xuyên:
- Phân công ĐV giám sát hoạt động của ĐV trong chi bộ.
- Yêu cầu ĐV báo cáo trực tiếp cho người giám sát về ưu điểm, hạn chế, nguyên nhân…

14

HV. Nguyễn Hoàng Thanh Tâm TC 134- ĐƠN VỊ: TRƯỜNG THPT PHÚ NHUẬN
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------MÔN: NHỮNG VẤN
ĐỀ CƠsát
BẢN
VỀ ĐẢNG
SẢN kế
VÀhoạch
NGHIỆP
VỤ CÔNG
TÁC ĐẢNG
CƠ SỞgiá cụ thể về nội
+ Giám
chuyên
đề: CỘNG
xây dựng
giám
sát chuyên
đề, cóỞ đánh

dung, thời gian…

a. Ưu điểm:
- Công tác kiểm tra, giám sát được Chi bộ lên kế hoạch hàng năm, phổ biến đến từ
ĐV; phân công cụ thể đảng viên phụ trách công tác kiểm tra, giám sát.
- Tổ chức kiểm tra định kỳ, đột xuất về việc chấp hành cương lĩnh, điều lệ của Chi bộ
(công tác sinh hoạt Chi bộ định kỳ, công tác thu nộp đảng phí, việc quản lý thẻ đảng viên,
…); kiểm tra chuyên đề về việc viết nhật ký tu dưỡng và rèn luyện của từng đảng viên
theo kế hoạch của Chi bộ.
- Kết hợp tốt công tác kiểm tra của Chi bộ với công tác kiểm tra, giám sát của tổ chức
Công đoàn, Đoàn Thanh niên, Ban Thanh tra nhân dân.
- Thực hiện tốt chức năng tham mưu về công tác kiểm tra cho cấp uỷ và hoàn thành
các nhiệm vụ do cấp uỷ giao.
- Ủy ban kiểm tra và đội ngũ cán bộ kiểm tra đã từng bước phát triển, trưởng thành cả
về chất lượng và số lượng; hoạt động ngày càng tích cực, có nề nếp.

b. Khuyết điểm:
- Công tác kiểm tra, giám sát tuy có triển khai, nhưng chưa thực sự sâu sát, dẫn đến
thiếu sót trong công tác quản lý cán bộ, ảnh hưởng đến hiệu quả công tác chuyên môn,
nghiệp vụ.
- Chưa phát huy được tinh thần tham gia xây dựng Đảng của quần chúng, dẫn đến
một số dấu hiệu, biểu hiện sai phạm chưa được phát hiện và ngăn chặn kịp thời.
- Chất lượng và hiệu quả của công tác kiểm tra, giám sát chưa cao. Công tác kiểm tra
trong Đảng còn yếu, nhiều khuyết điểm, sai lầm của đảng viên và chi bộ chậm được phát
hiện và khắc phục; chưa coi trọng kiểm tra phòng ngừa, phát huy nhân tố tích cực. Số lượng các cuộc kiểm tra đảng viên và chi bộ khi có dấu hiệu vi phạm còn thấp, còn bỏ lọt
vi phạm; tính chủ động, kết quả, chất lượng, tác dụng ngăn ngừa, giáo dục chưa cao.
Vì không phái là công tác chuyên trách nên nghiệp vụ chưa tốt.

C. Đề xuất biện pháp để nâng cao chất lượng, hiệu quả của công tác kiểm
tra, giám sát? Vk 12 208
- Chi bộ phải xây dựng kế hoạch KT,GS ( năm , quý, tah1ng, nội dung…) thực hiện kế

hoạch đề ra.
- Phải đảm bảo tính trung thực, khách quan, theo đúng nguyên tắc và phương pháp CT
Đảng.
- Nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ, đặc biệt là nguyên tắc tự phê bình và phê bình.
- Coi trọng KT-GS ĐV trong việc chấp hành Cương lĩnh, Đường lối, NQ, chủ trương của
Đảng.
- Qua giám sát, nếu phát hiện ĐV có dấu hiệu vi phạm phải kiểm tra, xác minh kịp thời.
- Bồi dưỡng nghiệp vụ giám sát cho Cấp ủy và ĐV trực tiếp thực hiện công tác KT-GS.
- Giải quyết kịp thời các đơn thư khiếu nại tố cáo.
- Xử lý kịp thời, nghiêm minh những ĐV vi phạm kỷ luật Đảng, pháp luật của NN.
- Phát huy mạnh mẽ tính dân chủ, công khai, minh bạch; xây dựng và thực hiện cơ chế,
chính sách, chế tài, phương thức phù hợp nhằm bảo đảm quyền làm chủ của nhân dân, để
nhân dân thật sự giám sát Đảng.

15

HV. Nguyễn Hoàng Thanh Tâm TC 134- ĐƠN VỊ: TRƯỜNG THPT PHÚ NHUẬN
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------MÔN: NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ ĐẢNG CỘNG SẢN VÀ NGHIỆP VỤ CÔNG TÁC ĐẢNG Ở CƠ SỞ

16

HV. Nguyễn Hoàng Thanh Tâm TC 134- ĐƠN VỊ: TRƯỜNG THPT PHÚ NHUẬN
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------MÔN:
NHỮNG
VẤN nâng
ĐỀ CƠcao
BẢNchất
VỀ ĐẢNG

CỘNG
NGHIỆP
Những
giải pháp
lượng
sinhSẢN
hoạtVÀ
chi
bộ VỤ CÔNG TÁC ĐẢNG Ở CƠ SỞ
Từ những khuyết điểm, hạn chế trong việc tổ chức sinh hoạt chi bộ trong thời gian qua như nêu, để khắc phục
và nhằm nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ, góp phần xây dựng Đảng trong sạch, vững mạnh, cần thực
hiện một số giải pháp sau đây:
Một là, thường xuyên quán triệt cho cán bộ đảng viên về vị trí, vai trò và chức năng, nhiệm vụ của chi bộ trong
từng loại hình chi bộ đảng, nhất là đội ngũ cấp ủy, bí thư chi bộ. Không ngừng bồi dưỡng nâng cao trình độ
năng lực, phẩm chất chính trị, đạo đức cho đội ngũ cán bộ, đảng viên, trước hết là đồng chí bí thư và cán bộ
chủ chốt. Tổ chức các lớp bồi dưỡng cho các đồng chí lần đầu tham gia cấp ủy để nâng cao năng lực tổ chức,
điều hành sinh hoạt chi bộ.
Hai là, đổi mới phương thức lãnh đạo, đề cao vai trò của cấp ủy các cấp, duy trì nghiêm nền nếp, chế độ sinh
hoạt định kỳ. Thực hiện tốt quy chế dân chủ, trong sinh hoạt dành thời gian để đảng viên phát biểu thể hiện
chính kiến của mình, đồng chí chủ trì phải công tâm, khách quan, lắng nghe ý kiến và gợi ý những vấn đề quan
trọng để đảng viên thảo luận. Đẩy mạnh tự phê bình và phê bình, giữ nghiêm kỷ luật, kỷ cương của Đảng.
Ba là, cải tiến việc ban hành nghị quyết, nâng cao chất lượng nghị quyết; nghị quyết phải xác định đúng vấn đề
cần tập trung lãnh đạo, gắn với nhiệm vụ của địa phương, đơn vị trong từng thời kỳ để đi sâu, bàn kỹ có trọng
tâm, trọng điểm; nghị quyết phải ngắn gọn, dễ hiểu, dễ nhớ và khả năng thực thi được. Chọn những vấn đề nổi
cộm, những bức xúc, vướng mắc, những bâng khuâng, lo lắng, tâm tư, nguyện vọng chính đáng của cán bộ,
đảng viên, quần chúng nhân dân để tổ chức sinh hoạt chuyên đề, qua đó nhằm tháo gỡ những khó khăn,
vướng mắc để ổn định tư tưởng, tạo sự đồng thuận trong đội ngũ cán bộ, đảng viên của chi bộ.
Bốn là, tăng cường công tác kiểm tra, giám sát, các cấp ủy phải chủ động, kịp thời, nghiêm túc, đúng nguyên
tắc và phải có tác dụng giáo dục sâu sắc. Qua kiểm tra, tự phê bình và phê bình kịp thời biểu dương, động
viên, khen thưởng những cá nhân, tập thể có thành tích tốt; kỷ luật nghiêm minh những đảng viên, tổ chức vi

phạm. Kiên quyết đưa ra khỏi Đảng những đảng viên không đủ tư cách. Kiểm tra, xử lý kỷ luật phải luôn gắn
với củng cố kiện toàn cấp ủy, bố trí cán bộ, bảo đảm tính ổn định của tổ chức để lãnh đạo cơ quan, đơn vị
hoàn thành nhiệm vụ.
Năm là, cấp ủy cấp trên các cấp nhất là cấp trên trực tiếp đối với chi bộ phải thường xuyên chỉ đạo, hướng
dẫn, kiểm tra việc chi bộ thực hiện chế độ sinh hoạt, tăng cường vai trò trách nhiệm của cấp ủy cấp trên đối với
việc xây dựng và chỉnh đốn cấp ủy, chi bộ; quan tâm sâu sắc việc củng cố tổ chức và cán bộ ở những đơn vị
trọng điểm, khắc phục tình trạng cơ sở yếu kém. Coi trọng việc sơ kết, rút kinh nghiệm về nâng cao chất lượng
sinh hoạt chi bộ; kịp thời biểu dương, nhân rộng những điển hình tiên tiến.
* Để nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ, yếu tố đầu tiên đó là chất
lượng của đội ngũ cấp ủy viên và bí thư chi bộ; qua đại hội phải lựa
chọn đội ngũ cấp ủy viên có phẩm chất, năng lực có uy tín và tín nhiệm
cao, có nhiều kinh nghiệm, nhiệt tình; bí thư chi bộ ngoài các tiêu chí
nêu trên còn phải thể hiện được vị trí, vai trò của mình trong chi bộ, có
thời gian kinh qua công tác đảng, công tác quản lý, điều hành và tổ
chức thực hiện nhiệm vụ tại địa phương, cơ quan, đơn vị.
* Việc tổ chức sinh hoạt chuyên đề từng bước được các cấp ủy chú
trọng hơn, trong đó không ít chi bộ đã duy trì sinh hoạt thường xuyên,
mỗi quý một lần và đạt hiệu quả thiết thực.
* Ý thức chấp hành việc tham gia sinh hoạt chi bộ của đảng viên khá
tốt; hầu hết các chi bộ đều sắp xếp thời gian và địa điểm sinh hoạt
tương đối ổn định, phù hợp với điều kiện của cơ quan, đơn vị, nơi cư
trú và nhiệm vụ, công tác của đảng viên.
Thông qua thực hiện chế độ sinh hoạt, các chi bộ đã thường xuyên
quản lý, kiểm tra, giám sát đảng viên trong việc chấp hành Điều lệ
Đảng; chấp hành chủ trương, đường lối, chính sách, nghị quyết, quyết
định, quy định, quy chế, kết luận của Đảng, pháp luật của Nhà nước.

17

ĐC CÔNG tác ĐẢNG lần 2

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về