- Trang chủ >>
- Lớp 6 >>
- Giáo dục công dân
Đề kiểm tra GDCD lớp 6
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (109.66 KB, 7 trang )
Trường THCS Thành Thới A
Giáo Án GDCD 6
Tuần 9
Tiết 9
Ngày soạn :
Ngày Kiểm tra :
KIỂM TRA VIẾT (1 Tiết)
I .Mục tiêu kiểm tra: Giúp HS nắm vững:
1. Kiến thức: Các phẩm chất đạo đức của con người từ bài 1 đến bài 7( Tự chăm sóc, rèn
luyện thân thể; SN, kT; Tiết Kiệm ; Lễ Độ ; TTKL; Yêu TN, sống Hòa Hợp với TN; Biết ơn)
2. Thái độ : Nghiêm túc, độc lập khi làm bài kiểm tra viết
3. Kỉ năng : Làm bài KT viết 1 tiết , biết nhận xét , đánh giá hành vi đạo đức của bản thân
và người khác trong thực tế cuộc sống.
II. Nội dung:
1. Kiến thức cơ bản
2. Tập trung
:
Bài 2,3,4,5,6,
Mức
Độ
Chủ đề
Nhận Biết
TL
Thông hiểu
TN
TL
Tổng
TN
1. Tự
Hiểu
được ý
nghĩa
của
việc
TCS,R
LTT
chăm
sóc, rèn
luyện
thân thể
Số câu
Số
điểm.
Tỉ lệ
2. Siêng
năng,
kiên trì
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
3.Tiết
Vận dụng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TN
TL
TN TL
1
2
20%
1
2
Hiểu được
thế nào là
SN,KT
1
0,5
kiệm
Nêu được
thế nào là
tiết kiệm
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
0,5
1
0,5
5%
1
0,5
5%
1
Trường THCS Thành Thới A
Giáo Án GDCD 6
4. Lễ độ
Đồng tình
, ủng
hộcác
hành vi
cư
xử LĐ
với
mọi
người,
không
đồng
tình với
những
hành vi
thiếu LĐ
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
1
5. Tôn
trọng kỉ
luật
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
Biết
nhận
xét,
đánh
giá
hành vi
của
người
khác về
lễ độ
trong
giao
tiếp ứng
xử
1
1,5
2
2,5
25%
Nêu
được thế
nào là
tôn trọng
kỉ luật
1
0,5
1
0,5
5%
6. Biết ơn
Nêu
được
thế
nào là
biết
ơn
Biết
đưa ra
cách
ứng xử
cụ thể
hiện sự
biết ơn
trong
các
tình
huống
cụ thể
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1
1,5
1
2
2
2
3,5
35%
Trường THCS Thành Thới A
7. Yêu
thiên
nhiên,
ống hoà
hợp với
thiên
nhiên
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
TS câu
TS điểm
Tỉ lệ
Giáo Án GDCD 6
Biết
nhận xét,
đánh giá
hành vi
của bản
thân và
của
người
khác đối
với thiên
nhiên
1
0,5
4
2
20%
1
0,5
5%
1
1
10%
2
3,5
35%
3
1
1,5
15%
1
2
20%
9
10
100%
Trường THCS Thành Thới A
Giáo Án GDCD 6
1. TRẮC NGHIỆM (3điểm)
CÂU 1: Khoanh tròn chỉ một chữ cái trước câu trả lời đúng (1đ)
1.1. Để có sức khỏe tốt , chúng ta phải:
A.Tập thể dục hằng ngày
B. Ăn uống điều độ đủ dinh dưỡng
C. Giữ gìn vệ sinh cá nhân, ăn uống điều độ,
D. Ăn nhiều lần trong ngày uống nhiều sữa.
năng chơi thể thao.
1.2. Hành vi thể hiện tính Siêng Năng, Kiên trì của con người là:
A. Sáng nào Hà cũng dậy sớm học bài và phụ mẹ.
B. Gặp bài toán khó, Lan đều không làm.
C. Làm được đến đâu hay đến đó.
D. Đến phiên trực của tổ, Hà lánh mặt đi.
1.3. Hành vi thái độ nào sau đây thể hiện sự Lễ độ
A. Đi xin phép, về chào hỏi
B. Nói trống không với bố mẹ, thầy cô.
C. Hay ngắt lời người khác.
D. D. Hay phát biểu linh tinh trong giờ học.
1.4 : Hành vi nào sau đây của học sinh thiếu tôn trọng kỉ luật.
A. Thường xuyên học bài và làm bài tập đầy đủ
B. Vào cổng trường xuống xe, dắt vào cổng.
C. Đi học đúng giờ, mặc trang phục áo trắng,
D. D. Thường xuyên nghỉ học không phép.
quần đen.
CÂU 2: Hãy điền những cụm từ còn thiếu vào chỗ trống sao cho đúng với nội dung bài học :
(1đ)
a. Tiết kiệm là biết sử dụng một cách ...............................,..............................của cải vật chất,
thời gian , sức lực............................................................;
b. Lễ độ là biểu hiện của người có ………………………….., đạo đức, giúp cho quan hệ
giữa con người với con người trở nên ………………………………………… góp phần
làm cho xã hội văn minh.
CÂU 3: Hãy điền chữ (Đ) tương ứng với câu đúng, chữ (S) tương ứng với câu sai.(1đ)
A. Siêng năng là làm việc liên tục, không kể thời gian hay kết quả công việc thế nào.
B. Học sinh không cần phải tiết kiệm tiền bạc, thời gian .
C. Tôn trọng kỉ luật thì cuộc sống gia đình, nhà trường và xã hội có nề nếp, có kỉ cương .
D. Học sinh cố gắng học tập tốt, là thể hiện sự biết ơn cha mẹ, thầy cô .
2. TỰ LUẬN (7điểm)
CÂU 4: Thế nào là Siêng năng, Kiên trì? Hãy nêu hai việc làm thể hiện sự siêng năng, kiên trì
của em và hai việc làm chưa siêng năng, kiên trì của em hoặc bạn em ?(2đ)
CÂU 5: Hãy nêu 4 việc làm tôn trọng kỉ luật của em ở trường, lớp ? (1đ)
CÂU6: Thế nào là biết ơn ? Em phải làm gì để biết ơn thầy cô giáo đã và đang dạy mình ?(2đ).
4
Trường THCS Thành Thới A
Giáo Án GDCD 6
CÂU 7: Vừa kiếm được một chỗ ngồi tốt trên xe, Ngọc trong thấy bà cụ già và chú thương binh
bước lên. Sau một phút lưỡng lự , Ngọc đứng lên nói với chú thương binh: “ Chú ngồi xuống
chổ này đi”.
a. Em hãy nhận xét thái độ của Ngọc trong tình huống trên? Việc làm của Ngọc thể hiện
đức tính gì? (1đ)
b. Nếu là em, em sẽ xử sự như thế nào? (1đ).
5
Trường THCS Thành Thới A
Giáo Án GDCD 6
V.Đáp Án :
*.Trắc nghiệm ( 3Đ)
Câu 1: 1.1 C ; 1.2 A ; 1.3 A ; 1.4 D .
(1đ)
Câu 2: a. 1 – hợp lí ,đúng mức ; 2 – Của mình và của người khác ;
b. 3 - Văn hóa ; 4 – tốt đẹp hơn . (1đ)
Câu 3: A.S ; B. S ; C.Đ ;
D. Đ.
(1đ)
*.Tự Luận
(7Đ)
Câu 4: Khái niệm Siêng năng, Kiên trì (1đ)
Hai việc làm thể hiện sự siêng năng, kiên trì (0,5đ)
- Mỗi buổi sáng em đều tập TD và phụ mẹ công việc nhà.
- Gặp bài toán khó em đều cố gắng làm cho được,…
Hai việc làm chưa sự siêng năng, kiên trì
(0,5đ)
- Học bài xong là em đi chơi mặc dù công việc nhà rất nhiều.
- Gặp bài toán khó em đều không làm,…
Câu 5: Nêu 4 việc làm tôn trọng kỉ luật ở trường, lớp (1đ)
- Vào cổng em xuống xe , dắt vào cổng.
- An quà xong , em bỏ rác đúng nơi qui định.
- ….. Đi học đúng giờ.
- …. Nghỉ học có xin phép.
Câu 6: Thế no l biết ơn(0.5đ)
Những việc cần làm để biết ơn thầy cô giáo đã và đang dạy mình (1,5đ)
- Kính trọng, lễ phép, vâng lời thầy cô.
- Gặp thầy cô em cúi đầu chào…
- Cố gắng học thật giỏi , học thật nhiều điểm 10…
- Thăm hỏi thầy, cô lúc ốm đau ………
Câu 7:a. Thái độ của Ngọc là đúng, biết tôn trọng người lớn, người tàn tật (TB) (0,5đ)
Việc làm của Ngọc thể hiện đức tính : Lễ độ, yêu thương con người, biết ơn….(0,5đ)
b. Em sẽ xử sự như bạn Ngọc , nhưng em sẽ không lưỡng lự mà mời chú ngồi liền…
(1đ)
6
Trường THCS Thành Thới A
Giáo Án GDCD 6
7
