PHIU NH GI TR SAU CH
Ch : Trơng mầm non
Thi gian thc hin:( 3 tun) T ngy 5 thỏng 9 n ngy 22 thỏng 9/2017

Ni dung ỏnh giỏ
1.V mc tiờu ca ch :
1.1Cỏc mc tiờu tr ó thc hin c:
Hu ht tr ó thc hin c cỏc mc tiờu ca ch ; trờng mầm non
1.2Cỏc mc tiờu trẻ cha thc hin c hoc cha phự hp v lý do:
* Mt s mc tiờu tr cha thc hin c:
-(LV.PTNT) Nhn bit Tên trờng lớp địa điểm trơng đóng tên cô giáo và
các bạn
- (LV.PTNN)Bit phát âm đúng các từ ma cô giao tiếp với trẻ hang ngày
1.3 .Cỏc tr cha thc hin c mc tiờu v lý do:
- Mc tiờu 1(LV.PTNT) : c thanh, kim thoa, Nht Nam
- Mc tiờu 2(LV.PTNN: Anh Chin, Bo Trõm
2.Về ni dung của chủ đề:
2.1 Cỏc ni dung tr thc hin tt.
- Hu ht tr thc hin tt cỏc ni dung thụng qua mi hot ng ca ch .
2.2 Cỏc ni dung tr cha thc hin c hoc cha phự hp v lý do:
* Ni dung tr thc hin cha tt
- Trẻ biết trơng lớp có cô giáo và các ban đi học đợc học đợc chơi đợc cô
và các bạn quí ,)
- Giao tip bng li núi rừ rng mch lc( Mt s tr mi i hc, chuyn lp nờn cũn nhỳt
nhỏt)
- Tụn trng v t ho v trờng lớp của mìh
2.3 Cỏc K nng m trờn 30/% tr trong lp cha thc hin c
-Nhân biết và phát âm tên của mình và của bạn
3. V cỏc t chc hot ng ca ch :
3.1 Hot ng hc cú ch nh:
- Hot ng hc tr tham gia tớch cc, hng thỳ v t ra phự hp vi kh nng.

- Cỏc gi hc tr hng thỳ v phự hp vi kh nng:
+ Vn hc: Th:Bạn mới .Bé tới trờng . cô giáo ca em
+ KPKH: Trò truyện về trờng mầm non của cháu ,
+ KPXH: *Trẻ biết trờng có các cô và các ban còn có BGH
+ Mụn õm nhc: 3 hot ng/ ch TMN: S tr hng thỳ: .20/22= 90%
+ Mụn Văn học: 3 hot ng/ch :S tr hng thỳ ; 20/22= 90%
Hot ụng KPKH 2:: S tr hng thỳ: 18/22= 81 %
Mụn to hỡnh: 2 hot ng/ ch : S tr hng thỳ: 19/22= 86%
- Hot ng hc tr cũn gp khú khn trong vic tip nhn kin thc, k nng?
+ Mụn LQVT: 2 hot ng/ ch : S tr hng thỳ: 18/22= 81%( Lý do kh nng tip thu
ca tr cũn chm v cũn nhiu tr nh 3 tui)
3.2 Hot ng chi cỏc gúc:


- Số lương: 3 góc chơi
- Diện tích vừa đủ, bố trí hợp lý, đồ dùng đồ chơi còn ít
- Khu vực trẻ thích lựa chọn chơi nhiều nhất là góc phân vai, góc xây dựng
- Giao tiếp giữa các góc chơi, nhóm chơi còn ít
- Thái đô của trẻ khi chơi: Trẻ đã biết chơi cùng nhau, biết chơi cùng , nhưng một số trẻ còn
tranh nhau đồ chơi.
3.3 Hoạt động ngoài trời:
- Số lương các buổi chơi: 12 buổi/ chủ đề
- Các hoạt động được trẻ thích tham gia nhiều nhất.
+Trò chơi dân gian, trò chơi vận động
+ Chơi với đồ chơi ngoài trời
- Số lượng đồ chơi ngoài trời còn ít
4.Những vấn đề khác cần lưu ý:
4.1Về sức khỏe của trẻ (ghi tên cháu nghỉ nhiều hoặc có vấn đề ăn uống, vệ sinh vv..)
+ Trẻ nghỉ nhiều:Nhi , Đức Thành
+ Sức khoẻ yếu: Bảo Trâm, Anh Chiến. , (Kênh suy dinh dưỡng và kênh thấp còi)

+ Những trẻ cần lưu ý đặc biệt Thanh, Nam , Quân ;, đến lớp thường cắn và cấu vào mặt
bạn giáo viên phối kết hợp cùng với gia đình nhắc nhở và giáo dục trẻ thường xuyên.
-Trẻ đến lớp sức khỏe bình thường , đi học tương đối đầy đủ.
4.1 Những vấn đề trong việc chuẩn bị phương tiện, học liệu, đồ chơi, lao động trực nhật
và lao động tự phục vụ…
+ Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng dạy học, đồ chơi tự tạo ở các góc.
+ Phân công cho các tổ trực nhật kê bàn ghế trong giờ học, lau kệ hàng ngày.
+ Sắp xếp đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.
5.Một số lưu ý quan trọng về việc triển khai chủ đề sau được tốt hơn:
-Chuẩn bị , sưu tầm tranh ảnh về chủ đề mới và trang trí lớp theo chủ đề để chủ đề tới đạt
được kết quả tốt hơn.
-Giáo viên cần đưa những phương pháp phù hợp với chủ đề lớn, và với chủ đề nhánh để trẻ
tiếp thu được tốt hơn.
-Giáo viên có những biện pháp hỗ trợ kịp thời, động viên trẻ tích cực trẻ hoạt động
- Giáo viên có khuyến khích, phát huy tính chủ động, tích cực của trẻ.
- Chú ý nhiều đến những trẻ đặc biệt mà chủ đề TMN :Thanh, Quân, Chiến
-Bổ sung thêm đồ dùng, đồ chơi cho trẻ hoạt động được
Ngày tháng năm 2017
PHT Ký duyệt
Trần Thị Hồng

Ngày 22 tháng 9 năm 2017
Giáo viên chủ
Pham thÞ Nam


PHIU NH GI TR SAU CH
Ch : Bn thõn
Thi gian thc hin:( 4 tun) T ngy 25 thỏng 9 n ngy 20 thỏng 10 /2017


Ni dung ỏnh giỏ
1.V mc tiờu ca ch :
1.1Cỏc mc tiờu tr ó thc hin c:
Hu ht tr ó thc hin c cỏc mc tiờu ca ch ; trờng mầm non
1.2Cỏc mc tiờu trẻ cha thc hin c hoc cha phự hp v lý do:
* Mt s mc tiờu tr cha thc hin c:
-(LV.PTNT) Nhn bit Tên, tui , gii tớnh , c im s thớch , cỏc b phn trờn c th ...
- (LV.PTNN)Bit phát âm đúng các từ ma cô giao tiếp với trẻ hang ngày
1.3 .Cỏc tr cha thc hin c mc tiờu v lý do:
- Mc tiờu 1(LV.PTNT) : c thanh, kim thoa, Nht Nam
- Mc tiờu 2(LV.PTNN: . Anh Chin, Bo Trõm
2.Về ni dung của chủ đề:
2.1 Cỏc ni dung tr thc hin tt.
- Hu ht tr thc hin tt cỏc ni dung thụng qua mi hot ng ca ch .
2.2 Cỏc ni dung tr cha thc hin c hoc cha phự hp v lý do:
* Ni dung tr thc hin cha tt
- Trẻ nhn biết cỏc giỏc quan ,chc nng chớnh ca chỳng ,
- Giao tip bng li núi rừ rng mch lc( Mt s tr mi i hc, chuyn lp nờn cũn nhỳt
nhỏt)
- Tụn trng v yờu quý bn thõn mỡnh v cỏc bn
2.3 Cỏc K nng m trờn 30/% tr trong lp cha thc hin c
-Nhân biết và phát âm tên của mình và của bạn
3. V cỏc t chc hot ng ca ch :
3.1 Hot ng hc cú ch nh:
- Hot ng hc tr tham gia tớch cc, hng thỳ v t ra phự hp vi kh nng.
- Cỏc gi hc tr hng thỳ v phự hp vi kh nng:
+ Vn hc: Th: Bé ơi; Cỏi li . Tõm s ca cỏi mi;
+ KPXH: Trò truyện về tờn tui gii tớnh ca bn thõn ,
+ KPKH: *Tỡm hiu v c th bộ
+ Mụn õm nhc: hot ng/ ch bn thõn: S tr hng thỳ: 20/22= 90%

+ Mụn Văn học: 4 hot ng/ch : S tr hng thỳ:19/22= 86 %
Hot ụng KPXH : S tr hng thỳ: : 18/22= 81%
Mụn to hỡnh: 3 hot ng/ ch : S tr hng thỳ:19/22= 86%
Mụn th dc : 4 hot ng/ch : S tr hng thỳ: 20/22= 90%
- Hot ng hc tr cũn gp khú khn trong vic tip nhn kin thc, k nng?
+ Mụn LQVT: 3 hot ng/ ch : S tr hng thỳ: 18/22=81%( Lý do kh nng tip thu
ca tr cũn chm v cũn nhiu tr nh 3 tui)
3.2 Hot ng chi cỏc gúc:
- S lng: 3 gúc chi


- Diện tích vừa đủ, bố trí hợp lý, đồ dùng đồ chơi còn ít
- Khu vực trẻ thích lựa chọn chơi nhiều nhất là góc phân vai, góc xây dựng
- Giao tiếp giữa các góc chơi, nhóm chơi còn ít
- Thái đô của trẻ khi chơi: Trẻ đã biết chơi cùng nhau, biết chơi cùng , nhưng một số trẻ còn
tranh nhau đồ chơi.
3.3 Hoạt động ngoài trời:
- Số lương các buổi chơi: 17/20 buổi/ chủ đề
- Các hoạt động được trẻ thích tham gia nhiều nhất.
+Trò chơi dân gian, trò chơi vận động
+ Chơi với đồ chơi ngoài trời
- Số lượng đồ chơi ngoài trời còn ít
4.Những vấn đề khác cần lưu ý:
4.1Về sức khỏe của trẻ (ghi tên cháu nghỉ nhiều hoặc có vấn đề ăn uống, vệ sinh vv..)
+ Trẻ nghỉ nhiều: yến, nhi , thanh
+ Sức khoẻ yếu:Trâm, Chiến (Kênh suy dinh dưỡng và kênh thấp còi)
+ Những trẻ cần lưu ý đặc biệtQuân, Thanh ;, đến lớp thường cắn và cấu vào mặt bạn giáo
viên phối kết hợp cùng với gia đình nhắc nhở và giáo dục trẻ thường xuyên.
-Trẻ đến lớp sức khỏe bình thường , đi học tương đối đầy đủ.
4.1 Những vấn đề trong việc chuẩn bị phương tiện, học liệu, đồ chơi, lao động trực nhật

và lao động tự phục vụ…
+ Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng dạy học, đồ chơi tự tạo ở các góc.
+ Phân công cho các tổ trực nhật kê bàn ghế trong giờ học, lau kệ hàng ngày.
+ Sắp xếp đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.
5.Một số lưu ý quan trọng về việc triển khai chủ đề sau được tốt hơn:
-Chuẩn bị , sưu tầm tranh ảnh về chủ đề mới và trang trí lớp theo chủ đề để chủ đề tới đạt
được kết quả tốt hơn.
-Giáo viên cần đưa những phương pháp phù hợp với chủ đề lớn, và với chủ đề nhánh để trẻ
tiếp thu được tốt hơn.
-Giáo viên có những biện pháp hỗ trợ kịp thời, động viên trẻ tích cực trẻ hoạt động
- Giáo viên có khuyến khích, phát huy tính chủ động, tích cực của trẻ.
- Chú ý nhiều đến những trẻ đặc biệt :Thanh , Lâm , Quân
-Bổ sung thêm đồ dùng, đồ chơi cho trẻ hoạt động được
Ngày tháng năm 2017
PHT Ký duyệt
Trần Thị Hồng

Ngày 20 tháng 10 năm 2017
Giáo viên chủ
Pham thÞ Nam


PHIU NH GI TR SAU CH
Ch : Gia ỡnh
Thi gian thc hin:( 5 tun) T ngy 24 thỏng 10 n ngy 25 thỏng 11 /2016

Ni dung ỏnh giỏ
1.V mc tiờu ca ch :
1.1Cỏc mc tiờu tr ó thc hin c:
Hu ht tr ó thc hin c cỏc mc tiờu ca ch ; trờng mầm non

1.2Cỏc mc tiờu trẻ cha thc hin c hoc cha phự hp v lý do:
* Mt s mc tiờu tr cha thc hin c:
-(LV.PTNT) Nhn bit Tên, b, m, bit c cỏc thnh viờn trong gia ỡnh , bit nhu cu
ca gia ỡnh , nhn ra c im ni bt v cụng dng ca mt s dựng, a ch gia ỡnh
- (LV.PTNN)Bit phát âm đúng các từ ma cô giao tiếp với trẻ hang ngày
1.3 .Cỏc tr cha thc hin c mc tiờu v lý do:
- Mc tiờu 1(LV.PTNT) : Nguyờn ; Bo ; Lõm
- Mc tiờu 2(LV.PTNN: Cng ; Vy ; Vnh
2.Về ni dung của chủ đề:
2.1 Cỏc ni dung tr thc hin tt.
- Hu ht tr thc hin tt cỏc ni dung thụng qua mi hot ng ca ch .
2.2 Cỏc ni dung tr cha thc hin c hoc cha phự hp v lý do:
* Ni dung tr thc hin cha tt
- Trẻ nhn biết ni ca mỡnh, tờn thụn xúm, ..
- Giao tip bng li núi rừ rng mch lc( Mt s tr mi i hc, chuyn lp nờn cũn nhỳt
nhỏt)
- Tụn trng v yờu quý nhng ngi thõn trong gia ỡnh
2.3 Cỏc K nng m trờn 30/% tr trong lp cha thc hin c
-Nhân biết và phát âm tên của mình và của bạn
3. V cỏc t chc hot ng ca ch :
3.1 Hot ng hc cú ch nh:
- Hot ng hc tr tham gia tớch cc, hng thỳ v t ra phự hp vi kh nng.
- Cỏc gi hc tr hng thỳ v phự hp vi kh nng:
+ Vn hc: Th: Qut cho b ng,ly tm cho b, em yờu nh em ; Bn tay cụ giỏo
+ KPXH: Trò truyện về mt s dựng gia ỡnh ,
+ KPKH: *Ngụi nh ca bộ
+ Mụn õm nhc: 5 hot ng/ ch : S tr hng thỳ: 19/21=90 %
+ Mụn Văn học: 5 hot ng/ch : S tr hng thỳ: 19/21=90 %
Mụn to hỡnh: 5 hot ng/ ch : S tr hng thỳ: 19/21= 90%
Mụn th dc : 5 hot ng/ch : S tr hng thỳ: 20/21=95 %

- Hot ng hc tr cũn gp khú khn trong vic tip nhn kin thc, k nng?
+ Mụn LQVT: 1 hot ng/ ch : S tr hng thỳ: 18/21= 86%( Lý do kh nng tip thu
ca tr cũn chm v cũn nhiu tr nh 3 tui)


Hoạt đông MTXQ 4 : Số trẻ hứng thú: : 18/21= 86/%
3.2 Hoạt động chơi ở các góc:
- Số lương: 4 góc chơi
- Diện tích vừa đủ, bố trí hợp lý, đồ dùng đồ chơi còn ít
- Khu vực trẻ thích lựa chọn chơi nhiều nhất là góc phân vai, góc xây dựng
- Giao tiếp giữa các góc chơi, nhóm chơi còn ít
- Thái đô của trẻ khi chơi: Trẻ đã biết chơi cùng nhau, biết chơi cùng , nhưng một số trẻ còn
tranh nhau đồ chơi.
3.3 Hoạt động ngoài trời:
- Số lương các buổi chơi: 21/25 buổi/ chủ đề
- Các hoạt động được trẻ thích tham gia nhiều nhất.
+Trò chơi dân gian, trò chơi vận động
+ Chơi với đồ chơi ngoài trời
- Số lượng đồ chơi ngoài trời còn ít
4.Những vấn đề khác cần lưu ý:
4.1Về sức khỏe của trẻ (ghi tên cháu nghỉ nhiều hoặc có vấn đề ăn uống, vệ sinh vv..)
+ Trẻ nghỉ nhiều: Vy ; Bảo
+ Sức khoẻ yếu: Bảo ; Nguyên ; Hưng ; ánh , (Kênh suy dinh dưỡng và kênh thấp còi)
+ Những trẻ cần lưu ý đặc biệt.-Thuận , Đăng , Điệp ;, đến lớp thường cắn và cấu vào mặt
bạn giáo viên phối kết hợp cùng với gia đình nhắc nhở và giáo dục trẻ thường xuyên.
-Trẻ đến lớp sức khỏe bình thường , đi học tương đối đầy đủ.
4.1 Những vấn đề trong việc chuẩn bị phương tiện, học liệu, đồ chơi, lao động trực nhật
và lao động tự phục vụ…
+ Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng dạy học, đồ chơi tự tạo ở các góc.
+ Phân công cho các tổ trực nhật kê bàn ghế trong giờ học, lau kệ hàng ngày.

+ Sắp xếp đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.
5.Một số lưu ý quan trọng về việc triển khai chủ đề sau được tốt hơn:
-Chuẩn bị , sưu tầm tranh ảnh về chủ đề mới và trang trí lớp theo chủ đề để chủ đề tới đạt
được kết quả tốt hơn.
-Giáo viên cần đưa những phương pháp phù hợp với chủ đề lớn, và với chủ đề nhánh để trẻ
tiếp thu được tốt hơn.
-Giáo viên có những biện pháp hỗ trợ kịp thời, động viên trẻ tích cực trẻ hoạt động
- Giáo viên có khuyến khích, phát huy tính chủ động, tích cực của trẻ.
- Chú ý nhiều đến những trẻ đặc biệt mà chủ đề Nguyên ; Thiên ; Trang
-Bổ sung thêm đồ dùng, đồ chơi cho trẻ hoạt động được
Ngày tháng năm 2016
PHT Ký duyệt
Trần Thị Hồng

Ngày 25 tháng 11năm 2016
Giáo viên chủ
Pham thÞ Nam


PHIU NH GI TR SAU CH
Ch : Bộ bit nhng ngh no
Thi gian thc hin:( 5 tun) T ngy 28 thỏng 11 n ngy 30 thỏng 12 /2016

Ni dung ỏnh giỏ
1.V mc tiờu ca ch :
1.1Cỏc mc tiờu tr ó thc hin c:
Hu ht tr ó thc hin c cỏc mc tiờu ca ch ; trờng mầm non
1.2Cỏc mc tiờu trẻ cha thc hin c hoc cha phự hp v lý do:
* Mt s mc tiờu tr cha thc hin c:
-(LV.PTNT) Nhn bit c mt s ngh trong xó hi, sn phm li ớch ca mt s ngh

ph bin
- (LV.PTNN)Bit phát âm đúng các từ ma cô giao tiếp với trẻ hang ngày
1.3 .Cỏc tr cha thc hin c mc tiờu v lý do:
- Mc tiờu 1(LV.PTNT) : Cng ; Trang ; Hu
- Mc tiờu 2(LV.PTNN: .Vy ; Bo ; Nguyờn
2.Về ni dung của chủ đề:
2.1 Cỏc ni dung tr thc hin tt.
- Hu ht tr thc hin tt cỏc ni dung thụng qua mi hot ng ca ch .
2.2 Cỏc ni dung tr cha thc hin c hoc cha phự hp v lý do:
* Ni dung tr thc hin cha tt
- Trẻ nhn biết mt s ngh trong xó hi , ..
- Giao tip bng li núi rừ rng mch lc( Mt s tr mi i hc, chuyn lp nờn cũn nhỳt
nhỏt)
- Tụn trng v yờu quý cỏc nghnh ngh trong xó hi v sn phm ca cỏc ngh .
2.3 Cỏc K nng m trờn 30/% tr trong lp cha thc hin c
-Nhân biết và phát âm tên của mình và của bạn
3. V cỏc t chc hot ng ca ch :
3.1 Hot ng hc cú ch nh:
- Hot ng hc tr tham gia tớch cc, hng thỳ v t ra phự hp vi kh nng.
- Cỏc gi hc tr hng thỳ v phự hp vi kh nng:
+ Vn hc: Th: Chic cu mi , bộ lm bao nhiờu ngh , lm ngh nh b ;
+ KPXH: Trò truyện về chỳ b i ,
+ KPKH: * Trũ chuyn v cụng vic sn phm ca ng nụng
+ Mụn õm nhc: 5 hot ng/ ch TMN: S tr hng thỳ: 19/21=90 %
+ Mụn Văn học: 5 hot ng/ch : S tr hng thỳ: 19/21=90 %
Mụn to hỡnh: 5 hot ng/ ch : S tr hng thỳ: 19/21= 90%
Mụn th dc : 4 hot ng/ch : S tr hng thỳ: 20/21=95 %
- Hot ng hc tr cũn gp khú khn trong vic tip nhn kin thc, k nng?
+ Mụn LQVT: 3 hot ng/ ch : S tr hng thỳ: 18/21= 86%( Lý do kh nng tip thu
ca tr cũn chm v cũn nhiu tr nh 3 tui)



Hoạt đông MTXQ 4 : Số trẻ hứng thú: : 18/21= 86/%
3.2 Hoạt động chơi ở các góc:
- Số lương: 4 góc chơi
- Diện tích vừa đủ, bố trí hợp lý, đồ dùng đồ chơi còn ít
- Khu vực trẻ thích lựa chọn chơi nhiều nhất là góc phân vai, góc xây dựng
- Giao tiếp giữa các góc chơi, nhóm chơi còn ít
- Thái đô của trẻ khi chơi: Trẻ đã biết chơi cùng nhau, biết chơi cùng , nhưng một số trẻ còn
tranh nhau đồ chơi.
3.3 Hoạt động ngoài trời:
- Số lương các buổi chơi: 22/25 buổi/ chủ đề
- Các hoạt động được trẻ thích tham gia nhiều nhất.
+Trò chơi dân gian, trò chơi vận động
+ Chơi với đồ chơi ngoài trời
- Số lượng đồ chơi ngoài trời còn ít
4.Những vấn đề khác cần lưu ý:
4.1Về sức khỏe của trẻ (ghi tên cháu nghỉ nhiều hoặc có vấn đề ăn uống, vệ sinh vv..)
+ Trẻ nghỉ nhiều: Huy ; Quỳnh; Huệ b ; Hà Linh
+ Sức khoẻ yếu: Huệ a ; nguyên; Bảo, (Kênh suy dinh dưỡng và kênh thấp còi)
+ Những trẻ cần lưu ý đặc biệt.-Vy ; Trang ; Huệ b ;, đến lớp thường cắn và cấu vào mặt
bạn giáo viên phối kết hợp cùng với gia đình nhắc nhở và giáo dục trẻ thường xuyên.
-Trẻ đến lớp sức khỏe bình thường , đi học tương đối đầy đủ.
4.1 Những vấn đề trong việc chuẩn bị phương tiện, học liệu, đồ chơi, lao động trực nhật
và lao động tự phục vụ…
+ Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng dạy học, đồ chơi tự tạo ở các góc.
+ Phân công cho các tổ trực nhật kê bàn ghế trong giờ học, lau kệ hàng ngày.
+ Sắp xếp đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.
5.Một số lưu ý quan trọng về việc triển khai chủ đề sau được tốt hơn:
-Chuẩn bị , sưu tầm tranh ảnh về chủ đề mới và trang trí lớp theo chủ đề để chủ đề tới đạt

được kết quả tốt hơn.
-Giáo viên cần đưa những phương pháp phù hợp với chủ đề lớn, và với chủ đề nhánh để trẻ
tiếp thu được tốt hơn.
-Giáo viên có những biện pháp hỗ trợ kịp thời, động viên trẻ tích cực trẻ hoạt động
- Giáo viên có khuyến khích, phát huy tính chủ động, tích cực của trẻ.
- Chú ý nhiều đến những trẻ đặc biệt mà chủ đề Huệ ; Nguyên ; Vĩnh
-Bổ sung thêm đồ dùng, đồ chơi cho trẻ hoạt động được
Ngày tháng năm 2016
PHT Ký duyệt
Trần Thị Hồng

Ngày 30tháng 12năm 2017
Giáo viên chủ
Pham thÞ Nam


PHIU NH GI TR SAU CH
Ch : Thc vt Tt v mựa xuõn
Thi gian thc hin:( 5 tun) T ngy 2 thỏng 1 n ngy 10 thỏng 2 /2017

Ni dung ỏnh giỏ
1.V mc tiờu ca ch :
1.1Cỏc mc tiờu tr ó thc hin c:
Hu ht tr ó thc hin c cỏc mc tiờu ca ch ; trờng mầm non
1.2Cỏc mc tiờu trẻ cha thc hin c hoc cha phự hp v lý do:
* Mt s mc tiờu tr cha thc hin c:
-(LV.PTNT) - Nhận ra và gọi tên, đặc điểm nổi bật của một số loi rauc -qu, hoa quen thuộc.
- Nhận ra đặc điểm nổi bật mùa xuân.
- (LV.PTNN)Bit phát âm đúng các từ ma cô giao tiếp với trẻ hang ngày
1.3 .Cỏc tr cha thc hin c mc tiờu v lý do:

- Mc tiờu 1(LV.PTNT) : Cng ; Trang ; Hu a
- Mc tiờu 2(LV.PTNN: Kim Hu ; Trang ; Vy
2.Về ni dung của chủ đề:
2.1 Cỏc ni dung tr thc hin tt.
- Hu ht tr thc hin tt cỏc ni dung thụng qua mi hot ng ca ch .
2.2 Cỏc ni dung tr cha thc hin c hoc cha phự hp v lý do:
* Ni dung tr thc hin cha tt
- ặc điểm nổi bật của một số loi rau- c -qu, hoa quen thuộc. ..
- Giao tip bng li núi rừ rng mch lc( Mt s tr mi i hc, chuyn lp nờn cũn nhỳt
nhỏt)
- Tụn trng v yờu quý nhng ngi trng , chm súc cõy , rau, vn hoa, qu
2.3 Cỏc K nng m trờn 30/% tr trong lp cha thc hin c
-Nhân biết và phát âm tên của mình và của bạn
3. V cỏc t chc hot ng ca ch :
3.1 Hot ng hc cú ch nh:
- Hot ng hc tr tham gia tớch cc, hng thỳ v t ra phự hp vi kh nng.
- Cỏc gi hc tr hng thỳ v phự hp vi kh nng:
+ Vn hc: Th: Cõy dõy leo , tt dang vo nh , hoa kt trỏi ; Truyn : Nh c ci
+ KPXH: Trò truyện về nột c trung ca tt ,
,
+ Mụn õm nhc: 5 hot ng/ ch TMN: S tr hng thỳ: 19/21=90 %
+ Mụn Văn học: 5 hot ng/ch : S tr hng thỳ: 19/21=90 %
Mụn to hỡnh: 3 hot ng/ ch : S tr hng thỳ: 19/21= 90%
Mụn th dc : 2 hot ng/ch : S tr hng thỳ: 20/21=95 %
- Hot ng hc tr cũn gp khú khn trong vic tip nhn kin thc, k nng?
+ Mụn LQVT: 2 hot ng/ ch : S tr hng thỳ: 19/21= 90%( Lý do kh nng tip thu


của trẻ còn chậm và còn nhiều trẻ nhỏ 3 tuổi)
Hoạt đông MTXQ 4 : Số trẻ hứng thú: : 18/21= 86/%

3.2 Hoạt động chơi ở các góc:
- Số lương: 4 góc chơi
- Diện tích vừa đủ, bố trí hợp lý, đồ dùng đồ chơi còn ít
- Khu vực trẻ thích lựa chọn chơi nhiều nhất là góc phân vai, góc xây dựng
- Giao tiếp giữa các góc chơi, nhóm chơi còn ít
- Thái đô của trẻ khi chơi: Trẻ đã biết chơi cùng nhau, biết chơi cùng , nhưng một số trẻ còn
tranh nhau đồ chơi.
3.3 Hoạt động ngoài trời:
- Số lương các buổi chơi: 20/25 buổi/ chủ đề
- Các hoạt động được trẻ thích tham gia nhiều nhất.
+Trò chơi dân gian, trò chơi vận động
+ Chơi với đồ chơi ngoài trời
- Số lượng đồ chơi ngoài trời còn ít
4.Những vấn đề khác cần lưu ý:
4.1Về sức khỏe của trẻ (ghi tên cháu nghỉ nhiều hoặc có vấn đề ăn uống, vệ sinh vv..)
+ Trẻ nghỉ nhiều: Huyền My ; ánh ; Trang
+ Sức khoẻ yếu: Kim Huệ ; Trang ; Bảo (Kênh suy dinh dưỡng và kênh thấp còi)
+ Những trẻ cần lưu ý đặc biệt.-Cường ; Huệ ; Trang ;, đến lớp thường cắn và cấu vào mặt
bạn giáo viên phối kết hợp cùng với gia đình nhắc nhở và giáo dục trẻ thường xuyên.
-Trẻ đến lớp sức khỏe bình thường , đi học tương đối đầy đủ.
4.1 Những vấn đề trong việc chuẩn bị phương tiện, học liệu, đồ chơi, lao động trực nhật
và lao động tự phục vụ…
+ Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng dạy học, đồ chơi tự tạo ở các góc.
+ Phân công cho các tổ trực nhật kê bàn ghế trong giờ học, lau kệ hàng ngày.
+ Sắp xếp đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.
5.Một số lưu ý quan trọng về việc triển khai chủ đề sau được tốt hơn:
-Chuẩn bị , sưu tầm tranh ảnh về chủ đề mới và trang trí lớp theo chủ đề để chủ đề tới đạt
được kết quả tốt hơn.
-Giáo viên cần đưa những phương pháp phù hợp với chủ đề lớn, và với chủ đề nhánh để trẻ
tiếp thu được tốt hơn.

-Giáo viên có những biện pháp hỗ trợ kịp thời, động viên trẻ tích cực trẻ hoạt động
- Giáo viên có khuyến khích, phát huy tính chủ động, tích cực của trẻ.
- Chú ý nhiều đến những trẻ đặc biệt mà chủ đề Cường; Vy ; Huệ
-Bổ sung thêm đồ dùng, đồ chơi cho trẻ hoạt động được
Ngày tháng năm 2016
PHT Ký duyệt
Trần Thị Hồng

Ngày 10 tháng 2 năm 2017
Giáo viên chủ
Pham thÞ Nam


PHIU NH GI TR SAU CH
Ch : Nhng con vt ỏng yờu
Thi gian thc hin:( 4 tun) T ngy 13 thỏng 2 n ngy 10 thỏng 3 /2017

Ni dung ỏnh giỏ
1.V mc tiờu ca ch :
1.1Cỏc mc tiờu tr ó thc hin c:
Hu ht tr ó thc hin c cỏc mc tiờu ca ch ; trờng mầm non
1.2Cỏc mc tiờu trẻ cha thc hin c hoc cha phự hp v lý do:
* Mt s mc tiờu tr cha thc hin c:
-(LV.PTNT) - Nhận ra và gọi tên, đặc điểm nổi bật của một số con vt gn
gi.
- (LV.PTNN)Bit phát âm đúng các từ ma cô giao tiếp với trẻ hang ngày
1.3 .Cỏc tr cha thc hin c mc tiờu v lý do:
- Mc tiờu 1(LV.PTNT) : ; Cng ; Trang . Do chỏu chm hn cỏc bn
- Mc tiờu 2(LV.PTNN: Hu a ; Trang ; Cng . Chỏu cũn núi ngng
2.Về ni dung của chủ đề:

2.1 Cỏc ni dung tr thc hin tt.
- Hu ht tr thc hin tt cỏc ni dung thụng qua mi hot ng ca ch .
2.2 Cỏc ni dung tr cha thc hin c hoc cha phự hp v lý do:
* Ni dung tr thc hin cha tt
- ặc điểm nổi bật của một số con vt gn gi. ..
- Giao tip bng li núi rừ rng mch lc( Mt s tr mi i hc, chuyn lp nờn cũn nhỳt
nhỏt)
- Tụn trng v yờu quý nhng ngi trng , chm súc cõy , rau, vn hoa, qu
2.3 Cỏc K nng m trờn 30/% tr trong lp cha thc hin c
-Nhân biết và phát âm tên của mình và của bạn
3. V cỏc t chc hot ng ca ch :
3.1 Hot ng hc cú ch nh:
- Hot ng hc tr tham gia tớch cc, hng thỳ v t ra phự hp vi kh nng.
- Cỏc gi hc tr hng thỳ v phự hp vi kh nng:
+ Vn hc: Th: Mi qu trng trũn; Mốo i cõu cỏ ; Rong v c
+ KPXH: Cho cỏc con vt nuụi n ; Lm trc nht..
+ Mụn õm nhc: 4 hot ng/ ch TMN: S tr hng thỳ: 19/21=90 %
+ Mụn Văn học: 4 hot ng/ch : S tr hng thỳ: 19/21=90 %
Mụn to hỡnh: 3 hot ng/ ch : S tr hng thỳ: 19/21= 90%
Mụn th dc : 2 hot ng/ch : S tr hng thỳ: 20/21=95 %
- Hot ng hc tr cũn gp khú khn trong vic tip nhn kin thc, k nng?
+ Mụn LQVT: 2 hot ng/ ch : S tr hng thỳ: 19/21= 90%( Lý do kh nng tip thu


của trẻ còn chậm và còn nhiều trẻ nhỏ 3 tuổi)
Hoạt đông MTXQ 4 : Số trẻ hứng thú: : 18/21= 86/%
3.2 Hoạt động chơi ở các góc:
- Số lương: 4 góc chơi
- Diện tích vừa đủ, bố trí hợp lý, đồ dùng đồ chơi còn ít
- Khu vực trẻ thích lựa chọn chơi nhiều nhất là góc phân vai, góc xây dựng

- Giao tiếp giữa các góc chơi, nhóm chơi còn ít
- Thái đô của trẻ khi chơi: Trẻ đã biết chơi cùng nhau, biết chơi cùng , nhưng một số trẻ còn
tranh nhau đồ chơi.
3.3 Hoạt động ngoài trời:
- Số lương các buổi chơi: 20/25 buổi/ chủ đề
- Các hoạt động được trẻ thích tham gia nhiều nhất.
+Trò chơi dân gian, trò chơi vận động
+ Chơi với đồ chơi ngoài trời
- Số lượng đồ chơi ngoài trời còn ít
4.Những vấn đề khác cần lưu ý:
4.1Về sức khỏe của trẻ (ghi tên cháu nghỉ nhiều hoặc có vấn đề ăn uống, vệ sinh vv..)
+ Trẻ nghỉ nhiều: Thùy Trang ; Đức Thành
+ Sức khoẻ yếu: Trang ; Cường ; Bảo ; Kim Huệ (Kênh suy dinh dưỡng và kênh thấp còi)
+ Những trẻ cần lưu ý đặc biệt.-Cường ; Huyền My ; Huệ ;, đến lớp thường cắn và cấu vào
mặt bạn giáo viên phối kết hợp cùng với gia đình nhắc nhở và giáo dục trẻ thường xuyên.
-Trẻ đến lớp sức khỏe bình thường , đi học tương đối đầy đủ.
4.1 Những vấn đề trong việc chuẩn bị phương tiện, học liệu, đồ chơi, lao động trực nhật
và lao động tự phục vụ…
+ Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng dạy học, đồ chơi tự tạo ở các góc.
+ Phân công cho các tổ trực nhật kê bàn ghế trong giờ học, lau kệ hàng ngày.
+ Sắp xếp đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.
5.Một số lưu ý quan trọng về việc triển khai chủ đề sau được tốt hơn:
-Chuẩn bị , sưu tầm tranh ảnh về chủ đề mới và trang trí lớp theo chủ đề để chủ đề tới đạt
được kết quả tốt hơn.
-Giáo viên cần đưa những phương pháp phù hợp với chủ đề lớn, và với chủ đề nhánh để trẻ
tiếp thu được tốt hơn.
-Giáo viên có những biện pháp hỗ trợ kịp thời, động viên trẻ tích cực trẻ hoạt động
- Giáo viên có khuyến khích, phát huy tính chủ động, tích cực của trẻ.
- Chú ý nhiều đến những trẻ đặc biệt mà chủ đề Cường ; Trang ; Kim Huệ
-Bổ sung thêm đồ dùng, đồ chơi cho trẻ hoạt động được

Ngày tháng năm 2016
PHT Ký duyệt
Trần Thị Hồng

Ngày 10 tháng 3năm 2017
Giáo viên chủ
Pham thÞ Nam


Phiếu đánh giá trẻ sau chủ đề

Ch : Th gii ng vt xung quanh bộ
Thi gian thc hin ch : (5 tun) t ngy 12/1- 13/2-2015
Ni dung ỏnh giỏ
1.V mc tiờu ch :
1.1Cỏc mc tiờu tr ó thc hin c:
Hu ht tr ó thc hin c cỏc mc tiờu thuc 5 lnh vc phỏt trin ca ch
ngh nghip
1.2Cỏc mc tiờu Đa ra cha thc hin c hoc cha phự hp v lý do:
* Mt s mc tiờu tr cha thc hin c:
- (LV:PTNN>) - Bit núi lên gọi tên các con vật mà trẻ đợc biết nhng
iu tr quan sỏt, nhn xột c v bit trao i tho lun vi ngi ln v các
bạn
(Lý do: Mt s tr cha bit cỏch quan sỏt, nhn xột c v cha bit cỏch trao
i tho lun vi ngi ln v cỏc bn phự hp vi tỡnh hung xy ra lỳc ú vỡ
tr ít đợc tieps súc vơi các con vật trong rừng và con sống dới nớc )
- (LV: PTTM) Núi c ý tng th hin trong sn phm to hỡnh ca mỡnh
( Lý do: Mt s tr cha bit nờu lờn c ý tng trong sn phm to hỡnh ca
mỡnh vỡ cũn nhỳt nhỏt cha bit nờu lờn nhn xột )
1.3 .Cỏc tr cha thc hin c mc tiờu v lý do:

- Mc tiờu 1(LV:PTNN>) - Bit núi lờn nhng iu tr quan sỏt, nhn xột
c v bit trao i tho lun vi ngi ln v cỏc bn sao cho phự hp
-Cháu: hiếu ,Linh anh ,Hà thơng ,Luân ,Tờng Vy..../
- Mc tiờu 2: LV: PTTM) Núi c ý tng th hin trong sn phm to hỡnh ca
mỡnh:Luân hiếu Kiều, Linh anh ,tuấn anh ,.../
2.V ni dung ca ch :
2.1Cỏc ni dung tr ó thc hin tt:
- Hu ht số tr thc hin tt cỏc ni dung thụng qua mi hot ng ca ch .
2.2 Cỏc ni dung tr cha thc hin c hoc cha phự hp
v lý do:
* Ni dung tr thc hin cha tt:Trẻ cha biết so sánh phân biết rõ
ràng về môi trờng sống và thức ăn của các con vật
-Cỏc ni dung tr u thc hin tt: Trẻ biết đợc ích lợi của số con vật
nuôi trong gia đình ,dới nớc ,trong rừng Biết đợc ích lợi tác hại của
chúng


-Trẻ biết chăm sóc bảo vệ chúng
2.3 Cỏc K nng m trờn 30/% tr trong lp cha thc hin c
- K nng so sỏnh v dc im ging nhau ca cỏc con vt
- K nng đếm theo thứ tự các con vật
3. V cỏc t chc hot ng ca ch :
3.1 Hot ng hc cú ch nh:
- Hot ng hc tr tham gia tớch cc, hng thỳ v t ra phự hp vi kh nng.
- Cỏc gi hc tr hng thỳ v phự hp vi kh nng:
+ Vn hc: Th: Mốo i cõu cỏ,Rong và cá,Thơ.Gấu qua cầu
,Truyện đôi bạn nhỏ.../
+ KPKH: - Quan sỏt gi tờn, so ,phõn bit cỏc con ct theo du hiu c trng
ca cỏc con vt trong gia ỡnh, trong rng, di nc,
+ Mụn õm nhc: 5 hot ng/ ch : S tr hng thỳ: 20/424= 83%

+ Mụn: Th dc 3 hot ng/ ch : 20/24= 83%
Hot ng KPKH: 34hot ng/ch S tr hng thỳ : 22/424= 91,6%
+Mụn: to hỡnh: 5 hot ng/ ch : S tr hng thỳ: 23/24= 96%
+Mụn :LQ vi tỏc phm vn hc 5 hot ng/ ch : 22/24=916%
- Hot ng hc tr cũn gp khú khn trong vic tip nhn kin thc, k nng?
+ Mụn LQVT: 4 hot ng/ ch : S tr hng thỳ: 19/24= 79%( Lý do kh
nng tip thu ca tr cũn chm v cũn nhiu tr ở tuổi nhà trẻ )
3.2 Hot ng chi cỏc gúc:
- S lng: 3 gúc chi
- Din tớch va , b trớ hp lý, dựng chi cũn ớt
- Khu vc tr thớch la chn chi nhiu nht l gúc phõn vai, gúc xõy dng
- Giao tip gia cỏc gúc chi, nhúm chi cũn ớt
- Thỏi ca tr khi chi: Tr ó bit chi cựng nhau, bit chi cựng , nhng mt
s tr cũn tranh nhau chi.
3.3 Hot ng ngoi tri:
- S lng cỏc bui chi: 20/25 bui/ ch t 80%
- Cỏc hot ng c tr thớch tham gia nhiu nht.
+Trũ chi dõn gian, trũ chi vn ng
+ Chi ngoi tri
- S lng chi ngoi tri cũn ớt
4.Nhng vn khỏc cn lu ý:
4.1V sc khỏe ca tr (ghi tờn ngh nhiu hoc cú vn n ung, v sinh
vv..)
+ Tr ngh nhiu: Cháu ,Kiều Cháu Ngọc
+ Sc kho yu: Cháu Kiều ,Tuấn Anh
+ Nhng tr cn lu ý c bit.-Chỏu Trung ,Cháu Đạt ,Cháu Kiếu Anh ,
Tun Anh , n lp còn l cha nghe li cụ giỏo cũn chy tung tung
trong gi hc
4.1 Nhng vn trong vic chun b phng tin, hc liu, chi, lao
ng trc nht v lao ng t phc v



+ Chun b y dựng dy hc, chi t to cỏc gúc..
+ Sp xp dựng cỏ nhõn ỳng ni quy nh.
5.Mt s lu ý quan trng v vic trin khai ch sau c tt hn:
-Chun b , su tm tranh nh v ch mi v trang trớ lp theo ch ch
ti t c kt qu tt hn.
-Giỏo viờn cn a nhng phng phỏp phự hp vi ch ln, v vi ch
nhỏnh tr tip thu c tt hn.
-Giỏo viờn cú nhng bin phỏp h tr kp thi, ng viờn tr tớch cc tr hot
ng
- Giỏo viờn cú khuyn khớch, phỏt huy tớnh ch ng, tớch cc ca tr.
- Chỳ ý nhiu n nhng tr c bit m ch ng vt cha t c ú l: Là
cháu: Linh Đan ,Nhi ,Bùi Tuấn Anh ,Ngọc , Kiều
-B sung thờm dựng, chi cho tr hot ng c tớch cc hn.
Kt lun ngi kim tra

Ngy thỏng nm 2015
GV đánh giá
Triệu thị

Dỡng


PHIU NH GI TR SAU CH
Ch : Gia đình
Thi gian thc hin:( 5 tun) T ngy 26 thỏng 9 n ngy 7 thỏng 10/2016

Ni dung ỏnh giỏ
1.V mc tiờu ca ch :

1.1Cỏc mc tiờu tr ó thc hin c:
Hu ht tr ó thc hin c cỏc mc tiờu ca ch ; gia đình
1.2Cỏc mc tiờu ra cha thc hin c hoc cha phự hp v lý do:
* Mt s mc tiờu tr cha thc hin c:
-(LV.PTNT) Nhn bitTên trờng lớp địa điểm trơng đóng tên cô giáo và các
bạn
- (LV.PTNN)Bit phát âm đúng các câu từ ma cô giao tiếp với trẻ hang
ngày
1.3 .Cỏc tr cha thc hin c mc tiờu v lý do:
- Mc tiờu 1(LV.PTNT): Nhật Hng ; Gia Bảo ; Thành Long ; Nh Aí ; ánh Dơng
- Mc tiờu 2(LV.PTNN):Quang Thắng ; Hoàn Chiến ; Thanh Hậu ; Gia Bảo
2.Về ni dung của chủ đề:
2.1 Cỏc ni dung tr thc hin tt.
- Hu ht tr thc hin tt cỏc ni dung thụng qua mi hot ng ca ch .
2.2 Cỏc ni dung tr cha thc hin c hoc cha phự hp v lý do:
* Ni dung tr thc hin cha tt
- Trẻ biết trơng lớp có cô giáo và các ban đI học đợc học đợc chơI đợc cô
và các bạn quí ,)
- Giao tip bng li núi rừ rng mch lc( Mt s tr mi i hc, chuyn lp nờn cũn nhỳt
nhỏt)
- Tụn trng v t ho vtrờng lớp của mìh (
2.3 Cỏc K nng m trờn 30/% tr trong lp cha thc hin c
-Nhân biết và phát âm tên của mình và của bạn


3. V cỏc t chc hot ng ca ch :
3.1 Hot ng hc cú ch nh:
- Hot ng hc tr tham gia tớch cc, hng thỳ v t ra phự hp vi kh nng.
- Cỏc gi hc tr hng thỳ v phự hp vi kh nng:
+ Vn hc: Th: Thăm nhà bà ; Lấy tăm cho bà ; gió từ tay mẹ

+ KPKH: Trò truyện về chủ đề bản thân ,
+ KPXH: *Trẻ biết các bộ phận trên cơ thể và các giác quan và tác dụng
của chúng
+ Mụn õm nhc: 5 hot ng/ ch TMN: S tr hng thỳ: 21/24= 87 %
+ MụnVăn học: 5 hot ng/ch :
Hot ụng KPKH 5:: S tr hng thỳ: : 20/24= 83/%
Mụn to hỡnh: 3 hot ng/ ch : S tr hng thỳ: 20/24= 83%
- Hot ng hc tr cũn gp khú khn trong vic tip nhn kin thc, k nng?
+ Mụn LQVT: 25 hot ng/ ch : S tr hng thỳ: 21/24= 87%( Lý do kh nng tip thu
ca tr cũn chm v cũn nhiu tr nh 3 tui)
3.2 Hot ng chi cỏc gúc:
- S lng: 4 gúc chi
- Din tớch va , b trớ hp lý, dựng chi cũn ớt
- Khu vc tr thớch la chn chi nhiu nht l gúc phõn vai, gúc xõy dng
- Giao tip gia cỏc gúc chi, nhúm chi cũn ớt
- Thỏi ụ ca tr khi chi: Tr ó bit chi cựng nhau, bit chi cựng , nhng mt s tr cũn
tranh nhau chi.
3.3 Hot ng ngoi tri:
- S lng cỏc bui chi: 12 bui/ ch t 46%
- Cỏc hot ng c tr thớch tham gia nhiu nht.
+Trũ chi dõn gian, trũ chi vn ng
+ Chi vi chi ngoi tri
- S lng chi ngoi tri cũn ớt
4.Nhng vn khỏc cn lu ý:
4.1V sc khỏe ca tr (ghi tờn ngh nhiu hoc cú vn n ung, v sinh vv..)
+ Tr ngh nhiu:
+ Sc kho yu:Hoàn Chiến ; Nhật Hng , (Kờnh suy dinh dng v kờnh thp cũi)
+ Nhng tr cn lu ý c bit.-Chỏu Thành Long ; Nhật Hng ; Gia Bảo ; Viết
Bình n lp thng cn v cu vo mt bn giỏo viờn phi kt hp cựng vi gia ỡnh
nhc nh v giỏo dc tr thng xuyờn.

-Tr n lp sc khe bỡnh thng , i hc tng i y .
4.1 Nhng vn trong vic chun b phng tin, hc liu, chi, lao ng trc nht
v lao ng t phc v
+ Chun b y dựng dy hc, chi t to cỏc gúc.
+ Phõn cụng cho cỏc t trc nht kờ bn gh trong gi hc, lau k hng ngy.
+ Sp xp dựng cỏ nhõn ỳng ni quy nh.
5.Mt s lu ý quan trng v vic trin khai ch sau c tt hn:
-Chun b , su tm tranh nh v ch mi v trang trớ lp theo ch ch ti t
c kt qu tt hn.


-Giỏo viờn cn a nhng phng phỏp phự hp vi ch ln, v vi ch nhỏnh tr
tip thu c tt hn.
-Giỏo viờn cú nhng bin phỏp h tr kp thi, ng viờn tr tớch cc tr hot ng
- Giỏo viờn cú khuyn khớch, phỏt huy tớnh ch ng, tớch cc ca tr.
- Chỳ ý nhiu n nhng tr c bit m ch TMNPhong,Tuấn Anh
-B sung thờm dựng, chi cho tr hot ng c tớch cc hn.
Ngy 23 thỏng 10 nm 2015
Giỏo viờn ch nhim

Pham thị Dung

PHIU NH GI TR SAU CH
Ch : Trơng mầm non
Thi gian thc hin:( 5 tun) T ngy 5 thỏng 9 n ngy 26 thỏng 9/2014

Ni dung ỏnh giỏ
1.V mc tiờu ca ch :
1.1Cỏc mc tiờu tr ó thc hin c:
Hu ht tr ó thc hin c cỏc mc tiờu ca ch ; trờng mầm non

1.2Cỏc mc tiờu ra cha thc hin c hoc cha phự hp v lý do:
* Mt s mc tiờu tr cha thc hin c:
-(LV.PTNT) Nhn bitTên trờng lớp địa điểm trơng đóng tên cô giáo
và các bạn
- (LV.PTNN)Bitphát am đúng cacstuwf ma cô giao tiếp với trẻ hang ngày
1.3 .Cỏc tr cha thc hin c mc tiờu v lý do:
- Mc tiờu 1(LV.PTNT): (Việt Anh ,Thành Trung ,AnhĐạt ,Tuấn Anh )
- Mc tiờu 2(LV.PTNN):Việt Anh ,Thành Trung ,Anh Đạt ,Tuấn Anh
2.Về ni dung của chủ đề:
2.1 Cỏc ni dung tr thc hin tt.
- Hu ht tr thc hin tt cỏc ni dung thụng qua mi hot ng ca ch .
2.2 Cỏc ni dung tr cha thc hin c hoc cha phự hp v lý do:
* Ni dung tr thc hin cha tt
- Trẻ biết trơng lớp có cô giáo và các ban đI học đợc học đợc chơI
đợc cô và các bạn quí ,)
- Giao tip bng li núi rừ rng mch lc( Mt s tr mi i hc, chuyn lp nờn cũn
nhỳt nhỏt)
- Tụn trng v t ho vtrờng lớp của mìh (
2.3 Cỏc K nng m trờn 30/% tr trong lp cha thc hin c


-Nhân biết và phát âm tên của mình và của bạn
3. V cỏc t chc hot ng ca ch :
3.1 Hot ng hc cú ch nh:
- Hot ng hc tr tham gia tớch cc, hng thỳ v t ra phự hp vi kh nng.
- Cỏc gi hc tr hng thỳ v phự hp vi kh nng:
+ Vn hc: Th:Bạn mới .Bé tới trờng Chic
+ KPKH: Trò truyện về trờng mầm non của cháu ,
+ KPXH: *Trẻ biết trờng có các cô và các ban còn có BGH + Mụn õm
nhc: 3 hot ng/ ch TMN: S tr hng thỳ: 40/48= 83%

+ MụnVăn học: 3 hot ng/ch :
Hot ụng KPKH 3:: S tr hng thỳ: : 40/48= 83/%
Mụn to hỡnh: 3 hot ng/ ch : S tr hng thỳ: 41/48= 85%
- Hot ng hc tr cũn gp khú khn trong vic tip nhn kin thc, k nng?
+ Mụn LQVT: 12 hot ng/ ch : S tr hng thỳ: 35/48= 72%( Lý do kh nng
tip thu ca tr cũn chm v cũn nhiu tr nh 3 tui)
3.2 Hot ng chi cỏc gúc:
- S lng: 4 gúc chi
- Din tớch va , b trớ hp lý, dựng chi cũn ớt
- Khu vc tr thớch la chn chi nhiu nht l gúc phõn vai, gúc xõy dng
- Giao tip gia cỏc gúc chi, nhúm chi cũn ớt
- Thỏi ụ ca tr khi chi: Tr ó bit chi cựng nhau, bit chi cựng , nhng mt s
tr cũn tranh nhau chi.
3.3 Hot ng ngoi tri:
- S lng cỏc bui chi: 12 bui/ ch t 46%
- Cỏc hot ng c tr thớch tham gia nhiu nht.
+Trũ chi dõn gian, trũ chi vn ng
+ Chi vi chi ngoi tri
- S lng chi ngoi tri cũn ớt
4.Nhng vn khỏc cn lu ý:
4.1V sc khỏe ca tr (ghi tờn ngh nhiu hoc cú vn n ung, v sinh vv..)
+ Tr ngh nhiu:
+ Sc kho yu:Anh,TuấnAnh , (Kờnh suy dinh dng v kờnh thp cũi)
+ Nhng tr cn lu ý c bit.-Chỏu Anh Tuấn Anh, Phong, Linh Đan, n lp
thng cn v cu vo mt bn giỏo viờn phi kt hp cựng vi gia ỡnh nhc nh v
giỏo dc tr thng xuyờn.
-Tr n lp sc khe bỡnh thng , i hc tng i y .
4.1 Nhng vn trong vic chun b phng tin, hc liu, chi, lao ng trc
nht v lao ng t phc v
+ Chun b y dựng dy hc, chi t to cỏc gúc.

+ Phõn cụng cho cỏc t trc nht kờ bn gh trong gi hc, lau k hng ngy.
+ Sp xp dựng cỏ nhõn ỳng ni quy nh.


5.Một số lưu ý quan trọng về việc triển khai chủ đề sau được tốt hơn:
-Chuẩn bị , sưu tầm tranh ảnh về chủ đề mới và trang trí lớp theo chủ đề để chủ đề tới
đạt được kết quả tốt hơn.
-Giáo viên cần đưa những phương pháp phù hợp với chủ đề lớn, và với chủ đề nhánh
để trẻ tiếp thu được tốt hơn.
-Giáo viên có những biện pháp hỗ trợ kịp thời, động viên trẻ tích cực trẻ hoạt động
- Giáo viên có khuyến khích, phát huy tính chủ động, tích cực của trẻ.
- Chú ý nhiều đến những trẻ đặc biệt mà chủ đề TMNPhong,TuÊn Anh
-Bổ sung thêm đồ dùng, đồ chơi cho trẻ hoạt động được tích cực hơn.
Ngày 27 tháng 9 năm 2014
Giáo viên chủ nhiệm
TriÖu thÞ Dìng

PhiÕu ®¸nh gi¸ trÎ sau chñ ®Ò

Chủ đề: Gia ®×nh
Thời gian thực hiện chủ : (5 tuần) từ ngày 3-11 - 5/12 -2014
Nội dung đánh giá
1.Về mục tiêu chủ đề:
1.1Các mục tiêu trẻ đã thực hiện được:
Hầu hết trẻ đã thực hiện được các mục tiêu thuộc 5 lĩnh vực phát triển của chủ đề
Gia ®×nh
1.2Các mục tiêu §a ra chưa thực hiện được hoặc chưa phù hợp và lý do:
* Một số mục tiêu trẻ chưa thực hiện được:
- (LV:PTNN>) - Biết nói lªn gäi tªn c¸c thµnh viªn trong gia ®inh trÎ
biÕt tªn c¸c thµnh viªn trong gia ®×nh c«ng viÖc cña c¸c thµnh

viªn ,
-BiÕt yªu quÝ c¸c thµnh viªn trong gia ®×nh trÎ


- Biết nơi ở của gia đình mình ngôi nhà mình dang ở là kiểu
nhà gì.../
(Lý do: Mt s tr cha bit đợc nơ ở của gia đình mình và công việc
của ho là vi ở nhà gia đình trẻ cha thờng xuyên trò truyện với trẻ
về công việc của họ cho trẻ biết )
- (LV: PTTM) Núi c ý tng th hin trong sn phm to hỡnh ca mỡnh
( Lý do: Mt s tr cha bit nờu lờn c ý tng trong sn phm to hỡnh ca
mỡnh vỡ cũn nhỳt nhỏt cha bit nờu lờn nhn xột )
1.3 .Cỏc tr cha thc hin c mc tiờu v lý do:
- Mc tiờu 1(LV:PTNN>) - Bit núi lờn nhng iu tr quan sỏt, nhn xột c
v bit trao i tho lun vi ngi ln v cỏc bn sao cho phự hp
-Cháu: hiếu ,Linh anh ,Hà thơng ,Luân ,Tờng Vy..../
- Mc tiờu 2: LV: PTTM) Núi c ý tng th hin trong sn phm to hỡnh ca
mỡnh:Luân hiếu Kiều, Linh anh ,tuấn anh ,.../
2.V ni dung ca ch :
2.1Cỏc ni dung tr ó thc hin tt:
- Hu ht số tr thc hin tt cỏc ni dung thụng qua mi hot ng ca ch .
2.2 Cỏc ni dung tr cha thc hin c hoc cha phự hp
v lý do:
* Ni dung tr thc hin cha tt:Trẻ cha biết so sánh phân biết rõ ràng
về môi trờng sống và thức ăn của các con vật
-Cỏc ni dung tr u thc hin tt: Trẻ biết yêu quí các thành viên trong
gia đình tẻ biết công việc của từng thành viên biết yeu quí ngôi
nhà của mình.../
2.3 Cỏc K nng m trờn 30/% tr trong lp cha thc hin c
- K nng vẽ so sỏnh v sự giống và khác nhau của các kiểu nhà

- K nng đếm theo thứ tự các thành viên trong gia đình và các
kiểu nhà.
3. V cỏc t chc hot ng ca ch :
3.1 Hot ng hc cú ch nh:
- Hot ng hc tr tham gia tớch cc, hng thỳ v t ra phự hp vi kh nng.
- Cỏc gi hc tr hng thỳ v phự hp vi kh nng:
+ Vn hc: Th: Em yêu nhà em,Thăm nhà Bà ,Lấy tăm Bà Truyện;
đôi bạn nhỏ.../
+ KPKH: - Quan sỏt gi tờn, ,phõn bit cỏc Các kiểu nhà gia đình đong
co và gia đình ít con
+ Mụn õm nhc: 5 hot ng/ ch : S tr hng thỳ: 20/424= 83%
+ Mụn: Th dc 3 hot ng/ ch : 20/24= 83%
Hot ng KPKH: 34hot ng/ch S tr hng thỳ : 22/424= 91,6%
+Mụn: to hỡnh: 5 hot ng/ ch : S tr hng thỳ: 23/24= 96%
+Mụn :LQ vi tỏc phm vn hc 5 hot ng/ ch : 22/24=916%
- Hot ng hc tr cũn gp khú khn trong vic tip nhn kin thc, k nng?
+ Mụn LQVT: 4 hot ng/ ch : S tr hng thỳ: 19/24= 79%( Lý do kh nng


tip thu ca tr cũn chm v cũn nhiu tr ở tuổi nhà trẻ )
3.2 Hot ng chi cỏc gúc:
- S lng: 3 gúc chi
- Din tớch va , b trớ hp lý, dựng chi cũn ớt
- Khu vc tr thớch la chn chi nhiu nht l gúc phõn vai, gúc xõy dng
- Giao tip gia cỏc gúc chi, nhúm chi cũn ớt
- Thỏi ca tr khi chi: Tr ó bit chi cựng nhau, bit chi cựng , nhng mt
s tr cũn tranh nhau chi.
3.3 Hot ng ngoi tri:
- S lng cỏc bui chi: 20/25 bui/ ch t 80%
- Cỏc hot ng c tr thớch tham gia nhiu nht.

+Trũ chi dõn gian, trũ chi vn ng
+ Chi ngoi tri
- S lng chi ngoi tri cũn ớt
4.Nhng vn khỏc cn lu ý:
4.1V sc khỏe ca tr (ghi tờn ngh nhiu hoc cú vn n ung, v sinh vv..)
+ Tr ngh nhiu: Cháu ,Kiều Cháu Ngọc
+ Sc kho yu: Cháu Kiều ,Tuấn Anh
+ Nhng tr cn lu ý c bit.-Chỏu Trung ,Cháu Đạt ,Cháu Kiếu Anh ,
Tun Anh , n lp còn l cha nghe li cụ giỏo cũn chy tung tung
trong gi hc
4.1 Nhng vn trong vic chun b phng tin, hc liu, chi, lao ng
trc nht v lao ng t phc v
+ Chun b y dựng dy hc, chi t to cỏc gúc..
+ Sp xp dựng cỏ nhõn ỳng ni quy nh
.5.Mt s lu ý quan trng v vic trin khai ch sau c tt hn:
-Chun b , su tm tranh nh v ch mi v trang trớ lp theo ch ch
ti t c kt qu tt hn.
-Giỏo viờn cn a nhng phng phỏp phự hp vi ch ln, v vi ch
nhỏnh tr tip thu c tt hn.
-Giỏo viờn cú nhng bin phỏp h tr kp thi, ng viờn tr tớch cc tr hot ng
- Giỏo viờn cú khuyn khớch, phỏt huy tớnh ch ng, tớch cc ca tr.- Chỳ ý nhiu
n nhng tr c bit m ch ng vt cha t c ú l: Là cháu: Linh
Đan ,Nhi ,Bùi Tuấn Anh ,Ngọc , Kiều
-B sung thờm dựng, chi cho tr hot ng c tớch cc hn.
Kt lun ngi kim tra

Ngy 7 thỏng12 nm 2014
GV đánh giá
Triệu thị D-


ỡng


Phiếu đánh giá trẻ sau chủ đề
Ch : bé biết những nghề nào

Thi gian thc hin ch : (5 tun) t ngy30/11/2015 - 1/1 -2016
Ni dung ỏnh giỏ
1.V mc tiờu ch :
1.1Cỏc mc tiờu tr ó thc hin c:
Hu ht tr ó thc hin c cỏc mc tiờu thuc 5 lnh vc phỏt trin ca ch Gia đình
1.2Cỏc mc tiờu Đa ra cha thc hin c hoc cha phự hp v lý do:
* Mt s mc tiờu tr cha thc hin c:
- (LV:PTNN>) - Bit Trong xã hội có rất nhiều nghề khác về tên gọi đặc
điểm nổi bật và ích lợi của các nghề đó ,
-Biết yêu quí và gữi gì sản phẩm của các nghề
- Biết công việc và sản phẩm của mỗi
(Lý do: Mt s tr cha bit đợc thờng xuyên trò truyện với trẻ về công việc của
mình cho trẻ biết công việc của bố mẹ dụng cụ của một số nghề vì ở gia
đình trẻ cha thờng xuyên trò truyện với trẻ về công việc của họ cho trẻ biết


)
- (LV: PTTM) Núi c ý tng th hin trong sn phm to hỡnh ca mỡnh
( Lý do: Mt s tr cha bit nờu lờn c ý tng trong sn phm to hỡnh ca mỡnh vỡ cũn
nhỳt nhỏt cha bit nờu lờn nhn xột )
1.3 .Cỏc tr cha thc hin c mc tiờu v lý do:
- Mc tiờu 1(LV:PTNN>) - Bit núi lờn nhng iu tr quan sỏt, nhn xột c v bit trao
i tho lun vi ngi ln v cỏc bn sao cho phự hp
-Cháu:(Nh Quỳnh ; Thanh Trà ; Diệu Linh ; Hoài Ân ; Hoài An ; .........

- Mc tiờu 2: LV: PTTM)Cha nói c ý tng th hin trong sn phm to hỡnh ca mỡnh
cháu : Long , Hng , Bảo , Nguyên
2.V ni dung ca ch :
2.1Cỏc ni dung tr ó thc hin tt:
- Hu ht số tr thc hin tt cỏc ni dung thụng qua mi hot ng ca ch .
2.2 Các ni dung tr cha thc hin c hoc cha phự hp v lý do:
* Ni dung tr thc hin cha tt:Trẻ cha biết đếm tuần tự số lợng đồ dùng theo
yêu cầu của cô
-Cỏc ni dung tr u thc hin tt: Trẻ biết yêu quí và gữi gìn đồ dùng của các
nghề và yeu quí tất cả các nghề
2.3 Cỏc K nng m trờn 30/% tr trong lp cha thc hin c
- K nng vẽ so sánh v sự giống và khác nhau của sản phẩm của các nghề
- K nng đếm theo thứ tự đồ dùng của các nghề .
3. V cỏc t chc hot ng ca ch :
3.1 Hot ng hc cú ch nh:
- Hot ng hc tr tham gia tớch cc, hng thỳ v t ra phự hp vi kh nng.
- Cỏc gi hc tr hng thỳ v phự hp vi kh nng:
+ Vn hc: Th: Bé làm bao nhiêu nghề. Cái bát xinh xinh; làm nghề nh bố ;
+ KPKH: - Quan sỏt gi tờn, ,phõn bit các sản phẩm của các nghề + Mụn õm nhc: 5
hot ng/ ch : S tr hng thỳ: 20/24= 83%
+ Mụn: Th dc 5 hot ng/ ch : 20/24= 83%
Hot ng KPKH: 3hot ng/ch S tr hng thỳ : 22/24= 91,6%
+Mụn: to hỡnh: 5 hot ng/ ch : S tr hng thỳ: 23/24= 96%
+Mụn :LQ vi tỏc phm vn hc 5 hot ng/ ch : 23/24=966%
- Hot ng hc tr cũn gp khú khn trong vic tip nhn kin thc, k nng?
+ Mụn LQVT: 2 hot ng/ ch : S tr hng thỳ: 19/24= 79%( Lý do kh nng tip thu
ca tr cũn chm v cũn nhiu tr ở tuổi nhà trẻ )
3.2 Hot ng chi cỏc gúc:
- S lng: 4 gúc chi
- Din tớch va , b trớ hp lý, dựng chi cũn ớt

- Khu vc tr thớch la chn chi nhiu nht l gúc phõn vai, gúc xõy dng
- Giao tip gia cỏc gúc chi, nhúm chi cũn ớt
- Thỏi ca tr khi chi: Tr ó bit chi cựng nhau, bit chi cựng , nhng mt s tr cũn
tranh nhau chi.
3.3 Hot ng ngoi tri:


- S lng cỏc bui chi: 20/25 bui/ ch t 80%
- Cỏc hot ng c tr thớch tham gia nhiu nht.
+Trũ chi dõn gian, trũ chi vn ng
+ Chi ngoi tri
- S lng chi ngoi tri cũn ớt
4.Nhng vn khỏc cn lu ý:
4.1V sc khỏe ca tr (ghi tờn ngh nhiu hoc cú vn n ung, v sinh vv..)
+ Tr ngh nhiu: Cháu ,Kiều Cháu Ngọc
+ Sc kho yu: Cháu Kiều ,Tuấn Anh
+ Nhng tr cn lu ý c bit.-Cháu Trung ,Cháu Đạt ,Cháu Kiếu Anh , Tun Anh ,
n lp còn l cha nghe li cô giáo còn chy tung tung trong gi hc
4.1 Nhng vn trong vic chun b phng tin, hc liu, chi, lao ng trc nht
v lao ng t phc v
+ Chun b y dựng dy hc, chi t to cỏc gúc..
+ Sp xp dựng cỏ nhõn ỳng ni quy nh.
5.Mt s lu ý quan trng v vic trin khai ch sau c tt hn:
-Chun b , su tm tranh nh v ch mi v trang trớ lp theo ch ch ti t c
kt qu tt hn.
-Giỏo viờn cn a nhng phng phỏp phự hp vi ch ln, v vi ch nhỏnh tr
tip thu c tt hn.
-Giỏo viờn cú nhng bin phỏp h tr kp thi, ng viờn tr tớch cc tr hot ng
- Giỏo viờn cú khuyn khớch, phỏt huy tớnh ch ng, tớch cc ca tr.- Chỳ ý nhiu n nhng
tr c bit m ch Gia đình : Là cháu: Linh Đan ,Nhi ,Bùi Tuấn Anh ,Ngọc ,

Kiều
-B sung thờm dựng, chi cho tr hot ng c tớch cc hn.
Ngọc Khê ngy 1 thỏng 1 nm 2016
GV đánh giá
Phạm Thị
Dung

Phạm thị
Dung