Tải bản đầy đủ (.ppt) (17 trang)

Bài 2. Luyện tập sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.39 MB, 17 trang )

NGỮ VĂN 9


KIỂM TRA BÀI CŨ

Hãy nêu tác dụng của yÕu tè
miªu t¶ trong trong văn bản
thuyết minh?


Tiết 10: Tập làm văn:

LUYN TP S DNG YU T MIấU T
TRONG VN BN THUYT MINH

I.Kiểm tra sự
chuẩn bị ở
II. Luyện tập
nhà:

*Đề

bài: Giới thiệu về con trâu
ở làng quê Việt Nam.
- Đối tư
Thuyết minh về con
- Phạm vi trâu
Con trâu ở làng quê
ng:
1.Tìm hiểu
- Giới thiệu: Vai


trò,
vị trí của con
TM:
Việt
Nam
đề, tỡm ý:
trâu trong đời sống, trong nghề
nông của ngưiư nông dân Việt
-Nam.
Con trâu là tài sản lớn
- Con trâu trong nghề làm ruộng
- Con trâu trong lễ hội đình đám
- Con trâu đối với việc cung cấp
thực phẩm và chế biến đồ mĩ
-nghệ.
Con trâu với tuổi thơ....







Tiết 10: Tập làm văn:
LUYN TP S DNG YU T MIấU T TRONG VN BN
THUYT MINH
a.Mở bài:
I.Kiểm tra sự
- Giới thiệu chung về con trâu gắn
chuẩn bị ở

bó với đồng ruộng Việt Nam
II.
Luyện tập :
nhà:
b.Thân bài:
- Con trâu là tài sản lớn của ngời
1.Tìm hiểu
nông dân Việt Nam:
+ Con trâu là đầu cơ nghiệp.
đề,tìm ý:
Tậu trâu, lấy vợ làm nhà
2.Lập dàn ý:
Cả ba việc ấy thực là gian
: Viết đoạn văn
3.
- Con
nantrâu trong nghề làm ruộng: Là
thuyết minh có
sức kéo chính để cày bừa, kéo xe,
sử dụng yếu tố
-trục
Conlúa.
trâu trong lễ hội đình đám
miêu tả.
- Con trâu là nguồn cung cấp
thịt, da, sừng để làm đồ mĩ
- Con trâu với tuổi thơ
nghệ.
c.Kết bài: Khẳng định tình cảm
của ngời nông dân với con trâu.




Tiết 10: Tập làm văn:
LUYN TP S DNG YU T MIấU T TRONG VN BN
THUYT MINH
a.Viết phần mở bài:
I.Kiểm tra sự
- Giới thiệu chung về con trâu trên đồng
chuẩn bị ở
ruộng Việt Nam.
II.
Luyện tập :
- Miêu tả hình
nhà:
1.Tìm hiểu
đề,tìm ý:
2.Lập dàn ý:
,: Viết đoạn văn
3.
thuyết minh có
sử dụng yếu tố
miêu tả.

ảnh con trâu trên đồng ruộng Việt Nam.
*Đoạn
- Thấy văn
rõ hơn
tham
sự khảo:

gần gũi quen thuộc của
con trâu đối với làng quê Việt Nam.
Bao đời nay, hình ảnh con trâu
i trc cỏi cày theo sau trên đồng
ruộng là hình ảnh rất quen thuộc,
gần gũi đối với ngi nông dân Việt
Nam. Vì thế, đôi khi con trâu đã trở
thành ngời bạn tâm tình của ngi
nông dân:
Trâu ơi ta bảo trâu
này


Ngữ văn. Bài 2.Tiết 10: Tập làm văn:
LUYN TP S DNG YU T MIấU T TRONG VN BN
THUYT MINH
a.Viết phần mở bài:
I.Kiểm tra sự
*Đoạn văn tham khảo:
chuẩn bị ở
Bao đời nay, hình ảnh con trâu
II.
Luyện
tập
:
nhà:
lầm lũi kéo cày trên đồng ruộng là hình
1.Tìm hiểu
đề, tìm ý:
2.Lập dàn ý:

,: Viết đoạn văn
3.
thuyết minh có
sử dụng yếu tố
miêu tả.

ảnh rất quen thuộc, gần gũi đối với ngời
nông dân Việt Nam. Vì thế, đôi khi con
trâu đã trở thành ngời bạn tâm tình của
ngời nông dân:
Trâu ơi ta bảo
trâu này

ngoài
ruộng
trâu
cày với
b. Viết Trâu
đoạnravăn
phần
thân
bài:
-ta.
Nhóm 1: Con trâu trong công việc nhà
nông.
Cất cày vốn nghiệp nông gia
- Nhóm 2:Ta
Con
trâu
trong

lễ ai
hội.
đây
trâu
đấy
mà quản
-công...
Nhóm 3: Con trâu với tuổi thơ.


Tiết 10: Tập làm văn:
LUYN TP S DNG YU T MIấU T TRONG VN BN
THUYT MINH
I.Kiểm tra sự
chuẩn bị ở
II.
Luyện tập
nhà:
trên lớp:
1.Tìm hiểu
đề, tìm ý:
2. Lập dàn ý:
, Viết đoạn văn
3.
thuyết minh có
sử dụng yếu tố
miêu tả.

a.Viết phần mở bài:
b. Viết đoạn văn phần thân bài:

*Đoạn văn tham khảo:
1. Chiều chiều, khi một ngày lao
động tạm dừng, con trâu đợc tháo
cày và đủng đỉnh bớc trên con đờng
làng, miệng luôn nhai trầu bỏm
bẻm. Khi ấy, cái dáng khoan thai,
chậm rãi của con trâu khiến cho ngời
ta có cảm giác không khí làng quê
2. Con trâu không chỉ kéo cày, kéo
Việt Nam sao mà thanh bình và
xe trục lúa ... mà còn là một trong
thân quen quá đỗi.
những vật tế thần trong Lễ hội đâm
trâu ở Tây Nguyên; là nhân vật
chính trong Lễ hội chọi trâu ở Đồ
Sơn.


Ngữ văn. Bài 2.Tiết 10: Tập làm văn:
LUYN TP S DNG YU T MIấU T TRONG VN BN
THUYT MINH
I.Kiểm tra sự
a.Viết phần mở bài:
chuẩn bị ở
b. Viết đoạn văn phần thân bài:
II.
Luyện tập
*Đoạn văn tham khảo:
nhà:
trên lớp:

3. Không ai sinh ra và lớn lên ở làng
1.Tìm hiểu
quê Việt Nam mà tuổi thơ lại không
đề, tìm ý:
gắn bó với con trâu. Thuở nhỏ đa
2.Lập dàn ý:
cơm cho cha đi cày, mải mê ngắm
, : Viết đoạn văn
3.
nhìn con trâu đợc thả lỏng đang say
sa gặm cỏ một cách ngon lành. lớn lên
thuyết minh có
một chút nghễu nghệ cỡi trên lng
sử dụng yếu tố
trâu trong những buổi chiều đi chăn
miêu tả.
thả trở về. Cỡi trâu ra đồng, cỡi trâu
lội sông, cỡi trâu phi nớc đại...Thật thú
vị biết bao! Con trâu hiền lành,
ngoan ngoãn đẫ để lại trong kí ức
tuổi thơ của môic ngời bao nhiêu kỉ
niệm ngọt ngào.


Ngữ văn. Bài 2.Tiết 10: Tập làm văn:
LUYN TP S DNG YU T MIấU T TRONG VN BN
THUYT MINH
I.Kiểm tra sự
chuẩn bị ở
II.

Luyện tập
nhà:
trên lớp:
1.Tìm hiểu
đề, tìm ý:
2.Lập dàn ý:
,: Viết đoạn văn
3.
thuyết minh có
sử dụng yếu tố
miêu tả.

a.Viết phần mở bài:
b. Viết đoạn văn phần thân bài:

Củng cố:
? Yếu tố miêu tả có vai trò gì
trong văn bản thuyết minh?
- Giúp cho đối tng thuyết
minh thêm cụ thể, sinh động và
hấp
?Để dẫn.
đa yếu tố miêu tả vào
bài văn thuyết minh cần chú
gì?
-ýXác
định ý cần miêu tả.
- miêu tả phù hợp với đối tợng
- Miêu tả vừa đủ, không nên quá
lạm dụng.



-N¾m ch¾c néi dungcña
bµi häc.
-Hoµn thµnh c¸c bµi tËp cßn
l¹i.


XIN CHÀO CÁC EM



×