Gi¸o viªn thùc hiÖn: Ng« ThÞ M©y


Kiểm tra bài cũ
Em haừy choùn laỏy moọt
trong hai hỡnh sau đây?


?

Kiểm tra bài cũ

Nêu dàn ý chung của một bài
văn nghị luận về một sự
việc, hiện tợng trong đời
* Dàn bài chung:
sống?
-Mở bài: Giới thiệu sự việc, hiện tợng có vấn đề.
- Thân bài:
+ Liên hệ thực, phân tích các mặt, đánh giá nhận
định.

- Kết bài: Kết luận, khẳng định, phủ

định; đa ra ý kiến, có suy nghĩ và cảm thụ riêng của ng
ời viết.


Chuực mửứng em ủửụùc
quaứ

Bài 22. Tiết 115.Tập làm văn: Trả bài Tập làm văn số
5
- Một hiện tợng khá phổ biến hiện
I. Đề bài:
nay là vứt rác ra những nơi công
II. Yêu
cộng. Ngồi bên hồ, dù là hồ đẹp nổi
cầu
1.Kiểu
tiếng, ngời ta cũng tiện tay vứt rác
bài:
xuống. Em hãy đặt một nhan đề
2.Nội
để
gọi ra
hiện
ợng ấy
viết
bài t
- Nghị
dung:
luận
về tmột
sự và
việc,
hiện
3.Hình
văn
suy

nghĩ
của mình.
ợng nêu
trong
đời
sống.
thức:
4.Dàn
- Đặt một nhan đề.
bài
- Viết bài nghị
luận về hiện tợng thiếu ý thức của
con
ời:mạch
Vứt rác
- Bống
cục
lạc,bừa
đủ bãi.
3 phần; luận
điểm rõ ràng, luận cứ xác thực,
phép lập luận phù hợp. - Lời văn
chính xác, sinh động, trình bày
khoa học, sạch đẹp.


Bài 22. Tiết 115.Tập làm văn: Trả bài Tập làm văn số
5
- Đặt nhan
I. Đề bài:

đề:
- Rác thảI và môI trờng
II. Yêu
- Tiếng kêu cứu của môI trờng
- MôI trờng và sự ô nhiễm
cầu
1.Kiểu
a.Mở bài:
bài:
2.Nội
- Dẫn dắt vấn đề: Xã hội văn minh hiện
- Nêu vấn đề: Rác thải, nguy cơ gây ô nhiễm
đại
dung:
3.Hình
môi b.
trờng.
Thân bài:
thức:
4.Dàn
* Giải thích: Rác thải là gì ?
bài
* Nêu các biểu hiện của hiện tợng vứt rác
- ở trờng, lớp:
thải.

- Ngoài xã hội: Những
nơi công cộng: Bệnh viện, đờng phố, các
khu
du lịch,

cáccủa
di tích
văn
*
Nguyên
nhân
hiệnlịch
tợngsử
vứt
ráchoá.
thải
- Do
bừa
cuộc
bãi:sống ngày càng hiện đại, nhu cầu
con ngời ngày càng cao
-Do ý thức của con ngời.
* Tác hại của hiện tợng vứt rác bừa bài: Gây ô
nhiễm môi trờng, mất vệ sinh, ảnh hởng
đến sức khoẻ con ngời.


Bài 22. Tiết 115.Tập làm văn: Trả bài Tập làm văn số
5
a.Mở bài:
I. Đề bài: - Dẫn dắt vấn đề: Xã hội văn minh hiện
-đại
Nêu vấn đề: Rác thải, nguy cơ gây ô nhiễm
II. Yêu
Thân bài:

môi b.
trờng.
cầu
1.Kiểu
* Giải thích: Rác thải là gì ?
* Nêu các biểu hiện của hiện tợng vứt rác
bài:
2.Nội
- ở trờng, lớp:
thải.
dung:
3.Hình
- Ngoài xã hội: Những
nơi công cộng: Bệnh viện, đờng phố, các
thức:
4.Dàn
* Nguyên
nhâncác
củadihiện
khu du lịch,
tíchtợng
lịchvứt
sử rác
văn hoá.
bài
thải
- Do
bừa
cuộc
bãi:sống ngày càng hiện đại, nhu cầu

con ngời ngày càng cao
-Do ý thức của con ngời.
* Tác hại của hiện tợng vứt rác bừa bài: Gây ô
nhiễm môi trờng, mất vệ sinh, ảnh hởng
đến
sức khoẻ
ời.
*
ý nghĩa
của con
việcng
bảo
vệ môi trờng.
* Biện pháp khắc phục: Các cấp lãnh đạo, cá
nhân,
c. Kết bài:
- Khẳng định vứt rác là hiện tợng xấu,
-cần
Liênbị
hệlên
bản
án.thân.


Bài 22. Tiết 115.Tập làm văn: Trả bài Tập làm văn số
5
I. Đề bài: - Điểm 9 -10: Đảm bảo các nội dung
trên, văn viết tốt, đúng thể loại.
II. Yêu
Trình bày sạch sẽ, khoa học, không

cầu
1.Kiểu
-mắc
Điểmlỗi
7 chính
-8: Đảm
nội dung
tả, bảo
diễncác
đạt.
bài:
trên, văn viết khá, đúng thể loại.
2.Nội
Trình bày sạch sẽ, khoa học, mắc ít
dung:
3.Hình
chính
tả, diễn
-lỗi
Điểm
5 - 6:
Đảm đạt.
bảo các nội dung
thức:
4.Dàn
trên, văn viết tạm đợc, đúng thể
bài
III.Biểu
điểmloại. Trình bày sạch sẽ, khoa học,
số lỗi

tả, diễn
đạt.
-mắc
Điểmmột
3 - 4:
Chchính
a đáp ứng
các nội
dung trên, văn viết lủng củng. Trình
bày cha sạch, đẹp, mắc nhiều lỗi
chính tả, diễn
- Điểm 1-2:
Bàiđạt.
viết quá sơ sài, lạc đề.
Trình bày cha sạch, đẹp, mắc nhiều
lỗi chính tả, diễn đạt.


Bài 22. Tiết 115.Tập làm văn: Trả bài Tập làm văn số
5
I. Đề bài: - 1.Ưu điểm:
- Đại đa số các em nắm đ
II. Yêu
ợc phơng pháp làm bài nghị luận
cầu
1.Kiểu
về một sự việc, hiện tợng trong
bài:
-đời
Bố cục

mạch
3 phần;
luận
2.Nội
sống.
Bài lạc,
viếtđủ
đúng
yêu cầu,
điểm rõ ràng, luận cứ xác thực, sử
dung:
3.Hình
phép lập luận phù hợp. Lời văn chính
thức:
4.Dàn
xác, sinh động, trình bày khoa học,
III.bài
Biểu
sạch đẹp.
điểm
+ Lớp 9B: Ph
IV.Nhận
ơng,
Tơi
2.NhThắm,
ợc điểm:
xét
+ Lớp
Hải đ
Yến,

- Một
số9C:
emThành,
cha nắm
ợc phKiều,
ơng
Lý
pháp làm bài nghị luận về một sự
việc, hiện tợng trong đời sống. Bài
viết cha đáp ứng yêu cầu. Trình
bày thiếu khoa học, ,hệ thốngluận
cứ cha rõ, thiếu nha đề, bố cục cha


Bài 22. Tiết 115.Tập làm văn: Trả bài Tập làm văn số
5
IV.Chữa
Một số lỗi thờng gặp:
lỗi:
Ví dụ
Lỗi
Cách chữa
Câu từ sau
sai
khi chữa
-năng tẩm
Lỗi
chánh sự ô
chí
nhiễm.

nh
- ôi
tả
nhiễm.
- ấm
lo
Dùng
từ
-đáng giá
- do kiến
thức của con

- Thay n(năng)
- lăng tẩm
=l
- tránh
-Thay ch
sự ô nhiễm.
( chánh) = tr
- Thay ôi = ô
- ô nhiễm.
- Thay l ( lo) = n
ấm no
- Thay
- đánh
đáng =
giá
đánh
- Do ý
Thay

thức của
kiến =
con ngòi
ý


Bài 22. Tiết 115.Tập làm văn: Trả bài Tập làm văn số
5
IV.Chữa
Một số lỗi thờng gặp:
lỗi:
Ví dụ
Lỗi sai Cách chữa
Câu từ sau
khi chữa
Ngày nay
cuộc sống văn
minh hiện đại
là mục tiêu
để chúng ta
đi tới. Đợc thể
hiện ở nhiều
phơng diện.
Môi trờng sạch
đẹp của
chúng ta ngày
càng bị ô
nhiễm vì vậy
con ngời càn
rèn luyện


Ngữ
Thay đổi
pháp,
cách diễn
diễn đạt. đạt, thêm chủ
ngữ đầu
câu 2, thêm
dấu phẩy sau
từ Ngày
Diễn
nay đổi cách
Thay
đạt cha diễn đạt.
thoát ý

Ngày nay, cuộc
sống văn minh
hiện đại là mục
tiêu để chúng ta
đi tới. Cuộc sống
văn minh hiện
đại đợc thể hiện
ở nhiều phơng
Môi trờng của
diện
chúng ta ngày
càng bị ô
nhiễm ,vì vậy
mỗi chúng ta cần

có ý thức giữ gìn
vệ sinh chung,
không vứt rác bừa


Bài 22. Tiết 115.Tập làm văn: Trả bài Tập làm văn số
5
Củng cố
I. Đề bài:

II. Yêu
cầu
1.Kiểu
bài:
2.Nội
dung:
3.Hình
thức:
4.Dàn
bài
5.Biểu
III.điểm
Nhận
xét
IV. Chữa
lỗi.
V. Trả bài gọi
điểm.

Bài 1: Trong các đề sau , đề nào

không thuộc bài nghị luận về một
sự việc, hiện tợng trong đời sống?
A.A.Suy
Suynghĩ
nghĩvề
vềtấm
tấmgg
ơng
ơngcủa
củamột
học sinh
một
học sinh
nghèo
nghèo
vợt khó.
vợt khó.
B. Suy nghĩ về những con ngời
không chịu thua số phận.
C.
C.Bàn
Bàn
về đạo lí Uống nớc nhớ nguồn
D.Suy
D.Suynghĩ
nghĩvề
vềbệnh
bệnhngôi
ngôisao
sao

của một só nhân vật nổi tiếng.


Dòng nào sau đây không phải là yêu cầu
chính của bài nghị luận xã hội

Bài
2:

A)

A -Nêu rõ vấn đề nghị luận.
Sai.

B)

ỳngvăn
ri !gợi cảm, trau chuốt.
B Lời

C)

C-Đa ra những lí lẽ, dẫn chứng
Khụng ỳng.
xác đáng.

D)

Vận dụng các phép lập luận
Sai

phù
hợp
D.


Hng dn v nh
- Ôn lại cách làm bài nghị luận
Về một sự việc, hiện tợng
trong
sống.
- Làm đời
lại bài
văn vào vở bài tập.
Sửa lại các lỗi trớc khi viết.
- Soạn: Mùa xuân nho nhỏ


10

Xin tr©n träng c¶m c«
gi¸o vµ c¸c em !
10

10

10
10