HSG. 1
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (67.69 KB, 2 trang )
TRêng THPT Yªn §Þnh 3 Bµi kiÓm tra chÊt lîng m«n sinh häc
Bµi kiÓm tra sè 1. Thêi gian lµm bµi 90 phót
Câu 1: Tại sao chuỗi thức ăn trong các hệ sinh thái ở cạn thường ngắn hơn so với
các chuỗi thức ăn trong các hệ sinh thái dưới nước?
Câu 2: Ở một quần thể sinh vật ngẫu phối, xét 3 lôcut trên NST thường, mỗi lôcut
đều có 2 alen khác nhau. Hãy xác định số kiểu gen khác nhau có thể có trong quần
thể ở 2 trường hợp:
a, Tất cả các locut đều phân li độc lập
b, Tất cả các lôcut đều liên kết với nhau (Không xét đến thứ tự các gen)
Câu 3: Ở cà độc dược người ta phát hiện có tất cả 13 dạng khác nhau về hình thái
và kích thước quả.
1. Cho biết bản chất di truyền của 13 dạng cà trên.
2. Cơ chế phát sinh các dạng cà có quả khác nhau này.
Hiện tượng có bản chất di truyền tương tự được bắt gặp ở người.
Câu 4: Hai cá thể có kiểu gen khác nhau, nhưng có một nguồn gốc chung, vì vậy
các gen của chúng đã alen với nhau. Các gen alen đó cùng quy định một tính trạng.
Cho 2 cá thể F
1
giao phối với nhau thế hệ F
2
thu được 264 cây cao, 24 cây thấp. Hãy
biện luận và viết sơ đồ lai?
Biết rằng tính trạng cây cao là trội hoàn toàn so với tính trạng cây thấp và sự
giảm phân phát sinh giao tử của bố, mẹ diễn ra bình thường.
TRêng THPT Yªn §Þnh 3 Bµi kiÓm tra chÊt lîng m«n sinh häc
Bµi kiÓm tra sè 2. Thêi gian lµm bµi 90 phót
Câu 1 :
a) Hãy cho biết mối quan hệ dưới đây thuộc mối quan hệ sinh thái nào :
Sán lá gan người
Chim ăn hạt cứng
Ong hút mật hoa
Chim sáo trâu rừng
b) Trong các mối quan hệ sinh thái thì quan hệ khác loài có vai trò ra sao ?
c ) Tại sao cạnh tranh là động lực chủ yếu cho sự tiến hóa
Câu 2: Phân biệt thể đa bội với thể lưỡng bội trong cùng loài.Trình bày phương
pháp tạo ra và nhận biết thể đa bội đó?
Câu 3: Tế bào 2n bình thưòng ở 1 loài chứa 4 căp NST mang các gen kí hiệu là
AABbDdEe
Quan sát 1 hợp tử của loài trên,tháy từ cặp NST thứ nhất có 3 chiếc là AAA, còn
các cặp NST còn lại đều bình thường
a) Hiện tưọng gì đã xảy ra?Viết kí hiệu của hợp tử sau khi xảy ra hiện tượng
đó
b) Giải thích nguyên nhân và cơ chế của hiÖn tượng?
c) Hậu quả của hiện tượng?
Câu 4: Ở một loài thực vật , cho lai cây lưỡng bội thân cao hoa trắng với cây lưỡng
bội thân thấp hoa tím thu được F1 toàn cây thân cao hoa tím . Cho F1 sinh sản sinh
dưỡng liên tiếp qua nhiều thế hệ , rồi cho các cây F1 này tự thụ phấn thì ở F2 thu
được 2 trừơng hợp.
Trường hợp 1 : 630 cây thân cao hoa tím ; 490 cây thân thấp hoa trắng ; 18
cây thân cao hoa tím ; 14 cây thân thấp hoa trắng
Trường hợp 2 : 198 cây thân cao hoa tím ; 65 cây thân cao hoa trắng ; 67 cây
thân thấp hoa tím ; 22 cây thân thấp hoa trắng
Cho biết tính trạng màu hoa do 1 gen quy định quá trình giảm phân của các cây F1
diễn ra bình thường
a) Xác định kiểu gen của cây F1 trong 2 trường hợp trên . Ở trừơng hợp 1 cây
F1 cho các loại giao tử có tỉ lệ như thế nào
b) Xác định kiểu gen của cây bố mẹ ban đầu . Viết sơ đồ lai từ F1 F2
trong trường hợp 2
