GA - Tuần 25
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (110.43 KB, 10 trang )
Tu
ần 25
Tiết 97
Ngày dạy : 5/3/07
KIỂM TRA VĂN
A.Mục tiêu cần đạt
-kiểm tra kiến thức tiếp thu của học sinh.
-Giáo dục HS ý thức học tập nghiêm túc.
B. Chuẩn bị
-GV : Soạn câu hỏi trắc nghiệm và tự luận.
-HS : Học bài.
C. Tiến trình lên lớp
-Ổn định
-Phát đề
I.Trắc nghiệm :
Câu 1: Đoạn trích “Sông nước Cà Mau” là sáng tác của nhà văn nào?
A. Nguyễn Minh Châu B. Đoàn Giỏi
C. Võ Quảng D. Tạ Duy Anh
Câu 2 : Dòng nào sau đây không có trong đoạn trích “Sông nước Cà Mau”
A. Trên thì trời xanh;
B. Dưới thì nước xanh;
C. Nhìn vào đâu cũng thấy màu xanh;
D .Chung quanh mình cũng chỉ toàn một sắc xanh cây lá;
Câu 3 : Vị trí của người miêu tả trong đoạn trích “ Sông nước Cà Mau” là ở đâu?
A .Trên con thuyền xuôi theo các kênh rạch;
B .Trên đường bộ bám theo các kênh rạch;
C .Từ trên cao nhìn bao quát toàn cảnh;
D .Ngồi một nơi mà tưởng tượng ra.
Câu 4 : Trên đoạn kênh nào có rất nhiều con vật đen như hạt vừng, bay theo thuyền
như những đám mây nhỏ?
A .Ba khía; B. Năm Căn; C. Cửa Lớn; D. Bọ mắt.
Câu 5 : Bài thơ “Đêm nay Bác không ngủ” ra đời trong hoàn cảnh nào?
A .Trước cách mạng tháng Tám;
B .Trong thời kì chống Pháp;
C .trong thời kì chống Mĩ;
D .Khi đất nước hòa bình.
Câu 6 : Bài thơ “ Đêm nay Bác không ngủ” dùng phương thức biểu đạt gì?
A .Miêu tả; B. Biểu cảm; C. Tự sự; D. Biểu cảm kết hợp với tự sự, miêu tả.
Câu 7 : Tại sao trong đêm ấy Bác Hồ không ngủ?
A . Bác lo lắng cho bộ đội;
B .Bác thương đoàn dân công;
C .Bác lo lắng cho chiến dịch;
D .Cả 3 ý trên đều đúng.
Câu 8 : Trong những từ sau từ nào không xuất hiện trong bài thơ “ Đêm nay Bác
không ngủ”
A. Lâm thâm; B. Thâm trầm; C. Trầm ngâm; D. thầm thì.
II . Tự luận :
Qua bài văn “Vượt thác” em cảm nhận như thế nào về thiên nhiên và con người lao
động đã được miêu tả ?
ĐÁP ÁN- BIỂU ĐIỂM
I. Trắc nghiệm ( Mỗi câu đúng 0,5 đ)
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
Trả lời B C A D B D D B
II Tự luận : (6 đ)
HS nêu được :
-Bài văn miêu tả cảnh vượt thác của con thuyền trên sông Thu Bồn, làm nổi bật vẻ
hùng dũng và sức mạnh của con người lao động trên nền cảnh thiên nhiên rộng lớn,
hùng vĩ.
-nghệ thuật tả cảnh, tả người từ điểm nhìn trên con thuyền theo hành trình vượt thác
rất tự nhiên, sinh động.
Tiết 98
Ngày dạy : 6/3/07
TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN TẢ CẢNH
(Viết ở nhà )
A. Mục tiêu cần đạt
-Nhận xét những ưu điểm và tồn tại qua bài làm của HS.
-Sửa chữa những lỗi phổ biến.
B. Chuẩn bị
Bài đã chấm, nhận xét.
C. Tiến trình lên lớp
-Ổn định
-Trả bài
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
-Gọi HS đọc lại đề bài
-GV ghi lại đề bài lên bảng
-Hướng dẫn HS xác định yêu cầu đề về :
+Thể loại
+Nội dung
+Phạm vi
+Tư liệu
-Dàn ý một bài văn kể chuyện gồm mấy
phần?
Nội dung từng phần?
-GV phát bài cho HS
-Gv nhận xét những ưu điểm và tồn tại
trong bài làm của HS.
-HS đọc đề
-Văn miêu tả
-Cây mai vàng ngày Tết
-Quan sát thực tế
-HS nhắc lại bố cục bài văn miêu tả
+Mở bài
+Thân bài
+Kết bài
*Ưu điểm :
-HS nắm pp làm bài văn miêu tả
-Trong quá trình miêu tả có sử dụng so
sánh, liên tưởng, nhận xét.
-Hơn 2/3 làm bài đạt yêu cầu .
-trình bày sạch, cẩn thận
*Tồn tại
-Một số bài diễn đạt chưa hay, cách dùng
từ chưa được chọn lọc
-GV đọc bài văn hay cho cả lớp tham
khảo, học hỏi.
VD: Hoa mai màu vàng, trổ bông thật to.
-Sửa lại : Mới hôm qua, nụ hoa khoác áo
màu xanh, nhưng hôm nay, bên trong nụ
là những cánh hoa vàng rực trông đẹp
làm sao!
VD: Cây mai nhà em có nhiều cành.
-Sửa lại : Những cành mai khẳng khiu,
trông bề ngoài như cành cây khô, thế mà
khi xuân về những cành trông xấu xí ấy
lại tràn trề nhựa sống.
-Bài văn hay : Liên Anh
*Dặn dò : Luyện viết văn.
Chuẩn bị bài viết văn tả người.
Tiết 99, 100
Ngày dạy : 9/3/07
LƯỢM (Tố Hữu)
MƯA ( Trần Đăng Khoa )- Tự học có hướng dẫn
A. Mục tiêu cần đạt
*Bài thơ : Lượm
-HS cảm nhận vẻ đẹp hồn nhiên, vui tươi, trong sáng và ý nghĩa cao đẹp, cao cả
trong sự hi sinh của nhân vật Lượm.
-Nắm được nghệ thuật miêu tả kết hợp kể và biểu hiện cảm xúc.
B. Chuẩn bị
-Gv : Thiết kế bài giảng, tranh mimh họa
-HS : soạn bài, thuộc 5 khổ thơ đầu.
C. Tiến trình lên lớp
-Ổn định
-KTBC : đọc thuộc lòng thơ.
