Hoạt động giao tiếp của thiếu niên
Hoạt động giao tiếp của thiếu niên
Một trong những điều kiện của sự phát triển tâm lý tuổi thiếu niên.
Hoạt động giao tiếp chủ đạo mang tính chất tâm tình.
Hoạt động giao tiếp của thiếu niên
1.
2.
Giao tiếp của thiếu niên với người lớn
Giao tiếp của thiếu niên với bạn bè
Giao tiếp của thiếu niên với người lớn
1.
2.
3.
4.
Đặc điểm giao tiếp giữa thiếu niên với người lớn
Các kiểu quan hệ ứng xử của người lớn với thiếu niên
Quan hệ giữa thiếu niên với cha mẹ
Quan hệ giữa thiếu niên với thầy, cô giáo
Đặc điểm giao tiếp giữa thiếu niên với người lớn
Đặc trưng: sự cải tổ lại mối quan hệ không bình đẳng giữa trẻ em và người lớn ở tuổi nhi
đồng.
kiểu quan hệ mới trên cơ sở của sự bình đẳng và tôn trọng.
Đặc điểm giao tiếp giữa thiếu niên với người lớn
Gồm 4 đặc điểm:
1. Xuất hiện một cảm giác mới: “ cảm giác mình là người lớn”.
.“ vừa trẻ con, vừa người lớn” đan xen nhau.
. học đòi và bắt chước người lớn.
. bộc lộ nhu cầu được độc lập, tự khẳng định mình.
Đặc điểm giao tiếp giữa thiếu niên với người lớn
2. Nhu cầu được độc lập, được tự khẳng định mình trong quan hệ với người lớn được thể hiện
rất cao.
Đặc điểm giao tiếp giữa thiếu niên với người lớn
3. Trong quan hệ với người lớn, ở thiếu niên xuất hiện nhiều mâu thuẫn.
Đặc điểm giao tiếp giữa thiếu niên với người lớn
4. Trong tương tác với người lớn thiếu niên có xu hướng cường độ hóa.
Các kiểu quan hệ ứng xử của người lớn với thiếu niên
3 phong cách điển hình:
Phong cách dân chủ bình đẳng
Giảm sự xung đột thế hệ, tác dụng tích cực đối với sự phát triển của thiếu niên.
Các kiểu quan hệ ứng xử của người lớn với thiếu niên
Phong cách độc đoán
Chứa đựng nhiều mâu thuẫn, làm nảy sinh nhiều xung đột giữa người lớn với thiếu
niên, ảnh hưởng xấu đến sự phát triển tâm lý của thiếu niên.
Các kiểu quan hệ ứng xử của người lớn với thiếu niên
Phong cách tự do
Người lớn quá xem trọng những yêu cầu của thiếu niên và để cho thiếu niên muốn làm gì
thì làm.
Quan hệ giữa thiếu niên với cha mẹ
Các kiểu cha mẹ:
1. Cha mẹ độc đoán:
. Rất khắt khe, bắt con cái phải đi theo con đường định hướng do cha mẹ đặt ra và đòi hỏi
con cái nỗ lực.
Quan hệ giữa thiếu niên với cha mẹ
Cha mẹ quyền uy:
Khuyến kích con độc lập nhưng vẫn đặt ra những giới hạn để kiểm soát.
Con cái được trao đổi thoải mái và luôn bày tỏ tình cảm với con.
Tiền đề cho con học cách ứng xử tốt, tạo niềm tin cho con, cải thiện thành tích học tập của
con.
Quan hệ giữa thiếu niên với cha mẹ
Cha mẹ dễ dãi: cha mẹ thờ ơ và cha mẹ nuông chiều.
Cha mẹ thờ ơ:
Không quan tâm đến cuộc sống của con.
Các em nghĩ cha mẹ coi trọng những việc khác hơn mình.
Con cái có những suy nghĩ tiêu cực, thiếu kỹ năng giao tiếp, tự chủ kém.
Quan hệ giữa thiếu niên với cha mẹ
Cha mẹ nuông chiều:
Rất quan tâm đến con cái nhưng đặt ra rất ít yêu cầu cho con cái.
Cho con làm những điều mình muốn
Không làm chủ được bản thân, trông chờ vào sự giúp đỡ của cha mẹ, sống ích kỉ
và thiếu tự tin.
Quan hệ giữa thiếu niên với thầy, cô giáo
Trong quan hệ giữa thiếu niên với thầy cô cũng thường xảy ra các mâu thuẫn.
Quan hệ giữa thiếu niên với thầy, cô giáo
Về phía học sinh: đôi khi nghi ngờ khả năng sư phạm của thầy cô.
Giao tiếp của thiếu niên với bạn bè
Giao tiếp của thiếu niên với bạn cùng giới
Giao tiếp của thiếu niên với bạn khác giới
Giao tiếp của thiếu niên với em nhỏ
Giao tiếp của thiếu niên với bạn cùng giới
Giao tiếp của thiếu niên với bạn cùng giới
Nhu cầu kết bạn ở thiếu niên phát triển rất mạnh.
Tình bạn thiếu niên đã trở nên sâu sắc, gắn bó với nhau hơn hình thành những nhóm bạn
thân.
Trò chuyện tâm tình, trao đổi tâm tư nguyện vọng giữ một vị trí quan trọng trong giao tiếp
của thiếu niên.
Quan hệ vơi bạn bè của thiếu niên được xây dựng trên cơ sở của “ Bộ luật tình bạn”
Giao tiếp của thiếu niên với bạn khác giới
Quan hệ với bạn khác giới của các em thường trãi qua ba giai đoạn:
Tuổi đầu thiếu niên ( học sinh lớp 6, 7)
Thể hiện sự quan tâm đến bạn khác giới trong sáng hồn nhiên.
. Bạn gái: thái độ quan tâm thể hiện khá thụ động và kín đáo, che giấu tình cảm của mình.
. Bạn trai: thể hiện một cách công khai, vụng về dưới mọi hình thức để gây chú ý.
Giao tiếp của thiếu niên với bạn khác giới
Tuổi thiếu niên ( lớp 7, 8)
Quan hệ thay đổi xuất hiện tính e thẹn, ngượng ngùng, nhút nhát.
Quan tâm đến nhau e dè kín đáo chứ không thô thiển như trước.
Giao tiếp của thiếu niên với bạn khác giới
Tuổi thiếu niên (lớp 8, 9)
Xuất hiện các nhóm bạn cả trai lẫn gái.
Xuất hiện tình bạn thân thiết giữa nam và nữ.
Xuất hiện các kiểu quan hệ “ yêu đương- bạn bè” ở mức độ thấp.
Giao tiếp của thiếu niên với em nhỏ
Muốn thể hiện tính người lớn của mình bằng cách dạy dỗ, chăm sóc các em nhỏ.
Nhường nhịn nuông, chiều các em nhỏ.
Sẵn sàng chọc ghẹo, phá phách các em nhỏ khi tính trẻ con nổi dậy.
Được bộc lộ nhu cầu độc lập, nhu cầu tự khẳng định mình.