TRƯỜNG THCS PHAN THANH
MA TRẬN ĐỀ KT 1 TIẾT, MÔN TOÁN 7 - HÌNH HỌC
TUẦN 8; TIẾT 16; NĂM HỌC: 2012-2013
I. Mục tiêu :
- Kiến thức : Nhằm đánh giá mức độ nắm các khái niệm, các tính chất, biết nhìn hình vẽ, bước đầu suy luận, trình bày bài toán.
- Kỹ năng : Đánh giá mức độ thực hiện thao tác vẽ hình chính xác.
Cấp độ
Tên
Chủ đề

Nhận biết

Thông hiểu

TN
TL
TN
TL
1. Cặp góc tạo bởi 1 * Học sinh biết nhận biết * Suy luận để tính số đo góc
đường thẳng cắt 2 các loại góc
đường thẳng, cặp
góc đối đỉnh
Số câu
Số điểm
2. Quan hệ song
song và vuông góc

4
2

Số câu

Số điểm
TS câu hỏi

4

TS điểm

2

II. Đề:

Vận dụng
Cấp độ thấp
TN
TL

Cấp độ cao
TN
TL

1
0,5
* Biết giải thích chất hai đường Trình bày bài toán tính Kết hợp vẽ hình, tính
thẳng song song, vuông góc.
số đo góc
số đo góc
* Suy luận để tính số đo góc
3
3
1

1
1,5
3
2
1
7
1
1
5

2

1

Cộng

5
2,5(25%)

8
7,5(75%)
13
10(100%)


Duyệt của Tổ trưởng
Trường THCS Phan Thanh
Họ và tên: ……………………………..
Lớp : 7A…..
Điểm


Duyệt của chuyên môn

Kiểm tra 45 phút
Môn : Toán – Hình học
Tuần 8; Tiết 16; Năm học: 2012 – 2013
Nhận xét của giáo viên:

MÃ ĐỀ 1A
I. Trắc nghiệm: (4đ) Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất:

µ 1 là:
Câu 1: Ở hình 1, góc đối đỉnh với O
µ
¶
A/ O
B/ O
1

2

µ 3 là:
Câu 2: Cũng ở hình 1, số đo của O
A/ 400
B/ 1800
Câu 3: Ở hình 2, cặp góc so le trong là:
µ4
A/ Â1 và Â3
B/ Â2 và B
Câu 4: Cũng ở hình 2, cặp góc đồng vị là:

µ
¶
A/ Â1 và B
B/ Â2 và B
1
4
Câu 5: Cũng ở hình 2, cặp góc trong cùng phía là:
µ
¶
A/ Â1 và B
B/ Â2 và B
3
4
Câu 6: Ở hình 3, a//b vì có:
A/ Cặp góc so le trong bằng nhau.
C/ Cặp góc đồng vị bằng nhau.
Câu 7: Ở hình 4, a//b vì có:
A/ Cặp góc so le trong bằng nhau.
C/ Cặp góc đồng vị bằng nhau.
Câu 8: Cho hình 5, biết a // b, tính Â1 = ?
A/ 600
B/ 800

¶
C/ O
3

¶
D/ O
4


C/ 1400

D/ 900

µ4
C/ Â3 và B

µ2
D/ Â4 và B

µ
C/ Â3 và B
1

¶
D/ Â4 và B
2

µ
C/ Â3 và B
1

µ
D/ Â4 và B
1

B/ Cặp góc so le trong không bằng nhau.
D/ Cặp góc trong cùng phía bằng nhau.
B/ Cặp góc so le trong không bằng nhau.

D/ Cặp góc trong cùng phía bằng nhau.
C/ 1000

D/ 1200


Duyệt của Tổ trưởng
Trường THCS Phan Thanh
Họ và tên: ……………………………..
Lớp : 7A…..
Điểm

Duyệt của chuyên môn

Kiểm tra 45 phút
Môn : Toán – Hình học
Tuần 8; Tiết 16; Năm học: 2012 – 2013
Nhận xét của giáo viên:

MÃ ĐỀ 1B
I. Trắc nghiệm: (4đ) Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng nhất:

µ 2 là:
Câu 1: Ở hình 1, góc đối đỉnh với O
µ
¶
A/ O
B/ O
1


2

¶ là:
Câu 2: Cũng ở hình 1, số đo của O
4
A/ 400
B/ 1800
Câu 3: Ở hình 2, cặp góc so le trong là:
µ và C
¶
¶ và D
¶
A/ C
B/ C
1
3
2
4
Câu 4: Cũng ở hình 2, cặp góc đồng vị là:
¶ và D
¶
¶ và D
¶
A/ C
B/ C
4
2
2
4
Câu 5: Cũng ở hình 2, cặp góc trong cùng phía là:

µ và D
¶
¶ và D
¶
A/ C
B/ C
1
3
2
4
Câu 6: Ở hình 3, a//b vì có:
A/ Cặp góc so le trong bằng nhau.
C/ Cặp góc đồng vị bằng nhau.
Câu 7: Ở hình 4, a//b vì có:
A/ Cặp góc so le trong không bằng nhau.
C/ Cặp góc đồng vị bằng nhau.
Câu 8: Ở hình 5, biết a // b, tính Â1 = ?
A/ 700
B/ 900

¶
C/ O
3

¶
D/ O
4

C/ 1400


D/ 500

¶ và D
¶
C/ C
3
4

¶ và D
µ2
D/ C
4

¶ và D
¶
C/ C
3
1

µ và D
¶
D/ C
1
1

¶ và D
¶
C/ C
3
1


¶ và D
¶
D/ C
4
1

B/ Cặp góc so le trong không bằng nhau.
D/ Cặp góc trong cùng phía bằng nhau.
B/ Cặp góc so le trong bằng nhau.
D/ Cặp góc trong cùng phía bằng nhau.
C/ 1000

D/ 1800


Duyệt của Tổ trưởng
Trường THCS Phan Thanh
Họ và tên: ……………………………..
Lớp : 7A…..
Điểm

Duyệt của chuyên môn

Kiểm tra 45 phút
Môn : Toán – Hình học
Tuần 8; Tiết 16; Năm học: 2012 – 2013
Nhận xét của giáo viên:

II. Tự luận :

Bài 1: (2đ) Cho hình 6:

Bài 2: (3đ) Ở hình 7, cho biết a//b và c ⊥ a

·
·
Bài 3: (1đ) Cho hình 8, biết Ax//By, xAB
= 1200, BCz
= 1200.
Các cặp đường thẳng nào song song với nhau? Vì sao?

Bài làm:
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................


ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM
Đề kiểm tra 45 phút – hình học 7
Tuần 14; Tiết 27; Năm học 2012 – 2013
I.Trắc nghiệm: mỗi câu đúng đạt 0,5đ
MÃ ĐỀ 1A
Câu
1
2

3
Trả lời
C
A
D
MÃ ĐỀ 1B
Câu
1
2
3
Trả lời
D
C
D
II.Tự Luận :
Bài

4
A

5
D

6
C

7
A

8

A

4
D

5
D

6
C

7
B

8
A

Nội Dung
Yếu
Chỉ ra a // b

Đạt
Nói được vuông góc, song song

Khá, Giỏi

Ta có a ⊥ c
b⊥ c
suy ra a // b (theo tính chất từ vuông góc đến song song)
1đ


1.A
0,5đ
Ghi đúng góc Bˆ1 = 1100
1.B

0,75đ
Chỉ ra 2 góc trong cùng phía bù nhau
Ghi đúng Bˆ1 = 1100

0,5đ

2.A
2.B

0,75đ
Nêu được yếu tố song song
0,5đ
0,5đ
Chỉ ra đúng kết quả
Lý luận còn sai sót, tính đúng kết quả
1đ

Vì a // b , nên µ
+ Bˆ1 = 1800 (2 góc trong cùng phía)
A1
Bˆ1 = 1800 - 700 hay Bˆ1
Suy ra
= 1100
1đ

Vì a//b và a ⊥ c nên b ⊥ c (tính chất từ vuông góc đến song song)
1đ
¶
µ = 1150 ; µ
Lý luận, tính đúng B = 650; B
A = 1150
2

1,5đ

2đ
Giải thích đúng Ax // By // Cz
1đ

3

3

Duyệt của tổ trưởng

Người lập đề

Dụng Thị Lệ Trưng

Nguyễn Thị Toán

3


Duyệt của Tổ trưởng

Trường THCS Phan Thanh
Họ và tên: ……………………………..
Lớp : 7A…..
Điểm

Duyệt của chuyên môn

Kiểm tra 45 phút
Môn : Toán – Hình học
Tuần 8; Tiết 16; Năm học: 2012 – 2013
Nhận xét của giáo viên:

II. Tự luận :
Bài 1: (2đ) Cho hình 6:

Bài 2: (3đ) Ở hình 7, cho biết m//n và p ⊥ m

·
·
Bài 3: (1đ) Cho hình 8, biết Ax//By, xAB
= 1200, BCz
= 1200.
Các cặp đường thẳng nào song song với nhau? Vì sao?

Bài làm:
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................


ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM
Đề kiểm tra 45 phút – hình học 7
Tuần 14; Tiết 27; Năm học 2012 – 2013
I.Trắc nghiệm: mỗi câu đúng đạt 0,5đ
MÃ ĐỀ 1A
Câu
1
2
3
Trả lời
C
A
D
MÃ ĐỀ 1B
Câu
1
2
3
Trả lời
D
C
D
II.Tự Luận :
Bài

4
A


5
D

6
C

7
A

8
A

4
D

5
D

6
C

7
B

8
A

Nội Dung
Yếu

Chỉ ra m // n

Đạt
Nói được vuông góc, song song

Khá, Giỏi

Ta có m ⊥ d
n⊥ d
suy ra m // n (theo tính chất từ vuông góc đến song song)
1đ

1.A
0,5đ
Ghi đúng góc Bˆ1 = 1100
1.B
0,5đ
2.A
2.B

0,75đ
Chỉ ra 2 góc trong cùng phía bù nhau
Ghi đúng Bˆ1 = 1100
0,75đ

1đ

Nêu được yếu tố song song
0,5đ
0,5đ

Chỉ ra đúng kết quả
Lý luận còn sai sót, tính đúng kết quả
1đ

Vì m // n , nên µA1
+ Bˆ1 = 1800 (2 góc trong cùng phía)
Bˆ1 = 1800 - 800 hay Bˆ1
Suy ra
= 1000
Vì m//n và m ⊥ p nên n ⊥ p (tính chất từ vuông góc đến song song)
1đ
¶ = 550; B
µ = 1250 ; µ
Lý luận, tính đúng B
A = 1250
2

1,5đ
Giải thích đúng Ax // By // Cz
1đ

3

Duyệt của tổ trưởng

Dụng Thị Lệ Trưng

3

2đ


Người lập đề

Võ Hoàng Vĩnh Hạ

3