Tải bản đầy đủ (.doc) (7 trang)

lop 4 tuoi

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (57.42 KB, 7 trang )

KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON
Chủ đề
nhánh
Trường
Mầm
Non

Mục tiêu

Nội dung hoạt đông

*Phát triền thề chất
1. Giữ được thăng bằng cơ thể
khi thực hiện vận động

*Phát triền thề chất
- Bật liên tục về phía trước
HĐH: VĐCB Bật về trước

5. Phối hợp tay- mắt trong vận
động tung , ném , bắt.

TCVĐ: Tung cao hon nữa

15. Nói được tên một số món ăn
hằng ngày và dạng chế biến đơn
giản: Rau có thể luộc, nấu canh;
thịt có thể luộc, rán, kho; gạo
nấu cơm, nấu cháo…

- Nhận biết dạng chế biến đơn giản


của một số thực phẩm món ăn
- Nhận biết các bữa ăn trong ngày
và ích lợi của ăn uống đủ lượng và
đủ chất.

17. Tự rửa tay bằng xà phòng.
Tự lau mặt đánh răng.

LĐTPhục vụ: Tập đánh răng lau
mặt.
- Rèn luyện thao tác rửa tay bằng xà
phòng.

* Phát triền nhận thức
49. Nói tên địa chỉ trường lớp
khi được hỏi trò chuyện.

* Phát triền nhận thức
- Tên địa chỉ trường lớp.
HĐH: Trường Mầm Non

44. Chỉ ra điểm giống và khác
nhau giửa hai hình ( tròn tam
giác, vuông và hình chữ nhật)

- So sánh sự giống nhau và khác
nhau giữa hai hình ( tròn tam giác
vuông và hình chữ nhật)
-HĐG: Tìm đồ chơi có dạng hình
tròn hình vuông( tam giác , chữ

nhật..)

Thời
gian
thực
hiện
22- 08
2016
Đến
26-08
2016


- Đồ
Chơi Bé
thích

*Phát triển ngôn ngữ
60. Sử dụng được các loại câu
đơn, câu ghép, câu khẳng định,
câu phủ định
61. Kể lại sự việc theo trình tự.
65. Sử dụng các từ mời cô .
“mời bạn”, “xin lổi” “cảm ơn”…
trong giao tiếp
.

*Phát triển ngôn ngữ
- Nghe hiểu các câu đơn, câu mở
rộng, câu phức


*Phát triển thẩm mĩ.
93. Hát đúng giai điệu lời ca, hát
gỏ lời và thể hiện sắc thái qua
giọng hát , nét mặt ,điệu bộ.
100. Nhận xét các sản phẩm tạo
hình về màu sắc, đường nét, hình
dáng.
101. Lựa chọn và tự thể hiện
hình thức vận động theo bài hát,
bản nhạc
*Phát triển tình cảnh xã hội.
75. Cố gắng hoàn thành công
việc được giao(trực nhật dọn đồ
chơi)
82. Biết nói cảm ơn, xin lỗi,
chào hỏi lễ phép

*Phát triển thẩm mĩ.
Hát đúng giai điệu lời ca và thể hiện
sắc thái của bài hát.
HĐH: Vui đến trường
- Nhận xét các sản phẩm tạo hình về
màu sắc, đường nét, hình dáng.
- HĐG:Tô màu tranh Trường Mnon
-Vận động theo ý thích khi hát /
nghe các bài hát, bản nhạc quen
thuộc
*Phát triển tình cảnh xã hội.
- Trẻ biết dọn đồ chơi sau khi chơi

xong, để đồ dùng đồ chơi đúng chổ,
sắp xếp trang trí bàn ăn.
- Phân biệt hành động”đúng”; “
sai”, “tốt” – “ xấu”

*Phát triền thề chất
3. Trẻ thực hiện đúng, đầy đủ,
nhịp nhàng các động tác trong
bài tâp thể dục theo hiệu lệnh

*Phát triền thề chất
* Động tác phát triển các nhóm cơ
và hô hấp
-Hô hấp: Hít vào, thở ra
-Tay
+Đưa hai tay lên cao, ra hía trước,
sang 2 bên (kết hợp với vẫy bàn tay,
nắm, mở bàn tay)
+Co và duỗi tay, vỗ 2 tay vào nhau
(phía trước, phía sau, trên đầu)
-Lưng, bụng, lườn:

Nghe hiểu nội dung truyện kể,
truyện đọc phù họp với độ tuổi.
-HĐH: Truyện món quà của cô.
- Sử dụng các từ biểu thị sự lễ phép

29-08
2016
Đến

02-09
2016


7. Thể hiện nhanh mạnh khéo
trong việc thực hiện bài tập tổng
hợp
Bò trong đường dích dắc ( 3-4
điểm dích dắc cách nhau 2m)
không chệch ra ngoài.
* Phát triền nhận thức
51. Kể tên và đặc điểm của các
bạn trong lớp khi được hỏi, trò
chuyện.

+Cúi về phía trước, ngửa người ra
sau
+Quay sang trái, sang phải
+Nghiêng người sang trái, sang phải
- Chân:
+ Nhún chân
+ Ngồi xổm, đứng lên; bật tai chỗ.
+ Đứng lần lượt từng chân co cao
đầu gối
- Bò thấp chui qua cổng,ống dài
1,2m x 0,6m.
HĐH: Bò thấp chui qua cổng

* Phát triền nhận thức
- Họ và tên và một vài đặc điểm

của các bạn, các hoạt động của trẻ ở
trường
HĐG: Đồ chơi của bé.
37. So sánh số lượng hai nhóm
- So sánh số lượng hai nhóm đối
đối tượng trong phạm vi 10 bằng
tượng trong phạm vi 10.
các cách khác nhau và nói được - HĐH: So sánh nhận biết sự bằng
các từ bằng nhau, nhiều hơn, ít
nhau về số lượng của 2 nhóm đồ
hơn.
vật.
*Phát triển ngôn ngữ
*Phát triển ngôn ngữ
57. Lắng nghe và trao đổi với
người đối thoại

- Bày tỏ tình cảm, nhu cầu và hiểu
biết của bản thân bằng các câu đơn
câu ghép.
- HĐH: Thơ “Bàn tay cô giáo”


*Phát triển thẩm mĩ.
- 93 hát đúng giai điệu lời ca, hát
gỏ lời và thể hiện sắc thái qua
giọng hát , nét mặt ,điệu bộ.
-100 Nhận xét các sản phẩm tạo
hình về màu sắc, đường nét, hình
dáng..

*Phát triển tình cảnh xã hội.
- 74 tự chọn đồ chơi, trò chơi
theo ý thích
81. Thực hiện được một số quy
định ở lớp và gia đình: sau khi
chơi cất đồ chơi vào nơi quy
định, giờ ngủ không làm ồn,
vâng lời ông bà, bố mẹ
DUYỆT BGH

*Phát triển thẩm mĩ.
Hát đúng giai điệu lời ca và thể hiện
sắc thái của bài hát.
HĐG: Trẻ chơi và hát Trường
chúng cháu đây là trường Mầm non.
- Nhận xét các sản phẩm tạo hình về
màu sắc, đường nét, hình dáng.
- HĐH:Vẽ vòng màu
*Phát triển tình cảnh xã hội.
- trẻ vui chơi theo ý thích
- Một số quy định ở lớp, gia đình và
nơi công cộng (để đồ dùng, đồ chơi
đúng chỗ; trật tự khi ăn, khi ngủ; đi
bên phải lề đường)
-Yêu mến, quan tâm đến người thân
trong gia đình
NGƯỜI THỰC HIỆN

Lê Thị Bích Dung


KẾ HOẠCH TUẦN 1
Chủ điểm: Trường Mầm non
Nhánh: Lớp học của bé
(Từ ngày 22/08/2016 đến 26/08/2016)
THỨ TĐ
HAI
BA

NĂM
Đón trẻ, chơi Đón trẻ vào lớp, điềm danh
thể dục sáng - Chơi với đồ chơi trong lớp
Thể dục sáng tập các nhóm cơ,hô hấp.
+ Hô hấp: thổi bong bóng
+ Tay: Đưa ra trước lên cao
+ Bụng : Rập người xuống tay chạm mu bàn chân
+ Chân: Bước chân ra trước, khụy chân
+ Bật tách và kép chân

SÁU


HĐ HỌC

Chơi, hoạt
động ở các
góc
Hoạt động
chơi ngoài
trời


* Pttc: * Pttm:
* Mtnt:
VĐCB: Bật - Dạy hát: Vui
về trước
đến trường
Xem tranh
- TCVĐ:
- Nghe hát:
về trường
Tung cao
Ngày vui của
mầm non,
hơn nữa

Nhận biết
- TC: Ai
trường
nhanh nhất
Mầm non.

* Ptnn:
Truyện:
Món quà
của cô

*Pttm:
Tô tranh
trường Mầm
non


Phân vai: Cô và bạn
- Xây dựng: Trường mầm non
Học tập:-Tìm đồ chơi có dạng hình tròn, hình vuông ( tam giác, chữ
nhật ).
- Nghệ thuật: nặn đồ dùng đồ chơi tặng bạn
- Thiên nhiên: chăm sóc cây xanh
- Trẻ chơi tự do
- Trò chơi dân gian: Mèo đuổi chuột

Vệ sinh ăn
trưa, ngủ
trưa

Vệ sinh cá nhân, rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn.
Giáo dục cháu trật tự khi ăn, khuyến khích cháu ăn hết phần ăn.
Vệ sinh sau khi ăn và ngủ trưa.

HĐ chiều

Ôn lại kiến thức đã học.
Dạy cháu bài thơ, bài hát trong chủ đề

Vệ sinh trả
trẻ

Vệ sinh cá nhân sạch sẽ, gọn gang, cất đồ chơi. Trao đổi với phụ
huynh một số vấn đề của trẻ ở lớp.

KẾ HOẠCH TUẦN 2



Chủ điểm: Trường Mầm non
Nhánh: Ngày hội đến trường
(Từ ngày 29/08/2016 đến 02/09/2016)
THỨ HT

HAI

BA



NĂM

SÁU

Đón trẻ vào lớp, điềm danh
- Chơi với đồ chơi trong lớp
Thể dục sáng tập các nhóm cơ,hô hấp.
Đón trẻ
+ Hô hấp: thổi bong bóng
Điểm danh
+ Tay: Đưa ra trước lên cao
Thể dục sáng
+ Bụng : Rập người xuống tay chạm mu bàn chân
+ Chân: Bước chân ra trước, khụy chân
+ Bật tách và kép chân

HĐ chung


Chơi các
hoạt động
góc
Hoạt động
chơi ngoài
trời
Vệ sinh ăn
trưa, ngủ
trưa
HĐ chiều

* PTTC:VĐCB: Bò
thấp chui
qua cổng
- TCVĐ:
Tung cao
hơn nữa

* PTTM:
* PTNT:
* PTNN:
* PTTM: Tô
- Dạy hát:
- So
Thơ: Bé tới vòng màu
Trường chúng sánh, nhận trường
cháu đây là
biết sự
trường mầm
bằng nhau

non.
về số
- Nghe hát:
lượng của
Em đi mẫu
2 nhóm đồ
giáo
vật.
- TC: Ai đoán
giỏi
- Phân vai: Cô và Bạn
- Xây dựng vườn trường.
- Học tập: Đồ chơi bé thích
- Nghệ thuật: Tô màu trường mầm non, vẽ ông trăng.
- Thiên nhiên: chăm sóc cây xanh
- Tham quan vườn trường.
- Trò chơi dân gian: Mèo đuổi chuột.
Vệ sinh cá nhân, rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn.
Giáo dục cháu trật tự khi ăn, khuyến khích cháu ăn hết phần ăn.
Vệ sinh sau khi ăn và ngủ trưa.
Ôn lại kiến thức đã học.
Dạy cháu bài thơ, bài hát trong chủ đề


Vệ sinh trả
trẻ

THỨ

Vệ sinh cá nhân sạch sẽ, gọn gang, cất đồ chơi. Trao đổi với phụ huynh

một số vấn đề của trẻ ở lớp. Dặn cháu lễ phép.

CHỦ ĐIỂM 1: TRƯỜNG NẦM NON ( 4 TUẦN )
Từ ngày 21/8/2017 đến 15/09/2017
LVPT
TUẦN 1
TUẦN 2
PTTC

- VĐCB: Bật về trước
- TCVĐ: Tung cao hơn
nữa

- VĐCB: Bò thấp chui qua cổng
- TCVĐ: Tung cao hơn nữa

PTTM

- Dạy hát: Vui đến trường
- Nghe hát: Ngày vui của

- TC: Ai nhanh nhất

- Dạy hát: Trường chúng cháu đây
là trường mầm non.
- Nghe hát: Em đi mẫu giáo
- TC: Ai đoán giỏi

- Tìm đồ chơi có dạng
hình tròn, hình vuông

( tam giác, chữ nhật ).
- Trường Mầm non

- So sánh, nhận biết sự bằng nhau
về số lượng của 2 nhóm đồ vật.
- Đồ chơi bé thích

Truyện: Món quà của cô

Thơ: Bé tới trường

Hai

Ba



PTNT

Năm

PTNN

Sáu

PTTM Tô tranh trường Mầm non
DUYỆT CỦA BGH

Tô Vòng màu
NGƯỜITHỰC HIỆN




Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×