Giáo Án Tuần 10

Năm học : 2017-2018
Tuần 10

Ngày soạn: 21/10/2017
Ngày dạy: Thứ hai, ngày 23 tháng 10 năm 2017
CHÀO CỜ:

THEO KẾ HOẠCH NHÀ TRƯỜNG

Toán:

LUYỆN TẬP CHUNG

I. Mục tiêu: Biết:
- Chuyển phân số thập phân thành số thập phân.
- So sánh số đo độ dài viết dưới một số dạng khác nhau.
- Giải bài toán liên quan đến “Rút về đơn vị” hoặc “Tìm tỉ số”.
- HS làm được các bài tập: 1, 2, 3, 4
II. Chuẩn bị: Bảng phụ
III. Hoạt động học:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:

*Khởi động:

- Ban văn nghệ tổ chức cho cả lớp hát;
- GV giới thiệu bài.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:

*Bài 1: Chuyển các phân số thập phân sau thành số TP...

- YC HĐ cá nhân
- HĐTQ điều hành các bạn chia sẻ trước lớp.
*Bài 2: Trong các số đo sau, những số đo nào bằng 11,02km?

- YC HĐ nhóm và cá nhân làm vở
- HĐTQ điều hành các bạn chia sẻ trước lớp.
*Bài 3: Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm:

- YC HĐ cá nhân.
- Ban học tập yêu cầu bạn chia sẻ trước lớp.
*Bài 4: Giải toán
GV: Đinh Chí Linh


Giáo Án Tuần 10

Năm học : 2017-2018

YC HĐ nhóm nêu cách làm sau đó cá nhân làm vào vở.
-HĐTQ điều hành các bạn chia sẻ trước lớp.
- GV nhận xét và chốt kết quả đúng
C. Hoạt động ứng dụng:
- Chia sẻ với người thân về bài học.
Tập đọc:
ÔN TẬP (TIẾT 1)
I. Mục tiêu:
1. Kiểm tra đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc – hiểu (HS trả lời 1, 2 câu hỏi
về nội dung bài đọc).
- Yêu cầu về kĩ năng đọc thành tiếng : HS đọc trôi chảy, lưu loát các bài TĐ đã học
trong 9 tuần đầu của sách TV5-Tập I (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 100 chữ/1 phút;

biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ, biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn
văn. Hiểu nội dung cơ bản của bài văn, bài thơ.
2. Lập được bảng thống kê các bài thơ đã học trong ba chủ điểm : Việt Nam – Tổ
quốc em- Cánh chim hòa bình- Con người với thiên nhiên.
- HS có năng lực đọc diễn cảm bài thơ, bài văn, nhận biết được một số biện pháp nghệ
thuật được sử dụng trong bài.
II. Chuẩn bị: Thăm
III. Hoạt động học:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:

* Khởi động:

- Trưởng ban văn nghệ lên điều khiển lớp hát một bài.
- Giáo viên giới thiệu bài và nêu mục tiêu trọng tâm của tiết học.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:

*Bài 1:

- Trưởng Ban học tập điều khiển
- HS lên bảng gắp thăm bài, chuẩn bị bài 1 phút sau đó đọc và trả lời các câu hỏi.
GV nhận xét.
* Bài 2: Lập bảng thống kê các bài thơ đã học trong các giờ tập đọc từ tuần 1 đến
tuần 9 theo mẫu sau:
Chủ điểm
Tên bài
Tác giả
Nội dung
Việt Nam – Sắc màu em yêu
Phạm Đình Ân
...

GV: Đinh Chí Linh


Giáo Án Tuần 10

Năm học : 2017-2018

Tổ quốc em
Cánh chim Bài ca về trái đất
hòa bình
Ê-mi-li, con ...
Con người Tiếng đàn ba-lavới
thiên lai-ca trên sông Đà
nhiên
Trước cổng trời

Định Hải
Tố Hữu
Quang Huy
Nguyễn Đình Ảnh

- Nhóm trưởng điều khiển cho các bạn hoàn thành bảng thống kê.
- GV theo dõi trợ giúp, uốn nắn cho HS ở các nhóm.
- Khen các nhóm làm việc tốt, có kết quả đúng.
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Chia sẻ bài 2 ở vở BT Tiếng Việt cho người thân hiểu.
Thứ ba ngày 24 tháng 10 năm 2017
Toán :
LUYÊN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU:
Luyện tập củng cố về:

- Viết số thập phân; giá trị theo ví trí của chữ số trong số thập phân; viết số đo đại
lượng dưới dạng số thập phân.
- So sánh số thập phân; đổi số đo diện tích.
- Giải bài toán có liên quan đến diện tích hình chữ nhật.
II. HOẠT ĐỘNG HỌC:
A.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:

Cho HS làm bài, sau đó thu chấm.
Bài 1: Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng.
Câu 1: Đổi 4ha 34m2 =......ha. Số viết vào chỗ chấm là:
A. 4,34ha
B. 4,034ha
C. 43,004ha
D. 4,0034ha
3
7
Câu 2: số A là 60. Hỏi
số A là bao nhiêu?
5
10
A. 20
B. 70
C. 50
D. 90
Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
a) 8m 9cm
=........m
6,3m =.......m....cm
546cm
=........ m

8,91 tấn =..........tạ
2
2
2
b) 9m 638cm =.........m
8,436ha =.......ha.......m2
1496cm2
= ........dm2
0,0096ha =...........m2
Bài 3: Tính nhanh:
a) 5,9 + 4.,12 + 5,88 + 4,1
b) 8,43 + 7,09 + 11,57
Bài 4:

GV: Đinh Chí Linh


Giáo Án Tuần 10

Năm học : 2017-2018

2
chiều dài. Tính diện
3
tích khu đất đó bằng bao nhiêu mét vuông? Bao nhiêu héc-ta?
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- Em cùng người thân giải đề toán đó.
Một khu đất hình chữ nhật có chu vi 7,5hm, chiểu rộng bằng

Tập đọc:

ÔN TẬP (TIẾT 3)
I- Mục tiêu :
1. Lập được bảng từ ngữ (danh từ, động từ, tính từ, thành ngữ, tục ngữ) về chủ điểm
đã học( BT1).
2. Tìm được từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa theo yêu cầu (BT 2).
II. Chuẩn bị: Bìa, bút dạ
III. Hoạt động học:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:

* Khởi động:

- HĐTQ tổ chức cho cả lớp hát một bài.
- Giáo viên giới thiệu bài và nêu mục tiêu trọng tâm của tiết học.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:

* Bài 1:

- HS hoạt động nhóm dưới sự điều khiển của nhóm trưởng.
- Nhóm trưởng nhận phiếu, điều khiển cả nhóm hoàn thành phiếu BT.
- GV theo dõi, HD thêm cho HS khi cần thiết.
* Bài 2:
Bảo vệ
Bình yên Đoàn kết Bạn bè
Mênh mông
Từ đồng Giữ gìn,
Bình an, Kết đoàn, Bạn hữu,
Bao la,
nghĩa
gìn giữ
yên bình, liên kết ... bầu bạn,

bát ngát,
thanh
bè bạn ...
mênh
bình, yên
mang ...
ổn
Từ trái Phá hoại, Bất ổn,
Chia rẽ,
Kẻ thù,
Chật chội,
nghĩa
tàn phá,
náo động, phân tán. kẻ địch
hạn hẹp,
phá
náo loạn mâu
chật hẹp . . .
phách,
thuẫn,
phá huỷ,
xung đột .
hủy hoại,
hủy diệt

GV: Đinh Chí Linh


Giỏo n Tun 10


Nm hc : 2017-2018

- HS hot ng nhúm di s iu khin ca nhúm trng.
- Nhúm trng nhn phiu, iu khin c nhúm hon thnh phiu BT.
- GV theo dừi, HD thờm cho HS khi cn thit.
C. HOT NG NG DNG:

- V nh xem li t ng ngha v t trỏi ngha.
ễ.L T.Vit:
ễN LUYN TUN 10
I. Mc tiờu:
- c v hiu truyn Cuc trũ chuyn ca ba cõy c th. Hiu c c m v cuc
i thc ca ba cõy c th.
- Tỡm c t ng ngha, t trỏi ngha, t nhiu ngha.
- HS lm bi: 1, 2, 3, 4
HĐNGLL:
ATGT: bài 3, 4
I. Mục tiêu:
- Biết đc những điều kiện an toàn và cha an toàn của các con
đng và đng phố để lựa chọn đng đi an toàn; các nguyên
nhân khác nhau gây ra TNGT.
- Xác định những điểm, những tình huống không an toàn để
phòng tránh.
- HS biết cách phòng tránh các tình huống không an toàn trên đng để tránh tai nạn xảy ra.
- Có ý thức thực hiện những quy định của Luật GTĐB, tham gia
tuyên truyền mọi ngi thực hiện tốt luật giao thông.
II. CB: Tranh ảnh đoạn đng an toàn và kém an toàn.
II. Các hoạt động dạy học:
A. Hot ng c bn
1. Khi ng:


- C lp chi trũ chi m cỏc em yờu thớch
B. Hot ng thc hanh:
Vic 1: Tìm hiểu con đng từ nhà đến trng

Cho HS kể các con đng từ nhà đến trng, theo
em con ng đó có an toàn hay không?
Trên đng đi có biển báo gì không?
Trên đng đi có nhiều xe hay không?
Chỗ nào là không an toàn cho ngi đi bộ, cho ngi đi xe đạp?
GV: inh Chớ Linh


Giỏo n Tun 10

Nm hc : 2017-2018

Vic 2:
Phân tích các tình huống nguy hiểm và cách phòng tránh
TNGT.
Vic 3: Thực hành làm chủ tốc độ
Cho HS thực hành đi xe đạp trên sân trờng.
Cho HS đi xe đạp rồi hô : Dừng lại

Kt lun: Cần thực hiện tốt luật GTĐB, phòng tránh tai
nạn giao thông.
Khi điều khiển một phơng tiện nào cần phải đảm bảo tốc
độ hợp lí, không đợc vợt nhanh để tránh tai nạn.
C. Hot ng ng dng:
- Chia s vi ngi thõn v bi hc.

Luyn t va cõu:
ễN TP ( TIT 4)
I- Mc tiờu :
1. HS c trụi chy, lu loỏt cỏc bi T ó hc trong 9 tun u ca sỏch TV5-Tp I
(phỏt õm rừ, tc c ti thiu 100 ch/1 phỳt; bit ngng ngh sau cỏc du cõu,
gia cỏc cm t, bit c din cm on th, on vn. Hiu ni dung c bn ca bi
vn, bi th.
2. Nờu c mt s im ni bt v tớnh cỏch cỏc nhõn vt trong v kch Lũng dõn v
bc u cú ging c phu hp.
- HS cú nng lc c th hin c tớnh cỏch ca cỏc nhõn vt trong v kch.
II. Chun b: Phiu
III. Hot ng hc:
A. HOT NG C BN:

* Khi ng:

- HTQ t chc cho c lp hỏt mt bi.
- Giỏo viờn gii thiu bi v nờu mc tiờu trng tõm ca tit hc.
B. HOT NG THC HNH:

* Bai 1: Kim tra c

- Trng Ban hc tp iu khin
- HS lờn bng gp thm bi, chun b bi 1 phỳt sau ú c v tr li cỏc cõu hi.
* Bai 2 :

GV: inh Chớ Linh


Giáo Án Tuần 10


Năm học : 2017-2018

- HS hoàn thành bài tập trong nhóm dưới sự điều khiển của nhóm trưởng.
+ Nêu tính cách một số nhân vật .
+ Chọn đoạn, phân vai để diễn một trong hai đoạn.
- HS diễn trong nhóm.
- GV theo dõi, HD thêm cho HS khi cần thiết.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:

- Tập diễn vở kịch ‘ Lòng dân’ theo vai cho bố mẹ xem.

Đạo đức :
TÌNH BẠN (Tiết 2)
I. Mục tiêu: Học xong bài này, HS biết:
- Bạn bè cần phải đoàn kết, thân ái, giúp đỡ lẫn nhau, nhất là những khi khó khăn,
hoạn nạn.
- Cư xử tốt với bạn bè trong cuộc sống hàng ngày.
II. Chuẩn bị: Bảng phụ ghi tình huống đóng vai
III. Hoạt động học:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:

* Khởi động:

- Lớp hát bài: Lớp chúng ta đoàn kết.
- GV giới thiệu bài và nhóm trưởng nêu mục tiêu trọng tâm của tiết học.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:

*- Bài tập 1: " Đóng vai": Các nhóm thảo luận và đóng vai các tình huống của bài
tập.

- Cá nhân suy nghĩ để nhập vai từng tình huống.
- Nhóm trưởng phân công vai cho từng bạn và tiến hành đóng vai theo từng tình
huống.

- Nhóm trưởng đặt từng câu hỏi cho các bạn trả lời.
?Vì sao bạn lại ứng xử như vậy khi thấy bạn làm điều sai? Bạn có sợ bạn giận khi
mình khuyên bạn không?
? Bạn nghĩ gì khi bạn khuyên ngăn không cho bạn đó làm điều sai trái? Bạn ấy có
giận có trách bạn không?
? Bạn có nhận xét gì về cách ứng sử trong khi đóng vai của nhóm? Cách ứng sử nào là
phù hợp? vì sao?
2. Tự liên hệ:
GV: Đinh Chí Linh


Giáo Án Tuần 10

Năm học : 2017-2018

- Cá nhân tự liên hệ về cách đối sử với bạn bè.
- Chia sẻ cùng bạn.

- Chia sẻ trong nhóm.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:

- Hát, kể chuyện, đọc thơ, đọc ca dao, tục ngữ về chủ đề tình bạn
Thứ tư ngày 25 tháng 10 năm 2017
Toán:
CỘNG HAI SỐ THẬP PHÂN
I. Mục tiêu: HS biết

- Cộng hai số thập phân
- Giải bài toán với phép cộng các số thập phân. HS làm được bài tập: 1( a,b), 2(a,b), 3.
- Giáo dục HS tính cẩn thận trong khi làm bài.
II.Chuẩn bị: bảng phụ
III. Hoạt động học:
A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:

*Khởi động:
- Ban văn nghệ tổ chức cho cả lớp hát;
- GV giới thiệu bài và nêu mục tiêu trọng tâm của tiết học.
a) Ví dụ 1:
- GV vẽ một đường gấp khúc ABC lên bảng, sau đó nêu nội dung ví dụ.
+ Để tính độ dài đường gấp khúc ta phải thực hiện phép tính gì?
+ Nói với bạn cách thực hiện phép tính cộng hai số thập phân.
- Thảo luận giải thích cách làm

- Thống nhất kết quả.
b) Ví dụ 2:
+ GV ghi ví dụ lên bảng: 15,9 + 8,75 = ?
+Vậy muốn cộng hai số thập phân ta làm ntn?
- Thảo luận cách đặt tính rồi tính
- Thống nhất kết quả.
GV: Đinh Chí Linh


Giáo Án Tuần 10

Năm học : 2017-2018

B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:


Bài 1(a, b): Tính

- YC cá nhân làm vở
- HĐTQ điều hành các bạn chia sẻ trước lớp.
Bài 2(a, b): Đặt tính rồi tính
- Cá nhân làm bài vào vở :
- HĐTQ điều hành các bạn chia sẻ trước lớp.
Thống nhất kết quả.
Bài 3: Giải toán
- Cá nhân làm bài vào vở, 1 em làm bảng phụ :
- HĐTQ điều hành các bạn chia sẻ trước lớp.
GV nhận xét, kết luận.
C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG: - Chia sẻ bài học với người thân.

Tập làm văn:
ÔN TẬP (TIẾT 5)
I- Mục tiêu:
- Tìm được từ đồng nghĩa, trái nghĩa để thay thế theo yêu cầu của BT1, BT2(chọn 3
trong 5 mục a, b, c, d, e).
- Đặt được câu để phân biệt được từ nhiều nghĩa (BT4).
- HS có năng lực thực hiện được toàn bộ BT2. Không làm bài tập 3
II. Chuẩn bị: Bảng phụ
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:

* Khởi động:

- HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trò chơi.
- GV giới thiệu bài và nêu mục tiêu trọng tâm của bài học.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:


Bài 1: Thay những từ in đậm trong đoạn văn bằng các từ đồng nghĩa cho chính xác.
- Cá nhân tự làm bài.

- HS chia sẻ trong nhóm, góp ý, bổ sung cho bạn, thống nhất kết quả.
Bài 2: Tìm từ trái nghĩa thích hợp với mỗi chỗ trống (chọn 3 trong 5 mục a, b, c, d, e).
HS có năng lực làm hết BT2.

GV: Đinh Chí Linh


Giáo Án Tuần 10

Năm học : 2017-2018

- Cá nhân tự làm bài.

- HS chia sẻ trong nhóm, góp ý, bổ sung cho bạn, thống nhất kết quả.
Bài 4: Đặt câu với mỗi nghĩa của từ đánh
- Cá nhân tự đặt câu.
- Chia sẻ với bạn bên cạnh, nhận xét, đánh giá bài cho nhau.

- Ban học tập gọi lần lượt các bạn đọc câu văn của mình. Các bạn khác lắng
nghe, nhận xét, bổ sung cho bạn.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:

- Tự tìm các từ đồng âm, đặt câu với các từ đó. Tìm từ nhiều nghĩa, đặt câu với mỗi
nghĩa của từ.
Kể chuyện:
ÔN TẬP (TIẾT 6)

I- Mục tiêu :
1. Kiểm tra đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc – hiểu (HS trả lời 1, 2 câu hỏi
về nội dung bài đọc).
- Yêu cầu về kĩ năng đọc thành tiếng : HS đọc trôi chảy, lưu loát các bài TĐ đã học
trong 9 tuần đầu của sách TV5-Tập I (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 100 chữ/1 phút;
biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ, biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn
văn. Hiểu nội dung cơ bản của bài văn, bài thơ.
2. Nghe, viết đúng đoạn văn Nỗi niềm giữ nước giữ rừng ( tốc độ 95 chữ /15 phút)
II. Chuẩn bị: Thăm
III. Hoạt động học:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:

* Khởi động:

- HĐTQ tổ chức cho cả lớp hát 1 bài .
- Giáo viên giới thiệu bài và nêu mục tiêu trọng tâm của tiết học.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:

* Bài 1:

GV: Đinh Chí Linh


Giáo Án Tuần 10

Năm học : 2017-2018

- Ban học tập điều khiển
- HS lên bảng gắp thăm bài, chuẩn bị bài 1 phút sau đó đọc và trả lời các câu hỏi.
* Bài 2: Nghe – viết

Nỗi niềm giữ nước giữ rừng
- Đọc và tìm hiểu phần chú giải và một số từ ngữ chưa hiểu trong bài.
- Gọi một học sinh đọc to trước lớp
- Gọi học sinh hay viết sai lỗi đọc to các từ khó.

-

Giáo viên đọc – Học sinh lắng nghe viết bài vào vở.
- Đổi chéo bài dò lỗi.

C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:

- Chia sẻ với người thân về bài học.

Thứ năm ngày 26 tháng 10 năm 2017
LUYỆN TẬP

Toán:
I. Mục tiêu: HS biết:
- Cộng các số thập phân
- Tính chất giao hoán của phép cộng các số thập phân.
- Giải toán có nội dung hình học. HS làm được các bài tập: 1, 2(a,c), 3;
- Giáo dục HS tính cẩn thận trong khi làm bài.
II. Chuẩn bị: Bảng phụ
III. Hoạt động học:
A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:

*Khởi động:

- Ban văn nghệ tổ chức cho cả lớp hát;

- GV giới thiệu bài và nêu mục tiêu trọng tâm của tiết học.
B.HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:

Bài 1: Tính rồi so sánh giá trị của a+b và b+a

- Cá nhân làm bút chì vào sgk:

GV: Đinh Chí Linh


Giáo Án Tuần 10

Năm học : 2017-2018

- Đánh giá bài cho nhau, sửa bài.

- Thống nhất kết quả. Phép cộng các số thập phân có tính chất giao hoán:
Khi đổi chỗ hai số hạng trong một tổng thì tổng không thay đổi.
a+b=b+a
Bài 2(a,c): Thực hiện phép cộng rồi dùng tính chất giao hoán để thử lại.
- Cá nhân làm bài vào vở :
- HĐTQ điều hành các bạn chia sẻ trước lớp.
Bài 3: Bài toán
- Cá nhân làm bài vào vở:
- HĐTQ điều hành các bạn chia sẻ trước lớp.
- Thống nhất kết quả.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:

- Em cùng người thân giải bài 4.
Luyện từ - câu:

ÔN TẬP (TIẾT 7)
I. Mục tiêu:
- HS đọc thành tiếng, đọc hiểu, luyện từ và câu văn bản trong SGKTV 5: Mầm non
- Trả lời các câu hỏi trắc nghiệm trong SGK( trong đó có 5 câu kiểm tra sự hiểu bài, 5
câu kiểm tra về từ và câu gắn với các kiến thức đã học ).
II. Chuẩn bị:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
* Khởi động:
- HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trò chơi.
- GV giới thiệu bài và nêu mục tiêu trọng tâm của bài học.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
1. Hoàn thành các bài tập.

- Nhóm trưởng nhận phiếu học tập.
- Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn đọc yêu cầu của bài và tự hoàn thành các bài tập.
- NT tổ chức cho các bạn báo cáo kết quả trước nhóm.
- Các bạn trong nhóm nhận xét bài bạn, bổ sung sửa chữa (nếu cần).
- Nhận xét bài bạn và chốt câu trả lời đúng.
GV: Đinh Chí Linh


Giáo Án Tuần 10

Năm học : 2017-2018

- GV theo dõi trợ giúp, uốn nắn cho HS ở các nhóm.
2. Các nhóm báo cáo kết quả trước lớp.

- Trưởng ban học tập tổ chức cho các nhóm trao đổi kết quả bài làm trước lớp.
- GV theo dõi các nhóm báo cáo và tuyên dương các nhóm làm bài và tổ chức hoạt

động tốt.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- Ôn lại bài, chuẩn bị bài sau.
Tập làm văn:
ÔN TẬP (TIẾT 8)
I / Mục tiêu:
- Viết được bài văn miêu tả ngôi trường hoàn chỉnh có dủ 3 phần MB, TB, KB thể
hiện rõ sự quan sát và chọn lọc chi tiết miêu tả.
- Diễn đạt thành câu, bước đầu biết dùng từ ngữ hình ảnh gợi tả trong bài văn .
- GDHS tính sáng tạo, cẩn thận
II / Chuẩn bị :
- GV: Bảng phụ viết đề bài.
III / Hoạt động học:
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
* Khởi động:

- Ban văn nghệ tổ chức cho cả lớp hát;
- GV giới thiệu bài và nêu mục tiêu trọng tâm của tiết học.
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
* Hướng dẫn làm bài :
- GV treo bảng phụ có ghi sẵn 3 đề, cấu tạo của bài văn tả cảnh.
- HS đọc kĩ đề
? Đề bài yêu cầu đối tượng tả là gì?
- GV cho HS làm bài.
- GV thu bài làm HS.
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Dặn dò HS viết lại bài theo đề trên.
Ô luyện Toán:
I. Mục tiêu:


ÔN LUYỆN TUẦN 10

GV: Đinh Chí Linh


Giỏo n Tun 10

Nm hc : 2017-2018

- HS bit chuyn cỏc phõn s thp phõn thnh s thp phõn
- Lm ỳng phộp cng vi s thp phõn.
- HS lm bi 1a, 2a, 3a, 4a, 6, 8
- Giỏo dc HS tớnh cn thn, chu khú, t tin, trung thc trong hc tp.
Kỹ thuật
Bày dọn bữa ăn trong gia đình
I.Mục tiêu :
- Biết cách bày dọn bữa ăn ở gia đình
- Biết liên hệ với việc bày, dọn bữa ăn ở gia đình
II.Chuẩn bị :
- Tranh ảnh một số kiểu trình bày món ăn trong mâm hoặc trên
bàn ăn ở các gia đình thành phố, nông thôn.
III. Các hoạt động dạy học:
A. HOT NG C BN:
1. Khi ng: - Hỏt tp th 1 bi
- Gii thiu bi - ghi bi - Nờu mc tiờu.
Quan sỏt, tỡm hiu vờ cỏch bay dn ba n trong gia ỡnh.
Quan sỏt cỏc dng c by dn ba n chun b v tr li cõu hi:
+ Em hãy kể tên mt s loi dng c nu n trong gia ỡnh?
+ Nờu cụng dng ca tng loi ?
Em v bn chia s cõu tr li ca mỡnh, nghe gúp ý, b sung, chnh sa (nu cú)

-Nhúm trng mi cỏc bn nờu ý kin ca mỡnh, nu cú ý kin khỏc bit thỡ ngh
gii thớch rừ ti sao, nhúm trng cho cỏc bn thng nht ý kin.
- Tng kt ý kin thng nht ca c nhúm v bỏo cỏo cụ giỏo.
Nghe cụ giỏo hng dõn v cỏch dn n.
B. HOT NG THC HNH
Tỡm hiu cỏch chn dng c dn n.
Quan sỏt cỏc thc ó phm ó chun b v tr li cõu hi:
HS đọc nội dung mục 1 và quan sát hình 1a,b(SGK)
+Dựa vào hình 1a,b em hãy kể tên những dng c dựng dn n.
Nhúm trng mi cỏc bn nờu ý kin ca mỡnh.
Tng kt ý kin thng nht ca c nhúm v bỏo cỏo cụ giỏo.
Quan sỏt, nhn xột mt s kiu dn n.
GV: inh Chớ Linh


Giáo Án Tuần 10

Năm học : 2017-2018

GV cho HS quan sát tranh ảnh mẫu và trả lời câu hỏi ?
Nhóm trưởng mời các bạn nêu ý kiến của mình.
Tổng kết ý kiến thống nhất của cả nhóm và báo cáo cô giáo.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
Chia sẻ cách bày dọn bữa ăn cho bạn bè và người thân.
Thứ sáu ngày 27 tháng 10 năm 2017
TỔNG NHIỀU SỐ THẬP PHÂN

Toán:
I. Mục tiêu: Biết:
- Tính tổng nhiều số thập phân

- Tính chất kết hợp của phép cộng các số thập phân.
- Vận dụng để tính tổng bằng cách thuận tiện nhất. HS làm bài tập: 1(a,b), 2, 3(a,c).
- Giáo dục HS tính cẩn thận trong khi làm bài.
II. Chuẩn bị: Bảng phụ
III. Hoạt động học:
A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:

*Khởi động:
- Ban văn nghệ tổ chức cho cả lớp hát;
- GV giới thiệu bài và nêu mục tiêu trọng tâm của tiết học.
a) Ví dụ : sgk
- Suy nghĩ cách thực hiện.
- Thảo luận giải thích cách làm. Thống nhất kết quả.

b) Bài toán:
+ GV hướng dẫn HS đọc bài toán trong sgk:
+Vậy muốn cộng nhiều số thập phân ta làm ntn?
- Thực hiện phép tính cộng các số thập phân.
- Thảo luận cách đặt tính rồi tính. Thống nhất kết quả.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:

Bài 1(a,b): Tính

GV: Đinh Chí Linh


Giáo Án Tuần 10

Năm học : 2017-2018


- Cá nhân làm vào vở:

Thống nhất kết quả.
Bài 2: Tính rồi so sánh ...
- Cá nhân làm bút chì vào sgk :
- Thống nhất kết quả. (a + b) + c = a + (b + c)
Bài 3(a,c): Sử dụng tính chất giao hoán...
- Cá nhân làm bài vào vở:
- Đánh giá bài cho nhau, sửa bài.
- Ban học tập chia sẻ trước lớp.
C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:

- Đo chiều dài, chiều rộng mặt bàn của em bằng đơn vị cm. Viết các số đo độ dài đó
bằng số thập phân với đơn vị đo dm, rồi tính chu vi mặt bàn đó.
Chính tả:
ÔN TẬP (TIẾT 8)
I- Mục tiêu
1. HS đọc trôi chảy, lưu loát các bài TĐ đã học trong 9 tuần đầu của sách TV5-Tập I
(phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 100 chữ/1 phút; biết ngừng nghỉ sau các dấu câu,
giữa các cụm từ, biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn. Hiểu nội dung cơ bản của bài
văn, bài thơ.
2. Tìm và ghi lại được các chi tiết mà HS thích nhất trong các bài văn miêu tả đã học.
- HS có năng lực nêu được cảm nhận về chi tiết thích thú nhất trong bài văn.
II. Chuẩn bị : VBT
III. Hoạt động học :
A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:

* Khởi động

- Trưởng ban văn nghệ điều hành lớp hát một bài.

- Giáo viên giới thiệu bài và nêu mục tiêu trọng tâm của tiết học.
B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:

* Bài 1 :
GV: Đinh Chí Linh


Giáo Án Tuần 10

Năm học : 2017-2018

- Lần lượt từng HS bắt thăm bài.
- Về chỗ chuẩn bị theo yêu cầu của thăm.
- HS đọc SGK (hoặc ĐTL) 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu.
- Trả lời câu hỏi.
* Bài 2 :

- Nhóm trưởng điều khiển cho cả nhóm làm bài theo gợi ý:
+ Chọn một bài văn miêu tả mà em thích.
+ Đọc kĩ bài văn.
+ Ghi lại chi tiết mình thích nhất trong bài.
+ Suy nghĩ để giải thích lí do vì sao mình thích nhất chi tiết đó.
- HS làm bài cá nhân.

- Chia sẻ trong nhóm, nhận xét, bổ sung cho nhau.
- GV theo dõi, HD cho HS khi cần thiết.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:

- Dặn HS về nhà đọc lại bài.
HĐTT:

I.Mục tiêu: Giúp HS:

SINH HOẠT ĐỘI

- Đánh giá lại tình hình hoạt động của đội trong tuần qua và đề ra phương hướng hoạt
động trong tuần tới.
- Giáo dục HS tinh thần đoàn kết, yêu thương giúp đỡ lẫn nhau trong cuộc sống
II. Các hoạt động học:
* Khởi động:

- Ban TQ điều hành lớp hát tập thể.
- HĐTQ điều hành các bạn chơi trò chơi yêu thích, hát cá nhân...
A. Hoạt động thực hành:
GV: Đinh Chí Linh


Giáo Án Tuần 10

Năm học : 2017-2018

*Việc: Đánh giá hoạt động đội tuần qua:

- Các trưởng ban lên đánh giá hoạt động của ban mình trong tuần qua.
- Chủ tịch Hội đồng tự quản lên điều hành.
- Mời TPTL lên chia sẻ.
*Việc 2: Đề ra phương hướng hoạt động tuần tới

- Các trưởng ban lên đề ra phương hướng hoạt động của ban mình trong tuần tới.
- Chủ tịch Hội đồng tự quản lên điều hành.
- Mời TPTL lên chia sẻ.

- GVCN nhận xét và tuyên dương cá nhân, các ban....
B. Hoạt động ứng dụng:
- Về nhà chia sẻ với người thân, bạn bè.

GV: Đinh Chí Linh