Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

de kiem tra chuong phan so so hoc 6 77803

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (53.93 KB, 4 trang )

Onthionline.net

Trường THCS Xuân Tân
Họ và tên:……………………………
Lớp :………………..…mã số………
Điểm

Thứ ……..ngày ……tháng ……năm 2011
Kiểm tra
Môn Toán (Số học) lớp 6 Thời gian 45 phút
Lời phê của giáo viên

Đề 1

7 16
;−
3 11
1
7
b/ (1 đ) Viết các hỗn số sau dưới dạng phân số: 5 ; −3
7
8
c/ (1 đ) Viết các phân số sau dưới dạng số thập phân: 7% ; 45%

Bài 1: a/ (1 đ) Viết các phân số sau dưới dạng hỗn số:

Bài 2: (3 đ) Thực hiện phép tính (Tính nhanh nếu có thể).

7 8 7 3 12
× + × +
19 11 19 11 19


2  2
4
b/8 −4 −3 ÷
7  7
9
1 3 7
c/ + −
3 8 12
a/

Bài 3: (2 đ) Tìm x, biết

3 2
a/ x× =
7 3
4 7
1
b/ + :x =
5 5
6
Bài 4: (2 đ) Một lớp học có 40 học sinh gồm ba loại Giỏi, Khá, Trung bình. Số học sinh
Giỏi chiếm

1
3
số học sinh cả lớp. Số học sinh Trung bình bằng
số học sinh còn lại. Tính
8
5


số học sinh mỗi loại của lớp.
Bài làm

.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................


Onthionline.net

.............................................................................................................................
Trường THCS Xuân Tân
Họ và tên:……………………………
Lớp :………………..…mã số………
Điểm

Thứ ……..ngày ……tháng ……năm 2011
Kiểm tra
Môn Toán (Số học) lớp 6 Thời gian 45 phút
Lời phê của giáo viên

Đề 2

9 18
;−
4 13
1
4

b/ (1 đ) Viết các hỗn số sau dưới dạng phân số: 4 ; −5
5
7
c/ (1 đ) Viết các phân số sau dưới dạng số thập phân: 5% ; 54%

Bài 1: a/ (1 đ) Viết các phân số sau dưới dạng hỗn số:

Bài 2: (3 đ) Thực hiện phép tính (Tính nhanh nếu có thể).

−5 2 −5 9 12
× + × +
7 11 7 11 7
3  3
3
b / 7 − 3 − 3 ÷
5  5
8
1 7 3
c/ + −
4 8 12
a/

Bài 3: (2 đ) Tìm x, biết

3 2
a/ x× =
7 3
4 3
2
b/ + :x =

5 4
6
Bài 4: (2 đ) Một lớp học có 40 học sinh gồm ba loại Giỏi, Khá, Trung bình. Số học sinh
Khá chiếm

1
3
số học sinh cả lớp. Số học sinh Trung bình bằng
số học sinh còn lại. Tính
5
2

số học sinh mỗi loại của lớp.
Bài làm

.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................


Onthionline.net

.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
Đáp án
Đề 1
Bài 1: a/ Viết các phân số sau dưới dạng hỗn số: (1 đ)

7

1
16
5
= 2 (0.5d ); − = −1 (0.5d )
3
3
11
11
b/ Viết các hỗn số sau dưới dạng phân số: (1 đ)

1 36
7
31
5 = ; −3 = −
7 7
8
8
c/ Viết các phân số sau dưới dạng số thập phân: (1 đ)

7% = 0.07 ; 45% = 0.45
Bài 2: Thực hiện phép tính (Tính nhanh nếu có thể). Mỗi bài 1 điểm

7 8 7 3 12
× + × +
19 11 19 11 19
7  8 3  12
= × + ÷+ (0.25)
19  11 11  19
7
12

= ×1 + (0.25)
19
19
7 12
= + (0.25)
19 19
19
= = 1(0.25)
19
a/

2  2
4
b/8 −4 −3 ÷
7  7
9
2
2
4
= 8 − 4 + 3 (0.25)
7
7
9
2
4
 2
=  8 − 4 ÷+ 3 (0.25)
7
9
 7

4
= 4 + 3 (0.25)
9
4
= 7 (0.25)
9

1 3 7
c/ + −
3 8 12
8
9 14
=
+
− (0.5)
24 24 24
3
= (0.25)
24
1
= (0.25)
8


Onthionline.net

Bài 3: Tìm x, biết

3 2
a/ x× =

7 3
2 3
x = : (0.5)
3 7
2 7
x = × (0.25)
3 3
14
x = (0.25)
9
4 7
1
b/ + :x =
5 5
6
7
1 4
: x = − (0.25)
5
6 5
7
5 24
:x=

5
30 30
7
19
: x = − (0.25)
5

30
7  19 
x = :  − ÷(0.25)
5  20 
7  20 
x = × − ÷
5  19 
28
x = − (0.25)
19
1
5

Bài 4: Số học sinh giỏi của lớp: ×40 = 8 (học sinh)

(0.5)

Số học sinh còn lại: 40 - 8 = 32 (học sinh)

(0.5)

3
Số học sinh trung bình: ×32 = 12 (học sinh)
8

(0.5)

số học sinh khá: 32 - 12 = 20 (học sinh)

(0.5)




×