onthionline.net
PHÒNG GD - ĐT BỐ TRẠCH
TRƯỜNG THCS HOÀN TRẠCH
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I. NĂM HỌC:
Môn: Ngữ Văn - khối 7
Thời gian làm bài: 90 phút ( không kể thời gian phát đề)
Nhận
biết
Chủ đề 1: Văn bản
Câu 1- a
- Tinh thần yêu nước Câu 1- b
của nhân dân ta.
- Đức tính giản dị của
Bác Hồ
Tên chủ đề
Số câu:
Số điểm:
Tỷ lệ:
Chủ đề 2: Tiếng Việt
½ Câu 2
- Trạng ngữ
- Câu chủ động,
câu bị động
- Liệt kê.
Số câu:
Số điểm:
Tỷ lệ:
Chủ đề 3: Tập làm văn
- Lập luận chứng minh
Số câu:
Số điểm:
Tỷ lệ:
Tổng số câu:
Tổng số điểm:
Tỷ lệ: %
Thông hiểu
Vận dụng cấp độ
Thấp
Cao
Cộng
Câu 1- c
Số câu:1
Số điểm: 2,5
Tỷ lệ:25%
½ Câu 2
½ Câu 3
½ Câu 3
Số câu:2
Số điểm: 2,5
Tỷ lệ:25%
Bài Tập làm Viết
văn lập luận chỉnh
chứng minh văn
hoàn Diễn
đạt
bài mạch lạc,
chứng
minh
Số câu: 1
thuyết
Số điểm: 5
phục.
Tỷ lệ:5%
Số câu: 4
Số điểm: 10
Tỷ lệ:100%
onthionline.net
PHÒNG GD - ĐT BỐ TRẠCH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II. NĂM HỌC: 2012 – 2013
TRƯỜNG THCS HOÀN TRẠCH
Môn: Ngữ Văn - khối 7
Mã đề 01 . Thời gian làm bài: 90 phút ( không kể thời gian phát đề)
(Học sinh làm bài trên giấy thi. Cần ghi rõ họ tên, lớp, môn thi và mã đề vào tờ giấy làm bài)
Câu 1: (2,5điểm)
Đọc nội dung sau và trả lời các câu hỏi cho bên dưới.
"Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của
ta. Từ xưa đến nay mỗi khi Tổ Quốc bị xâm lăng, thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết
thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó
khăn, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước"
(Ngữ văn 7, tập 2)
a. Đoạn trích trên trích trong văn bản nào? Tác giả là ai ?
b. Văn bản đó được viết theo thể loại gì ?
c. Học xong văn bản cho em biết thêm điều gì về truyền thống của dân tộc Việt
Nam ?
Câu 2: (1,5 ®iÓm)
Xác định và nêu rõ công dụng của Trạng ngữ trong các câu sau:
a. Chiều nay, lớp 7a sẽ đi lao động.
b. Trên cành cây, những con ong siêng năng đang tìm kiếm nhị hoa.
C©u 3: (1,0 ®iÓm)
ThÕ nµo lµ c©u chñ ®éng? Đặt 2 câu chủ động và chuyển thµnh c©u
bÞ ®éng.
Câu 4: (5,0 ®iÓm)
Nhân dân ta thường nói: “Có công mài sắt có ngày nên kim”. Hãy chứng minh
câu tục ngữ đó.
Chuyên môn duyệt
Tổ trưởng duyệt
Hoàng Đức Hòa
Lê Thị Dung
Giáo viên bộ môn
Nguyễn Thị Thủy
onthionline.net
PHềNG GD - T B TRCH
KIM TRA HC K II. NM HC: 2012 2013
TRNG THCS HON TRCH
Mụn: Ng Vn - khi 7
Mó 02 . Thi gian lm bi: 90 phỳt ( khụng k thi gian phỏt )
(Hc sinh lm bi trờn giy thi. Cn ghi rừ h tờn, lp, mụn thi v mó vo t giy lm bi)
Cõu 1: (2,5im)
c ni dung sau v tr li cỏc cõu hi cho bờn di.
"Rt l lựng, rt kỡ diu l trong 60 nm ca mt cuc i y súng giú din ra
rt nhiu ni trờn th gii cng nh nc ta, Bỏc H vn gi nguyờn phm
cht cao quý ca mt ngi chin s cỏch mng, tt c vỡ nc, vỡ dõn, vỡ s nghip
ln, trong sỏng, thanh bch, tuyt p.''
(Ng vn 7, tp 2)
a. on vn trờn trớch trong vn bn no ? Tỏc gi l ai ?
b. Vn bn c vit theo th loi gỡ ?
c. Hc xong vn bn ú cho em bit thờm iu gỡ v Bỏc H kớnh yờu?
Câu 2: ( 1,5 điểm)
Hóy xỏc nh v nờu rừ cụng dng ca phộp lit kờ cú trong on vn trờn.
Câu 3: ( 1,0 điểm)
Thế nào là cõu b ng ? Chuyển các câu chủ động sau đây
thành câu bị động.
a. Chng k s buc con nga bch bờn gc o.
b. Văn chơng còn sáng tạo ra sự sống.
Cõu 4: (5,0 điểm)
Nhõn dõn ta thng núi: Cú cụng mi st cú ngy nờn kim. Hóy chng minh
cõu tc ng ú.
Chuyờn mụn duyt
Hong c Hũa
T trng duyt
Lờ Th Dung
Giỏo viờn b mụn
Nguyn Th Thy
onthionline.net
P N, BIU IM KIM TRA Kè II. NM HC:2012 2013
Mụn: Ng Vn - khi 7
Thi gian lm bi: 90 phỳt ( khụng k thi gian phỏt )
Mã đề 01.
Cõu
Cõu 1 :
Cõu 2 :
Cõu 3:
Cõu 4:
Ni dung yờu cu
a. - on vn trờn c trớch t vn bn Tinh thn yờu nc ca
nhõn dõn ta
- ca tỏc gi H Chớ Minh
b. Vn bn c vit theo th loi vn ngh lun
c. HS cú th tr li theo nhng cỏch khỏc nhau nhng vn m bo
cỏc ý sau:
- Vn bn cho thy mt truyn thng quý bỏu ca dõn tc Vit Nam
ú l: Nhõn dõn ta cú mt lũng nng nn yờu nc,
- Truyn thng ú ó to ra sc mnh to ln trong lch s chng gic
ngoi xõm ca dõn tc.
- HS xỏc nh c cỏc trng ng v ch rừ cụng dng ca trng
ng:
- Trng ng Chiu nay => B sung thụng tin v thi gian.
- Trng ng Trờn cnh cõy => B sung thụng tin v ni chn.
- Nêu đợc khái niệm về câu chủ động: Câu chủ
động là câu có chủ ngữ chỉ ngời, vật thực hiện một
hoạt động hớng vào ngời, vật khác.
- HS t c 2 cõu ch ng v chuyển các câu chủ động
thành câu bị động(Mi cõu ỳng 0,25 )
1. Yờu cu chung
*K nng:
- S dng ỳng k nng ca kiu bi vn lp lun chng minh.
- Lun im, lun c rừ rng.
- B cc rừ rng, y 3 phn,
- Din t mch lc, trong sỏng.
- Trỡnh by, ch vit sch p, khụng sai li chớnh t.
*Ni dung: Chng minh c li khuyờn quý bỏu ca cõu tc ng :
im
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,75
0,75
0,5 đ
0,5
onthionline.net
Trong cuộc sống nếu có lòng kiên trì, nhẫn nại, có ý chí, nghị lực
vượt lên khó khăn, thử thách thì sẽ gặt hái nhiều thành công tốt đẹp.
2. Dàn bài cụ thể:
a. Mở bài: Giới thiệu dẫn dắt vấn đề cần chứng minh
- Trong cuộc sống nếu biết bền bỉ, kiên nhẫn thì sẽ thành công.
- Điều đó đã được nhân dân ta đúc rút qua câu tục ngữ :"Có
công mài sắt, có ngày nên kim”.
b.Thân bài :
- Giải thích khái quát câu tục ngữ : Mài sắt bằng phương pháp
thủ công để thành chiếc kim phải mất rất nhiều công sức, thời gian
đòi hỏi sự khéo léo, kiên trì, nhẫn nại.
=> Câu tục ngữ khuyên nhủ chúng ta phải kiên trì, nhẫn nại
- Chứng minh khẳng đinh luận điểm : Con người cần có lòng
kiên nhẫn, sáng tạo sẽ có thành công
* Sử dụng dẫn chứng :
+ Tấm gương Bác Hồ khi học ngoại ngữ, nhờ kiên trì Bác đã
đọc thông viết thạo 7 thứ ngoại ngữ
+ Tấm gương anh Nguyễn Ngọc Ký bị liệt cả hai tay, rèn
luyện tập viết bằng chân, sau này trở thành thầy giáo Nguyễn Ngọc
Ký.
+ Những vận động viên khuyết tật tập luyện trở thành vận
động viên xuất sắc đạt giải cao Huy chương vàng, huy chương bạc
trong các Đại hội TDTT dành cho người khuyết tật → họ là những
tấm gương tiêu biểu về lòng kiên trì, bền bỉ. Trong điều kiện hết sức
khó khăn nhưng "Có công" có quyết tâm đã chiến thắng bản thân
mình.
+ Dẫn chứng những tấm gương kiên trì, nhẫn nại để có thành
công ở xung quanh chúng ta (người thực, việc thực).
+ Có nhiều bạn xung quanh chúng ta mặc dù hoàn cảnh khó
khăn, thiếu thốn về vật chất và tinh thần nhưng vẫn kiên trì vượt khó
để học tập, rèn luyện thành người tốt.
+ Có bạn từ một học sinh yếu, trung bình nhưng vẫn cần cù,
chịu khó học tập để trở thành học sinh khá, giỏi…
+ Ngày nay có nhiều anh chị học xong lớp 12 đi thi đại học
không phải đỗ ngay có thể năm sau, năm sau nữa "dùi mài kinh sử"
mới đỗ…
+ Nhiều nhà Bác học phải mày mò, sáng chế không biết bao
nhiêu năm tháng tạo ra những phát minh như Ê-đi-xơn - Nhà vật lý
nổi tiếng đã phải thí nghiệm đến 1000 lần mới tìm được chất dùng
làm dây tóc bóng đèn
- Làm thế nào để có được đức tính kiên trì
- Có thể lồng cảm nghĩ hoặc đánh giá, liên hệ bản thân khi chứng
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,5đ
onthionline.net
minh.
0,5đ
c. Kết bài. Khẳng định lại vấn đề:
0,5đ
- Đúng là "Có công mài sắt, có ngày nên kim",
- Chúng ta có bền bỉ kiên nhẫn thì sẽ gặt hái những thành công như
mong đợi.
* Lưu ý : Dẫn chứng cho đề bài rất rộng, người chấm nên linh
hoạt khi thấy học sinh đưa dẫn chứng tiêu biểu, sát thực có sức
thuyết phục là đạt yêu cầu.
onthionline.net
P N, BIU IM KIM TRA Kè II. NM HC:2012 2013
Mụn: Ng Vn - khi 7
Thi gian lm bi: 90 phỳt ( khụng k thi gian phỏt )
Mã đề 02.
Cõu
Cõu 1 :
Cõu 2 :
Cõu 3
Ni dung yờu cu
im
a. - on vn trờn c trớch t vn bn c tớnh gin d ca Bỏc
H
- ca tỏc gi Phm Vn ng
b. Vn bn c vit theo th loi vn ngh lun
c. HS cú th cm nhn v tr li theo nhng cỏch khỏc nhau nhng
vn phi m bo cỏc ý sau:
- Gin d l c tớnh ni bt ca Bỏc H: gin d trong i sng ,
trong quan h vi mi ngi, trong li núi, bi vit
- Bỏc, s gin d hũa hp vi i sng tinh thn phong phỳ, vi t
tng v tỡnh cm cao p.
0,5
- Phộp lit kờ cú trong on vn: vỡ nc, vỡ dõn, vỡ s nghip
ln, trong sỏng, thanh bch, tuyt p.
- Tỏc dng ca phộp lit kờ: Nhn mnh, lm ni bt nhng
phm cht cao p Bỏc H: C i, Bỏc luụn sng quờn mỡnh
vỡ s nghip; tõm hn va gin d, thanh cao
* Nờu c khỏi nim v cõu b ng: l cõu cú ch ng ch ngi, vt
c hot ng ca ngi, vt c hot ng
khỏc hng vo .
*Chuyển các câu chủ động thành câu bị động:
a. Chng k s buc con nga bch bờn gc o.
=> Con nga bch c chng ngh s buc bờn gc o.
b. Văn chơng còn sáng tạo ra sự sống.
=> S sng c sỏng to bi vn chng.
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,25
0,25
onthionline.net
Câu 4
1. Yêu cầu chung
*Kỹ năng:
- Sử dụng đúng kỹ năng của kiểu bài văn lập luận chứng minh.
- Luận điểm, luận cứ rõ ràng.
- Bố cục rõ ràng, đầy đủ 3 phần,
- Diễn đạt mạch lạc, trong sáng.
- Trình bày, chữ viết sạch đẹp, không sai lỗi chính tả.
*Nội dung: Chứng minh được lời khuyên quý báu của câu tục ngữ :
Trong cuộc sống nếu có lòng kiên trì, nhẫn nại, có ý chí, nghị lực
vượt lên khó khăn, thử thách thì sẽ gặt hái nhiều thành công tốt đẹp.
2. Dàn bài cụ thể:
a. Mở bài: Giới thiệu dẫn dắt vấn đề cần chứng minh
- Trong cuộc sống nếu biết bền bỉ, kiên nhẫn thì sẽ thành công.
- Điều đó đã được nhân dân ta đúc rút qua câu tục ngữ :"Có
công mài sắt, có ngày nên kim”.
b.Thân bài :
- Giải thích khái quát câu tục ngữ : Mài sắt bằng phương pháp
thủ công để thành chiếc kim phải mất rất nhiều công sức, thời gian
đòi hỏi sự khéo léo, kiên trì, nhẫn nại.
=> Câu tục ngữ khuyên nhủ chúng ta phải kiên trì, nhẫn nại
- Chứng minh khẳng đinh luận điểm : Con người cần có lòng
kiên nhẫn, sáng tạo sẽ có thành công
* Sử dụng dẫn chứng :
+ Tấm gương Bác Hồ khi học ngoại ngữ, nhờ kiên trì Bác đã
đọc thông viết thạo 7 thứ ngoại ngữ
+ Tấm gương anh Nguyễn Ngọc Ký bị liệt cả hai tay, rèn luyện
tập viết bằng chân, sau này trở thành thầy giáo Nguyễn Ngọc Ký.
+ Những vận động viên khuyết tật tập luyện trở thành vận động
viên xuất sắc đạt giải cao Huy chương vàng, huy chương bạc trong
các Đại hội TDTT dành cho người khuyết tật → họ là những tấm
gương tiêu biểu về lòng kiên trì, bền bỉ. Trong điều kiện hết sức khó
khăn nhưng "Có công" có quyết tâm đã chiến thắng bản thân mình.
+ Dẫn chứng những tấm gương kiên trì, nhẫn nại để có thành
công ở xung quanh chúng ta (người thực, việc thực).
+ Có nhiều bạn xung quanh chúng ta mặc dù hoàn cảnh khó
khăn, thiếu thốn về vật chất và tinh thần nhưng vẫn kiên trì vượt khó
để học tập, rèn luyện thành người tốt.
+ Có bạn từ một học sinh yếu, trung bình nhưng vẫn cần cù,
chịu khó học tập để trở thành học sinh khá, giỏi…
+ Ngày nay có nhiều anh chị học xong lớp 12 đi thi đại học
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
0,25đ
onthionline.net
không phải đỗ ngay có thể năm sau, năm sau nữa "dùi mài kinh sử"
mới đỗ…
+ Nhiều nhà Bác học phải mày mò, sáng chế không biết bao
nhiêu năm tháng tạo ra những phát minh như Ê-đi-xơn - Nhà vật lý
nổi tiếng đã phải thí nghiệm đến 1000 lần mới tìm được chất dùng
làm dây tóc bóng đèn
- Làm thế nào để có được đức tính kiên trì
- Có thể lồng cảm nghĩ hoặc đánh giá, liên hệ bản thân khi chứng
minh.
c. Kết bài. Khẳng định lại vấn đề:
- Đúng là "Có công mài sắt, có ngày nên kim",
- Chúng ta có bền bỉ kiên nhẫn thì sẽ gặt hái những thành công như
mong đợi.
* Lưu ý : Dẫn chứng cho đề bài rất rộng, người chấm nên linh
hoạt khi thấy học sinh đưa dẫn chứng tiêu biểu, sát thực có sức thuyết
phục là đạt yêu cầu.
0,25đ
0,5đ
0,5đ
0,5đ
Hoàn Trạch, ngày 17 tháng 4
năm 2013.
GV bộ môn: Nguyễn Thị Thủy