Bài 8: Học toán với GeoGebra
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (127.93 KB, 2 trang )
Ngy dy: 11/ 10 / 2017
tIết 15:
bài 8: học toán với geogebra
(Tiết 1)
Mục tiêu: Hc xong bi ny hc sinh cú kh nng:
Kin thc: Nhn bit v hiu c khỏi nim "i tng" toỏn hc c khi to trong phn
mm GeoGebra.
K nng: Tớnh toỏn n gin vi s nguyờn nh tớnh biu thc i s, phõn tớch ra tha s
nguyờn t, tớnh CLN, BCNN ca cỏc s t nhiờn.
Thỏi : Nghieõm tuực trong hoùc taọp
II. Chuẩn bị
Giỏo viờn: Giỏo ỏn, ti liu tham kho.
Hc sinh: V ghi, SGK.
III. Tiến trình lên lớp
1. Kiểm tra bài cũ
2. Bài mới (41)
I.
Hoạt động của GV hs
Nội dung ghi bảNG
Hoạt động 1: Gii thiu giao din ca GeoGebra
GV gii thiu phn mm GeoGeBra
HS quan sỏt
Giao din chớnh ca GeoGebra nh sau:
1. Giao din ca GeoGebra
Hoạt động 2: Hng dn HS thit lp i tng toỏn
hc
2. Thit lp i tng toỏn hc
Cỏc bc:
Bc 1: Hin Th/CAS. Nhỏy chut
lờn ca s CAS kớch hot, Nhỏy
GV nờu cỏc bc v lm mu
Nhỏy ỳp vo biu tng
ca
phn mm GeoGebra khi ng.
Mn hỡnh lm vic chớnh ca
GeoGebra cú ba ca s lm vic:
Danh sỏch i tng
CAS
Vựng lm vic chớnh
nỳt lnh
thit lp ch
tớnh toỏn chớnh xỏc v nhp i
tng toỏn hc.
Bc 2: T ca s CAS gừ lnh
a:=1 v n Enter.
Bc 3: Nhỏy chut lờn nỳt trũn
trng cnh i tng a hin th
i tng ny trờn vựng lm vic.
i tng a cú th thay i giỏ tr,
thuc tớnh.
Bc 4: Nhp tip t dũng lnh ca
ca s CAS: a^3. Kt qu c th
hin ngay trờn dũng lnh.
GV cho HS lờn lm
Hoạt động 3: Hng dn HS Tớnh
toỏn vi s t nhiờn
3. Tớnh toỏn vi s t nhiờn
Cỏch 1: S dng nỳt lnh
GV nêu 2 cách: các bước và làm mẫu
− Nhập trực tiếp trên dòng lệnh của cửa sổ CAS một
số tự nhiên.
− Sau đó ấn vào nút lệnh
.
− Kết quả hiện ra là phân tích số đó ra thừa số ngun
tố.
Cách 2: Sử dụng các hàm có sẵn trong phần mềm
Cú pháp:
<Tên hàm>[<tham số 1>,<tham số 2>…<tham số k>]
GV trình chiếu Danh sách tên một số hàm
Một số hàm tính tốn trực tiếp với các số tự nhiên:
SGK - 55
Ví dụ: Nhập hàm từ cửa sổ CAS:
PhânTíchRaThừaSố[20]
Ho¹t ®éng 4: Hướng dẫn HS tính tốn
Tính tốn với phân số
với phân số
Nhập trực tiếp các biểu thức tính tốn trên cửa sổ
GV híng dÉn c¸ch nhËp biĨu thøc víi
CAS dùng các phép tính:
c¸c phÐp tÝnh
Nhân
*
Chia
/
HS lên làm
Cộng
+
Trừ
Ngoặc đơn
()
Ví dụ: Nhập vào cửa sổ CAS:
3/4 + 5/6
Ho¹t ®éng5: Hướng dẫn HS thực hành
Thực hành
− HS làm thực hành.
Bài 2: (SGK – 60): Thực hiện các phép tính
trong cửa sổ CAS
− GV quan sát học sinh làm bài.
5 1 5 5 1 2
Học sinh nào làm sai, giáo viên
a. 0.24 – 14/5 b. : − ÷+ : − ÷
nhắc nhở và đặt ra câu hỏi
9 11 22 9 15 3
giúp các em nhớ lại kiến thức
Bài 3: (SGK – 60): Tính giá trị của các biểu
và tự động sửa lại bài.
thức trong cửa sổ CAS
− Nhắc nhở cả lớp khi có nhiều
2
27.75
4 1 2 1
em cùng sai một lỗi, uốn nắn
a. 3 3
b. − ÷. + ÷
6 .7
5 6 3 4
sai sót.
− Khen ngợi các em làm tốt, động Bài 4: (SGK - 60)
a. Số 14141 có phải là số ngun tố khơng?
viên nhắc nhở và tháo gỡ
b. Phân tích thành tích các thừa số ngun tố
thắc mắc cho học sinh yếu.
: 124; 1102; 1000022
Cho học sinh phát biểu các thắc
Bài 5: (SGK - 60): Tính giá trị của sau trong
mắc và giải đáp
cửa sổ CAS
a. USCLN(122, 144)
b. BSCNN(45, 27)
IV. Tỉng kÕt ®¸nh gi¸ (4’) :
KiĨm tra ®¸nh gi¸
− Qua các bài tập này em rút ra được kinh nghiệm gì?
− Để trả lời những thông tin về trái đất, em sử dụng phần mềm
nào để trả lời? Phần mềm nào để hỗ trợ?
HDVN
− Học bài cũ thật kỹ
HS thực hành
