1
HỘI KHUYẾN HỌC HUYỆN CHÂU THÀNH
NGHĨA VIỆT NAM HỘI KHUYẾN HỌC XÃ VĨNH HÒA HIỆP
Hạnh phúc

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ
Độc lập – Tự do –

Vĩnh Hoà Hiệp, ngày 22 tháng 5 năm 2015

BẢN TỰ KIỂM ĐIỂM
Của BCH Hội khuyến học xã Vĩnh Hoà Hiệp, nhiệm kỳ 2010 – 2015
Kính thưa: Đoàn chủ tịch và toàn thể đại hội!
Thực hiện nghị quyết Đại hội Hội khuyến học xã Vĩnh Hoà Hiệp nhiệm kỳ III
(2010 – 2015) bên cạnh những thuận lợi cơ bản, vẫn gặp không ít khó khăn, thách thức. từ
đó tác động, ảnh hưởng đến sự lãnh đạo thực hiện các nhiệm vụ công tác hội như trong
báo cáo nhiệm kỳ đã nêu.
Đại hội khuyến học xã nhiệm kỳ III (2010 – 2015) đã hiệp thương chọn cử được 21
uỷ viên BCH Hội khuyến học (trong đó có 01 chủ tịch, 02 phó chủ tịch và 18 uỷ viên
BCH).
Căn cứ Điều lệ Hội khuyến học Việt Nam và Quy chế hoạt động của Hội khuyến
học xã, với vai trò lãnh đạo về các mặt công tác, hoạt động của hội. Ban chấp hành hội
nhiệm kỳ III đã thực hiện tốt Nghị quyết Đại hội đề ra và đạt được nhiều thắng lợi, cụ thể
như sau:
I. KẾT QUẢ THỰC HIỆN NGHỊ QUYẾT ĐẠI HỘI NHIỆM KỲ III
(2010-2015):
Đầu nhiệm kỳ xã có 9 chi hội (trong đó có 5/5 chi hội ấp, 4/4 chi hội trường học),
44/66 tổ nhân dân tự quản có tổ khuyến học và 986 hội viên, qua quá trình hoạt động Ban
chấp hành Hội đã bám sát Nghị quyết đại hội đề ra và căn cứ theo chỉ tiêu huyện hội giao
hàng năm, kết quả đã phát triển mới được 3 chi hội cơ quan, 22 Tổ khuyến học, 709 hội
viên mới nâng tổng số toàn xã có 12 Chi hội, 66/66 tổ nhân dân tự quản có tổ khuyến học

đạt 100% (vượt 50% so với nghị quyết) và 1.695 hội viên chiếm tỉ lệ 10,6% so với dân số
(vượt 417% so với nghị quyết).
Vận động quỹ khuyến học được 253.600.000 đồng; thu hội phí hàng năm đều đạt từ
70% trở lên; xây dựng gia đình hiếu học có bước phát triển mạnh mẽ. đến cuối năm 2014
đã có 1.207 gia đình đạt Gia đình hiếu học, 4 khu dân cư khuyến học; công tác khen
thưởng khuyến học, khuyến tài được đặc biệt chú trọng, trong nhiệm kỳ đã tặng nhiều
xuất quà, học bổng trị giá trên 225.287.000 đồng. Bên cạnh đó đã đề nghị khen thưởng và
biểu dương nhiều tập thể, cá nhân, Gia đình hiếu học tiêu biểu từ đó hoạt động của tổ
chức hội phát triển mạnh mẽ, có uy tín cao trong cộng đồng dân cư.
II. ƯU ĐIỂM, HẠN CHẾ VÀ NGUYÊN NHÂN:
Trên cơ sở những kết quả đạt được, với tinh thần trách nhiệm cao, Ban chấp hành
hội khuyến học xã Vĩnh Hoà Hiệp, nhiệm kỳ III (2010-2015) nghiêm túc tự kiểm điểm


2

trước Đại hội những mặt ưu điểm, tiến bộ và những tồn tại, hạn chế trong nhiệm kỳ III
(2010-2015), như sau:
1. Ưu điểm, tiến bộ:
Trong nhiệm kỳ qua, Hội khuyến học xã đã thực hiện tốt việc tuyên truyền các chủ
trương, chính sách của Đảng và Nhà nước về cuộc vận động xây dựng và phát triển công
tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập của địa phương; các Nghị quyết của
Đại hội khuyến học các cấp và Nghị quyết của Đảng uỷ xã về công tác khuyến học. Từ
đó nâng cao được ý thức của nhân dân trong công tác của Hội, tạo được sự đồng thuận
cao trong các tầng lớp nhân dân, phát huy tối đa nội lực, tạo được nhiều chuyển biến tích
cực trên địa bàn.
Công tác phát triển tổ chức được Ban chấp hành Hội đặc biệt quan tâm nên trong
nhiệm kỳ tổ chức Hội đã phát triển rộng khắp trên địa bàn, từ đó nâng cao được vị trí, vai
trò của tổ chức hội trong cộng đồng dân cư. Qua đó nhiều chi hội hoạt động thiếu hiệu
quả đã vươn lên hoạt động có hiệu quả, góp phần cùng với hội khuyến học xã hoàn thành

nhiệm vụ được giao.
Việc khuyến khích dạy tốt, học tốt hạn chế lưu ban, bỏ học, xây dựng gia đình hiếu
học tiêu biểu đã góp phần thúc đẩy việc học tập, nâng cao trình độ nhằm tiếp cận khoa
học-kỹ thuật để áp dụng vào sản xuất, nâng cao đời sống góp phần vào cuộc xây dựng và
phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội trên toàn xã.
Trong quá trình điều hành và phối hợp tổ chức thực hiện nhiệm vụ, Ban chấp hành
Hội đã bám vào Nghị quyết của Đại hội đảng bộ xã, của Hội cấp trên, Nghị quyết Đại hội
khuyến học xã nhiệm kỳ III (2010-2015), từ đó cụ thể hoá thành chương trình hành động
xác hợp từng thời gian, đổi mới nội dung, phương thức hoạt động phù hợp với địa
phương, nâng cao chất lượng hoạt động của Ban chấp hành các Chi hội, vai trò của
Thường trực hội được phát huy, có nhiều cố gắng, nỗ lực, gương mẫu trong việc thực hiện
nhiệm vụ.
Ban chấp hành hội đã chủ động tham mưu với cấp uỷ Đảng, Uỷ ban nhân dân xã và
tích cực phối kết hợp với các ban ngành, đoàn thể trong việc thực hiện các nhiệm vụ trọng
tâm của hội nên đã đạt được nhiều thành tích đáng khích lệ trong nhiệm kỳ qua.
* Nguyên nhân ưu điểm:
Đạt được những kết quả trên là nhờ có sự quan tâm hướng dẫn trực tiếp về mặt
nghiệp vụ công tác của Hội khuyến học huyện, sự lãnh đạo, chỉ đạo sâu sát của Đảng uỷ,
Uỷ ban nhân dân xã, sự phối hợp tốt của các ban ngành, đoàn thể, sự ủng hộ hết sức quý
báu của Ban chi uỷ, Ban lãnh đạo ấp, Ban giám hiệu các trường học trên địa bàn, từ đó
Ban chấp hành Hội quyết tâm phấn đấu nâng cao về tổ chức và chất lượng hoạt động góp
phần thực hiện thắng lợi Nghị quyết Đại hội đề ra.
Ban chấp hành Hội đã bám sát các chỉ tiêu, nhiệm vụ mà nghị quyết đại hội đề ra,
đồng thời đã xây dựng chương trình hành động phù hợp với tình hình của địa phương, đáp
ứng được thực tế và nhiệm vụ mới trong công tác khuyến học, từ đó đã vượt qua khó khăn
quyết tâm, đoàn kết, thống nhất trong nội bộ nhằm thực hiện tốt công tác khuyến học,
khuyến tài, xây dựng xã hội học tập ở địa phương.


3


Trong chỉ đạo, điều hành tổ chức thực hiện nhiệm vụ Ban chấp hành Hội khuyến
học xã luôn theo dõi, đánh giá bổ sung và hoàn thiện quy chế hoạt động, chủ động phối
hợp cùng các ban ngành, đoàn thể bằng kế hoạch, nhiệm vụ cụ thể nhằm đạt hiệu quả cao
đối với các mục tiêu đề ra.
2. Tồn tại, hạn chế:
Uỷ viên ban chấp hành đa số là kiêm nhiệm nên từng lúc, từng nơi chưa thể hiện sự
quyết tâm trong công việc, làm chưa hết chức năng, nhiệm vụ được phân công. Trình độ,
năng lực một số Uỷ viên ban chấp hành còn hạn chế, nhân sự Ban chấp hành có nhiều
thay đổi nên phải bổ sung, kiện toàn nên chưa có nhiểu kinh nghiệm trong công việc thực
hiện các nhiệm vụ trong công tác Hội.
* Nguyên nhân tồn tại, hạn chế:
Nguyên nhân chính của những hạn chế nêu trên là do trình độ, năng lực của một số
bộ phận cán bộ làm công tác Khuyến học chưa theo kịp với yêu cầu, nhiệm vụ công tác
Khuyến học trong tình hình mới.
Nhân sự biến động thường xuyên nên các thành viên được bổ sung do mới mẻ với
công tác nên đôi lúc gặp khó khăn trong quá trình thực hiện nhiệm vụ được giao.
Chế độ đãi ngộ đối với cán bộ Hội cón quá thấp nên chưa tạo được sự yên tâm cần
thiết trong quá trình tham gia công tác Hội.
Trên đây là những ưu điểm, hạn chế và nguyên nhân trong quá trình thực hiện
nhiệm vụ của Ban chấp hành hội khuyến học xã Vĩnh Hoà Hiệp nhiệm kỳ III (20102015), chúng tôi xin nghiêm túc kiểm điểm trước Đại hội. Rất mong quý đại biểu đóng
góp thêm nhiều ý kiến thiết thực, giúp cho Ban chấp hành Hội nhiệm kỳ mới rút ra những
kinh nghiệm để phát huy những mặt ưu điểm, tiến bộ và khắc phục những tồn tại, hạn chế
để tổ chức thực hiện thắng lợi Nghị quyết Đại hội Đại biểu Hội khuyến học xã Vĩnh Hoà
Hiệp, nhiệm kỳ IV (2015-2020) đề ra.
Cuối cùng xin kính chúc quý lãnh đạo, quý Đại biểu dồi dào sức khoẻ, hạnh phúc
và thành đạt. Chúc Đại hội thành công tốt đẹp!
Xin chân thành cảm ơn!
TM. BCH HỘI KHUYẾN HỌC
CHỦ TỊCH