Tuần 31-32. Luyện tập xây dựng đoạn văn miêu tả con vật
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (193.48 KB, 16 trang )
BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
TLV 4 – Tuần 31
Luyện tập xây dựng đoạn
văn miêu tả con vật
BÀI CŨ
1.Khi miêu tả con
các bộ
2.Khi
mèophận
một của
bạn
con vật
ta cần
điều
gì ?trắng.
viết:
Con
mèochú
có ýbộ
lông
Theo
câu dáng
văn này
-Miêuem
tả hình
con hay
vật. chưa?
Vì sao ?
-Tả thói quen sinh hoạt và một
- Câu văn này chưa hay vì không
vài hoạt động chính của con vật
sử dụng biện pháp tu từ (biện
pháp so sánh).
BÀI MỚI
Luyện tập xây dựng đoạn văn
miêu tả con vật
Hoạt động 1
Thảo luận nhóm đôi
Bài 1: Bài Con chuồn chuồn nước
có mấy đoạn ?
Tìm ý chính của mỗi đoạn.
Thảo luận nhóm đôi
Con chuồn chuồn nước
Ôi chao ! Chú chuồn chuồn nước mới đẹp làm sao! Màu vàng
trên lưng chú lấp lánh. Bốn cái cánh mỏng như giấy bóng. Cái đầu
tròn và hai con mắt long lanh như thuỷ tinh. Thân chú nhỏ và thon
vàng như màu vàng của nắng mùa thu. Chú đậu trên một cành lộc
vừng ngả dài trên mặt hồ. Bốn cánh khẽ rung rung như còn đang
phân vân.
Rồi đột nhiên, chú chuồn chuồn nước tung cánh bay vọt lên.
Cái bóng chú nhỏ xíu lướt nhanh trên mặt hồ. Mặt hồ trải rộng
mênh mông và gợn sóng. Chú bay lên cao hơn và xa hơn. Dưới
tầm cánh chú bây giờ là luỹ tre xanh rì rào trong gió, là bờ ao với
những khóm khoai nước rung rinh. Rồi những cảnh tuyệt đẹp của
đất nước hiện ra: cánh đồng với những đoàn trâu thung thăng gặm
cỏ; dòng sông với những đoàn thuyền ngược xuôi. Còn trên tầng
cao là đoàn cò đang bay, là trời xanh trong và cao vút
Bài 1: Bài Con chuồn chuồn nước có mấy đoạn ?
Tìm ý chính của mỗi đoạn.
-Bài con chuồn nước có hai đoạn:
*Đoạn 1: Từ đầu ….phân vân: Tả ngoại
hình của chú chuồn chuồn nước đậu một
chỗ.
*Đoạn 2: Phần còn lại: Tả ngoại hình của
chú chuồn chuồn nước lúc tung bay, kết
hợp tả cảnh đẹp của thiên nhiên theo
cánh bay của chuồn chuồn.
Con chuồn chuồn nước
Ôi chao ! Chú chuồn chuồn nước
mới đẹp làm sao! Màu vàng trên lưng
chú lấp lánh. Bốn cái cánh mỏng như
giấy bóng. Cái đầu tròn và hai con mắt
long lanh như thuỷ tinh. Thân chú nhỏ
và thon vàng như màu vàng của nắng
mùa thu. Chú đậu trên một cành lộc
vừng ngả dài trên mặt hồ. Bốn cánh khẽ
rung rung như còn đang phân vân.
Thảo luận nhóm 4
Bài 2: Sắp xếp các câu văn sau thành một
đoạn văn:
a/ Đôi mắt nâu trầm ngâm ngơ ngác nhìn xa,
cái bụng mịn mượt cổ yếm quàng chiếc tạp dề
công nhân đầy hạt cườm lấp lánh biếng biếc.
b/ Con chim gáy hiền lành, béo nục.
c/ Chàng chim gáy nào giọng càng trong, càng
dài thì quanh cổ càng được đeo nhiều vòng
cườm đẹp.
Theo Tô Hoài
Bài 2: Sắp xếp các câu văn sau thành
một đoạn văn:
a/ Đôi mắt nâu trầm ngâm ngơ ngác nhìn
xa, cái bụng mịn mượt, cổ yếm quàng
chiếc tạp dề công nhân đầy hạt cườm lấp
lánh biếng biếc.
b/ Con chim gáy hiền lành, béo nục.
c/ Chàng chim gáy nào giọng càng trong,
càng dài thì quanh cổ càng được đeo nhiều
vòng cườm đẹp.
Theo Tô Hoài
3 câu văn trên được sắp xếp theo trình tự sau đây:
Con chim gáy hiền lành, béo nục. Đôi mắt nâu
trầm ngâm ngơ ngác nhìn xa, cái bụng mịn mượt cổ
yếm quàng chiếc tạp dề công nhân đầy hạt cườm lấp
lánh biếng biếc. Chàng chim gáy nào giọng càng
trong, càng dài thì quanh cổ càng được đeo nhiều
vòng cườm đẹp.
Làm thế nào để sắp xếp thành một đoạn văn như
thế ?
Đọan văn trên được sắp xếp theo dàn ý bài văn miêu
tả con vật.
Hoạt động 3
Làm việc cá nhân
Bài 3 : Hãy viết một đoạn văn có chứa câu mở đoạn
như sau :
Chú gà nhà em đã ra dáng một chú gà trống đẹp.
Gợi ý:
Viết tiếp một số câu miêu tả các bộ phận của
gà trống để làm nổi bật vẻ đẹp của nó:
- Thân hình.
- Bộ lông.
- Cái đầu: mào, mắt.
- Cánh,đôi chân, đuôi.
*Nhận xét:
Đoạn văn viết có :
- Đúng như yêu cầu của bài tập không ?
- Dùng từ ngữ miêu tả có đúng, có phù
hợp không, câu văn diễn đạt có rõ ý, có
làm nổi rõ đặc điểm của con gà trống
không ?
- Hình thức trình bày đúng như đặc
điểm của một đoạn văn không. Chữ viết
thế nào ?
Để viết một đoạn văn hay, đúng thì chúng
ta cần phải làm gì ?
+ Để viết một đoạn văn hay, đúng chúng
ta phải :
- Nắm vững dàn ý văn tả con vật, biết
quan sát bằng các giác quan một cách cụ
thể.
- Dùng từ ngữ chính xác, sử dụng biện
pháp tu từ (biện pháp so sánh, biện pháp
nhân hóa) khi viết câu văn hoặc đoạn văn.
