Tải bản đầy đủ (.docx) (10 trang)

KE HOACH HDNGLL 2017 2018

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (165.07 KB, 10 trang )

SỞ GD & ĐT LAI CHÂU
TRƯỜNG THPT NẬM TĂM
Số:

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

/KH.HĐNGLL-HN-THPT

Nậm Tăm, ngày 15 tháng 9 năm 2017

KẾ HOẠCH
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP VÀ HƯỚNG NGHIỆP
Năm học 2017 - 2018
Thực hiện kế hoạch nhiệm vụ năm học 2017 - 2018 của Hiệu trưởng trường
THPT Nậm Tăm;
Để thực hiện tốt nhiệm vụ trọng tâm của năm học, Trường THPT Nậm Tăm xây
dựng kế hoạch hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp (HĐGDNGLL và HĐHN) năm
học 2017 - 2018 với những nội dung, yêu cầu cơ bản sau:
I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
1. Mục đích:
Hoạt động HDNGLL là một bộ phận của quá trình giáo dục ở nhà trường Trung
học phổ thông. Đó là những hoạt động giáo dục được tổ chức ngoài giờ học các môn
văn hóa ở trên lớp. HĐGDNGLL là sự tiếp nối, bổ sung, hỗ trợ hoạt động dạy học trên
lớp, là con đường gắn lí thuyết thực tiễn, tạo nên sự thống nhất giữa nhận thức và hành
động, góp phần hình thành tình cảm, niềm tin đúng đắn ở học sinh. HĐGDNGLL ở
trường THPT nhằm giúp học sinh:
a. Nâng cao hiểu biết về giá trị truyền thống của dân tộc, biết tiếp thu những
giá trị tốt đẹp của nhân loại; bổ sung, củng cố, mở rộng kiến thức được học trên lớp;
có trách nhiệm với bản thân, gia đình, nhà trường và xã hội; định hướng nghề nghiệp
cho bản thân.


b. Củng cố vững chắc các kĩ năng cơ bản được rèn luyện từ lớp, trên cơ sở
đó tiếp tục hình thành và phát triển các năng lực chủ yếu như: Năng lực tự hoàn thiện,
năng lực thích ứng, năng lực giao tiếp, năng lực hoạt động chính trị - xã hội, năng lực
tổ chức quản lý, năng lực hợp tác và cạnh tranh lành mạnh.
c. Có thái độ đúng đắn trước những vấn đề của cuộc sống, biết phân biệt,
đánh giá để tự điều chỉnh và hoàn thiện bản thân mình và người khác, hướng tới mục
tiêu: Chân, thiện, mĩ.
2. Yêu cầu:
- Chuẩn bị chu đáo, tổ chức chặt chẽ, có hiệu quả tạo không khí thân thiện của
các thành viên trong lớp và giữa các lớp.
III. NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH :
1/ Hoạt động giáo dục NGLL
Nội dung hoạt động
Chủ đề
Ghi chú
Chủ đề HĐ tháng 9

Thanh niên học tập, rèn luyện vì sự nghiệp CNH,
HĐH đất nước.

Chủ đề HĐ tháng 10 Thanh niên với tình bạn, tình yêu và gia đình.

1


Chủ đề HĐ tháng 11 Thanh niên với truyền thống hiếu học và tôn sư
trọng đạo.
Chủ đề HĐ tháng 12 Thanh niên với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ
quốc.
Chủ đề HĐ tháng 1


Thanh niên với việc giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc

Chủ đề HĐ tháng 2

Thanh niên với lý tưởng cách mạng

Chủ đề HĐ tháng 3

Thanh niên với vấn đề lập nghiệp

Chủ đề HĐ tháng 4

Thanh niên với hoà bình, hữu nghị và hợp tác

Chủ đề HĐ tháng 5

Thanh niên với Bác Hồ

2. HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP.
* Khối 10
Tháng

Tiết

Chủ đề

Gợi ý nội dung hoạt động

Em thích nghề gì?

9

1

10

2

11

3

12

4

1

5

2

6

3

7

Năng lực nghề nghiệp và
truyền thống nghề nghiệp

gia đình
Tìm hiểu nghề dạy học
Vấn đề giới trong chọn
nghề
Tìm hiểu một số nghề
thuộc lĩnh vực nông, lâm,
ngư nghiệp
Tìm hiểu một số nghề
thuộc nghành y dược
Tìm hiểu thực tế một cơ sở
2

- Chọn nghề phù hợp với
năng lực bản thân, hứng thú
cá nhân và nhu cầu xã hội
- Năng lực nghề nghiệp
- Truyền thống nghề nghiệp
gia đình với việc chọn nghề
- Bản mô tả nghề
- Liên hệ bản thân chọn nghề
- Vấn đề giới trong chọn
nghề
- Liên hệ bản thân khi chọn
nghề
- Bản mô tả nghề
- Liên hệ bản thân để chọn nghề
- Bản mô tả nghề
- Liên hệ bản thân để chọn nghề
- Thu thập thông tin về một


Ghi
chú


4

8

5

9

* Khối 11
Tháng Tiết
9

1

10

2

11

3

12

4


1

5

2

6

sản xuất công nghiệp hoặc
nông nghiệp
Tìm hiểu một số nghề xây
dựng

số cơ sở sản xuất tại địa
phương
- Bản mô tả nghề
- Liên hệ bản thân để
chọn nghề
- Lập bản kế hoạch
“Nghề nghiệp tương lai”

Nghề tương lai của tôi

Chủ đề
Tìm hiểu một số nghề thuộc
ngành giao thông vận tải và địa
chất

Gợi ý nội dung hoạt động
- Tìm hiểu thông tin về một nghề

thuộc ngành giao thông vận tải hoặc
địa chất
- Liên hệ bản thân để chọn nghề
Tìm hiểu một số nghề thuộc Tìm hiểu thông tin về một nghề thuộc
lĩnh vực kinh doanh, dịch vụ
lĩnh vực kinh doanh, dịch vụ
- Liên hệ bản thân để chọn nghề
- Tìm hiểu một số nghề thuộc - Tìm hiểu thông tin một số nghề thuộc
ngành năng lượng, bưu chính ngành năng lượng, bưu chính viễn
viễn thông, công nghệ thông tin thông, công nghệ thông tin
- Liên hệ bản thân để chọn nghề
Tìm hiểu một số nghề thuộc - Tìm hiểu thông tin
lĩnh vực an ninh, quốcphòng
- Liên hệ bản thân để chọn nghề
Giao lưu với gương vượt khó, Nội dung giao lưu: Làm
điển hình về sản xuất, kinh gì sau khi tốt nghiệpTHPT?
doanh giỏi
Tìm hiểu thông tin thị trường lao động
Nghề nghiệp với nhu cầu
của thị trường lao động
- Xem xét việc thực hiện
bản “Kế hoạch nghề nghiệp tương lai”
Những khó khăn và thuận lợi khi
thực hiện bản “Kế hoạch nghề
nghiệp tương lai”
Tìm hiểu thực tế một số
Tìm hiểu yêu cầu tuyển sinh, điều
trường Đại học, Cao đẳng,TC kiện học tập của một số trường ở
CN hoặc dạy nghề tại địa
địa phương, khu vực.

phương
Tôi muốn đạt ước mơ

3

7

4, 5

8,9

*Khối 12
Tháng Tiết
9

1

Chủ đề
Định hướng phát triển kinh tế,
xã hội của đất nước và địa
phương

3

Gợi ý nội dung hoạt động
- Nhu cầu lao động của địa phương và
đất nước.
- Tìm hiểu thông tin về việc làm



Tháng Tiết
10
11

2
3

Chủ đề
Những điều kiện để thành đạt
trong nghề

Gợi ý nội dung hoạt động
Những điều kiện để thành đạt trong
nghề

Tìm hiểu hệ thống đào tạo trung Tìm hiểu thông tin hệ thống trường TC
cấp chuyên nghiệp và dạy nghề CN, hệ thống trường dạy nghề
của trung ương và địa phương
của trung ương và địa phương
Tìm hiểu hệ thống đào tạo đại
học và cao đẳng

- Tìm hiểu hệ thống đào tạo đại học và
cao đẳng.
12
4
- Tìm hiểu thông tin đào tạo cho bản
thân
Tư vấn chọn nghề
- Xem xét sự phù hợp nghề của học

sinh và đưa ra những lời khuyên chọn
1
5
nghề
- Sổ hướng nghiệp học sinh
Hướng dẫn học sinh chọn
- Một số điều cơ bản trong
2
6 nghề và làm hồ sơ tuyển sinh
quy chế tuyển sinh
- Làm hồ sơ tuyển sinh
Thanh niên lập thân, lập nghiệp - Những điều kiện lập thân, lập nghiệp
3
7
của thanh niên trong giai đoạn hiện
nay
Tổ chức tham quan hoặc hoạt
- Tổ chức hoạt động giao lưu theo
4,5 8,9
động theo chủ đề hướng nghiệp chủ đề hướng nghiệp
- Tháng 6, 7, 8: “Mùa hè tình nguyện vì cuộc sống cộng đồng”
- Đoàn thanh niên tổ chức, đoàn viên thanh niên tham gia sinh hoạt Đoàn tại địa
phương.
Chủ đề hoạt động của từng tháng(Theo khung phân phối chương trình của Bộ).
Ngoài ra, có thể lồng ghép một số nội dung giáo dục vào HĐGDNGLL như:
- Giáo dục phòng chống HIV/AIDS, ma tuý và các tệ nạn xã hội;
- Giáo dục bảo vệ môi trường; Giáo dục trật tự an toàn giao thông;
- Hoạt động hưởng ứng phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh
tích cực”;
VI. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG:

1. Mục tiêu đánh giá:
- Đánh giá nhận thức của học sinh về các vấn đề trong chương trình, về các
năng lực mà học sinh cần rèn luyện.
- Động viên, khích lệ tinh thần tham gia các hoạt động tập thể, phấn đấu vươn
lên về mọi mặt để hoàn thành tốt nhiệm vụ của học sinh.
2. Nội dung đánh giá:
- Đánh giá cá nhân (do GVCN đánh giá học sinh):
+ Đánh giá về mức độ nhận thức các vấn đề mà nội dung hoạt động cần
chuyển tải.
+ Đánh giá về ý thức trách nhiệm tham gia các hoạt động tập thể.
4


+ Đánh giá hiệu quả đóng góp của bản thân vào việc tổ chức thực hiện các
hoạt động.
3. Quy trình đánh giá:
- Đối với đánh giá cá nhân học sinh, GVCN đánh giá xếp loại sau mỗi hoạt
động, cuối tháng căn cứ xếp hạnh kiểm.
- Đối với đánh giá tập thể lớp HĐGDNGLL dưới sân trường: có Ban giám khảo
(GV có kinh nghiệm) đánh giá cho điểm, căn cứ để xếp thi đua các lớp;
V. TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
1. Ban chỉ đạo: Phụ trách chung, phân công nhiệm vụ cho các thành viên Ban
chỉ đạo.
2. Ban tổ chức: Xây dựng kế hoạch chỉ đạo HĐGDNGLL, tổ chức thực hiện
kiểm tra giáo án, đánh giá các hoạt động NGLL các lớp.
4. Đoàn Thanh niên: Xây dựng giáo án trước khi lên lớp, Chỉ đạo cán bộ lớp
xây dựng chương trình, tổ chức hoạt động giáo dục NGLL tại lớp.
+ Phối hợp với GVCN hướng dẫn đoàn viên học sinh thực hiện các chủ đề
tháng để tổ chức hoạt động.
+ Phụ trách công tác tuyên truyền và trang trí theo chủ đề từng tháng.

5. Tổ Giám thị: Giám sát theo dõi hoạt động của các lớp để đánh giá thi đua và
báo cáo kịp thời đến Ban giám hiệu.
6. Thời gian tổ chức HĐGDNGLL:
- Mỗi tháng có 2 tiết HĐGDNGLL được thực hiện trên lớp (theo thông báo của
Ban hoạt động NGLL nhà trường).
- Đối với HĐHN mỗi tháng 1 tiết, giáo viên dạy lồng ghép với HĐ NGLL, gắn
với các chủ đề trong khung phân phối chương trình theo quy định
- Giáo viên dạy chủ động tìm giáo án dạy các tháng phù hợp với nội dung trong
chủ đề.
- Giáo viên dạy phải được ký giáo án trước khi lên lớp, báo lại bộ phận chuyên
môn nhà trường.
VI. KẾ HOẠCH CỤ THỂ:
THỜI
GIAN,

KHỐI
THÁNG

NỘI DUNG, HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG
LỚP

9

PHÂN
CÔNG
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP

Chủ đề: Thanh niên học tập, rèn luyện vì sự nghiệp CNH, HĐH
đất nước.
- Giáo dục thực hiện tháng ATGT, phát động phong

trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích
5

- Đ/c Toàn


cực”.
HĐC
- Tổ chức một số trò chơi tập thể

- Hoạt động 1: Vị trí, vai trò của người thanh niên học sinh
THPT trong sự nghiệp CNH, HĐH đất nước.
10

- Hoạt động 2: Trao đổi phương pháp học tập tích cực ở
trường THPT.
- Hoạt động 1: Thảo luận chuyên đề “Bạn hiểu gì về CNH,
HĐH đất nước?”.

11

- Hoạt động 2: Thi hùng biện về “Trách nhiệm của thanh
niên học sinh trong sự nghiệp CNH, HĐH đất nước”

- Đ/c
Hương

- Hương,
Nhung


- Dương,
Thương

- Hoạt động 1: Thảo luận về kế hoạch học tập và rèn luyện
của năm học cuối cùng ở trường phổ thông và định hướng
chọn ngành, chọn nghề.
12

- Hoạt động 2: Diễn đàn “Vai trò của thanh niên trong sự
nghiệp CNH, HĐH đất nước.

- Toàn,
Luyên

HƯỚNG NGHIỆP
Em thích nghề gì?
10

Toàn

- Hoạt động : Chọn nghề phù hợp với năng lực bản thân,
hứng thú cá nhân và nhu cầu xã hội
Tìm hiểu một số nghề thuộc ngành giao thông vận tải và
địa chất

11

12

Dương


- Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin về một nghề
thuộc ngành giao thông vận tải hoặc địa chất
- Hoạt động 2: Liên hệ bản thân để chọn nghề
Định hướng phát triển kinh tế, xã hộicủa đất nước và địa
Hương
phương
- Hoạt động 1: Nhu cầu lao động của địa phương và đất
6


nước.
- Hoạt động 2: Tìm hiểu thông tin về việc làm
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
Chủ đề: Thanh niên với tình bạn, tình yêu và gia đình.
HĐC - Kỷ niệm ngày phụ nữ Việt Nam 20/10
10
10

- Hoạt động 1: Thi hỏi – đáp về tình bạn, tình yêu và gia
đình.

- Đ/c Toàn
- Thương,
Dương

- Hoạt động 2: Thi xử lí tình huống trong giao tiếp, ứng xử.

11


- Hoạt động 1: Diễn đàn thanh niên “Vẽ đẹp trong tình bạn
và tình yêu”.
- Hoạt động 2: Thi văn nghệ “Hát về tuổi 17”.

- Nhung,
Hương

- Hoạt động 1: Tìm hiểu Luật Hôn nhân và gia đình

- Toàn,

- Hoạt động 2: Tiểu phẩm về tình bạn và tình yêu

Luyên

12

HƯỚNG NGHIỆP
Năng lực nghề nghiệp và truyền thống nghề nghiệp gia
đình
10

Toàn

- Hoạt động 1: Năng lực nghề nghiệp
- Hoạt động 2: Truyền thống nghề nghiệp gia
đình với việc chọn nghề

11


Tìm hiểu một số nghề thuộc lĩnh vực kinh
doanh, dịch vụ
- Hoạt động 1: Tìm hiểu một số nghề thuộc lĩnh vực
- Hoạt động 2: Liên hệ bản thân để chọn nghề
7

Dương


Những điều kiện để thành đạt trong nghề
12

11

Hương

- Hoạt động : Tìm hiểu những điều kiện để thành đạt trong
nghề
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP

Chủ đề: Thanh niên với truyền thống hiếu học và tôn sư trọng đạo

HĐC Kỷ niệm ngày nhà giáo Việt Nam 20/11

- Hoạt động 1: Những dòng cảm xúc về thầy, cô giáo.
10
- Hoạt động 2: Kỉ niệm ngày nhà giáo Việt Nam 20/11.

11


- Hoạt động 1: Thảo luận về việc phát huy truyền thống
hiếu học và tôn sư trọng đạo.

- Đ/c
Hương
- Hương,
Thương

- Dương
Luyên

- Hoạt động 2: Kỉ niệm ngày Nhà Giáo Việt Nam
- Hoạt động 1: Thi sáng tác về thầy, cô giáo và mái trường.

- Toàn

- Hoạt động 2: Kỉ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11.

Nhung

12

HƯỚNG NGHIỆP
Tìm hiểu nghề dạy học
10

Toàn

- Hoạt động 1: Bản mô tả nghề
- Hoạt động 2: Liên hệ bản thân chọn nghề


11

Tìm hiểu một số nghề thuộc ngành năng lượng, bưu
chính viễn thông, công nghệ thông tin
- Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin một số nghề thuộc ngành
năng lượng, bưu chính viễn thông, công nghệ thông tin
8

Dương


- Hoạt động 2: Liên hệ bản thân để chọn nghề
Tìm hiểu hệ thống đào tạo trung cấp chuyên nghiệp và
dạy nghề của trung ương và địa phương
12

12

Hương

- Hoạt động :
Tìm hiểu thông tin hệ thống trường TCCN, hệ thống trường
dạy nghề của trung ương và địa phương
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP

Chủ đề: Thanh niên với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc

HĐC


- Chào mừng ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt - Đ/c Toàn
Nam 22/12.
- GD môi trường biển đảo.
- Hoạt động 1: Thảo luận về trách nhiệm của thanh niên
học sinh trong việc góp phần xây dựng đất nước.

10

- Hoạt động 2: Thanh niên và nhiệm vụ phòng chống HIV, - Hương,
AIDS và tệ nạn xã hội.
Thương
- Hoạt động 3: Kỉ niệm Ngày Quốc phòng toàn dân 22 –
12.

11

- Hoạt động 1: Diễn đàn thanh niên “Vai trò của thanh niên
- Dương
học sinh trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc”.
- Hoạt động 2: Tổ chức kỉ niệm ngày quốc phòng toàn dân
- Hoạt động 1: Thi hùng biện “Thanh niên với đất nước
đầu thế kỉ XXI”.

12

- Hoạt động 2: Tổ chức kỉ niệm ngày thành lập Quân đội
nhân dân Việt Nam và Quốc phòng toàn dân 22-12. Thi tìm
hiểu Luật Nghĩa vụ quân sự.
HƯỚNG NGHIỆP
9


Luyên

- Toàn
Nhung


Vấn đề giới trong chọn nghề
10

Toàn

- Hoạt động 1: Vấn đề giới trong chọn nghề
- Hoạt động 2: Liên hệ bản thân khi chọn nghề
Tìm hiểu một số nghề thuộc lĩnh vực an ninh, quốc
phòng

11

Dương

- Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin
- Hoạt động 2: Liên hệ bản thân để chọn nghề
Tìm hiểu hệ thống đào tạo đại học và cao đẳng

12

Hương

- Hoạt động 1: Tìm hiểu hệ thống đào tạo đại học và cao

đẳng.
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP

Chủ đề: Thanh niên với việc giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc
- Sơ kết thi đua học kỳ I, phát động thi đua học kỳ II;
HĐC
- Chào mừng ngày Hội Sinh viên Việt Nam 9/1.

1

- Đ/c Toàn

- Hoạt động 1: Tìm hiểu di sản văn hóa.
10

Tìm hiểu truyền thống văn hóa của địa phương.

- Hương,
Nhung

- Hoạt động 2: Nét đẹp văn hóa tuổi thanh niên.
11

- Hoạt động 1: Tìm hiểu các chính sách văn hóa của Nhà
nước.
- Hoạt động 2: Diễn đàn thanh niên “Tuổi trẻ với việc giữ
gìn và phát huy bàn sắc văn hóa dân tộc
10

- Toàn,

Luyên


- Hoạt động 1: Thảo luận chủ đề “Giữ gìn bản sắc văn hóa
dân tộc”
- Dương,
12
- Hoạt động 2: Tìm hiểu trang phục các dân tộc trên đất
nước Việt Nam”.

Thương

HƯỚNG NGHIỆP
Tìm hiểu một số nghề thuộc lĩnh vực nông, lâm, ngư
nghiệp
10

Toàn

- Hoạt động 1: Bản mô tả nghề
- Hoạt động 2: Liên hệ bản thân để chọn nghề

11

Giao lưu với gương vượt khó,
điển hình về sản xuất, kinh doanh giỏi

Dương

- Hoạt động 1: Làm gì sau khi tốt nghiệpTHPT?

Tư vấn chọn nghề
12

Hương

- Hoạt động 1: Xem xét sự phù hợp nghề của học
sinh và đưa ra những lời khuyên chọn nghề
- Hoạt động 2: Sổ hướng nghiệp học sinh

2

HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
Chủ đề: Thanh niên với lý tưởng cách mạng

HĐC

10

- Kỷ niệm 87 năm ngày thành lập Đảng CSVN 3/2.
Biểu diễn văn nghệ: Mừng Đảng, mừng xuân.

- Đ/c
Hương

- Hoạt động 1: Nghe thông báo về tình hình phát triển kinh - Hương,
tế – xã hội của địa phương, đất nước.
Thương
- Hoạt động 2: Tọa đàm “Thanh niên với lý tưởng cách
mạng”.
11



- Hoạt động 1: Thảo luận chuyên đề “Lý tưởng và ước mơ
của thanh niên”.
- Dương,
11
- Hoạt động 2: Thi hùng biện “Lý tưởng của thanh niên
ngày nay”.
- Hoạt động 1: Giao lưu với các đảng viên của trường.
12

- Hoạt động 2: Tọa đàm “Lí tưởng của thanh niên trong
thời đại mới.

Luyên

- Toàn
Nhung

HƯỚNG NGHIỆP
Tìm hiểu một số nghề thuộc nghành y dược
10

Toàn

- Hoạt động 1: Bản mô tả nghề
- Hoạt động 2: Liên hệ bản thân để chọn nghề
Nghề nghiệp với nhu cầu của thị trường lao động

Dương


11
- Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin thị trường lao động
Hướng dẫn học sinh chọn nghề và làm hồ sơ tuyển sinh

Hương

- Hoạt động 1: Một số điều cơ bản trong
12
quy chế tuyển sinh
- Hoạt động 2: Làm hồ sơ tuyển sinh
3

HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
Chủ đề: Thanh niên với vấn đề lập nghiệp

HĐC

10

-Kỷ niệm ngày Quốc tế phụ nữ 8/3, ngày thành lập
Đoàn 26/3. GDHN
- Hoạt động 1: Bạn nghĩ gì về vấn đề lập nghiệp.
12

- Đ/c Toàn

- Hương,



- Hoạt động 2: Tìm hiểu về các ngành nghề.

Thương

- Hoạt động 1: Thảo luận chuyên đề “Tương lai là ở bạn”

- Dương,

11

12

-Hoạt động 2: Hoạt động tư vấn nghề nghiệp.

Luyên

- Hoạt động 1: Thảo luận chuyên đề lựa họn nghề nghiệp.
GDHN

- Toàn,

- Hoạt động 2: Tìm hiểu bộ luật lao động của Viêt Nam.

Nhung

HƯỚNG NGHIỆP
Tìm hiểu thực tế một cơ sở sản xuất công nghiệp hoặc
nông nghiệp

Toàn


10
- Hoạt động 1: Thu thập thông tin về một số cơ sở sản xuất
tại địa phương
Tôi muốn đạt ước mơ
11

Dương

- Hoạt động 1: Xem xét việc thực hiện bản “Kế hoạch
nghề.nghiệp tương lai”Những khó khăn và thuận lợi khi
thực hiện bản “Kế hoạch nghề nghiệp tương lai”
Thanh niên lập thân, lập nghiệp

12

4

Hương

- Hoạt động 1: Những điều kiện lập thân, lập nghiệp
của thanh niên trong giai đoạn hiện nay
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
Chủ đề: Thanh niên với hòa bình, hữu nghị và hợp tác

HĐC - Chào mừng ngày giải phóng miền Nam thống nhất
đất nước 30/4, ngày Quốc tế lao động 01/5.

13


- Đ/c Toàn


- Hoạt động 1: Tìm hiểu ý nghĩa của vấn đề hòa bình, hữu
nghị và hợp tác.
10
- Hoạt động 2: Sự hoà nhập và hợp tác trong cs hàng
ngày “Hãy hợp tác cùng nhau”.

11

- Hương,
Thương

- Hoạt động 1: Thảo luận chuyên đề “Thanh niên góp phần
- Dương,
bảo vệ hòa bình”
- Hoạt động 2: Tìm hiểu về Liên Hiệp Quốc
- Hoạt động 1: Diễn đàn thanh niên “Vì một thế giới hòa
bình, ổn định và hợp tác”.

Luyên

- Toàn

12
- Hoạt động 2: Tìm hiểu về hoạt động của Việt Nam trong
khối ASEAN.

Nhung


HƯỚNG NGHIỆP
Tìm hiểu một số nghề xây dựng
10

Toàn

- Hoạt động 1: Bản mô tả nghề
- Hoạt động 2: Liên hệ bản thân để chọn nghề
Tìm hiểu thực tế một số trường Đại học, Cao đẳng,
TCCN hoặc dạy nghề tại địa phương

11

Dương

- Hoạt động 1: Tìm hiểu yêu cầu tuyển sinh, điều
kiện học tập của một số trường ở địa phương, khu vực
Tổ chức tham quan hoặc hoạt động theo chủ đề hướng
nghiệp

12
- Hoạt động 1: Tổ chức hoạt động giao lưu theo
chủ đề hướng nghiệp
5

HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
14

Hương



Chủ đề: Thanh niên với Bác Hồ
HĐC - Chào mừng 127 năm ngày sinh nhật Bác Hồ.
- Hoạt động 1: Công lao của Bác Hồ với dân tộc.
10
- Hoạt động 2: Lời Bác dạy thanh niên.

11

- Hoạt động 1: Viết thu hoạch tìm hiểu về cuộc đời hoạt
động cách mạng của Bác Hồ.
- Hoạt động 2: Văn nghệ “Mừng sinh nhật Bác Hồ”.
- Hoạt động 1: Thảo luận về tình cảm của Bác Hồ dành cho
tuổi trẻ.

- Đ/c Toàn

- Hương,
Thương

- Dương,
Luyên

- Toàn,

12
- Hoạt động 2: Sưu tầm những lời dạy của Bác dành cho
thanh niên.


Nhung

HƯỚNG NGHIỆP
Nghề tương lai của tôi

Toàn

10
- Hoạt động 1: Lập bản kế hoạch “Nghề nghiệp tương lai”
Tìm hiểu thực tế một số trường Đại học, Cao đẳng,
TCCN hoặc dạy nghề tại địa phương
11

Dương

- Hoạt động 1: Tìm hiểu yêu cầu tuyển sinh, điều
kiện học tập của một số trường ở địa phương, khu vực
Tổ chức tham quan hoặc hoạt động theo chủ đề hướng
nghiệp

12
- Hoạt động 1: Tổ chức hoạt động giao lưu theo
chủ đề hướng nghiệp
15

Hương


Căn cứ lịch thời gian trên, hàng tháng, các bộ phận cá nhân liên quan đề xuất
nội dung cụ thể để triển khai hợp lý hoạt động các hoạt động giáo dục và hoạt động

ngoại khóa cho phù hợp tình hình mỗi tháng.
Trên đây là kế hoạch hoạt động NGLL của nhà trường năm học 2017 - 2018, đề
nghị các đoàn thể và GVCN trong nhà trường thực hiện tốt kế hoạch này./.
Nơi nhận:
- Chi bộ
- Ban giám hiệu
- GVCN lớp
- Lưu vp Đoàn.

T/M BCH ĐOÀN TRƯỜNG
BÍ THƯ

Đinh Danh Toàn

16



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×