Thứ sáu ngày 13 tháng 01năm 2017
Tiết 4: Sinh hoạt lớp

TUẦN 20
NHẬN XÉT HOẠT ĐỘNG TUẦN 20
I. Mục tiêu:
- Nhận xét đánh giá các hoạt động trong tuần giúp HS nhận thấy ưu, khuyết
điểm của bản thân, của tập thể.
- Đề ra một số biện pháp khắc phục nhược điểm và phương hướng thực hiện cho
tuần sau.
- Giáo dục ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần phê và tự phê.
II. Chuẩn bị:
- Nội dung sinh hoạt
- Các tổ trưởng tổng hợp bảng theo dõi.
III. Nội dung sinh hoạt:
1. Nhận xét đánh giá của HĐTQ về các hoạt động của lớp trong tuần qua.
2. Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá hoạt động của lớp trong tuần 20
và phương hướng tuần 21.
a. Học tập
* Ưu điểm:
- Các em đi học đều, đúng giờ, có ý thức chuẩn bị bài trước khi đến
lớp.
- Các em tích cực, tự giác trong hoạt động nhóm, thảo luận
khám phá kiến thức mới.
- Các em đã có ý thức trong việc giữ vở sạch, viết chữ đẹp.
* Tồn tại:
- Trong hoạt động nhóm một số em còn trầm, chưa sôi nổi:, ,
b. Năng lực
văn, Quang Long, Ly, Hiệp, Chiến...
phẩm chất
* Ưu điểm:

- Các em có ý thức tự phục vụ, chuẩn bị bài đầy đủ trước khi
đến lớp.
- Trong giao tiếp đa số các em đã mạnh dạn, tự tin bày tỏ ý
kiến của mình trước tập thể.
- Một số em đã tích cực giúp đỡ bạn trong học tập: Huy, Ngọc,
Quỳnh, Cường, Dương Vi, Nhi...
- Đa số các em đã biết tự hoàn thành nhiệm vụ học tập, tích
cực trong hoạt động nhóm.
* Tồn tại:
- Một số em chưa mạnh dạn trong giao tiếp, còn lúng túng khi
bày tỏ ý kiến của mình: Long. Chiến, Ly...
- Một số em chưa tự giác hoàn thành các nhiệm vụ học tập: Vi,
d. Các hoạt
Ngọc, Quỳnh...
động khác
* Ưu điểm:
- Các em ngoan ngoãn, thực hiện tốt nhiệm vụ của học sinh,
1


các hành vi học sinh không được làm.
- Chấp hành nghiêm túc nền nếp, nội quy trường lớp.
- Các em thực hiện tốt luật giao thông đường bộ.
- Các em thực hiện tốt nền nếp thể dục, ca múa hát tập thể sân
trường.
- Tích cực học mới các bài hát dân ca, dân vũ, trò chơi dân
gian.
- Vệ sinh trường lớp sạch sẽ; trang phục gọn gàng.
- Thực hiện tốt việc chăm sóc bồn hoa, cây cảnh được giao.
* Tồn tại: còn bày rác ra lớp học, vẽ bẩn lên bàn

3. Kế hoạch tuần 21:
a. Học tập

+ Duy trì tốt nền nếp, nội quy của lớp, của trường.
- Tích cực hoạt động nhóm, thảo luận khám phá kiến thức mới
dưới sự hướng dẫn của thầy cô.
- Tiếp tục nâng cao chất lượng học tập.
- Tăng cường việc rèn luyện các kỹ năng đọc, viết và tính toán.
- Đội tuyển giải Toán, Tiếng Việt trên mạng Internet tiếp tục tập
luyện.
- Có ý thức tự giác rèn chữ đẹp, giữ vở sạch.
- Tiếp tục rèn luyện ý thức tự phục vụ, tự quản.

b. Năng lực
và Phẩm chất

+ Mạnh dạn, tự tin trong giao tiếp; hợp tác với bạn bè trong các
hoạt động.
- Tích cực rèn luyện năng lực tự học và hoàn thành các nhiệm vụ
học tập.
- Tích cực tham gia các hoạt động của nhóm, lớp.
- Tự tin trao đổi ý kiến của mình trước tập thể, mạnh dạn nhận và
chịu trách nhiệm về những việc mình đã làm.
- Tiếp tục thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng, nội
quy trường, lớp và nhiệm vụ của người học sinh, các hành vi học
sinh không được làm.
- Kính trọng thầy cô, cha mẹ, người lớn tuổi; yêu quý, thân thiện
với bạn bè và biết giúp đỡ mọi người.

d. Các hoạt

động khác

+ Tham gia các hoạt động tập thể, thể dục, ca múa hát sân trường
có chất lượng.
- Tiếp tục học các bài hát, múa dân ca, trò chơi dân gian.
- Vệ sinh lớp học, khu vực được phân công sạch sẽ. Giữ vệ sinh cá
nhân, trang phục gọn gàng.
- Tích cực chăm sóc bồn hoa, cây cảnh được giao.

2


Thứ sáu ngày 20 tháng 01 năm 2017
Tiết 4: Sinh hoạt lớp

TUẦN 21
NHẬN XÉT HOẠT ĐỘNG TUẦN 21
I. Mục tiêu:
- Nhận xét đánh giá các hoạt động trong tuần giúp HS nhận thấy ưu,
khuyết điểm của bản thân, của tập thể.
- Đề ra một số biện pháp khắc phục nhược điểm và phương hướng
thực hiện cho tuần sau.
- Giáo dục ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần phê và tự phê.
II. Chuẩn bị:
- Nội dung sinh hoạt
- Các tổ trưởng tổng hợp bảng theo dõi.
III. Nội dung sinh hoạt:
1. Nhận xét đánh giá của HĐTQ về các hoạt động của lớp trong tuần qua.
2. Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá hoạt động của lớp trong tuần 21
và phương hướng tuần 22.

a. Học tập
* Ưu điểm:
- Các em đi học đều, đúng giờ, có ý thức chuẩn bị bài trước khi đến lớp.
- Các em tích cực, tự giác trong hoạt động nhóm, thảo luận khám
phá kiến thức mới.
- Các em đã có ý thức trong việc giữ vở sạch, viết chữ đẹp.
- Có ý thức ôn luyện giải toánvà trạng nguyên tiếng việt: Quỳnh,
Huy, Cường...
* Tồn tại:
- Trong hoạt động nhóm một số em còn trầm, chưa sôi nổi:, Hiệp,
Chiến, Ly, Vân Anh...
- Một số em chưa mạnh dạn trong giao tiếp, còn lúng túng khi bày tỏ
ý kiến của mình: Anh, Quân, Long. Chiến, Ly...
- Một số em chưa tự giác hoàn thành các nhiệm vụ học tập: Quân,
Bình, Anh, Dương, Ngọc, Quỳnh...
* Ưu điểm:
b. Năng lực
- Các em có ý thức tự phục vụ, chuẩn bị bài đầy đủ trước khi đến
phẩm chất
lớp.
- Trong giao tiếp đa số các em đã mạnh dạn, tự tin bày tỏ ý kiến của
mình trước tập thể.
- Một số em đã tích cực giúp đỡ bạn trong học tập: Quỳnh, Cường,
Dương Vi, Nhi, Dương...
- Đa số các em đã biết tự hoàn thành nhiệm vụ học tập, tích cực
trong hoạt động nhóm.
- Các em ngoan ngoãn, thực hiện tốt nhiệm vụ của học sinh, các
hành vi học sinh không được làm.
3



d. Các hoạt
động khác

- Chấp hành nghiêm túc nền nếp, nội quy trường lớp.
- Các em thực hiện tốt luật giao thông đường bộ.
- Hoàn thành khu vực vệ sinh được giao
* Tồn tại: Một số em vệ sinh cá nhân chưa được sạch sẽ
* Ưu điểm:
- Các em thực hiện tốt nền nếp thể dục, ca múa hát tập thể sân
trường.
- Tích cực học mới các bài hát dân ca, dân vũ, trò chơi dân gian.
- Vệ sinh trường lớp sạch sẽ; trang phục gọn gàng.
- Thực hiện tốt việc chăm sóc bồn hoa, cây cảnh được giao.
* Tồn tại: còn bày rác ra lớp học, vẽ bẩn lên bàn

3. Kế hoạch tuần 22:
a. Học tập

+ Duy trì tốt nền nếp, nội quy của lớp, của trường.
- Tích cực hoạt động nhóm, thảo luận khám phá kiến thức mới
dưới sự hướng dẫn của thầy cô.
- Tiếp tục nâng cao chất lượng học tập.
- Tăng cường việc rèn luyện các kỹ năng đọc, viết và tính toán.
- Đội tuyển giải Toán, Tiếng Việt trên mạng Internet tiếp tục tập
luyện.
- Có ý thức tự giác rèn chữ đẹp, giữ vở sạch.
- Tiếp tục rèn luyện ý thức tự phục vụ, tự quản.

b. Năng lực

và Phẩm chất

+ Mạnh dạn, tự tin trong giao tiếp; hợp tác với bạn bè trong các
hoạt động.
- Tích cực rèn luyện năng lực tự học và hoàn thành các nhiệm vụ
học tập.
- Tích cực tham gia các hoạt động của nhóm, lớp.
- Tự tin trao đổi ý kiến của mình trước tập thể, mạnh dạn nhận và
chịu trách nhiệm về những việc mình đã làm.
- Tiếp tục thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng, nội
quy trường, lớp và nhiệm vụ của người học sinh, các hành vi học
sinh không được làm.
- Kính trọng thầy cô, cha mẹ, người lớn tuổi; yêu quý, thân thiện
với bạn bè và biết giúp đỡ mọi người.

d. Các hoạt
động khác

+ Tham gia các hoạt động tập thể, thể dục, ca múa hát sân trường
có chất lượng.
- Tiếp tục học các bài hát, múa dân ca, trò chơi dân gian.
- Vệ sinh lớp học, khu vực được phân công sạch sẽ. Giữ vệ sinh cá
nhân, trang phục gọn gàng.
- Tích cực chăm sóc bồn hoa, cây cảnh được giao.

4


Thứ sáu ngày 10 tháng 02 năm 2017
Tiết 4: Sinh hoạt lớp


TUẦN 22
NHẬN XÉT HOẠT ĐỘNG TUẦN 22
I. Mục tiêu:
- Nhận xét đánh giá các hoạt động trong tuần giúp HS nhận thấy ưu, khuyết
điểm của bản thân, của tập thể.
- Đề ra một số biện pháp khắc phục nhược điểm và phương hướng thực hiện cho
tuần sau.
- Giáo dục ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần phê và tự phê.
II. Chuẩn bị:
- Nội dung sinh hoạt
- Các tổ trưởng tổng hợp bảng theo dõi.
III. Nội dung sinh hoạt:
1. Nhận xét đánh giá của HĐTQ về các hoạt động của lớp trong tuần qua.
2. Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá hoạt động của lớp trong tuần 22
và phương hướng tuần 23.
a. Học tập
* Ưu điểm:
- Các em đi học đều, đúng giờ, có ý thức chuẩn bị bài trước khi đến lớp.
- Các em tích cực, tự giác trong hoạt động nhóm, thảo luận khám
phá kiến thức mới.
- Các em đã có ý thức trong việc giữ vở sạch, viết chữ đẹp.
- Một số em đã tích cực giúp đỡ bạn trong học tập: Quỳnh, Cường,
Dương Vi, Nhi, Bình, Ngân...
* Tồn tại:
- Trong hoạt động nhóm một số em còn trầm, chưa sôi nổi:Anh,
Long, Hiệp, Chiến, Ly,..
* Ưu điểm:
b. Năng lực
- Các em có ý thức tự phục vụ, chuẩn bị bài đầy đủ trước khi đến

phẩm chất
lớp.
- Trong giao tiếp đa số các em đã mạnh dạn, tự tin bày tỏ ý kiến của
mình trước tập thể.
- Một số em đã tích cực giúp đỡ bạn trong học tập: Quỳnh, Cường,
Dương Vi, Nhi, Bình, Ngân...
- Đa số các em đã biết tự hoàn thành nhiệm vụ học tập, tích cực
trong hoạt động nhóm.
* Tồn tại:
- Một số em chưa mạnh dạn trong giao tiếp, còn lúng túng khi bày tỏ
ý kiến của mình: Anh. Chiến, Ngọc...
- Một số em chưa tự giác hoàn thành các nhiệm vụ học tập: Ly, Anh,
Ngọc, Long...
- Một số em còn nói chuyện riêng: Long, Hiệp, Quang

5


d. Các hoạt
động khác

* Ưu điểm:
- Các em ngoan ngoãn, thực hiện tốt nhiệm vụ của học sinh, các
hành vi học sinh không được làm.
- Chấp hành nghiêm túc nền nếp, nội quy trường lớp.
- Các em thực hiện tốt luật giao thông đường bộ.
- Các em thực hiện tốt nền nếp thể dục, ca múa hát tập thể sân
trường.
- Tích cực học mới các bài hát dân ca, dân vũ, trò chơi dân gian.
- Vệ sinh trường lớp sạch sẽ; trang phục gọn gàng.

- Thực hiện tốt việc chăm sóc bồn hoa, cây cảnh được giao.
* Tồn tại: còn hay ăn quà vặt bày rác ra lớp học, vẽ bẩn lên bàn
3. Kế hoạch tuần 23:
a. Học tập
+ Duy trì tốt nền nếp, nội quy của lớp, của trường.
- Tích cực hoạt động nhóm, thảo luận khám phá kiến thức mới
dưới sự hướng dẫn của thầy cô.
- Tiếp tục nâng cao chất lượng học tập.
- Tăng cường việc rèn luyện các kỹ năng đọc, viết và tính toán.
- Đội tuyển giải Toán, Tiếng Việt trên mạng Internet tiếp tục tập
luyện.
- Có ý thức tự giác rèn chữ đẹp, giữ vở sạch.
- Tiếp tục rèn luyện ý thức tự phục vụ, tự quản.
b. Năng lực
và Phẩm chất

+ Mạnh dạn, tự tin trong giao tiếp; hợp tác với bạn bè trong các
hoạt động.
- Tích cực rèn luyện năng lực tự học và hoàn thành các nhiệm vụ
học tập.
- Tích cực tham gia các hoạt động của nhóm, lớp.
- Tự tin trao đổi ý kiến của mình trước tập thể, mạnh dạn nhận và
chịu trách nhiệm về những việc mình đã làm.
- Tiếp tục thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng, nội
quy trường, lớp và nhiệm vụ của người học sinh, các hành vi học
sinh không được làm.
- Kính trọng thầy cô, cha mẹ, người lớn tuổi; yêu quý, thân thiện
với bạn bè và biết giúp đỡ mọi người.

d. Các hoạt

động khác

+ Tham gia các hoạt động tập thể, thể dục, ca múa hát sân trường
có chất lượng.
- Tiếp tục học các bài hát, múa dân ca, trò chơi dân gian.
- Vệ sinh lớp học, khu vực được phân công sạch sẽ. Giữ vệ sinh cá
nhân, trang phục gọn gàng.
- Tích cực chăm sóc bồn hoa, cây cảnh được giao.

6


Thứ sáu ngày 17 tháng 02 năm 2017
Tiết 4: Sinh hoạt lớp

TUẦN 23
NHẬN XÉT HOẠT ĐỘNG TUẦN 23
I. Mục tiêu:
- Nhận xét đánh giá các hoạt động trong tuần giúp HS nhận thấy ưu, khuyết
điểm của bản thân, của tập thể.
- Đề ra một số biện pháp khắc phục nhược điểm và phương hướng thực hiện cho
tuần sau.
- Giáo dục ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần phê và tự phê.
II. Chuẩn bị:
- Nội dung sinh hoạt
- Các tổ trưởng tổng hợp bảng theo dõi.
III. Nội dung sinh hoạt:
1. Nhận xét đánh giá của HĐTQ về các hoạt động của lớp trong tuần qua.
2. Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá hoạt động của lớp trong tuần 23
và phương hướng tuần 24.

a. Hoc tập
* Ưu điểm:
- Các em đi học đều, đúng giờ, có ý thức chuẩn bị bài trước khi đến lớp.
- Các em tích cực, tự giác trong hoạt động nhóm, thảo luận khám
phá kiến thức mới.
- Các em đã có ý thức trong việc giữ vở sạch, viết chữ đẹp.
- Các em có ý thức tự phục vụ, chuẩn bị bài đầy đủ trước khi đến
lớp.
- Trong giao tiếp đa số các em đã mạnh dạn, tự tin bày tỏ ý kiến
của mình trước tập thể.
- Một số em đã tích cực giúp đỡ bạn trong học tập: Huy, Nguyễn
Ngân, Thuận, Ngọc, Dương, Trang, Cường....
- Đa số các em đã biết tự hoàn thành nhiệm vụ học tập, tích cực
trong hoạt động nhóm.
* Tồn tại:
- Một số em chưa mạnh dạn trong giao tiếp, còn lúng túng khi bày
tỏ ý kiến của mình: Quân, Ly, Ngọc, Quang, Hằng...
- Một số em chưa tự giác hoàn thành các nhiệm vụ học tập: Long
Anh, Ngọc, ly, khánh...
* Tồn tại:
- Trong hoạt động nhóm một số em còn trầm, chưa sôi nổi: Anh,
mai, Quang, Thắng, Quyên, ngọc, ...
* Ưu điểm:
b. Năng lực
- Các em ngoan ngoãn, thực hiện tốt nhiệm vụ của học sinh, các
Phẩm chất
hành vi học sinh không được làm.

7



- Chấp hành nghiêm túc nền nếp, nội quy trường lớp.
- Các em thực hiện tốt luật giao thông đường bộ.
* Tồn tại: Một số em phát ngôn chưa chuẩn: Long, Vân Anh.
d. Các hoạt
động khác

* Ưu điểm:
- Các em thực hiện tốt nền nếp thể dục, ca múa hát tập thể sân
trường.

- Tích cực học mới các bài hát dân ca, dân vũ, trò chơi dân gian.
- Vệ sinh trường lớp sạch sẽ; trang phục gọn gàng.
- Thực hiện tốt việc chăm sóc bồn hoa, cây cảnh được giao.
* Tồn tại: còn bày rác ra lớp học, vẩy mự ra lớp.
3. Kế hoạch tuần 24:
a. Học tập

+ Duy trì tốt nền nếp, nội quy của lớp, của trường.
- Tích cực hoạt động nhóm, thảo luận khám phá kiến thức mới
dưới sự hướng dẫn của thầy cô.
- Tiếp tục nâng cao chất lượng học tập.
- Tăng cường việc rèn luyện các kỹ năng đọc, viết và tính toán.
- Đội tuyển giải Toán, Tiếng Việt trên mạng Internet tiếp tục tập
luyện.
- Có ý thức tự giác rèn chữ đẹp, giữ vở sạch.
- Tiếp tục rèn luyện ý thức tự phục vụ, tự quản.

b. Năng lực
Phẩm chất


+Mạnh dạn, tự tin trong giao tiếp; hợp tác với bạn bè trong các
hoạt động.
- Tích cực rèn luyện năng lực tự học và hoàn thành các nhiệm vụ
học tập.
- Tích cực tham gia các hoạt động của nhóm, lớp.
- Tự tin trao đổi ý kiến của mình trước tập thể, mạnh dạn nhận và
chịu trách nhiệm về những việc mình đã làm.
+Tiếp tục thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng,
nội quy trường, lớp và nhiệm vụ của người học sinh, các hành vi
học sinh không được làm.
- Kính trọng thầy cô, cha mẹ, người lớn tuổi; yêu quý, thân thiện
với bạn bè và biết giúp đỡ mọi người.
+ Tham gia các hoạt động tập thể, thể dục, ca múa hát sân trường
có chất lượng.
Tiếp tục học các bài hát, múa dân ca, trò chơi dân gian.
- Vệ sinh lớp học, khu vực được phân công sạch sẽ. Giữ vệ sinh
cá nhân, trang phục gọn gàng.
- Tích cực chăm sóc bồn hoa, cây cảnh được giao.

d. Các hoạt
động khác

8


Thứ sáu ngày 24 tháng 02 năm 2017
Tiết 4: Sinh hoạt lớp

TUẦN 24

NHẬN XÉT HOẠT ĐỘNG TUẦN 24
I. Mục tiêu:
- Nhận xét đánh giá các hoạt động trong tuần giúp HS nhận thấy ưu, khuyết
điểm của bản thân, của tập thể.
- Đề ra một số biện pháp khắc phục nhược điểm và phương hướng thực hiện cho
tuần sau.
- Giáo dục ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần phê và tự phê.
II. Chuẩn bị:
- Nội dung sinh hoạt
- Các tổ trưởng tổng hợp bảng theo dõi.
III. Nội dung sinh hoạt:
1. Nhận xét đánh giá của HĐTQ về các hoạt động của lớp trong tuần qua.
2. Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá hoạt động của lớp trong tuần 24
và phương hướng tuần 25.
a. Học tập

b. Năng lực
phẩm chất

* Ưu điểm:
- Các em đi học đều, đúng giờ, có ý thức chuẩn bị bài trước khi đến lớp.
- Các em tích cực, tự giác trong hoạt động nhóm, thảo luận khám
phá kiến thức mới.
- Các em đã có ý thức trong việc giữ vở sạch, viết chữ đẹp.
- Các em có ý thức tự phục vụ, chuẩn bị bài đầy đủ trước khi đến
lớp.
- Trong giao tiếp đa số các em đã mạnh dạn, tự tin bày tỏ ý kiến của
mình trước tập thể.
- Một số em đã tích cực giúp đỡ bạn trong học tập: Dương Vi, Nhi,
Bình, Ngân, Trang, Ngọc...

- Đa số các em đã biết tự hoàn thành nhiệm vụ học tập, tích cực
trong hoạt động nhóm.
* Tồn tại:
- Một số em còn lúng túng khi bày tỏ ý kiến của mình: Chiến, Ngọc,
Ly, Quang...
- Một số em chưa tự giác hoàn thành các nhiệm vụ học tập:, Trang,
Hiệp, Hoàng, Ngọc, Ly, Anh....
* Ưu điểm:
- Các em ngoan ngoãn, thực hiện tốt nhiệm vụ của học sinh, các
hành vi học sinh không được làm.
- Chấp hành nghiêm túc nền nếp, nội quy trường lớp.
- Các em thực hiện tốt luật giao thông đường bộ.
* Tồn tại: Một số em còn nói chuyện riêng: Dương, Vân, Long,

9


d. Các hoạt
động khác

Hiệp, Quang...
* Ưu điểm:
- Các em thực hiện tốt nền nếp thể dục, ca múa hát tập thể sân
trường.
- Tích cực học mới các bài hát dân ca, dân vũ, trò chơi dân gian.
- Vệ sinh trường lớp sạch sẽ; trang phục gọn gàng.
- Thực hiện tốt việc chăm sóc bồn hoa, cây cảnh được giao.
* Tồn tại: Còn 1 số em vệ sinh cá nhân chưa sạch sẽ.

3. Kế hoạch tuần 25:

a. Học tập

+ Duy trì tốt nền nếp, nội quy của lớp, của trường.
- Tích cực hoạt động nhóm, thảo luận khám phá kiến thức mới
dưới sự hướng dẫn của thầy cô.
- Tiếp tục nâng cao chất lượng học tập.
- Tăng cường việc rèn luyện các kỹ năng đọc, viết và tính toán.
- Đội tuyển giải Toán, Tiếng Việt trên mạng Internet tiếp tục tập
luyện.
- Có ý thức tự giác rèn chữ đẹp, giữ vở sạch.
- Tiếp tục rèn luyện ý thức tự phục vụ, tự quản.

b. Năng lực
Phẩm chất

+ Mạnh dạn, tự tin trong giao tiếp; hợp tác với bạn bè trong các
hoạt động.
- Tích cực rèn luyện năng lực tự học và hoàn thành các nhiệm vụ
học tập.
- Tích cực tham gia các hoạt động của nhóm, lớp.
- Tự tin trao đổi ý kiến của mình trước tập thể, mạnh dạn nhận và
chịu trách nhiệm về những việc mình đã làm.
- Tiếp tục thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng, nội
quy trường, lớp và nhiệm vụ của người học sinh, các hành vi học
sinh không được làm.
- Kính trọng thầy cô, cha mẹ, người lớn tuổi; yêu quý, thân thiện
với bạn bè và biết giúp đỡ mọi người.

d. Các hoạt
động khác


+ Tham gia các hoạt động tập thể, thể dục, ca múa hát sân trường
có chất lượng.
- Tiếp tục học các bài hát, múa dân ca, trò chơi dân gian.
- Vệ sinh lớp học, khu vực được phân công sạch sẽ. Giữ vệ sinh cá
nhân, trang phục gọn gàng.
- Tích cực chăm sóc bồn hoa, cây cảnh được giao.

10


Thứ sáu ngày 03 tháng 03 năm 2017
Tiết 4: Sinh hoạt lớp

TUẦN 25
NHẬN XÉT HOẠT ĐỘNG TUẦN 25
I. Mục tiêu:
- Nhận xét đánh giá các hoạt động trong tuần giúp HS nhận thấy ưu, khuyết
điểm của bản thân, của tập thể.
- Đề ra một số biện pháp khắc phục nhược điểm và phương hướng thực hiện cho
tuần sau.
- Giáo dục ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần phê và tự phê.
II. Chuẩn bị:
- Nội dung sinh hoạt
- Các tổ trưởng tổng hợp bảng theo dõi.
III. Nội dung sinh hoạt:
1. Nhận xét đánh giá của HĐTQ về các hoạt động của lớp trong tuần qua.
2. Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá hoạt động của lớp trong tuần 25
và phương hướng tuần 25.
a. Học tập * Ưu điểm:

- Các em đi học đều, đúng giờ, có ý thức chuẩn bị bài trước khi đến
lớp.
- Các em tích cực, tự giác trong hoạt động nhóm, thảo luận
khám phá kiến thức mới.
- Các em đã có ý thức trong việc giữ vở sạch, viết chữ đẹp.
- Trong hoạt động nhóm một số em còn trầm, chưa sôi nổi:
Quân, Quyên, Vi, Ngọc...
- Các em có ý thức tự phục vụ, chuẩn bị bài đầy đủ trước khi
đến lớp.
* Tồn tại:
- Một số em chưa mạnh dạn trong giao tiếp, còn lúng túng khi
bày tỏ ý kiến của mình:, Ngọc, Ly, Anh...
- Một số em chưa tự giác hoàn thành các nhiệm vụ học tập:
Anh, Ly, Ngọc..,
* Ưu điểm:
b. Năng lực - Trong giao tiếp đa số các em đã mạnh dạn, tự tin bày tỏ ý
phẩm chất kiến của mình trước tập thể.
- Một số em đã tích cực giúp đỡ bạn trong học tập: Bình,
Quang, Quỳnh, Huy, Trang, Dương...
- Đa số các em đã biết tự hoàn thành nhiệm vụ học tập, tích
cực trong hoạt động nhóm.
* Tồn tại: Một số em Tham gia hoạt động chung chưa tích
cực

11


d. Cáchoạt * Ưu điểm:
động khác - Các em ngoan ngoãn, thực hiện tốt nhiệm vụ của học sinh,
các hành vi học sinh không được làm.

- Chấp hành nghiêm túc nền nếp, nội quy trường lớp.
- Các em thực hiện tốt luật giao thông đường bộ.
- Các em thực hiện tốt nền nếp thể dục, ca múa hát tập thể sân
trường.
- Tích cực học mới các bài hát dân ca, dân vũ, trò chơi dân
gian.
- Vệ sinh trường lớp sạch sẽ; trang phục gọn gàng.
- Thực hiện tốt việc chăm sóc bồn hoa, cây cảnh được giao.
* Tồn tại: còn bày rác ra lớp học, vẽ bẩn lên bàn
3. Kế hoạch tuần 26:
a. Học tập + Duy trì tốt nền nếp, nội quy của lớp, của trường.
- Tích cực hoạt động nhóm, thảo luận khám phá kiến thức mới
dưới sự hướng dẫn của thầy cô.
- Tiếp tục nâng cao chất lượng học tập.
- Tăng cường việc rèn luyện các kỹ năng đọc, viết và tính
toán.
- Đội tuyển giải Toán, Tiếng Việt trên mạng Internet tiếp tục
tập luyện.
- Có ý thức tự giác rèn chữ đẹp, giữ vở sạch.
- Tiếp tục rèn luyện ý thức tự phục vụ, tự quản.
b. Năng lực + Mạnh dạn, tự tin trong giao tiếp; hợp tác với bạn bè trong
phẩm chất các hoạt động.
- Tích cực rèn luyện năng lực tự học và hoàn thành các nhiệm
vụ học tập.
- Tích cực tham gia các hoạt động của nhóm, lớp.
- Tự tin trao đổi ý kiến của mình trước tập thể, mạnh dạn nhận
và chịu trách nhiệm về những việc mình đã làm.
- Tiếp tục thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi
đồng, nội quy trường, lớp và nhiệm vụ của người học sinh,
các hành vi học sinh không được làm.

- Kính trọng thầy cô, cha mẹ, người lớn tuổi; yêu quý, thân
thiện với bạn bè và biết giúp đỡ mọi người.
d. Các hoạt + Tham gia các hoạt động tập thể, thể dục, ca múa hát sân
động khác trường có chất lượng.
- Tiếp tục học các bài hát, múa dân ca, trò chơi dân gian.
- Vệ sinh lớp học, khu vực được phân công sạch sẽ. Giữ vệ
sinh cá nhân, trang phục gọn gàng.
- Tích cực chăm sóc bồn hoa, cây cảnh được giao.

12


Thứ sáu ngày 10 tháng 03 năm 2017
Tiết 4: Sinh hoạt lớp

TUẦN 26
NHẬN XÉT HOẠT ĐỘNG TUẦN 26
I. Mục tiêu:
- Nhận xét đánh giá các hoạt động trong tuần giúp HS nhận thấy ưu, khuyết
điểm của bản thân, của tập thể.
- Đề ra một số biện pháp khắc phục nhược điểm và phương hướng thực hiện cho
tuần sau.
- Giáo dục ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần phê và tự phê.
II. Chuẩn bị:
- Nội dung sinh hoạt
- Các tổ trưởng tổng hợp bảng theo dõi.
III. Nội dung sinh hoạt:
1. Nhận xét đánh giá của HĐTQ về các hoạt động của lớp trong tuần qua.
2. Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá hoạt động của lớp trong tuần 26
và phương hướng tuần 27.

a. Học tập
* Ưu điểm:
- Các em đi học đều, đúng giờ, có ý thức chuẩn bị bài trước khi đến lớp.
- Các em tích cực, tự giác trong hoạt động nhóm, thảo luận khám
phá kiến thức mới.
- Các em đã có ý thức trong việc giữ vở sạch, viết chữ đẹp.
- Các em có ý thức tự phục vụ, chuẩn bị bài đầy đủ trước khi đến
lớp.
- Trong giao tiếp đa số các em đã mạnh dạn, tự tin bày tỏ ý kiến của
mình trước tập thể.
- Một số em đã tích cực giúp đỡ bạn trong học tập: Diễm, Quỳnh,
Quang, Quân, Nguyễn Ngân, Huy, Cường...
- Đa số các em đã biết tự hoàn thành nhiệm vụ học tập, tích cực
trong hoạt động nhóm.
* Tồn tại:
- Một số em chưa mạnh dạn trong giao tiếp, còn lúng túng khi bày tỏ
ý kiến của mình: Mai, Anh, Hoàng, Hằng, Ly
- Một số em chưa tự giác hoàn thành các nhiệm vụ học tập: Cường,
Quàng Ngân, Dương, Hằng, Trang, Nhi, Huy, Quỳnh....
* Ưu điểm:
b. Năng lực
- Các em ngoan ngoãn, thực hiện tốt nhiệm vụ của học sinh, các
Phẩm chất
hành vi học sinh không được làm.
- Chấp hành nghiêm túc nền nếp, nội quy trường lớp.
- Các em thực hiện tốt luật giao thông đường bộ.
* Tồn tại: Một số em còn nói chuyện riêng: Long, Vân, Hiệp...

13



d. Các hoạt
động khác

* Ưu điểm:
- Các em thực hiện tốt nền nếp thể dục, ca múa hát tập thể sân
trường.
- Tích cực học mới các bài hát dân ca, dân vũ, trò chơi dân gian.
- Vệ sinh trường lớp sạch sẽ; trang phục gọn gàng.
- Thực hiện tốt việc chăm sóc bồn hoa, cây cảnh được giao.
* Tồn tại: còn hay ăn quà vặt đầu giờ chiều

3. Kế hoạch tuần 27:
a. Học tập

+ Duy trì tốt nền nếp, nội quy của lớp, của trường.
- Tích cực hoạt động nhóm, thảo luận khám phá kiến thức mới
dưới sự hướng dẫn của thầy cô.
- Tiếp tục nâng cao chất lượng học tập.
- Tăng cường việc rèn luyện các kỹ năng đọc, viết và tính
toán.
- Đội tuyển giải Toán, Tiếng Việt trên mạng Internet tiếp tục
tập luyện.
- Có ý thức tự giác rèn chữ đẹp, giữ vở sạch.
- Tiếp tục rèn luyện ý thức tự phục vụ, tự quản.

b. Năng lực
Phẩm chất

+ Mạnh dạn, tự tin trong giao tiếp; hợp tác với bạn bè trong

các hoạt động.
- Tích cực rèn luyện năng lực tự học và hoàn thành các nhiệm
vụ học tập.
- Tích cực tham gia các hoạt động của nhóm, lớp.
- Tự tin trao đổi ý kiến của mình trước tập thể, mạnh dạn nhận
và chịu trách nhiệm về những việc mình đã làm.
- Tiếp tục thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng,
nội quy trường, lớp và nhiệm vụ của người học sinh, các hành
vi học sinh không được làm.
- Kính trọng thầy cô, cha mẹ, người lớn tuổi; yêu quý, thân
thiện với bạn bè và biết giúp đỡ mọi người.

d. Các hoạt
động khác

+ Tham gia các hoạt động tập thể, thể dục, ca múa hát sân
trường có chất lượng.
- Tiếp tục học các bài hát, múa dân ca, trò chơi dân gian.
- Vệ sinh lớp học, khu vực được phân công sạch sẽ. Giữ vệ
sinh cá nhân, trang phục gọn gàng.
- Tích cực chăm sóc bồn hoa, cây cảnh được giao.

14


Thứ sáu ngày 17 tháng 3 năm 2017
Tiết 4: Sinh hoạt lớp

TUẦN 27
NHẬN XÉT HOẠT ĐỘNG TUẦN 27

I. Mục tiêu:
- Nhận xét đánh giá các hoạt động trong tuần giúp HS nhận thấy ưu, khuyết
điểm của bản thân, của tập thể.
- Đề ra một số biện pháp khắc phục nhược điểm và phương hướng thực hiện cho
tuần sau.
- Giáo dục ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần phê và tự phê.
II. Chuẩn bị:
- Nội dung sinh hoạt
- Các tổ trưởng tổng hợp bảng theo dõi.
III. Nội dung sinh hoạt:
1. Nhận xét đánh giá của HĐTQ về các hoạt động của lớp trong tuần qua.
2. Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá hoạt động của lớp trong tuần 27
và phương hướng tuần 28.
a. Các môn
* Ưu điểm:
học và hoạt
- Các em đi học đều, đúng giờ, có ý thức chuẩn bị bài trước khi đến lớp.
động giáo dục - Các em tích cực, tự giác trong hoạt động nhóm, thảo luận khám
phá kiến thức mới.
- Các em đã có ý thức trong việc giữ vở sạch, viết chữ đẹp.
- Các em có ý thức tự phục vụ, chuẩn bị bài đầy đủ trước khi đến
lớp.
- Trong giao tiếp đa số các em đã mạnh dạn, tự tin bày tỏ ý kiến của
mình trước tập thể.
- Một số em đã tích cực giúp đỡ bạn trong học tập: Quỳnh, Quang,
Huy, Nguyễn Ngân, Cường,
- Đa số các em đã biết tự hoàn thành nhiệm vụ học tập, tích cực
trong hoạt động nhóm.
* Tồn tại:
- Trong hoạt động nhóm một số em còn trầm, chưa sôi nổi: anh,

Quàng Ngân, Hoàng, Nhi, Quyên
- Một số em chưa tự giác hoàn thành các nhiệm vụ học tập: Hiệp,
Anh,Mai, Long, Hoàn, Ly,.
* Ưu điểm:
b. Năng lực
- Các em ngoan ngoãn, thực hiện tốt nhiệm vụ của học sinh, các
Phẩm chất
hành vi học sinh không được làm.
- Chấp hành nghiêm túc nền nếp, nội quy trường lớp.
- Các em thực hiện tốt luật giao thông đường bộ.
* Tồn tại: Một số em còn nói chuyện riêng: Vi, Tuấn, Duy, Mạnh,
Hiệp, Quang, Mai, Trong giờ học.

15


d. Các hoạt
động khác

* Ưu điểm:
- Các em thực hiện tốt nền nếp thể dục, ca múa hát tập thể sân
trường.
- Tích cực học mới các bài hát dân ca, dân vũ, trò chơi dân gian.
- Vệ sinh trường lớp sạch sẽ; trang phục gọn gàng.
- Thực hiện tốt việc chăm sóc bồn hoa, cây cảnh được giao.
* Tồn tại: Một số em khi thấy khách lạ chưa có ý thức chào hỏi

3. Kế hoạch tuần 28:
a. Học tập


+ Duy trì tốt nền nếp, nội quy của lớp, của trường.
- Tích cực hoạt động nhóm, thảo luận khám phá kiến thức mới
dưới sự hướng dẫn của thầy cô.
- Tiếp tục nâng cao chất lượng học tập.
- Tăng cường việc rèn luyện các kỹ năng đọc, viết và tính toán.
- Đội tuyển Tiếng Việt trên mạng Internet tiếp tục tập luyện.
- Có ý thức tự giác rèn chữ đẹp, giữ vở sạch.
- Tiếp tục rèn luyện ý thức tự phục vụ, tự quản.

b. Năng lực
Phẩm chất

+ Mạnh dạn, tự tin trong giao tiếp; hợp tác với bạn bè trong các
hoạt động.
- Tích cực rèn luyện năng lực tự học và hoàn thành các nhiệm vụ
học tập.
- Tích cực tham gia các hoạt động của nhóm, lớp.
- Tự tin trao đổi ý kiến của mình trước tập thể, mạnh dạn nhận và
chịu trách nhiệm về những việc mình đã làm.
Tiếp tục thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng, nội
quy trường, lớp và nhiệm vụ của người học sinh, các hành vi học
sinh không được làm.
- Kính trọng thầy cô, cha mẹ, người lớn tuổi; yêu quý, thân thiện
với bạn bè và biết giúp đỡ mọi người.

d. Các hoạt
động khác

+ Tham gia các hoạt động tập thể, thể dục, ca múa hát sân trường
có chất lượng.

- Tiếp tục học các bài hát, múa dân ca, trò chơi dân gian.
- Vệ sinh lớp học, khu vực được phân công sạch sẽ. Giữ vệ sinh cá
nhân, trang phục gọn gàng.
- Tích cực chăm sóc bồn hoa, cây cảnh được giao.

16


Thứ sáu ngày 24 tháng 03 năm 2017
Tiết 4: Sinh hoạt lớp

TUẦN 28
NHẬN XÉT HOẠT ĐỘNG TUẦN 28
I. Mục tiêu:
- Nhận xét đánh giá các hoạt động trong tuần giúp HS nhận thấy ưu, khuyết
điểm của bản thân, của tập thể.
- Đề ra một số biện pháp khắc phục nhược điểm và phương hướng thực hiện cho
tuần sau.
- Giáo dục ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần phê và tự phê.
II. Chuẩn bị:
- Nội dung sinh hoạt
- Các tổ trưởng tổng hợp bảng theo dõi.
III. Nội dung sinh hoạt:
1. Nhận xét đánh giá của HĐTQ về các hoạt động của lớp trong tuần qua.
2. Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá hoạt động của lớp trong tuần 28
và phương hướng tuần 29.
a. Học tập

* Ưu điểm:
- Các em đi học đều, đúng giờ, có ý thức chuẩn bị bài trước khi đến lớp.

- Các em tích cực, tự giác trong hoạt động nhóm, thảo luận khám
phá kiến thức mới.
- Các em đã có ý thức trong việc giữ vở sạch, viết chữ đẹp.
- Các em có ý thức tự phục vụ, chuẩn bị bài đầy đủ trước khi đến
lớp.
- Trong giao tiếp đa số các em đã mạnh dạn, tự tin bày tỏ ý kiến của
mình trước tập thể.
- Một số em đã tích cực giúp đỡ bạn trong học tập:, Quang, Quỳnh,
Bình, Huy, Cường, Trang, Nhi...
- Đa số các em đã biết tự hoàn thành nhiệm vụ học tập, tích cực
trong hoạt động nhóm.
* Tồn tại:
- Một số em còn lúng túng khi bày tỏ ý kiến của mình: Mai, Anh, Ly
- Một số em chưa tự giác hoàn thành các nhiệm vụ học tập: Tuấn,
Thắng, Quyên, Long, Chiến, Anh, Ngọc

b. Năng lực
Phẩm chất

* Ưu điểm:
- Các em ngoan ngoãn, thực hiện tốt nhiệm vụ của học sinh, các
hành vi học sinh không được làm.
- Chấp hành nghiêm túc nền nếp, nội quy trường lớp.
- Các em thực hiện tốt luật giao thông đường bộ.
* Tồn tại: Một số em còn tham gia hoạt động chung chưa tích cực...
17


d. Các hoạt
động khác


* Ưu điểm:
- Các em thực hiện tốt nền nếp thể dục, ca múa hát tập thể sân
trường.
- Tích cực học mới các bài hát dân ca, dân vũ, trò chơi dân gian.
- Vệ sinh trường lớp sạch sẽ; trang phục gọn gàng.
- Thực hiện tốt việc chăm sóc bồn hoa, cây cảnh được giao.
* Tồn tại: còn hay ăn quà vặt đầu giờ chiều

3. Kế hoạch tuần 29:
A Học tập

+ Duy trì tốt nền nếp, nội quy của lớp, của trường.
- Tích cực hoạt động nhóm, thảo luận khám phá kiến thức mới
dưới sự hướng dẫn của thầy cô.
- Tiếp tục nâng cao chất lượng học tập.
- Tăng cường việc rèn luyện các kỹ năng đọc, viết và tính toán.
- Đội tuyển Tiếng Việt trên mạng Internet tiếp tục tập luyện.
- Có ý thức tự giác rèn chữ đẹp, giữ vở sạch.
- Tiếp tục rèn luyện ý thức tự phục vụ, tự quản.

b. Năng lực
Phẩm chất

+ Mạnh dạn, tự tin trong giao tiếp; hợp tác với bạn bè trong các
hoạt động.
- Tích cực rèn luyện năng lực tự học và hoàn thành các nhiệm vụ
học tập.
- Tích cực tham gia các hoạt động của nhóm, lớp.
- Tự tin trao đổi ý kiến của mình trước tập thể, mạnh dạn nhận và

chịu trách nhiệm về những việc mình đã làm.
- Tiếp tục thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng, nội
quy trường, lớp và nhiệm vụ của người học sinh, các hành vi học
sinh không được làm.
- Kính trọng thầy cô, cha mẹ, người lớn tuổi; yêu quý, thân thiện
với bạn bè và biết giúp đỡ mọi người.

d. Các hoạt
động khác

+ Tham gia các hoạt động tập thể, thể dục, ca múa hát sân trường
có chất lượng.
- Tiếp tục học các bài hát, múa dân ca, trò chơi dân gian.
- Vệ sinh lớp học, khu vực được phân công sạch sẽ. Giữ vệ sinh cá
nhân, trang phục gọn gàng.
- Tích cực chăm sóc bồn hoa, cây cảnh được giao.
- Có ý thức bảo quản của công.

18


Thứ sáu ngày 31 tháng 03 năm 2017
Tiết 4: Sinh hoạt lớp:

TUẦN 29
NHẬN XÉT HOẠT ĐỘNG TUẦN 29
I. Mục tiêu:
- Nhận xét đánh giá các hoạt động trong tuần giúp HS nhận thấy ưu, khuyết
điểm của bản thân, của tập thể.
- Đề ra một số biện pháp khắc phục nhược điểm và phương hướng thực hiện cho

tuần sau.
- Giáo dục ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần phê và tự phê.
II. Chuẩn bị:
- Nội dung sinh hoạt
- Các tổ trưởng tổng hợp bảng theo dõi.
III. Nội dung sinh hoạt:
1. Nhận xét đánh giá của HĐTQ về các hoạt động của lớp trong tuần qua.
2. Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá hoạt động của lớp trong tuần 29
và phương hướng tuần 30
a. Học tập

b. Năng lực
Phẩm chất

* Ưu điểm:
- Các em đi học đều, đúng giờ, có ý thức chuẩn bị bài trước khi đến lớp.
- Các em tích cực, tự giác trong hoạt động nhóm, thảo luận khám
phá kiến thức mới.
- Các em đã có ý thức trong việc giữ vở sạch, viết chữ đẹp.
- Các em có ý thức tự phục vụ, chuẩn bị bài đầy đủ trước khi đến
lớp.
- Trong giao tiếp đa số các em đã mạnh dạn, tự tin bày tỏ ý kiến của
mình trước tập thể.
- Một số em đã tích cực giúp đỡ bạn trong học tập: Huy, Nguyễn
Ngân, Cường, Quỳnh, Hằng...
- Đa số các em đã biết tự hoàn thành nhiệm vụ học tập, tích cực
trong hoạt động nhóm.
- Một số em chưa tự giác hoàn thành các nhiệm vụ học tập: Cường,
Huy, Nhi, Quỳnh, Dương, Bình, Quang, Trang....
* Tồn tại:

- Một số em chưa mạnh dạn trong giao tiếp, còn lúng túng khi bày tỏ
ý kiến của mình: Hằng, Ly, Anh, Tuấn, Vi, Quyên
- Một số em còn nói chuyện riêng: Long, Quang, Tuấn
* Ưu điểm:
- Các em ngoan ngoãn, thực hiện tốt nhiệm vụ của học sinh, các
hành vi học sinh không được làm.
- Chấp hành nghiêm túc nền nếp, nội quy trường lớp.
- Các em thực hiện tốt luật giao thông đường bộ.

19


d. Các hoạt
động khác

* Ưu điểm:
- Các em thực hiện tốt nền nếp thể dục, ca múa hát tập thể sân
trường.
- Tích cực học mới các bài hát dân ca, dân vũ, trò chơi dân gian.
- Vệ sinh trường lớp sạch sẽ; trang phục gọn gàng.
- Thực hiện tốt việc chăm sóc bồn hoa, cây cảnh được giao.
* Tồn tại: còn bày rác ra lớp học,

3. Kế hoạch tuần 30:
a. Học tập

+Duy trì tốt nền nếp, nội quy của lớp, của trường.
- Tích cực hoạt động nhóm, thảo luận khám phá kiến thức mới
dưới sự hướng dẫn của thầy cô.
- Tiếp tục nâng cao chất lượng học tập.

- Tăng cường việc rèn luyện các kỹ năng đọc, viết và tính toán.
- Đội tuyển giải Toán, Tiếng Việt trên mạng Internet tiếp tục tập
luyện.
- Có ý thức tự giác rèn chữ đẹp, giữ vở sạch.
- Tiếp tục rèn luyện ý thức tự phục vụ, tự quản.

b. Năng lực
Phẩm chất

+ Mạnh dạn, tự tin trong giao tiếp; hợp tác với bạn bè trong các
hoạt động.
- Tích cực rèn luyện năng lực tự học và hoàn thành các nhiệm vụ
học tập.
- Tích cực tham gia các hoạt động của nhóm, lớp.
- Tự tin trao đổi ý kiến của mình trước tập thể, mạnh dạn nhận và
chịu trách nhiệm về những việc mình đã làm.
- Tiếp tục thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng, nội
quy trường, lớp và nhiệm vụ của người học sinh, các hành vi học
sinh không được làm.
- Kính trọng thầy cô, cha mẹ, người lớn tuổi; yêu quý, thân thiện
với bạn bè và biết giúp đỡ mọi người.

d. Các hoạt
động khác

+ Tham gia các hoạt động tập thể, thể dục, ca múa hát sân trường
có chất lượng.
- Tiếp tục học các bài hát, múa dân ca, trò chơi dân gian.
- Vệ sinh lớp học, khu vực được phân công sạch sẽ. Giữ vệ sinh cá
nhân, trang phục gọn gàng.

- Tích cực chăm sóc bồn hoa, cây cảnh được giao.

20


Thứ sáu ngày 07 tháng 04 năm 2017
Tiết 4: Sinh hoạt lớp

TUẦN 30
NHẬN XÉT HOẠT ĐỘNG TUẦN 30
I. Mục tiêu:
- Nhận xét đánh giá các hoạt động trong tuần giúp HS nhận thấy ưu, khuyết
điểm của bản thân, của tập thể.
- Đề ra một số biện pháp khắc phục nhược điểm và phương hướng thực hiện cho
tuần sau.
- Giáo dục ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần phê và tự phê.
II. Chuẩn bị:
- Nội dung sinh hoạt
- Các tổ trưởng tổng hợp bảng theo dõi.
III. Nội dung sinh hoạt:
1. Nhận xét đánh giá của HĐTQ về các hoạt động của lớp trong tuần qua.
2. Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá hoạt động của lớp trong tuần 30
và phương hướng tuần 31.
a. Học tập

* Ưu điểm:
- Các em đi học đều, đúng giờ, có ý thức chuẩn bị bài trước khi đến lớp.
- Các em tích cực, tự giác trong hoạt động nhóm, thảo luận khám phá
kiến thức mới.
- Các em đã có ý thức trong việc giữ vở sạch, viết chữ đẹp.

- Các em có ý thức tự phục vụ, chuẩn bị bài đầy đủ trước khi đến lớp.
- Trong giao tiếp đa số các em đã mạnh dạn, tự tin bày tỏ ý kiến của
mình trước tập thể.
- Một số em đã tích cực giúp đỡ bạn trong học tập:, Quỳnh, Bình,
Huy, Cường, Trang, Nhi...
- Đa số các em đã biết tự hoàn thành nhiệm vụ học tập, tích cực trong
hoạt động nhóm.
* Tồn tại:
- Một số em còn lúng túng khi bày tỏ ý kiến của mình: Anh, Ly,Quân
- Một số em chưa tự giác hoàn thành các nhiệm vụ học tập: Tuấn,
Long, Chiến, Anh, Ngọc

b. Năng lực
Phẩm chất

* Ưu điểm:
- Các em ngoan ngoãn, thực hiện tốt nhiệm vụ của học sinh, các hành
vi học sinh không được làm.
- Chấp hành nghiêm túc nền nếp, nội quy trường lớp.
- Các em thực hiện tốt luật giao thông đường bộ.
* Tồn tại: Một số em còn tham gia hoạt động chung chưa tích cực...

21


d. Các hoạt
động khác

* Ưu điểm:
- Các em thực hiện tốt nền nếp thể dục, ca múa hát tập thể sân trường.

- Tích cực học mới các bài hát dân ca, dân vũ, trò chơi dân gian.
- Vệ sinh trường lớp sạch sẽ; trang phục gọn gàng.
- Thực hiện tốt việc chăm sóc bồn hoa, cây cảnh được giao.
* Tồn tại: còn hay ăn quà vặt đầu giờ chiều

3. Kế hoạch tuần 31:
A Học tập

+ Duy trì tốt nền nếp, nội quy của lớp, của trường.
- Tích cực hoạt động nhóm, thảo luận khám phá kiến thức mới
dưới sự hướng dẫn của thầy cô.
- Tiếp tục nâng cao chất lượng học tập.
- Tăng cường việc rèn luyện các kỹ năng đọc, viết và tính toán.
- Đội tuyển Tiếng Việt trên mạng Internet tiếp tục tập luyện.
- Có ý thức tự giác rèn chữ đẹp, giữ vở sạch.
- Tiếp tục rèn luyện ý thức tự phục vụ, tự quản.

b. Năng lực
Phẩm chất

+ Mạnh dạn, tự tin trong giao tiếp; hợp tác với bạn bè trong các
hoạt động.
- Tích cực rèn luyện năng lực tự học và hoàn thành các nhiệm vụ
học tập.
- Tích cực tham gia các hoạt động của nhóm, lớp.
- Tự tin trao đổi ý kiến của mình trước tập thể, mạnh dạn nhận và
chịu trách nhiệm về những việc mình đã làm.
- Tiếp tục thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng, nội
quy trường, lớp và nhiệm vụ của người học sinh, các hành vi học
sinh không được làm.

- Kính trọng thầy cô, cha mẹ, người lớn tuổi; yêu quý, thân thiện
với bạn bè và biết giúp đỡ mọi người.

d. Các hoạt
động khác

+ Tham gia các hoạt động tập thể, thể dục, ca múa hát sân trường
có chất lượng.
- Tiếp tục học các bài hát, múa dân ca, trò chơi dân gian.
- Vệ sinh lớp học, khu vực được phân công sạch sẽ. Giữ vệ sinh cá
nhân, trang phục gọn gàng.
- Tích cực chăm sóc bồn hoa, cây cảnh được giao.
- Có ý thức bảo quản của công.

22


Thứ sáu ngày 14 tháng 04 năm 2017
Tiết 4: Sinh hoạt lớp:

TUẦN 31
NHẬN XÉT HOẠT ĐỘNG TUẦN 31
I. Mục tiêu:
- Nhận xét đánh giá các hoạt động trong tuần giúp HS nhận thấy ưu, khuyết
điểm của bản thân, của tập thể.
- Đề ra một số biện pháp khắc phục nhược điểm và phương hướng thực hiện cho
tuần sau.
- Giáo dục ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần phê và tự phê.
II. Chuẩn bị:
- Nội dung sinh hoạt

- Các tổ trưởng tổng hợp bảng theo dõi.
III. Nội dung sinh hoạt:
1. Nhận xét đánh giá của HĐTQ về các hoạt động của lớp trong tuần qua.
2. Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá hoạt động của lớp trong tuần 31
và phương hướng tuần 32
a. Học tập

b. Năng lực
Phẩm chất

* Ưu điểm:
- Các em đi học đều, đúng giờ, có ý thức chuẩn bị bài trước khi đến lớp.
- Các em tích cực, tự giác trong hoạt động nhóm, thảo luận khám
phá kiến thức mới.
- Các em đã có ý thức trong việc giữ vở sạch, viết chữ đẹp.
- Các em có ý thức tự phục vụ, chuẩn bị bài đầy đủ trước khi đến
lớp.
- Trong giao tiếp đa số các em đã mạnh dạn, tự tin bày tỏ ý kiến của
mình trước tập thể.
- Một số em đã tích cực giúp đỡ bạn trong học tập: Cường, Quỳnh,
Trang, Hằng, Nhi...
- Đa số các em đã biết tự hoàn thành nhiệm vụ học tập, tích cực
trong hoạt động nhóm.
- Một số em chưa tự giác hoàn thành các nhiệm vụ học tập: Huy,
Nhi, Quỳnh, Dương, Bình, Quang, Trang, Hằng...
* Tồn tại:
- Một số em tiếp thu còn chậm, còn lúng túng khi bày tỏ ý kiến của
mình: Ly, Anh, Tuấn, Vi, Quyên
- Một số em còn nói chuyện riêng: Long, Tuấn
* Ưu điểm:

- Các em ngoan ngoãn, thực hiện tốt nhiệm vụ của học sinh, các
hành vi học sinh không được làm.
- Chấp hành nghiêm túc nền nếp, nội quy trường lớp.
- Các em thực hiện tốt luật giao thông đường bộ.

23


d. Các hoạt
động khác

* Ưu điểm:
- Các em thực hiện tốt nền nếp thể dục, ca múa hát tập thể sân
trường.
- Tích cực học mới các bài hát dân ca, dân vũ, trò chơi dân gian.
- Vệ sinh trường lớp sạch sẽ; trang phục gọn gàng.
- Thực hiện tốt việc chăm sóc bồn hoa, cây cảnh được giao.
* Tồn tại: còn bày rác ra lớp học,

3. Kế hoạch tuần 32:
a. Học tập

+Duy trì tốt nền nếp, nội quy của lớp, của trường.
- Tích cực hoạt động nhóm, thảo luận khám phá kiến thức mới
dưới sự hướng dẫn của thầy cô.
- Tiếp tục nâng cao chất lượng học tập.
- Tăng cường việc rèn luyện các kỹ năng đọc, viết và tính toán.
- Đội tuyển giải Toán, Tiếng Việt trên mạng Internet tiếp tục tập
luyện.
- Có ý thức tự giác rèn chữ đẹp, giữ vở sạch.

- Tiếp tục rèn luyện ý thức tự phục vụ, tự quản.

b. Năng lực
Phẩm chất

+ Mạnh dạn, tự tin trong giao tiếp; hợp tác với bạn bè trong các
hoạt động.
- Tích cực rèn luyện năng lực tự học và hoàn thành các nhiệm vụ
học tập.
- Tích cực tham gia các hoạt động của nhóm, lớp.
- Tự tin trao đổi ý kiến của mình trước tập thể, mạnh dạn nhận và
chịu trách nhiệm về những việc mình đã làm.
- Tiếp tục thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng, nội
quy trường, lớp và nhiệm vụ của người học sinh, các hành vi học
sinh không được làm.
- Kính trọng thầy cô, cha mẹ, người lớn tuổi; yêu quý, thân thiện
với bạn bè và biết giúp đỡ mọi người.

d. Các hoạt
động khác

+ Tham gia các hoạt động tập thể, thể dục, ca múa hát sân trường
có chất lượng.
- Tiếp tục học các bài hát, múa dân ca, trò chơi dân gian.
- Vệ sinh lớp học, khu vực được phân công sạch sẽ. Giữ vệ sinh cá
nhân, trang phục gọn gàng.
- Tích cực chăm sóc bồn hoa, cây cảnh được giao.

24



Thứ sáu ngày 21 tháng 04 năm 2017
Tiết 4: Sinh hoạt lớp:

TUẦN 32
NHẬN XÉT HOẠT ĐỘNG TUẦN 32
I. Mục tiêu:
- Nhận xét đánh giá các hoạt động trong tuần giúp HS nhận thấy ưu, khuyết
điểm của bản thân, của tập thể.
- Đề ra một số biện pháp khắc phục nhược điểm và phương hướng thực hiện cho
tuần sau.
- Giáo dục ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần phê và tự phê.
II. Chuẩn bị:
- Nội dung sinh hoạt
- Các tổ trưởng tổng hợp bảng theo dõi.
III. Nội dung sinh hoạt:
1. Nhận xét đánh giá của HĐTQ về các hoạt động của lớp trong tuần qua.
2. Giáo viên chủ nhiệm nhận xét đánh giá hoạt động của lớp trong tuần 32
và phương hướng tuần 33
a. Học tập

b. Năng lực
Phẩm chất

* Ưu điểm:
- Các em đi học đều, đúng giờ, có ý thức chuẩn bị bài trước khi đến lớp.
- Các em tích cực, tự giác trong hoạt động nhóm, thảo luận khám
phá kiến thức mới.
- Các em đã có ý thức trong việc giữ vở sạch, viết chữ đẹp.
- Các em có ý thức tự phục vụ, chuẩn bị bài đầy đủ trước khi đến

lớp.
- Trong giao tiếp đa số các em đã mạnh dạn, tự tin bày tỏ ý kiến của
mình trước tập thể.
- Một số em đã tích cực giúp đỡ bạn trong học tập:, Trang, Hằng,
Nhi, Ngân, Huy, Bình, Hoàng...
- Đa số các em đã biết tự hoàn thành nhiệm vụ học tập, tích cực
trong hoạt động nhóm.
- Một số em chưa tự giác hoàn thành các nhiệm vụ học tập: Quang,
Trang, Dương, Thắng, Mai, Quỳnh...
* Tồn tại:
- Một số em tiếp thu còn chậm, còn lúng túng khi bày tỏ ý kiến của
mình: Ly, Anh, Long, Ngọc, Quân, Hiệp...
- Một số em còn nói chuyện riêng: Long,
* Ưu điểm:
- Các em ngoan ngoãn, thực hiện tốt nhiệm vụ của học sinh, các
hành vi học sinh không được làm.
- Chấp hành nghiêm túc nền nếp, nội quy trường lớp.
- Các em thực hiện tốt luật giao thông đường bộ.

25