Tải bản đầy đủ (.doc) (1 trang)

sinh-10-tiet22

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (68.54 KB, 1 trang )

Trường THPT Phan Bội Châu Tổ : Lý – Hoá – Sinh
Ngày soạn 2/2/2009 BÀI 20
Tiết: 22 QUAN SÁT CÁC KÌ CỦA NGUYÊN PHÂN TRÊN TIÊU BẢN RỄ HÀNH
.MỤC TIÊU:
1,Kiến thức Trên cơ sở quan sát ác kỳ của nguyên phân trên tiêu bản rễ hành, HS phải:
- Nhận biết được các kỳ khác nhau của nguyên phân dưới kính hiển vi.
- Vẽ được các hình ảnh quan sát được ứng với mỗi kì của nguyên phân vào vở.
2,Kỹ năng: quan sát tiêu bản trên kính hiển vi, vẽ hình ảnh quan sát được
3,Thái độ: nghiên túc, cẩn thận, chính xác.
II.PHƯƠNG TIỆN:
-Chuẩn bò của thầy : Kính hiển vi, Tiêu bản cố đònh lát cắt dọc rễ hành,
băng hình về quá trình nguyên phân, đầu video
-Chuẩn bò của trò : Ôn lại kiến thức về tế bào học, đặc biệt là quá trình phân bào.
III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BÀI HỌC:
1.Ổn đònh lớp : Kiểm tra só số trật tự vệ sinh lớp học
Kiểm tra bài cũ: GV yêu cầu HS nhắc lại các kì của quá trình nguyên phân.
2.Trọng tâm : Quan sát nhận biết được các kì của nguyên phân
3.Tiến hành :
GV: Chia nhóm, giao dụng cụ( kính hiển vi, 1 tiêu bản cố đònh) , các nhóm nhận dụng cụ bảo quản
Hoạt động 1 QUAN SÁT NHẬN BIẾT CÁC KÌ CỦA QUÁ TRÌNH NGUYÊN PHÂN.
TL Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
30 * GV đưa ra yêu cầu:
+ Sử dụng kính hiển vi quan sát tiêu bản cố đònh rễ hành
+ Nhận biết được các kì của quá trình nguyên phân.
+ Vẽ sơ lược hình tế bào với các kì quan sát được.
- GV kiểm tra bằng cách quan sát thò trường kính hiển vi của
từng nhóm.
- Giúp đỡ nhóm yếu.
- GV cho HS xem thêm băng hình về quá trình nguyên phân.
- GV nêu yêu cầu trong khi xem phải nhận biết được các kì,
diễn biến hoạt động của NST.


* Các nhóm hoạt động:
+ Dựa vào hướng dẫn SGK để
tiến hành quan sát.
+ Khi nhìn rõ mẫu, quan sát kó
và vẽ hình
+ Nhận biết các kì của nguyên
phân và phân tích diễn biến
của NSt ở kì đó.
+ Thanm khảo thêm hình 21
SGK
Hoạt động 2 VIẾT BÁO CÁO THU HOẠCH
TL Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
10 - GV yêu cầu :
+ Giải tích tại sao cùng 1 kì nào đó của
nguyên phân trên tiêu bản lại có thể trông
khác nhau?
+ GV kiểm tra bằng cách thu báo cáo.
+ GV nhận xét và có thể cho điểm HS làm
bài tốt.
- Cá nhâ hoàn thành báo cáo thu hoạch.
+ Vẽ đủ các hình quan sát đïc
+ Trả lời câu hỏi, yêu cầu nêu được:
 Tiêu bản cố đònh lát cắt dọc rễ hành nên có
các kì khác nhau với loại tế bào khác nhau.
• Trong cùng diễn biến kì đầu kì, giữa kì và
cuối kì cũng khác nhau
củng cố: (5’)
• HS trả lại dụng cụ( tiêu bản không bò đập vỡ) . Viết báo cáo thu hoạch.
• Nhận xét giờ học.
• Đọc bài chuẩn bò cho bài tiếp theo.

VI Rút kinh nghiệm: Cần chuẩn bò một số tiêu bản trước để học sinh quan sát thuận lợi hơn.
Giáo án Sinh Học 10 - 58 - GV: Cao Văn Ngọc

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×