1
Phần 3 – Chương 1 – Bài32 Nguyeãn Quoác Vieät
Tuần 23 Ngày soạn 20/1/2009
Tiết 33 Ngày dạy 03/2/2009
I.Mục tiêu bài học
Qua bài này, học sinh phải:
 Hiểu rõ khái niệm về sự sinh trưởng và phát dục của vật nuôi
 Nắm chắc được các đặc điểm về sự sinh trưởng và phát dục của vật nuôi
 Hiểu được các yếu tố ảnh hưởng đến sự sinh trưởng đến sự sinh trưởng và phát
dục của vật nuôi
 Có thái độ học tập tích cực, ứng dụng những điều đã học vào thực tế sản xuất ở
địa phương.
II.Chuẩn bị
1.Giáo viên
 Nội dung bài học và kiến thức bổ sung có liên quan đến bài học
 Hình 54.SGK trang 86, bảng phụ cần thiết, sơ đồ 8
2.Học sinh
 Học bài 31
 Nghiên cứu trước bài 32, giải thích mối quan hệ trong hình 54 về sự tăng
trưởng của vịt, bảng trang 87, giải thích sơ đồ 8
III.Các hoạt động dạy - học
1. Ổn định lớp (1’)
2. Kiểm tra bài cũ (4’)
a. Em hiểu thế nào là giống vật nuôi? Cho ví dụ
b. Giống vật nuôi có vai trò như thế nào trong chăn nuôi? Ví dụ minh hoạ?
3. Giới thiệu bài mới (3’)
Sự lớn lên của vật nuôi từ lúc còn là hợp tử đến lúc già cỗi phải trải qua nhiều
giai đoạn phức tạp nhưng tuân theo những quy luật nhất định. Hôm nay chúng
ta sẽ tìm hiểu về quá trình sinh trưởng và phát dục của vật nuôi là gì, chúng chịu
tác động của những yếu tố nào, từ đó chúng ta có biện pháp chăn nuôi đạt hiệu
quả cao.

4. Các hoạt động dạy - học
TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA
Bài 32
SỰ SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT DỤC CỦA VẬT NUÔI

Bài 32
SỰ SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT DỤC CỦA VẬT NUÔI

1
Phần 3 – Chương 1 – Bài32 Nguyeãn Quoác Vieät
KIẾN THỨC GIÁO VIÊN HỌC SINH
12’
I.Khái niệm về
sự sinh trưởng
và phát dục của
vật nuôi
1.Sự sinh trưởng
là sự tăng lên về
khối lượng, kích
thước các bộ phận
của cơ thể
2.Sự phát dục là
sự thay đổi về
chất của các bộ
phận trong cơ thể
HĐ1. Tìm hiểu khái niệm về sự sinh trưởng và phát dục của vật nuôi
 Treo hình 54.SGK
 Em hãy so sánh sự khác nhau
giữa vịt con và vịt trưởng
thành

 Nêu ví dụ về sự sinh trưởng
của ngan
+1 ngày tuổi nặng 42g
+1 tuần tuổi nặng 79g
+2 tuần tuổi nặng 152g
 Em có nhận xét như thế
nàovề khối lượng của ngan
theo thời gian?
 Các ví dụ trên thể hiện sự
sinh trưởng. Vậy sinh trưởng
là gì?
 Tại sao gà trống còn nhỏ
không biết gáy nhưng khi lớn
lên lại có thể gáy được?
 Giới thiệu đó là sự phát dục.
Phát dục là gì?
 GV cho thêm một số ví dụ về
sự sinh trưởng và phát dục:
tinh hoàn lợn đực khi lợn còn
nhỏ thì nó nhỏ, khi lợn lớn thì
tinh hoàn cũng lớn dần theo.
Đó là sự sinh trưởng. Tinh
hoàn lúc nhỏ không có khả
năng sản sinh tinh trùng, khi
lớn lên mới có khả năng sản
sinh tinh trùng. Đó là sự phát
dục.
 Treo bài tập SGK
 Tóm lại, sinh trưởng là gì?
Phát dục là gì?

 Giới thiệu thêm: Sự sinh
 Vịt con kích thước nhỏ, lông
ngắn, không có màu, vịt trưởng
thành kích thước to, lông dài,
lớn, mào hiện rõ
 Khối lượng của ngan tăng theo
thời gian
 Sự sinh trưởng là sự tăng lên về
khối lượng, kích thước các bộ
phận của cơ thể
 Có một sự biến đổi nào đó trong
cơ thể nên gà trống mới có thể
gáy được.
 Phát dục là sự biến đổi về chất
các bộ phận trong cơ thể vật
nuôi
 Ví dụ như gà mái biết đẻ, bò cái
tiết sữa.
 HS làm theo cặp
 Trả lời như nội dung SGK
1
Phần 3 – Chương 1 – Bài32 Nguyeãn Quoác Vieät
trưởng và phát dục của vật
nuôi gọi chunglà sự phát triển
của vật nuôi. Cả hai quá trình
này không diễn ra riêng lẻ, mà
nó diễn ra xen kẽ, đồng thời,
liên tục trong suốt cuộc đời
của vật nuôi
10’

II.Đặc điểm sự
sinh trưởng và
phát dục của vật
nuôi
Không đồng đều
Theo giai đoạn
Theo chu kì (trao
đổi chất, hoạt
động sinh lí)
HĐ2. Tìm hiểu về đặc điểm của sự sinh trưởng và phát dục của vật nuôi
 Treo sơ đồ 8
 Sự sinh trưởng và phát dục
của vật nuôi có những đặc
điểm nào?
 Câu hỏi thảo luận: dựa vào sơ
đồ và bài tập trang 88.SGK
em hãy làm rõ những đặc
điểm về sự sinh trưởng và
phát dục của vật nuôi đồng
thời cho ví dụ minh hoạ?
 GV hướng dẫn giải thích thêm
cho HS hiểu rõ.
 Nêu 3 đặc điểm như sơ đồ
 Đọc bài tập trang 88.SGK
 HS thảo luận theo 2bàn/nhóm
trong 5 phút để làm rõ vấn đề
 Không đồng đều là tuỳ theo từng
thời điểm khác nhau mà sinh
trưởng phát dục nhanh chậm khác
nhau. Ví dụ tuần đầu ngan tăng

37g, sang tuần thứ hai ngan tăng
73g (ví dụ sự sinh trưởng của
ngan)
 Sự sinh trưởng và phát dục của
vật nuôi trải qua những giai đoạn
đoạn nhất định và không thể đảo
ngược lại được. Ở mỗi giai đoạn
khác nhau thì sinh trưởng và phát
dục diễn ra với tốc độ khác nhau.
Ví dụ như ở heo: hợp tử nặng
0.4mg, sơ sinh nặng 0.7-1kg, 36
tháng nặng 200kg.
 Mỗi loài vật nuôi có chu kì sinh
trưởng và phát dục khác nhau, ví
Đặc điểm về sự sinh
trưởng và phát dục và
của vật nuôi
Không
đồng
đều
Theo
giai
đoạn
Theo chu kỳ
(trong trao đổi
chất, hoạt động
sinh lí)
Sơ đồ 8. Đặc điểm sự sinh trưởng
và phát dục của vật nuôi
1

Phần 3 – Chương 1 – Bài32 Nguyeãn Quoác Vieät
 Tóm lại, sinh trưởng và phát
dục của vật nuôi có những đặc
điểm gì?
dụ như ở heo chu kì động dục là
21 ngày, ở ngựa là 23 ngày.
 Sự sinh trưởng và phát dục của
vật nuôi có đặc điểm:
+Không đồng đều
+Theo giai đoạn
+Theo chu kì (trao đổi chất, hoạt
động sinh lí)
10’
III.Các yếu tố
tác động đến sự
sinh trưởng và
phát dục của vật
nuôi
Đặc điểm di
truyền và điều
kiện ngoại cảnh,
chăm sóc, nuôi
dưỡng ảnh hưởng
to lớn đến sự sinh
trưởng và phát
dục của vật nuôi
HĐ3. Tìm hiểu về các yếu tố tác động đến sự sinh trưởng và phát dục
của vật nuôi
 Treo sơ đồ sau
 Câu hỏi thảo luận:

Phân tích các yếu tố tác động
đến sự sinh trưởng và phát dục
của vật nuôi. Cho ví dụ minh
hoạ
 Em hãy cho ví dụ chứng tỏ
giống quyết định đến năng
suất chăn nuôi, còn điều kiện
ngoại cảnh chỉ đóng vai trò
quan trọng?
 Theo em, để chăn nuôi đạt
năng suất cao, ta phải cần điều
kiện gì?

 HS thảo luận theo 2bàn/nhóm
trong 5 phút.
+Yếu tố bên trong hay đặc điểm
di truyền quyết định đến năng
suất chăn nuôi. Các đặc tính tốt từ
con bố mẹ sẽ truyền lại cho đời
con. Ví dụ như giống tốt thì tốc
độ sinh trưởng và phát dục nhanh
hơn. Cụ thể, bò lai Sind và bò ta
vàng thì bò lai Sind lớn nhanh
hơn, kích thước to hơn.
+Yếu tố bên ngoài là các điều
kiện ngoại cảnh như chăm sóc,
nuôi dưỡng, khí hậu đóng vai trò
quan trọng đối với sự sinh trưởng
và phát dục của vật nuôi. Ví dụ
như chăm sóc, nuôi dưỡng tốt thì

heo sẽ mau lớn hơn heo nuôi
dưỡng không tốt.
 Ví dụ nuôi lợn Landrace chăm
sóc kém và lợn Ba Xuyên chăm
sóc tốt thì lợn landrace vẫn lớn
nhanh và trọng lượng tối đa vẫn
cao hơn lợn Ba Xuyên.
 Cần phải có giống tốt và kĩ thuật
chăn nuôi tốt.
Vật nuôi
Yếu tố bên trong
(đặc điểm di truyền)
Yếu tố bên ngoài
(điều kiện ngoại cảnh)
Các yếu tố tác động đến sự sinh trưởng và phát dục của vật nuôi
1
Phần 3 – Chương 1 – Bài32 Nguyeãn Quoác Vieät
IV.Tổng kết bài học – Đánh giá – Dặn dò (5’)
A.Tổng kết bài học
Hoàn thành các yêu cầu sau
1. Học sinh đọc “Ghi nhớ”
2. Hoàn thành sơ đồ sau
3. Chọn câu đúng nhất
Để có năng suất chăn nuôi cao nhất thì cần phải có
a. Giống thật tốt
b. Chăm sóc chu đáo, cho ăn đầy đủ và có chất lượng
c. Giống tốt và chăm sóc chu đáo
d. Chọn giống có năng suất cao, thích nghi điều kiện địa phương
Sự sinh trưởng và phát dục là
a. Là quá trình diễn ra trong suốt cuộc đời vật nuôi

b. Là quá trình diễn ra không đồng đều, theo giai đoạn và theo chu kì.
c. Là quá trình có thứ tự, theo một qui luật nhất định đối với mọi vật nuôi
d. Là quá trình diễn ra giống hệt nhau đối với tất cả vật nuôi.
B.Đánh giá
C.Công việc về nhà
1. Làm đầy đủ các bài tập trong vở bài tập
2. Học bài 32
3. Nghiên cứu trước bài 33, tìm hiểu xem thế nào là chọn giống vật nuôi, khái
niệm được chọn lọc hàng loạt và kiểm tra năng suất. Nghiên cứu trước sơ đồ 9.
 Rút kinh nghiệm
Đặc điểm về sự sinh
trưởng và phát dục và
của vật nuôi
Sơ đồ 8. Đặc điểm sự sinh trưởng
và phát dục của vật nuôi