Giáo án tổng hợp Lịch sử 8 tuần 7
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (71.65 KB, 4 trang )
Tuần 7
Tiết 13
Ngày soạn:16/9/2016
Bài 7 PHONG TRÀO CÔNG NHÂN QUỐC TẾ
CUỐI THẾ KỈ XIX- ĐẦU THẾ KỈ XX ( TT)
I.Mục tiêu:
- Cuộc cách mạng Nga 1905- 1907, ý nghĩa và ảnh hưởng của nó.
- Giáo dục tinh thần cách mạng, niềm tin vào thắng lợi của cách mạng vô sản.
- Kĩ năng phân tích sự kiện lịch sử.
II. Chuẩn bị:
- Bản đồ Nga cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX
- Tranh ảnh, tư liệu về cuộc đấu tranh.
III. Tiến trình lên lớp:
1. Ổn định lớp: KTSS
2. Kiểm tra bài cũ:
- Trình bày phong trào công nhân cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX.
- Sự ra đời của Quốc tế thứ hai, Vai trò?
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy
Hoạt động trò
Nội dung
Hoạt đông :Tìm hiểu cách mạng HS quan sát lắng nghe II. Phong trào công nhân
Nga
Nga và cách mạng Nga
GV dùng lược đồ giới thiệu về
Hs dựa vào SGK trả
1905- 1907
tình hình nước Nga cuối thế kỉ
lời
2. Cách mạng Nga 1905XIX đầu thế kỉ XX?
1907
Nét nổi bật của tình hình nước
HS dựa vào SGK trình
Nga đầu thế kỉ XX?
bày
- Nước Nga đầu thế kỉ XX
lâm vào khủng hoảng
nghiêm trọng mâu thuẫn
xã hội ngày càng gay gắt
cách mạng bùng nổ.
Trình bày diễn biến chính của
HS: do sự đàn áp của - Diễn biến: SGK
cuộc cách mạng?
kẻ thù, giai cấp vô sản
Kết quả của cuộc cách mạng?
Nga thiếu kinh
- Kết quả: Bị đàn áp ( giai
Nguyên nhân?
nghiệm, vũ khí, thiếu cấp vô sản Nga còn thiếu
?Ý nghĩa của cách mạng Nga sự thống nhất..
kinh nghiệm..)
1905- 1907?
HS dựa vào SGK trả
- Ý nghĩa: Giáng đòn chí tử
lời
vào nền thống trị của bọn
địa chủ và tư sản làm suy
yếu chế độ Nga hoàng,
chuẩn bị cho cách mạng
1917.
4. Củng cố:
Nguyên nhân bùng nổ cách mạng 1905- 1907?
5. Hướng dẫn: Học bài và chuẩn bị: Bài 8
IV. Rút kinh nghiệm:
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
Tiết 14
Bài 8 SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KĨ THUẬT, KHOA HỌC,
VĂN HỌC VÀ NGHỆ THUẬT THẾ KỈ XVIII- XIX
I.Mục tiêu:
-Vài nét về nguyên nhân đưa tới sự phát triển mạnh của kĩ thuật, khoa học, văn học,
nghệ thuật thế kỉ XVIII- XIX cách mạng tư sản thành công, tiến hành cách mạng công
nghiệp thay đổi nền kinh tế xã hội, sự phát triển mạnh của nền kinh tế và sự xâm nhập của
kĩ thuật tiên tiến, sự ra đời của các học thuyết khoa học tự nhiên ( Đacuyn) và xã hội ( Mác
và Aêng- ghen) đã tạo điều kiện cho sự ra đời các thành tựu mới thế kỉ XVIII- XIX.
-Thành tựu nổi bật trên các lĩnh vực và ý nghĩa xã hội của nó.
- Nhận thức được CNTB với cách mạng KHKT đã có đóng góp tích cực với sự phát
triển của lịch sử xã hội, nền văn minh công nghiệp, niềm tin vào quá trình CNH- HĐH.
- Rèn luyện kĩ năng giaiû thích các thuật ngữ, khái niệm phân tích vai trò ý nghĩa
của cách mạng KHKT
II. Chuẩn bị:
- Tranh ảnh chân dung về các thành tựu KHKT thế kỉ XVIII- XIX
- Chân dung các nhà khoa học
III. Tiến trình lên lớp:
1. Ổn dịnh lớp: KTSS
2. Kiểm tra bài cũ:
- Nguyên nhân bùng nổ của cách mạng Nga 1905- 1907?
- Nêu diễn biến chính của cuộc cách mạng?
- Nguyên nhân thất bại,ý nghĩa ls của cuộc cách mạng Nga 1905- 1907?
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung
Hoạt động 1: Những
I.Những thành tựu chủ yếu về kĩ
thành tựu chủ yếu về kĩ
thuật
thuật
- Công nghiệp: Máy móc đưa vào
GV khái quát lại hoàn
Hs lắng nghe
sử dụng.
cảnh lịch sử cụ thể thế kỉ
- Giao thông vận tải: tiến bộ nhanh
XVIII- XIX. Để hoàn toàn
chóng nhờ có máy hơi nước.
thắng lợi chế độ pk, giai
- Nông nghiệp: có sự tiến bộ ( sử
cấp tư sản đã thực hiện
dụng máy móc và phân hóa học)
cách mạng công nghiệp
- Quân sự: nhiều vũ khí mới được
tiếp theo là cách mạng
KHKT
Nêu những thành tựu chủ
yếu về kĩ thuật thế kỉ
XVIII?
Nêu các dẫn chứng thể
hiện sự phát triển trong
các lĩnh vực trên?
Vì sao nói thế kỉ XIX là
thế kỉ của sắt, máy móc
và động cơ?
GV giới thiệu H 37 SGk
sản xuất như đại bác và súng
trường…
Hs dựa vào SGK trả
lời
HS dựa vào đoạn in
nhỏ SGK trả lời
HS trao đổi cặp 2 phút
HS: Vì hầu hết trong
các lĩnh vực đều sử
dụng máy móc, được
cơ giới hóa
Hs quan sát lắng nghe
II. Những tiến bộ về khoa học tự
Hoạt động 2: Tìm hiểu
nhiên và khoa học xã hội
những tiến bộ về khoa học
1. Khoa học tự nhiên
tự nhiên và khoa học xã
- Toán học: Thuyết vạn vật hấp dẫn
hội
( Niu-tơn _Anh)
GV cho HS trao đổi nhóm Hs trao đổi nhóm và
- Hóa học, vật lí: định luật bảo toàn
3 phút: nêu các phát minh dựa vào SGK trả lời,
vật chất và năng lượng ( Lô- môlớn và các nhà khoa học tự trình bày, nhận xét bổ nô- xốp_ Nga)
nhiên xã hội, văn học và
sung
- Sinh vật: Thuyết tiến hóavà di
nghệ thuật
truyền ( Đác uyn_ Anh)
Gv chốt ý
2. Khoa học xã hội:
- Chủ nghĩa duy vật và phép biện
Những học thuyết KHXH HS: Thúc đẩy XH phát chứng ( Hê-ghen, Phoi-ơ-bách)
có tác dụng như thế nào
triển, đấu tranh chống - HoÏc thuyết chủ nghĩ xã hội
đối với sự phát triển của
chế độ phong kiến,
không tưởng ( Xanh- xi-mông,
xã hội?
xây dựng xã hội tiến
Phu- ri-ê,…)
bộ
- Học thuyết chủ nghĩa xã hội khoa
học của Mác và Aêng- ghen
3. Sự phát triển của văn học và
nghệ thuật (Không dạy)
4. Củng cố: Gv hệ thống hóa kiến thức
Ký duyệt: 24/9/2016
5. Hướng dẫn: Học bài và chuẩn bị bài 9
IV. Rút kinh nghiệm:
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
……………………………………..........................................................................................
Phạm Khưu Việt Trinh
.....................................................................................................
.....................................................................................................
