ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH
Rạch Giá, ngày 24 tháng 9 năm 2010

HĐĐ TỈNH KIÊN GIANG
***

Số: 73 CT/HĐĐ

CHƯƠNG TRÌNH
Công tác Đội và phong trào Thiếu nhi
Năm học 2010 - 2011
-------------Hướng tới kỷ niệm 65 năm Quốc khánh Nước Cộng hoà Xã hội Chủ nghĩa
Việt Nam, 1.000 năm Thăng Long - Hà Nội, 80 năm ngày thành lập Đoàn TNCS
Hồ Chí Minh, 70 năm ngày thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh và chào mừng Đại
hội Đảng tỉnh Kiên Giang lần thứ IX tiến tới Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI
nhiệm kỳ 2010 - 2015; chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học
2010 - 2011 tập trung vào các nội dung sau:
I/ TRỌNG TÂM CÔNG TÁC:

1. Xây dựng, triển khai các hoạt động cụ thể, những việc làm thiết thực tạo
điều kiện cho thiếu nhi tìm hiểu về lịch sử của Đảng, của dân tộc, của tổ chức
Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí
Minh và các ngày lễ lớn của dân tộc.
2. Duy trì có hiệu quả các phong trào, các cuộc vận động của Đội; Tích cực
đổi mới nội dung, phương thức hoạt động của thiếu nhi theo hướng đáp ứng được
nhu cầu học tập, tu dưỡng, rèn luyện của các em và phù hợp với yêu cầu giáo dục
của công tác Đội; tiếp tục hướng dẫn các em thực hiện có hiệu quả cuộc vận động
"Thiếu nhi Kiên Giang thi đua thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy", phong trào thi
đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực".
3. Tập trung triển khai Nghị quyết 06 của BCH Trung ương Đoàn khoá IX
và chương trình hành động số 10 CTHĐ/TĐTN ngày 26/7/2010 của Ban Thường

vụ tỉnh Đoàn Kiên Giang về "Tăng cường tổ chức các hoạt động vui chơi giải trí
cho thiếu niên, nhi đồng". Làm tốt công tác tham mưu xây dựng cơ chế, chính
sách và huy động các nguồn lực xã hội cho công tác Đội và phong trào thiếu nhi.
4. Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ phụ trách thiếu nhi, cán bộ chỉ huy
đội các cấp; đảm bảo chất lượng đội viên; chú trọng công tác tham mưu xây dựng
các điểm, các sân chơi cho thiếu nhi và đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị cho hệ
thống nhà thiếu nhi; phát huy vai trò, trách nhiệm của các cấp bộ Đoàn trong tổ
chức các hoạt động vui chơi giải trí cho thiếu niên, nhi đồng.


2
II/ CHỦ ĐỀ NĂM HỌC:

“Vâng lời Bác dạy,
Làm nghìn việc tốt,
Dâng Đảng quang vinh,
Mừng Đoàn vững mạnh”.
III/ NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH :

1. Chương trình 1: Bảy mươi mùa hoa - Đội ta lớn lên cùng đất nước:
* Mục đích:
Khơi dậy trong thiếu nhi niềm tự hào về truyền thống vẻ vang 70 năm Đội
TNTP Hồ Chí Minh dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam, sự dìu dắt
của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh; đẩy mạnh và nâng cao chất lượng, hiệu quả công
tác giáo dục lịch sử, truyền thống; giáo dục đạo đức, lối sống và những giá trị tốt
đẹp của con người và dân tộc Việt Nam; tạo môi trường thuận lợi để các em phấn
đấu trở thành con ngoan, trò giỏi, đội viên tốt, cháu ngoan của Bác Hồ.
* Nội dung và giải pháp:
Đa dạng hoá các hoạt động tuyên truyền, giáo dục thiếu nhi thông qua các
hình thức: Hội diễn văn nghệ; giao lưu, gặp gỡ các nhân chứng lịch sử, nghe nói

chuyện truyền thống; Hội trại, các hoạt động về nguồn; thi tìm hiểu về Đảng
quang vinh, Bác Hồ vĩ đại, về quê hương đất nước nhằm giáo dục các em lòng yêu
quê hương đất nước, con người, biết yêu thương và chia sẻ với đồng bào và đặc
biệt là bạn bè mình ở những nơi còn nhiều khó khăn... Tập trung cao điểm vào dịp
chào mừng Đại hội Đảng bộ tỉnh Kiên Giang lần thứ IX tiến tới Đại hội Đảng toàn
quốc lần thứ XI và kỷ niệm 65 năm Quốc khánh nước Cộng hoà XHCN Việt Nam.
Hướng dẫn cho thiếu nhi tích cực tham gia các cuộc thi tìm hiểu "80 năm
truyền thống vẻ vang của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh", cuộc vận động "Sưu tầm,
giới thiệu, trưng bày các hiện vật lịch sử về Đoàn TNCS Hồ Chí Minh" do Tỉnh
Đoàn phát động để từ đó bồi dưỡng lý tưởng, khát vọng vươn lên cho thiếu nhi
phấn đấu được đứng trong hàng ngũ của Đoàn, trở thành người đoàn viên thanh
niên cộng sản Hồ Chí Minh.
Phát động trong thiếu nhi cả nước phong trào thi đua "Bảy mươi mùa hoa Đội ta lớn lên cùng đất nước" với nhiều hoạt động thiết thực nhằm khơi dậy trong
thiếu nhi niềm tự hào về truyền thống vẻ vang 70 năm cống hiến và trưởng thành
của Đội TNTP Hồ Chí Minh thông qua các buổi sinh hoạt dưới cờ, các diễn đàn
"Thiếu nhi Kiên Giang - Vâng lời Bác dạy", "Tự hào truyền thống Đội ta", "Yêu


3
Sao, yêu Đội", "Tiến bước lên Đoàn", "Khăn quàng thắm mãi vai em"; Đa dạng hoá
các hình thức tuyên truyền, trao đổi thông tin trên các bảng thông tin Đoàn - Đội
của từng phòng truyền thống Đội; các website của Đoàn - Đội và chương trình
phát thanh măng non; tiếng loa sân trường.
Duy trì và nhân rộng các phong trào "Uống nước nhớ nguồn", "Đền ơn đáp
nghĩa", "Đi tìm địa chỉ đỏ", "Áo lụa tặng bà"... Hướng dẫn cho thiếu nhi tích cực
tham gia công tác "Trần Quốc Toản", tổ chức cho các em thăm hỏi, tặng quà và
giúp đỡ các gia đình chính sách, các gia đình thương binh, liệt sỹ, các Mẹ Việt
Nam anh hùng; tích cực tham gia năm thứ 3 phong trào "Kế hoạch nhỏ" góp phần
tôn tạo khu di tích lịch sử anh hùng Kim Đồng tại thôn Nà Mạ, xã Trường Hà,
huyện Hà Quảng, tỉnh Cao Bằng.

Tiếp tục triển khai phong trào "Nói lời hay - làm việc tốt" nhằm giáo dục đức
hy sinh, lòng dũng cảm, khả năng giao tiếp, ứng xử và nâng cao ý thức kỷ luật cho
thiếu nhi, biết vâng lời người lớn, lễ phép với ông bà, cha mẹ, thầy cô; Không nói
tục chửi bậy, không nói trống không, gọi bạn xưng tôi, nhặt được của rơi trả lại
người mất; tạo môi trường văn hoá, giúp thiếu nhi hình thành các giá trị nhân cách
tốt đẹp, bồi dưỡng ước mơ, khát vọng vươn lên trong cuộc sống; quan tâm giáo
dục thiếu nhi chậm tiến; rèn luyện tính trung thực trong học tập, sinh hoạt và trong
đời sống hàng ngày của thiếu nhi.
2. Chương trình 2: Luyện rèn tri thức - Vững bước tương lai:
* Mục đích:
Hướng dẫn cho thiếu nhi xây dựng phương pháp học tập tích cực, khoa học;
phát huy tinh thần chủ động, vượt khó vươn lên, sẵn sàng chia sẻ, giúp đỡ bạn
cùng tiến bộ; tạo phong trào thi đua sôi nổi gắn với các ngày lễ kỷ niệm nhằm
khuyến khích sự tìm tòi, sáng tạo của các em; từng bước trang bị cho các em
những tri thức cần thiết, góp phần đào tạo nguồn nhân lực trẻ cho đất nước trong
tương lai, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hoá - hiện đại hoá đất nước
và hội nhập quốc tế.
* Nội dung và giải pháp:
Đa dạng hóa các mô hình học tập nhằm khuyến khích thiếu nhi xây dựng
phương pháp học tập chủ động, sáng tạo; triển khai có hiệu quả phong trào "Vượt
điểm 5, qua điểm 7, đạt điểm 10", "Hoa điểm tốt", "Vở sạch chữ đẹp"... Định
hướng cho thiếu nhi ý thức "Vượt khó học tốt", "Học đều, học đủ, học chăm",
"Học" đi đôi với "Hành", "Học thực chất - Thi nghiêm túc". Tổ chức cho các em


4
đội viên lớn tham quan các làng nghề truyền thống, trường nghề, các cơ sở sản
xuất, bước đầu định hướng nghề nghiệp cho các em trong tương lai.
Nâng cao chất lượng phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện,
học sinh tích cực", chương trình “Thắp sáng ước mơ thiếu nhi Việt Nam"; tiếp tục

triển khai có hiệu quả cuộc vận động "Vòng tay bè bạn", "Giúp bạn tới trường cùng hướng tới tương lai"... nhằm tạo ra nhiều nguồn lực để trao học bổng, tặng
đồ dùng học tập, quần áo, sách vở, phương tiện đến trường cho thiếu nhi có hoàn
cảnh khó khăn; hỗ trợ, cổ vũ, tạo niềm tin và đồng hành cùng các em trên con
đường biến ước mơ thành hiện thực.
Nhân rộng mô hình các câu lạc bộ học tập: Câu lạc bộ "Toán học", "Tin
học", "Ngoại ngữ", "Nhà sử học nhỏ tuổi", "Nhà khoa học tương lai"... nhằm phát
triển khả năng tư duy theo sở thích của các em; chú trọng hình thức sinh hoạt của
các câu lạc bộ để giúp các em tiếp cận với các môn học có hiệu quả. Duy trì các
nhóm "Bạn giúp bạn", "Nhóm học tập", "Đôi bạn cùng tiến", phân công giúp đỡ
các bạn học yếu, các bạn có hoàn cảnh khó khăn vươn lên cùng học tốt.
Định hướng cho các em trong việc tiếp cận với các môn khoa học, phát huy
khả năng sáng tạo trong các cuộc thi "Sáng tạo trẻ", "Tin học trẻ", "Em yêu khoa
học", "Ngày hội khám phá Internet"...
Khuyến khích thiếu nhi tích cực, chủ động trang bị những kiến thức về
ngoại ngữ, tin học nhằm đáp ứng yêu cầu của quá trình hội nhập quốc tế. Rèn
luyện ý thức, tác phong cho thiếu nhi thông qua việc thực hiện nghiêm chỉnh nề
nếp học đường, không nghỉ học tuỳ tiện, không đi học muộn, không nói chuyện
riêng trong giờ học. Hướng dẫn cho các em biết lao động giúp đỡ gia đình theo
khả năng của mình, biết sắp xếp đồ dùng cá nhân gọn gàng, sạch đẹp phục vụ cho
việc học tập và sinh hoạt của bản thân.
3. Chương trình 3: Vui bước đến trường - Ươm ước mơ xanh:
* Mục đích:
Phát triển và nhân rộng các mô hình, hoạt động giáo dục kỹ năng, các loại hình
giáo dục kết hợp vui chơi và thực hành; khuyến khích thiếu nhi tham gia các hoạt
động tập thể, cộng đồng, tham gia vui chơi giải trí, phát triển cả về thể chất và tinh
thần. Xây dựng các mô hình hoạt động hấp dẫn, có tính giáo dục cao trong và ngoài
nhà trường, tạo điều kiện giúp thiếu nhi bổ sung kiến thức thông qua các hoạt động
xã hội, hoạt động cộng đồng nhằm bồi dưỡng tâm hồn, thắp sáng ước mơ, tình yêu



5
thiên nhiên, đất nước, tinh thần tương thân tương ái, sẵn sàng chia sẻ giúp đỡ bạn
bè.
* Nội dung và giải pháp:
Tiếp tục triển khai, tổ chức nhân rộng các mô hình giáo dục kỹ năng cho
thiếu nhi như "Học kỳ quân đội", "Học từ thiên nhiên", "Học từ làng nghề", "Học
từ dân gian", ... phù hợp với điều kiện từng địa phương, đơn vị. Khuyến khích các
hoạt động giao lưu, kết nghĩa giữa thiếu nhi đô thị với thiếu nhi vùng sâu vùng xa,
vùng kinh tế khó khăn. Tăng cường giáo dục kỹ năng về giới tính, sức khoẻ sinh
sản, phòng chống tệ nạn xã hội, tai nạn thương tích và bạo lực học đường... cho
thiếu nhi.
Tiếp tục thực hiện phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện học
sinh tích cực“, "Vì màu xanh quê hương", "Trường em xanh - sạch - đẹp", "Ngày
thứ bảy tình nguyện", "Ngày chủ nhật xanh", ... xây dựng môi trường học đường
thân thiện, không bạo lực; động viên thiếu nhi tích cực tham gia các hoạt động bảo
vệ môi trường, giữ gìn vệ sinh trường học, tham gia tu sửa làm mới các di tích lịch
sử, nghĩa trang liệt sỹ tại địa phương.
Tổ chức có hiệu quả các hoạt động giao lưu kết nghĩa, tương thân tương ái,
giúp đỡ thiếu nhi có hoàn cảnh khó khăn; xây dựng các quỹ học bổng: "Thiếu nhi
nghèo vượt khó", "Nuôi heo đất vì bạn nghèo", " Học sinh nghèo hiếu học" ...;
hướng dẫn thiếu nhi tham gia các hoạt động tình nghĩa như: "Ngôi nhà tình bạn",
"Vì bạn nghèo hiếu học", "Hũ gạo tình thương", "Tấm áo tặng bạn", "Xe đạp giúp
bạn đến trường" ... Kêu gọi, vận động các nguồn lực xã hội hỗ trợ thiếu nhi có
hoàn cảnh khó khăn vượt khó vươn lên học tập tốt.
Phát triển các câu lạc bộ văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao, sáng tác văn
học tạo môi trường an toàn, lành mạnh để thiếu nhi sinh hoạt, phát triển năng lực,
phát huy năng khiếu. Duy trì và phát huy hiệu quả các "Đội phát thanh măng
non", "Đội tuyên truyền măng non"... đẩy mạnh các hoạt động tuyên truyền về
Công ước quốc tế Quyền trẻ em, Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em, Luật
giáo dục...

Tiếp tục tham mưu cụ thể hoá Nghị quyết 06 Ban Chấp hành Trung ương
Đoàn khóa IX “về tăng cường tổ chức các hoạt động vui chơi giải trí cho thiếu
niên nhi đồng’’, tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị và tổ chức các hoạt động
vui chơi lành mạnh cho thiếu nhi trong và ngoài nhà trường.
4. Chương trình 4: Xây Đội vững mạnh - Tiến bước lên Đoàn:


6
* Mục đích:
Tập trung thực hiện tốt công tác bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội viên,
từng bước đổi mới nội dung, hình thức hoạt động phù hợp với điều kiện vui chơi,
học tập của thiếu nhi, phát huy tính tự nguyện, tự quản và các quyền của thiếu nhi,
phát huy tính chủ động, sáng tạo của thiếu nhi trong tham gia hoạt động Đội. Chú
trọng bồi dưỡng, tôn vinh đội ngũ cán bộ chỉ huy Đội giỏi; củng cố hệ thống tổ
chức và đội ngũ cán bộ Hội đồng Đội các cấp; thành lập, duy trì và đẩy mạnh hoạt
động thiếu nhi ở địa bàn dân cư.
* Nội dung, giải pháp:
a. Công tác nhi đồng:
Tập trung dành các điều kiện, các nguồn lực, con người cho công tác nhi
đồng. Quan tâm công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ phụ trách Sao. Triển khai có
hiệu quả chương trình "Dự bị đội viên"; chuẩn hoá các danh hiệu thi đua theo
chương trình "Dự bị đội viên".
Nghiên cứu triển khai, đa dạng hoá các hình thức sinh hoạt Sao thông qua
đổi mới nội dung hoạt động Sao nhi đồng theo chủ đề, chủ điểm năm học; áp dụng
phương pháp "Trẻ với trẻ", phương pháp "Cùng tham gia", kết hợp với các giáo cụ
trực quan hỗ trợ tạo sự sinh động cho các buổi sinh hoạt Sao.
Tổ chức các cuộc thi: "Phụ trách sao giỏi", "Em là phụ trách Sao", "Ai tài Ai khéo", "Sao vui của em",... tạo sân chơi, bồi dưỡng kiến thức, bước đầu giúp
các em làm quen với các phong trào hoạt động, kỹ năng, nghiệp vụ công tác Đội.
Quan tâm xã hội hoá công tác nhi đồng gắn với vận động các nguồn lực xã
hội, sự quan tâm chăm lo của gia đình, xã hội dành cho lứa tuổi nhi đồng; đổi mới

nội dung sinh hoạt Sao gắn với các vấn đề về giáo dục dinh dưỡng, vệ sinh, nếp
sống cho nhi đồng.
b. Công tác đội viên:
Tiếp tục nghiên cứu đổi mới nội dung và phương thức triển khai thực hiện
Chương trình rèn luyện đội viên theo hướng giảm tải phù hợp với tâm sinh lý lứa
tuổi của các đối tượng thiếu niên, nhi đồng và thực tiễn tình hình phát triển kinh tế
- xã hội của địa phương, đơn vị.
Chú trọng chất lượng đội viên mới kết nạp; tập trung bồi dưỡng đội viên lớn
vào Đoàn. Đẩy mạnh các hoạt động giáo dục, nâng cao chất lượng đội viên gắn
với các phong trào, các đợt thi đua chào mừng Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI,
kỷ niệm 80 năm thành lập Đoàn, 70 năm thành lập Đội và các ngày lễ lớn của đất
nước, dân tộc.


7
Làm tốt công tác bàn giao đội viên đã trưởng thành để tiếp tục bồi dưỡng,
phát triển đoàn viên. Tiếp tục nghiên cứu, tham mưu, triển khai chương trình "Dự
bị đoàn viên" theo hướng phù hợp thực tiễn cơ sở, tạo điều kiện cho sự phát triển
vững chắc của tổ chức Đoàn, Đội.
c. Công tác xây dựng Ban chỉ huy Liên, Chi đội:
Làm tốt công tác lựa chọn cán bộ chỉ huy Liên, Chi đội. Thường xuyên tổ
chức các đợt tập huấn kỹ năng, nghiệp vụ, kiến thức cho đội ngũ chỉ huy Đội, giúp
các em làm quen với tổ chức các hoạt động lớn; phát huy vai trò tự nguyện, tự
quản, tính chủ động, sáng tạo trong mỗi cán bộ chỉ huy Đội.
Chú trọng công tác tuyên dương, khen thưởng nhân rộng các gương điển
hình chỉ huy Đội giỏi thông qua các giải thưởng, các hình thức động viên cụ thể,
ghi nhận cổ vũ tạo động lực cho các em tích cực tham gia công tác Đội và phong
trào thiếu nhi. Tổ chức các cuộc thi: "Chỉ huy Đội giỏi", "Phụ trách Sao giỏi", qua
đó bồi dưỡng kỹ năng, động viên, tuyên dương những gương cán bộ Đội tiêu biểu.
d. Công tác thiếu nhi ở địa bàn dân cư:

Tiếp tục nghiên cứu, thành lập, duy trì và đẩy mạnh hoạt động thiếu nhi ở
địa bàn dân cư thông qua các hình thức sinh hoạt: Câu lạc bộ sở thích, câu lạc bộ
múa hát, câu lạc bộ học tập ...
Tăng cường công tác tham mưu xây dựng và đầu tư cơ sở vật chất cho hệ
thống Nhà thiếu nhi các cấp. Tổ chức tốt các hoạt động vui chơi giải trí cho thiếu
nhi trong dịp hè.
Đào tạo, bồi dưỡng nâng cao năng lực, nghiệp vụ, tiến hành chọn cử phân
công cán bộ, đoàn viên nhiệt tình, có kỹ năng tham gia phụ trách công tác thiếu
nhi ở địa bàn dân cư.
5. Chương trình 5: Khăn hồng tình nguyện - Chắp cánh yêu thương:
* Mục đích:
Xây dựng lực lượng phụ trách Đội giỏi chuyên môn, nghiệp vụ, nhiệt tình yêu
trẻ. Tăng cường công tác tập huấn trang bị nghiệp vụ, kỹ năng công tác thiếu nhi
cho đội ngũ phụ trách, nhất là cấp xã, phường. Đa dạng hoá các hình thức đào tạo,
bồi dưỡng cán bộ phụ trách Đội. Từng bước đổi mới thực hiện tốt cơ chế chính
sách với đội ngũ cán bộ phụ trách Đội, đặc biệt là các chính sách nhằm tập hợp,
thu hút đội ngũ cán bộ Đội cấp xã, phường.
* Nội dung và giải pháp:


8
a. Nâng cao chất lượng đội ngũ phụ trách thiếu nhi:
Tiếp tục triển khai có hiệu quả "Chương trình rèn luyện phụ trách Đội",
nhân rộng và nâng cao chất lượng các mô hình "Hội thi phụ trách giỏi", Câu lạc
bộ "Phụ trách thiếu nhi", Câu lạc bộ "Phụ trách giỏi"; mô hình "Những người
phụ trách tình nguyện".
Tăng cường công tác tập huấn, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ;
cập nhật những nội dung, thông tin mới giúp đội ngũ giáo viên phụ trách Đội có
đủ kỹ năng, phương pháp tiếp cận đáp ứng nhu cầu nguyện vọng của thiếu nhi và
thực tiễn công tác Đội và phong trào thiếu nhi. Coi trọng các hình thức thi "Giáo

viên - Tổng phụ trách giỏi", "Liên hoan gặp mặt phụ trách thiếu nhi giỏi","Chi
Đoàn, đoàn viên phụ trách thiếu nhi giỏi" các cấp.
Tiếp tục phối hợp, tham mưu cơ chế chính sách, tháo gỡ khó khăn cho đội
ngũ phụ trách thiếu nhi các cấp theo hướng gắn chặt quyền lợi với trách nhiệm và
hiệu quả trong thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao.
Làm tốt công tác phối hợp với ngành giáo dục trong việc bổ nhiệm tổng phụ
trách Đội; đảm bảo cơ chế, chính sách, tháo gỡ khó khăn, vướng mắc trong quá
trình thực hiện chức trách, nhiệm vụ của người giáo viên - Tổng phụ trách; tạo
điều kiện về thời gian, cơ sở vật chất trong thực hiện chương trình công tác Đội và
phong trào thiếu nhi trong trường học.
Chú trọng công tác giáo dục chính trị tư tưởng, phát triển Đảng trong đội
ngũ phụ trách thiếu nhi. Quan tâm các hình thức tuyên dương, tôn vinh và nhân
rộng các tấm gương phụ trách Đội nhiệt tình yêu trẻ, có nhiều đóng góp đối với
công tác Đội và phong trào thiếu nhi.
b. Củng cố, kiện toàn và nâng cao chất lượng hoạt động của Hội đồng
Đội các cấp:
Tiếp tục củng cố, kiện toàn Hội đồng Đội các cấp đảm bảo về số lượng và
chất lượng; Nâng cao chất lượng uỷ viên Hội đồng Đội các cấp. Quan tâm đào tạo,
chuẩn hoá chức danh đội ngũ cán bộ Hội đồng Đội cấp huyện, cấp xã.
Tập trung chỉ đạo nâng cao chất lượng hoạt động của Hội đồng Đội cấp xã.
Tăng cường cơ sở vật chất và các nguồn lực đảm bảo cho Hội đồng Đội cấp xã
hoạt động hiệu quả.
Tăng cường công tác tập huấn nâng cao nghiệp vụ công tác Đội; thường
xuyên cập nhật thông tin mới; cung cấp cho cho phụ trách những kỹ năng hoạt
động Đội cơ bản, đủ năng lực tiếp cận thiếu nhi.


9

IV/ TỔ CHỨC THỰC HIỆN:


1. Cấp tỉnh:
- Xây dựng và triển khai chương trình năm học; tiếp tục thực hiện cuộc vận
động "Thiếu nhi Kiên Giang thi đua thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy" và phong
trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực". Tập trung triển
khai Nghị quyết 06 của BCH Trung ương Đoàn khoá IX và chương trình hành
động số 10 CTHĐ/TĐTN ngày 26/7/2010 của Ban Thường vụ Tỉnh Đoàn Kiên
Giang về "Tăng cường tổ chức các hoạt động vui chơi giải trí cho thiếu niên, nhi
đồng".
- Tham gia các hoạt động chào mừng 80 năm thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí
Minh; xây dựng kế hoạch tổ chức kỷ niệm 70 năm thành lập Đội TNTP Hồ Chí
Minh.
Tiếp tục phối hợp với các ban ngành liên quan làm tốt công tác tham mưu
cho Đảng, Nhà nước ban hành các chủ trương chính sách liên quan đến công tác
thiếu nhi; khai thác có hiệu quả các nguồn lực đảm bảo cho việc thực hiện công
tác bảo vệ, chăm sóc, giáo dục thiếu niên, nhi đồng.
* Một số hoạt động tập trung cấp tỉnh:
- Chỉ đạo tổ chức đồng loạt “Đêm hội Trăng rằm“; Tết Trung thu ở tất cả
các cơ sở Đội trong toàn tỉnh.
- Tham gia các hoạt động chào mừng 80 năm thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí
Minh và tổ chức các hoạt động chào mừng kỷ niệm 70 năm thành lập Đội TNTP
Hồ Chí Minh.
- Tổ chức Hội thi “Giáo viên Tổng phụ trách Đội giỏi ” tỉnh Kiên Giang
năm 2011.
- Tham gia Liên hoan phụ trách giỏi khu vực Đồng bằng Sông Cửu Long.
- Tổng kết công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2010 - 2011; Triển
khai chương trình năm học 2011 - 2012.
- Tổ chức mở lớp tập huấn kỹ năng nghiệp vụ công tác Đội nâng cao dành
cho TPT Đội và Chủ tịch HĐĐ các huyện, xã, phường, thị trấn.
2. Cấp huyện:



10
- Căn cứ chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2010 2011 của Hội đồng Đội tỉnh, chủ động xây dựng chương trình năm học cụ thể,
thiết thực, phù hợp với tình hình, đặc điểm của địa phương.
- Tổ chức phát động chủ đề năm học gắn với Ngày hội khai trường.
- Có nội dung thi đua cụ thể cho từng đợt hoạt động cao điểm, từng chương
trình cụ thể gắn với tiêu chí thi đua năm học do Hội đồng Đội tỉnh ban hành.

Thời gian các đơn vị nộp báo cáo tổng kết năm học 2010 - 2011 về
Hội đồng Đội tỉnh chậm nhất vào ngày 15/6/2011 (Tính theo dấu bưu điện).
Các đơn vị không đảm bảo đúng tiến độ sẽ không được bình xét thi đua.
TM. HỘI ĐỒNG ĐỘI TỈNH
Nơi nhận:
- HĐĐ TW,
- T.T tỉnh Đoàn,
- PGD các huyện, thị, thành,
- Thành viên HĐĐ tỉnh,
- HĐĐ các huyện, thị, thành,
- Lưu.

CHỦ TỊCH

(đã ký)

Lê Hồng Thắm