Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (101.86 KB, 2 trang )
PHÒNG GD&ĐT VĂN YÊN
TRƯỜNG THCS AN THỊNH
PHIẾU ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ
Người đánh giá: Lại Minh Huệ
Tiêu chuẩn 2: Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh
Tiêu chí 1: Năng lực của hiệu trưởng, phó hiệu trưởng trong quá trình
triển khai các hoạt động giáo dục.
a) Có số năm dạy học (không kể thời gian tập sự) theo quy định của Điều lệ
trường trung học.
b) Được đánh giá hằng năm đạt từ loại khá trở lên theo Quy định Chuẩn hiệu
trưởng trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông
có nhiều cấp học.
c) Được bồi dưỡng, tập huấn về chính trị và quản lý giáo dục theo quy định.
1. Mô tả hiện trạng:
a) Ban giám hiệu trường THCS An Thịnh có số năm dạy học theo đúng quy
định của điều lệ trường trung học [H2-2-01-01]; [H1-1-01-01;] [H1-1-01-02]
b) Hàng năm Hiệu trưởng và phó Hiệu trưởng được Phòng GD&ĐT đánh giá về
trình độ chuyên môn, nghiệp vụ và năng lực quản lý giáo dục từ loại khá trở lên
[H2.2.01.02]
c) Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng nhà trường đã và đang được bồi dưỡng trình
độ trung cấp lí luận chính trị, Ban giám hiệu nhà trường đã được bồi dưỡng nghiệp vụ
quản lí giáo dục [H2-2-01-03].
2. Điểm mạnh:
- BGH nhà trường đã đảm bảo đủ về số lượng, cơ cấu, có phẩm chất
chính trị tốt, có trình độ chuyên môn vững vàng, được tập thể tín nhiệm.
- Việc phân công, phân nhiệm được Hiệu trưởng và Phó Hiệu trưởng
tiến hành công khai, rõ ràng, hợp lí. Có tổ chức kiểm tra đánh giá thường xuyên.
3. Điểm yếu: BGH đôi khi còn cả nể
4. Kế hoạch cải tiến chất lượng:
- Mỗi cá nhân trong BGH tích cực tự học, tự bồi dưỡng không ngừng nâng