Đêf kiểm tra văn lớp 6
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (164.98 KB, 2 trang )
Gia S Thnh c
phòng giáo dục&đào tạo
www.daythem.edu.vn
HNG DN CHM ngữ văn 6
năm học: 2009 - 2010
Câu1 (1 điểm):
Đáp án
Điền đúng các dấu câu thích hợp và viết đúng chính tả
Tất cả đ-ợm một màu vàng trù phú, đầm ấm lạ lùng. Không còn có cảm giác héo
tàn hanh hao lúc sắp b-ớc vào mùa đông. Hơi thở của đất trời, mặt n-ớc thơm thơm, nhè
nhẹ. Ngày không nắng không m-a, hồ nh- không ai t-ởng đến ngày hay đêm, mà chỉ mải
miết đi gặt, kéo đá, cắt rạ, chia thóc hợp tác xã. Ai cũng vậy, cứ buông bát đũa lại đi ngay,
cứ trở dậy là ra đồng ngay.
( Tô Hoài )
Thang điểm:
- 1 điểm: 12-15 dấu viết đúng
- 0.75 điểm: 9-11 dấu đúng
- 0.5 điểm: 5-8 dấu đúng
- 0.25 điểm: 3-4 dấu đúng
Câu 2 (1 điểm)
Đáp án
Học sinh chỉ ra và phân tích đ-ợc tác dụng của dấu phẩy trong câu văn:
- Ngắt câu nhiều nhịp, mỗi nhịp gồm một số ít tiếng (3 hoặc 4 tiếng) tạo cho câu văn
xuôi có nhịp điệu đều đều, chậm rãi, giàu chất thơ
- Cách ngắt câu thành nhiều nhịp tạo ra một cảm giác đều đều, chậm chạp, diễn tả rất
đạt sự vận động nặng nề của chiếc cối xay tre thô sơ mà cũng chính là cuộc đời x-a
cũ của ng-ời nông dân Việt Nam.
Thang điểm:
- 1 điểm: trả lời đầy đủ ý, diễn đạt l-u loát, không sai lỗi chính tả, ngữ pháp
- 0.5 điểm: trả lời đ-ợc 1/2 nội dung yêu cầu, còn một số sai sót nhỏ trong diễn đạt
- 0 điểm: không hiểu đề.
Câu 3 ( 2 điểm)
Đáp án:
Thí sinh càn trình bày đ-ợc những ý cơ bản sau
Hình thức: viết một đoạn văn có độ dài từ 10-12 dòng
Nội dung: phát hiện đ-ợc cái hay, cái độc đáo trong cách diễn đạt của nhà thơ
- Nghệ thuật nhân hóa đã làm cho Gà mẹ và đàn gà con có thái độ, tình cảm nh- con
ng-ời: Gà mẹ giống nh- một bà mẹ hiền từ, yêu th-ơng các con. Gà con giống nhbọn trẻ. Chúng vốn nghịch ngợm, mải chơI, thích trò chuyện, đùa vui nên vào gi-ờng
mà chưa ngủ. Nên Gà mẹ hỏi đàn con đã ngủ chưa?. Nếu đàn gà con có ý thức
hơn, sợ mẹ mắng thì sẽ nằm im giả vờ ngủ, không trả lời nh-ng vì chúng quá hồn
nhiên, nên cả đàn nhao nhao Ngủ cả rồi đấy ạ!. Từ láy nhao nhao kết hợp với câu
trả lời đã tạo nên sự hồn nhiên đáng yêu của lũ gà con mặc dù chúng ch-a nghe lời
mẹ để ngủ ngay
Gia S Thnh c
www.daythem.edu.vn
- Tình yêu của nhà thơ đối với trẻ thơ.
Thang điểm:
- 2 điểm: trả lời đầy đủ ý, diễn đạt l-u loát, không sai lỗi chính tả, ngữ pháp
- 1 điểm: trả lời đ-ợc 1/2 nội dung yêu cầu, còn một số sai sót nhỏ trong diễn đạt
- 0 điểm: không hiểu đề.
Câu 4 (6 điểm)
Đáp án
Về kĩ năng: học sinh biết viết một bài văn miêu tả phong cảnh, diễn đạt l-u loát, dùng
từ, đặt câu đúng ngữ pháp
Về kiến thức: bài viết đạt những nội dung cụ thể sau:
- Biển vào ngày đẹp trời: học sinh nên bám vào các chi tiết, hình ảnh nh-: bầu trời cao
xanh, mây trắng xốp trôI bồng bềnh đã phản chiếu, in bóng xuống mặt n-ớc biển
nh- thế nào? Những con thuyền, những cánh buồm hình dáng, màu sắc ra sao? Hình
ảnh những hòn đảo? Hình ảnh những ng-ời dân trài? Gió thổi và những âm thanh
ngân vang, dạt dào, dịu nhẹ của sang biển nh- thế nào?
- Biển trong ngày giông bão: học sinh cần nêu đ-ợc những chi tiết, hình ảnh của thiên
nhiên dữ dội, gió thổi mạnh, sấm chớp và m-a tuôn xối xả ra sao? Sóng biển dâng
cao, ào ạt xô bờ nh- thế nào? Những âm thanh của gió, của sóng, của đất trời ra
sao?...
Thang điểm:
- Điểm 6-7: đáp ứng tốt yêu cầu trên, diễn đạt l-u loát, từ ngữ biểu cảm, giàu hình
ảnh, không sai lỗi chính tả
-Điểm 4-5: đáp ứng khá tốt yêu cầu trên, diễn đạt l-u loát, từ ngữ biểu cảm, giàu
hình ảnh, có thể có một vài sai sót nhỏ
- Điểm 2-3: đáp ứng đ-ợc 1/2 yêu cầu trên, diễn đạt l-u loát, có một vài sai sót nhỏ
- Điểm 1: nội dung miêu tả sơ sài, diễn đạt lộn xộn, lủng củng
- Điểm 0: không hiểu đề
* L-u ý:
- Điểm của bài thi là tổng điểm của các câu cộng lại.
- Cho từ điểm 0-10. Điểm lẻ làm tròn tính đến 0.5
