Trường Tiểu Học Vónh Thái
Bùi Nên
Ngày

tháng

GV :

năm
Bài 19 GIEO HẠT GIỐNG RAU, HOA ( tiết 1)

I.MỤC TIÊU:
- Biết được các bước và u cầu của từng bước gieo hạt rau, hoa.
- Làm được cơng việc gieo hạt trên luống hoặc trong bầu đất.
- Có ý thức tiét kiệm hạt giống, u thích lao động
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
- Một số loại hạt giống rau, đậu hoặc hoa.
- Túi bầu hoặc hộp nhựa, hộp sắt …, đất.
- Dầm xới, cuốc, bát đựng hạt giống.
- Đất đã lên luống.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1.Ổn định tổ chức (1’)
2.Kiểm tra bài cũ (5’)
Kiểm tra dụng cụ và vật liệu
3.Bài mới
Hoạt động dạy
Hoạt động học
*Giới thiệu bài và ghi đề bài
Nhắc lại
Hoạt động 1: làm việc cá nhân
*Mục tiêu:Hướng dẫn hs thực hiện qui trình kĩ thuật gieo

hạt.
*Cách tiến hành:
- Hướng dẫn hs đọc nội dung bài học trong sgk.
- u cầu hs nêu các bước trong qui trình kỹ thuật gieo hạt? trả lời
- Gv nhận xét câu trả lời và giải thích như sgv/72
*Kết luận: ghi nhớ sgk/57
Hoạt động 2: làm việc theo nhóm
*Mục tiêu: Hướng dẫn thao tác kỹ thuật.
*Cách tiến hành:
- u cầu hs nhắc lại qui trình kỹ thuật gieo hạt.
- Gv hướng dẫn từng thao tác kỹ thuật theo sgk.
- Gv u cầu 1 – 2 hs thực hiện lại các thao tác gv vừa
1-2 hs lên bảng thực
hướng dẫn
hiện.
*Kết luận:
IV. NHẬN XÉT:
- Củng cố, dặn dò.
- GV nhận xét sự chuẩn bị tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của học sinh.
- Chuẩn bị bài sau:chuẩn bị dụng cụ như sgk
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY

………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Tổ Trưởng kiểm tra

Ngày

tháng


năm

Ban Giám hiệu
(Duyệt)


Trường Tiểu Học Vónh Thái
Bùi Nên

GV :

Bài 19 GIEO HẠT GIỐNG RAU, HOA ( tiết 2)
I.MỤC TIÊU:
- Biết được các bước và u cầu của từng bước gieo hạt rau, hoa.
- Làm được cơng việc gieo hạt trên luống hoặc trong bầu đất.
- Có ý thức tiét kiệm hạt giống, u thích lao động
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
- Một số loại hạt giống rau, đậu hoặc hoa.
- Túi bầu hoặc hộp nhựa, hộp sắt …, đất.
- Dầm xới, cuốc, bát đựng hạt giống.
- Đất đã lên luống.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1.Ổn định tổ chức (1’)
2.Kiểm tra bài cũ (5’)
Kiểm tra ghi nhớ ,dụng cụ và vật liệu
3.Bài mới
Hoạt động dạy
Hoạt động học
*Giới thiệu bài và ghi đề bài
Nhắc lại

Hoạt động 1: làm việc cá nhân
*Mục tiêu:Hs thực hành gieo hạt giống rau, hoa.
*Cách tiến hành:
-Gv kiểm tra sự chuẩn bị vật liệu, dụng cụ thực hành của hs
- Gọi 1-2 hs nhắc lại các bước gieo hạt.
trả lời
- Nêu thời gian và nhiệm vụ.
- Gv phân chia nhóm và nơi làm việc .
- Các nhóm phân cơng cơng việc cụ thể cho các thành viên
trong nhóm như cuốc hốc, gieo hạt, tưới nước…
- hs thực hành gieo hạt trên luống đất hoặc trong bầu đất
theo hướng dẫn của gv
*Kết luận:
Hoạt động 2: làm việc cá nhân
*Mục tiêu: Đánh giá kết quả học tập
*Cách tiến hành:
- Các tiêu chuẩn đánh giá:
+ Chuẩn bị đầy đủ vật liệu,dụng cụ lao động.
+ Gieo hạt cách đều, phủ đất và tưới nước đúng cách.
+ Hồn thành đúng thời gian
- Gv nhận xet và đánh giá kết quả học tập của hs
*Kết luận:

IV. NHẬN XÉT:
- Củng cố, dặn dò.
- GV nhận xét sự chuẩn bị tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của học sinh.
- Chuẩn bị bài sau:đọc trước bài mới và chuẩn bị dụng cụ như sgk
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………


Trường Tiểu Học Vónh Thái
Bùi Nên
Ngày

tháng

GV :

năm
Bài 20 TRỒNG CÂY RAU, HOA (tiết 1)

I.MỤC TIÊU:
- Hs biết cách chọn cây con rau hoặc hoa đem trồng.
- Trồng được cây rau, hoa trên luống hoặc trong bầu đất.
- Ham thích trồng cây, q trọng thành quả lao động và làm việc chăm chỉ, đúng kỹ thuật .
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
- Cây cin rau, hoa để trồng.
- Túi bầu có chứa đất.
- Cuốc, dầm xới, bình tưới nước có vòi hoa sen( loại nhỏ)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1.Ổn định tổ chức (1’)
2.Kiểm tra bài cũ (5’)
Kiểm tra vật liệu và dụng cụ
3.Bài mới
Hoạt động dạy
Hoạt động học
*Giới thiệu bài và ghi đề bài

Nhắc lại
Hoạt động 1: làm việc cá nhân
*Mục tiêu:Hướng dẫn hs tìm hiểu qui trình trồng cây rau, hoa.
*Cách tiến hành:
- Hướng dẫn hs đọc sgk/58
- u cầu hs trả lời các câu hhỏi sau:
+ Tại sao phải chọn cây con khỏe, khơng cong queo, gầy yếu
trả lời
và khơng bị sâu bệnh, đứt rễ, gãy ngọn?
+ Nhắc lại cách chuẩn bị đất trước khi gieo hạt?
+ Cần chuẩn bị đất trồng cây con như thế nào?
- Gv nhận xét và giải thích.
- Hướng dẫn hs quan sát hình trong sgk để nêucác bước trồng cây quan sát
con và trả lời các câu hỏi.
- u cầu hs nhắc lại các u cầu trồng cây con như ghi sgk/59
nhắc lại
*Kết luận: như ghi nhớ sgk/59
Hoạt động 2: làm việc theo nhóm
*Mục tiêu: Hướng dẫn thao tác kỹ thuật.
*Cách tiến hành:
- Hướng dẫn hs trồng cây con theo các bước trong sgk.
hs theo dõi
- Làm mẫu chậm và giải thích các kỹ thuật của từng bước.
*Kết luận:

IV. NHẬN XÉT:
- Củng cố, dặn dò.
- GV nhận xét sự chuẩn bị tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của học sinh.
- Chuẩn bị bài sau:chuẩn bị dụng cụ để thực hành.
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY


………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………


Trường Tiểu Học Vónh Thái
Bùi Nên
Ngày

tháng

GV :

năm
Bài 20 TRỒNG CÂY RAU, HOA (tiết 2)

I.MỤC TIÊU:
- Hs biết cách chọn cây con rau hoặc hoa đem trồng.
- Trồng được cây rau, hoa trên luống hoặc trong bầu đất.
- Ham thích trồng cây, q trọng thành quả lao động và làm việc chăm chỉ, đúng kỹ thuật .
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
- Cây cin rau, hoa để trồng.
- Túi bầu có chứa đất.
- Cuốc, dầm xới, bình tưới nước có vòi hoa sen( loại nhỏ)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1.Ổn định tổ chức (1’)
2.Kiểm tra bài cũ (5’)
Kiểm tra ghi nhớ, vật liệu và dụng cụ

3.Bài mới
Hoạt động dạy
Hoạt động học
*Giới thiệu bài và ghi đề bài
Nhắc lại
Hoạt động 1: làm việc theo nhóm
*Mục tiêu:Hs thực hành trồng hoa.
*Cách tiến hành:
- Hs nhắc lại các bước và cách thực hiện các qui trình trồng cây
con.
- Gv nhận xét và hệ thống các bước trồng cây con.
trả lời
- Gv kiểm tra vật liệu và dụng cụ thực hành
-Phân chia các nhóm, giao nhiệm vụ, qui định thời gian, nơi làm
việc.
- Nhắc nhở hs rửa sạch các dụng cụ và vệ sinh chân tay sạch sẽ
sau khi thực hành xong.
*Kết luận: như ghi nhớ sgk/59
Hoạt động 2: làm việc cá nhân
*Mục tiêu: Đánh giá kết quả học tập
. *Cách tiến hành:
-Các tiêu chuẩn đánh giá:
tự đánh giá
+ Chuẩn bị đầy đủ vật liệu dụng cụ trồng cây con .
+ Trồng dúng khoảng cách qui định.Các cây trên luống cách
đều nhau và thẳng hàng.
+ Cây con sau khi trồng đứng thẳng, vững, khơng bị trồi rễ lên
trên.
+ Hồn thành đúng thời gian qui định.
- Gv nhận xét, đánh giá kết qủa học tập của hs.

- Gv hướng dẫn hs trả lời câu hỏi cuối bài trong sgk.
*Kết luận:
IV. NHẬN XÉT:
- Củng cố, dặn dò.
- GV nhận xét sự chuẩn bị tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của học sinh.
- Chuẩn bị bài sau:đọc trước bài tiếp theo và chuẩn bị dụng cụ thực hành.
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY

………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………


Trường Tiểu Học Vónh Thái
Bùi Nên
Ngày

GV :

tháng năm
Bài 21 TRỒNG RAU HOA TRONG CHẬU (2 TIẾT )

I. MỤC TIÊU
• HS biết cách chuẩn bị chậu và đất để trồng cây trong chậu .
• Làm được cơng việc chuẩn bị chậu và trồng cây trong chậu .
• Ham thích trồng cây .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
• Một chậu trồng cây hoa hoặc rau
• Cây rau hoặc cây hoa trrồng được trong chậu như hoa hồng , hoa cúc ,hoa bỏng ,rau
gia vị ,rau cải…
• Đất cho vào chậu và một ít phân vi sinh hoặc phân chuồng đã ủ hoai mục .

• Dầm xớI ,dụng cụ tướI cây .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
1/ ỔN ĐỊNH LỚP (1’)
2/ KIỂM TRA BÀI CŨ (3-4’)
-GV hỏI cơng việc chuẩn bị trước khi trồng rau,hoa và các bước trồng cây ,con ?
3/ BÀI MỚI (25-30’)
Hoạt động của GV
GiớI thiệu bài ( 1 ‘)
-GV giớI thiệu bài và nêu mục đích bài học
Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu quy
trình kĩ thuật trồng cây ,con (10-12’)
- Nêu cơng việc chuẩn bị để trồng cây
trong chậu và cách thực hiện từng cơng
việc ?
-GV nhận xét và hướng dẫn giảI thích cách
thực hiện từng cơng việc chuẩn bị :
+ Cây để trồng :Có thể cây hoa (hồng
,cúc ,bỏng…) ,cây rau (thơm ,gia vị
…)phảI đảm bảo các u cầu như trồng
trên luống (tươi tốt, khoẻ, khơng bị sâu đứt
rễ ,gãy ngọn )
+Chậu trồng cây :Có thể là sành ,sứ ,xi
măng,nhựa nhưng phảI có lỗ ở đáy hoặc
xung quanh để nước thốt ra khi dư thừa
.Kích thước chậu phảI phù hợp cây đem
trồng .
+Đất trồng phảI chọn đất tốt và trộn thêm
phân vi sinh để đảm bảo có đủ chất dinh
dưỡng cung cấp cho cây .
-GV hướng dẫn HS đọc nộI dung 2 kết hợp

vớI quan sát tranh ( H2 SGK ) để nêu cách
trồng cây trong chậu
- GV nhận xét và lưu ý một số điểm
sau :
+Đất cho vào chậu khoảng 2/3 chậu đốI
vớI rễ cây là rễ trần ,rễ cây ít , ăn nơng.
+Đất vào chậu ít hơn nếu cây có rễ
bầu ,bầu đất khơng cao hơn miệng .

Hoạt động của HS
-HS lắng nghe
-HS trả lời.
-HS nghe hướng dẫn .

- HS đọc nộI dung 2 SGK và quan sát tranh
để trả lờI câu hỏI .
-HS nghe và ghi nhớ .


Trường Tiểu Học Vónh Thái
Bùi Nên
+Trồng cây con phảI đặt cây vào giữa
chậu ,một tay giữ cây ,một tay dùng
xẻng nhỏ xúc đất đổ vào quanh gốc cho
đến khi lắp hết rễ và cây thẳng đứng
( khơng lấp đất vào thân cây ,cũng
khơng để rễ hở trên mặt đất )
+Khơng tướI nước thành vũng trên
chậu cây và khơng tướI mạnh q .
-GV :Nêu quy trình trồng cây trong chậu ?

-So sánh các bước trong quy trình trồng
cây trong chậu vớI quy trình trồng cây
rau ,hoa đã học .
Hoạt động 2 : Hướng dẫn thao tác kĩ
thuật (10-12’)
-GV hướng dẫn chậm từng thao tác kĩ thuật
trồng cây trồng cây trong chậu theo quy
trình trên .
-GV gọI HS nhắc lạI và thực hiện thao tác
trồng cây .
-GV u cầu HS đưa vật liệu và dụng cụ để
kiểm tra .
-GV tổ chức cho HS trồng cây trong chậu
-GV nhận xét kết quả trồng cây của từng
nhóm và nhắc nhở HS một số điểm cần lưu
ý.

GV :

-HS trả lờI
-HS so sánh .

-HS nghe GV hướng dẫn .
- 1 HS nhắc lạI và thực hiện thao tác trồng
cây, HS khác quan sát ,nhận xét .
-HS thực hiện theo u cầu của GV
-HS trồng theo nhóm ,mỗI nhóm trồng một
chậu .
-HS nghe GV nhận xét và rút kinh nghiệm .


4/ CỦNG CỐ ,DẶN DỊ (3’)
-Nhận xét sự chuẩn bị ,tinh thần thái độ học tập .
-Dặn HS chuẩn bị đủ đồ dùng học tập như tiết 1.( Cây , rau có thể khác tiết trước )
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :

…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………
Tổ Trưởng kiểm tra

Ban Giám hiệu
(Duyệt)


Trường Tiểu Học Vónh Thái
Bùi Nên
Ngày

tháng

GV :

năm
Bài 21 TRỒNG RAU HOA TRONG CHẬU ( TT )

IV. MỤC TIÊU
• HS biết cách chuẩn bị chậu và đất để trồng cây trong chậu .
• Làm được cơng việc chuẩn bị chậu và trồng cây trong chậu .
• Ham thích trồng cây .

V. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
• Một chậu trồng cây hoa hoặc rau
• Cây rau hoặc cây hoa trrồng được trong chậu như hoa hồng , hoa cúc ,hoa bỏng ,rau
gia vị ,rau cải…
• Đất cho vào chậu và một ít phân vi sinh hoặc phân chuồng đã ủ hoai mục .
• Dầm xớI ,dụng cụ tướI cây .
VI. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
1/ ỔN ĐỊNH LỚP (1’)
2/ KIỂM TRA BÀI CŨ (2’)
-GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS .
3/ BÀI MỚI (25-30’)
Hoạt động của GV
GiớI thiệu bài ( 1 ‘)

Hoạt động của HS

-GV giớI thiệu bài và nêu mục đích bài học -HS lắng nghe
Hoạt động 3: Học sinh thực hành trồng
rau ,hoa trong chậu (12-15’)
-GV u cầu hS nhắc lạI nộI dung đã học ở

-Biết quy trình và thao tác trồng cây trong

tiết 1
-GV u cầu các nhóm trưởng kiểm tra vật

chậu .
- Nhóm trưởng kiểm tra vật liệu ,dụng cụ

liệu ,dụng cụ thưch hành của HS .

-GV cho HS thực hành .

thực hành rồI báo cáo cho GV .
- MỗI HS sẽ trồng cây vào chậu mà mình

-GV nhắc nhở :Trồng cây vào giữa chậu và

đã chuẩn bị .
-HS lưu ý .

trồng đúng kĩ thuật để cây khơng bị ngả .
-GV theo dõi ,uốn nắn ,chỉ dẫn thêm cho
HS .
-Gv lưu ý HS ở khâu tướI nước sau khi

-HS tướI nhẹ ,nước vừa đủ .

trồng nữa .
Hoạt động 4 : Đ ánh giá kết quả học
tập (8-12’)
-GV cho HS tự đánh giá kết quả thực hành

-HS dựa vào tiêu chuẩn để đánh gía kết quả

theo các tiêu chuẩn ,sau đó GV nhận xét

của mình và của bạn ,sau đó nghe GV nhận

kết quả thực hành của HS :


xét .

+Chuẩn bị vật liệu, dụng cụ.
+Thực hiệm đúng thao tác kĩ thuật và quy
trình trồng cây trong chậu.


Trường Tiểu Học Vónh Thái
Bùi Nên

GV :

+Cây đứng thẳng, vững, tươi tốt.
+Đảm bảo thời gian quy định.
4/ CỦNG CỐ ,DẶN DỊ (3’)
-Nhận xét sự chuẩn bị ,tinh thần thái độ học tập ,kết quả thực hành .
- Dặn dò HS thường xun tướI cây trong chậu , đọc trước bài mớI và chuẩn bị vật liệu cho bài
“Chăm sóc rau hoa” .
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :

…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………
Tổ Trưởng kiểm tra

Ban Giám hiệu
(Duyệt)



Trường Tiểu Học Vónh Thái
Bùi Nên
Ngày

tháng

GV :

năm
Bài 22 CHĂM SĨC RAU HOA (2 TIẾT )

VII. MỤC TIÊU
• HS biết được mục đích tác dụng, cách tiến hành 1 số cơng việc chăm sóc cây rau,
hoa.
• Làm được cơng việc chăm sóc rau, hoa : như tướI nước, làm cỏ, vun xớI đất.
• Có ý thức chăm sóc ,bảo vệ rau ,hoa
VIII. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
• Cây trồng trong chậu .
• Rổ đựng cỏ .
• Dầm xớI ,dụng cụ tướI cây .
IX. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
1/ ỔN ĐỊNH LỚP (1’)
2/ KIỂM TRA BÀI CŨ (3-4’)
-GV hỏI cơng việc chuẩn bị trước khi trồng rau,hoa ?
-Nêu các điều kiện ngoạI cảnh của cây rau hoa?
3/ BÀI MỚI (25-30’)
Hoạt động của GV
GiớI thiệu bài ( 1 ‘)
-GV giớI thiệu bài và nêu mục đích bài học
Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu mục

đích ,cách tiến hành và thao tác kĩ thuật
chăm sóc cây (10-12’)
1/ TướI nước cho cây :
a)Mục đích :Nhớ lạI kiến thức ,nêu mục
đích của việc tướI nước để sau khi gieo
trồng biết mà tướI nước cho cây.
b)Cách riến hành :
-Trong H1 ngườI ta tướI nước cho rau ,hoa
bằng cách nào ?
-Ở gia đình em ,thường tướI nước cho rau,
hoa vào lúc nào ?TướI bằng dụng cụ gì ?
-GV làm mẫu cách tướI nước .
-GV chỉ định HS làm lạI thao tác tướI nước
.
2/Tỉa cây
a)Mục đích :
-Thế nào là tỉa cây ?
-Tỉa cây nhằm mục đích gì ?
-gv u cầu hs quan sát h2 -sgknhẬn xét
vỀ khoẢng cách và sỰ phát triỂn cỦa cây
cà rỐt ?
b)Cách tiến hành :
-GV hướng dẫn cách tỉa cây (Chỉ nhổ bỏ
những cây cong queo ,gầy u ,bị sâu
bệnh )
+Nếu gieo hạt vào hốc thì chỉ để mỗI hốc
1- 2 cây

Hoạt động của HS
-HS lắng nghe


-HS trả lờI
-TướI lúc trờI râm mát TướI bằng gáo
,bằng bình ,bằng vòi phun ,bình xịt …
-HS xem
-1đến 2 HS thao tác tướI nước .

-Là nhổ loạI bỏ bớt 1 số cây để đảm bảo
khoảng cách .
-Giúp cây đủ ánh sáng ,chất dinh dưỡng .
-H2a: Cây mọc chen chúc lá,củ nhỏ.
H2b: Khoảng cách các cây thích hợp nên
cây phảttiển tốt hơn ,củ to hơn .
-Hs nghe


Trường Tiểu Học Vónh Thái
Bùi Nên
+Nếu gieo hạt theo hàng thì nhổ tỉa bớt
những cây trên cùng hàng để cây con có
khoảng cách thích hợp .
3/Làm cỏ
a)Mục đích :
-Làm cỏ để cỏ khỏI hút tranh nước ,chất
dinh dưỡng của cây và che lấp ánh sáng
làm cây kém phát triển .
- Vậy có nên để cỏ dạI mọc lẫn trong cây
rau ,hoa khơng ?
-Vậy phảI thường xun làm gì ?
b) Cách tiến hành :

-Cho HS liên hệ thực tế :
+Ỏ gia đình em, thường làm cỏ cho rau
,hoa bằng cách nào ?
+TạI sao phảI diệt cỏ vào ngày nắng /
+Làm cỏ bằng dụng cụ gì ?
-GV nhận xét và hướng dẫn cách nhổ cỏ và
làm cỏ bằng dầm xớI .
4/Vun xớI đất cho rau ,hoa :
a)Mục đích : Hướng dẫn HS quan sát và
nêu những biểu hiện của đất trên luống
hoặc trong chậu cây .
-Nêu ngun nhân làm đất bị khơ ,khơng
tơi xốp là gì ?
-TạI sao phảI xớI đất ?
-Nêu tác dụng của việc vun gốc ?
-GV nhận xét và kết luận về mục đích của
việc vun xớI đất .
b)Cách tiến hành :
-GV u cầu HS quan sát H .3-SGK để trả
lờI câu hỏI : Nêu dụng cụ vun xớI đất và
cách xớI đất ?
- Gv làm mẫu cách vun xớI bằng dầm xớI
hay cuốc .
-Gv nhắc nhở HS lưu ý :
+Khơng làm gãy cây hoặc làm cây bị sát .
+Kết hợp xớI đất vớI vun gốc .xớI nhẹ trên
mặt đất và vun đất vào gốc nhưng khơng
vun q cao làm lấp thân cây .

GV :


-Khơng nên .
-Làm cỏ .
-Nhổ cỏ
+Cỏ mau khơ.
+Cuốc ,dầm xớI …
-HS nghe và tiếp thu .

-Đất bị dí chặt do mưa và tướI nước liên
tục lâu ngày khơng được xớI lên đất khơ do
khơng tướI nước .
-làm cho đất tơi xốp ,có nhiều khơng khí .
-Giữ cây khơng đổ , rễ cây phát triển mạnh

-HS trả lờI .
-HS theo dõi.

4/ CỦNG CỐ ,DẶN DỊ (3’)
-Nhận xét sự chuẩn bị ,tinh thần thái độ học tập .
-Dặn HS chuẩn bị đủ đồ dùng học tập như tiết 1 .
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :

…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………


Trường Tiểu Học Vónh Thái
Bùi Nên
Ngày


tháng

GV :

năm
Bài 22 CHĂM SĨC RAU HOA ( TT )

X. MỤC TIÊU
• HS biết được mục đích tác dụng, cách tiến hành 1 số cơng việc chăm sóc cây rau,
hoa.
• Làm được cơng việc chăm sóc rau, hoa : như tướI nước, làm cỏ, vun xớI đất.
• Có ý thức chăm sóc ,bảo vệ rau ,hoa
XI. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
• Cây trồng trong chậu .
• Rổ đựng cỏ .
• Dầm xớI ,dụng cụ tướI cây .
XII. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
1/ ỔN ĐỊNH LỚP (1’)
2/ KIỂM TRA BÀI CŨ (3-4’)
-Vun xớI đất cho rau ,hoa có tác dụng gì ?
-TạI sao phảI tướI nước cho cây ?
3/ BÀI MỚI (25-30’)
Hoạt động của GV
GiớI thiệu bài ( 1 ‘)

Hoạt động của HS

-GV giớI thiệu bài và nêu mục đích bài học
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS thực hành


-HS lắng nghe

chăm sóc rau ,hoa (15-20’)
-GV u cầu HS nhắc lạI tên các cơng việc

-TướI nước cho cây;

chăm sóc ?

-Tỉa cây ;
-Làm cỏ ;

-GV cho HS nêu mục đích và cách tiến

-Vun xớI đất cho rau ,hoa .
-HS nêu.

hành các cơng việc đó ?
-Tiếp theo,GV u cầu các nhóm báo cáo

- Nhóm trưởng báo cáo .

sự chuẩn bị dụng cụ lao động của HS .
- GV phân cơng và giao nhiệm vụ cho HS

+Nhóm 1 ; 2: Vun xớI ;TướI nước

thực hành .

+Nhóm 3 ; 4 : Tỉa lá ,làm cỏ .


-GV quan sát ,uốn nắn những sai sót cho

-HS thực hành .

HS và nhắc nhở đảm bảo an tồn .
-GV u cầu HS thu dọn , vệ sinh chân tay

-HS thu dọn cỏ dạI và vệ sinh sau khi hồn

cũng như dụng cụ lao động .
Hoạt động 3 : Đánh giá kết quả học tập (

thành cơng việc .

5-7’)
-GV gợI ý HS tự đánh giá kết quả làm việc

-HS dựa vào tiêu chuẩn GV đưa ra mà tự

theo các tiêu chuẩn sau :

đánh giá nhóm mình và nhóm bạn .

+Chuẩn bị dụng cụ thực hành đầy đủ .


Trường Tiểu Học Vónh Thái
Bùi Nên


GV :

+THực hiện đúng thao tác kĩ thuật .
+Chấp hành đúng về an tồn lao động và
có ý thức hồn thành cơng việc được giao,
đảm bảo thờI gian quy định .
-GV nhận xét , đánh giá kết quả học tập
của HS .
4/ CỦNG CỐ ,DẶN DỊ (3’)
-Nhận xét sự chuẩn bị ,tinh thần thái độ học tập .
-Hướng dẫn đọc trước bài “ bón phân cho rau “
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :

…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………
Tổ Trưởng kiểm tra

Ban Giám hiệu
(Duyệt)


Trường Tiểu Học Vónh Thái
Bùi Nên

GV :

Ngày
tháng

năm
Bài 24 TRỪ SÂU BỆNH HẠI CÂY RAU, HOA
XIII. MỤC TIÊU
• HS biết được tác hạI của sâu, bệnh hạI và cách trừ sâu, bệnh hạI phổ biến cho cây
rau, hoa.
• Có ý thức, bảo vệ cây rau ,hoa và mơi trường.
XIV. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
• Sưu tầm tranh và ảnh 1 số loạI sâu bệnh hạI cây rau, hoa.
• 1 số loạI sâu hạI rau, hoa.
XV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
1/ ỔN ĐỊNH LỚP (1’)
2/ KIỂM TRA BÀI CŨ (3-4’)
-Kiểm tra bài bón phân cho rau, hoa.
3/ BÀI MỚI (25-30’)
Hoạt động của GV
GiớI thiệu bài ( 1 ‘)

Hoạt động của HS

-GV giớI thiệu bài và nêu mục đích bài học
Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu mục

-HS lắng nghe

đích của việc trừ sâ u, bệnh hại (1012’)
-GV hỏI :Em biết những loạI sâu bệnh nào

- HS trả lờI

hạI rau, hoa ?

-GV u cầu hS quan sát H1 –SGK để mơ

-HS mơ tả những biểu hiện mà cay bị sâu

tả những biểu hiện cây bị sâu bệnh phá

bệnh phá hạI .

hạI .
- Nêu tác hạI của sâu bệnh ?

-Nếu rau bị sâu phá hạI sẽ khơng dùng
được ,rau dần bị chết ;Hoa bị sâu hạI sẽ

-GV cho HS quan sát tranh một số loạI sâu

hỏng ,héo …
-HS quan sát tranh

bệnh hạI và bộ phận của cây như lá ,thân
,hoa …bị sâu bệnh phá hạI .
-GV nhận xét trả lờI của HS và kết luận :
Sâu bệnh hạI làm cây phát triển kém ,năng
suất thấp ,chất lượng giảm sút .Vì vậy phảI
thường xun theo dõi phát hiện sâu
bệnh .và diệt trừ sâu bệnh kịp thờI cho
cây .
Hoạt động 2 : Hướng dẫn tìm hiểu các
biện pháp trừ sâu , bệnh hại (10-12’)
-GV u cầu HS quan sát H2 –SGK ,nêu


-Dùng vợt bắt bướm ( có kết quả ,khơng

những biện pháp trừ sâu bệnh đang được

hạI mơi trường )


Trường Tiểu Học Vónh Thái
Bùi Nên

GV :

thực hiện trong sản xuất và nêu ưu nhược

-Phun thuốc trừ sâu ( có hiệu quả nhưng

điểm của các biện pháp này ?

độc vớI ngườI , ĐVật và ơ nhiễm mơi
trường )
-Bắt sâu ,ngắt lá ( tốn nhiều cơng sức và có

hiệu quả khi sâu bệnh còn ít ) ;…
-GV hởI :TạI sao khơng thu hoạch rau ngay - HS trả lờI .
sau khi phun thuốc trừ sâu,bệnh hạI ?
-Khi tiếp xúc vớI thuốc trừ sâu ,ngườI lao
động phảI trang bị những vật dụng gì ?
-Gv gọI HS đọc phần ghi nhớ
-GV tóm tắt nộI dung chính của bài .


-Mang găng tay,kính đeo mắt , đeo khẩu
trang …
-HS đọc ghi nhớ

4/ CỦNG CỐ ,DẶN DỊ (3’)
-Nhận xét sự chuẩn bị ,tinh thần thái độ học tập ,mức độ hiểu bài của HS .
-Hướng dẫn HS đọc bài mớI SGK chuẩn bị bài học “ Thu hoạch rau ,hoa”
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :

…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………
Tổ Trưởng kiểm tra

Ban Giám hiệu
(Duyệt)


Trường Tiểu Học Vónh Thái
Bùi Nên
Ngày
tháng
năm
Bài 25 THU HOẠCH RAU HOA
XVI. MỤC TIÊU
• HS biết mục đích và cách thu hoạch rau ,hoa .
• Có ý thức làm việc cẩn thận .
XVII. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

• Dao sắc ,kéo cắt cành .
XVIII. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
1/ ỔN ĐỊNH LỚP (1’)
2/ KIỂM TRA BÀI CŨ (3-4’)
-Bài Trừ sâu bệnh hạI cây rau ,hoa .
3/BÀI MỚI : (25-28’)
Hoạt động của GV
GiớI thiệu bài ( 1 ‘)
-GV giớI thiệu bài và nêu mục đích bài học
Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu các
u cầu của việc thu hoạch rau , hoa
(10-12’)
-GV nêu vấn đề :Cây rau ,hoa dễ bị dập nát
hư hỏng ,…Vậy khi thu hoạch cần đảm bảo
u cầu gì ?
-GV có thể choHS giảI thích u cầu việc
thu hoạch :
+Thu hoạch đúng độ chín là như thế
nào?
+Thu hoạch sớm q hoặc muộn q có
ảnh hưởng gì ?
+Vậy u cầu của việc thu hoạch rau ,hoa
là như thế nào ?
Hoạt động 2 : Hướng dẫn tìm hiểu kĩ
thuật thu hoạch rau ,hoa (10-12’)
-GV hỏI : ngườI ta thu hoặch bộ phận nào
của cây rau, hoa ? thu hoạch bằng cách nào
?

Hoạt động của HS

-HS lắng nghe

-Nhẹ nhàng ,cẩn thận , đúng lúc .

+Đúng lúc
+Năng suất thấp ,hoa chưa nở
+Thu hoạch nhẹ nhàng , đúng cách ,cẩn
thận để rau ,hoa khơng dập nát .
-Tuỳ loạI cây :
+ĐốI vớI cây lấy quả như cà chua, đậu
đỗ… ngườI ta thu hái quả.
+ĐốI vớI rau lấy lá như rau cảI, xà lách…
ngườI ta thu hoặch cả cây.
+ĐốI vơi cây hoa : thường thu hoặch cắt
cành có hoa sắp nở.
-HS nêu ví dụ minh hoạ.

-GV hướng dẫn cách thu hoạch rau, hoa
theo nộI dung SGK và nêu ví dụ minh hoạ :
+Nêu từng cách thu hoạch ứng vớI Ha Hb
+ Ha : Cắt
Hc ?
+Hb : Hái
+ Hc : Nhổ
-Gv lưu ý thu hoạch bằng dao ,kéo :khơng
làm giập nát gốc ,cành
-GV giảI thích:
+ Rau sau khi thu hoach chưa sử dụng ngay
cần bảo quản như đưa vào phòng lạnh ,


GV :


Trường Tiểu Học Vónh Thái
Bùi Nên

GV :

đóng hộp ,sấy khơ để cung cấp dần cho
ngườI tiêu dùng .
+ĐốI vớI hoa ,nếu vận chuyển đi xa phảI
được đóng hộp hoặc bao gói cẩn thận .
4/ CỦNG CỐ ,DẶN DỊ (3’)
-Nhận xét sự chuẩn bị ,tinh thần thái độ học tập .
-Dặn HS ơn tập các bài đã học theo nộI dung phần ơn tập SGK để kiểm tra .
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :

…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………
Tổ Trưởng kiểm tra

Ban Giám hiệu
(Duyệt)


Trường Tiểu Học Vónh Thái
Bùi Nên


GV :

Ngày tháng năm
Chương 3 LẮP GHÉP MƠ HÌNH KĨ THUẬT
Bài 26 CÁC CHI TIẾT VÀ DỤNG CỤ CỦA BỘ LẮP GHÉP MƠ HÌNH KĨ
THUẬT ( 2 TIẾT )
I. MỤC TIÊU :
• HS biết tên gọi ,hình dạng của các chi tiết trong bộ lắp ghép mơ hình kĩ thuật .
• Sử dụng được cờ -lê ,tua –vít để lắp ,tháo các chi tiết .
• Biết lắp ráp một số chi tiết vớI nhau .
• ĐỒ DÙNG DẠY ép mơ hình kĩ thuật.
II. CÁC HOẠT ĐHỌC :
III. Bộ lắp ghỘNG DẠY -HỌC CHỦ YẾU :
1/ Ổn định tổ chức : (1’)
2/ Kiểm tra bài cũ : (4’ )
-GV u cầu HS nhận dạng ,gọi tên một số chi tiết và dụng cụ trong bộ lắp ghép.
3/ Bài mới : (30’)
I.

Hoạt động dạy của GV

GiớI thiệu bài : (2’)
-GV giớI thiệu bài và nêu mục đích bài học :
Hoạt động 3: Thực hành (nhóm)(15-20’)
-GV u cầu các nhóm gọI tên , đếm số lượng các chi tiết
cần lắp của từng mốI ghép ở H4a,4b,4c,4d,4e .
-Trong khi HS thực hành ,GV nhắc nhở :
+Cách sử dụng cờ lê,tua-vít
+chú ý an tồn khi sử dụng
+PhảI dùng nắp hộp để đựng các chi tiết

Chú ý vị trí của vít ở mặt phảI , ốc ở mặt trái của mơ hình
Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập (8-10’)
-GV nêu các tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm thực hành:
+Các chi tiết lắp đúng kĩ thuật và đúng quy trình
+Các chi tiết lắp chắc chắn ,khơng bị xộc xệch .
-GV u cầu HS trưng bày sản phẩm thực hành .
-GV nhận xét , đánh giá kết quả học tập của HS .
-GV nhắc HS tháo các chi tiết xếp gọn vào hộp.

II.

Hoạt động học
của HS

-HS lắng nghe
-MỗI nhóm lắp 2-4 mốI
ghép.

-HS dựa vào tiêu chuẩn để
đánh giá sản phẩm của mình
và của bạn .
-HS trưng bày sản phẩm .
-HS tháo các chi tiết xếp
gọn vào hộp

4 /Củng cố ,dặn dò : (2’)
-GV nhận xét về sự chuẩn bị đồ dùng học tập ;thái độ học tập ;Kết quả học tập .
-Dặn dò giờ học sau nhớ mang đầy đủ đồ dùng học tập .

RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY

…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………


Trường Tiểu Học Vónh Thái
Bùi Nên

GV :


Trường Tiểu Học Vónh Thái
Bùi Nên

GV :

Ngày:
Chương 3 LẮP GHÉP MƠ HÌNH KĨ THUẬT
Bài 30 LẮP ƠTƠ TẢI (3tiết)
IV. MỤC TIÊU :
• HS biết chọn đúng và đủ được các chi tiết để lắp ơ tơ tải.
• Lắp được từng bộ phận và lắp ráp ơ tơ tảI đúng kĩ thuật , đúng quy trình .
• Rèn tính cẩn thận ,làm việc theo quy trình .
V. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
• Mẫu ơ tơ đã lắp sẵn .
• Bộ lắp ghép mơ hình kĩ thuật.
VI. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC CHỦ YẾU :
1/ Ổn định tổ chức : (1’)
2/ Kiểm tra sự chuẩn bị của HS (2’ ).

3/ Bài mớI : (30’)
III.
Hoạt động dạy của GV
GiớI thiệu bài : (2’)
-GV giớI thiệu bài và nêu mục đích bài học

IV.

Hoạt động học của HS

-HS lắng nghe

:
Hoạt động 1: Hướng dẫn thao tác kĩ
thuật (25-27’)
a)Hướng dẫn chọn các chi tiết (5’)
-gv u cầu HS chọn các chi tiết theo SGK

-HS chọn và để vào nắp hộp .

để vào nắp hộp theo từng loạI .
-GV hỏI :Một vài chi tiết cần lăp cái ơ tơ là

-HS trả lờI .

gì .
b)Lắp từng bộ phận : (15-20’)
*Lắp giá đỡ trục bánh xe và sàn ca bin.
(H2-SGK)
+Để lắp được bộ phận này cần phảI lắp

mấy phần ?
+GV u cầu HS lên lắp.
*Lắp ca bin (H3-SGK)
- Hãy nêu các bước lắp ca bin ?
-GV lắp theo thứ tự các bước trong SGK .
*Lắp thùng sau của thành xe và lắp trục

-Cần lắp 2 phần : giá đỡ trục bánh xe và
sàn ca bin.
-1 HS lên lắp, HS khác nhận xét bổ sung.
-Có 4 bước như SGK.
-_HS theo dõi

bánh xe (H4 ;H5 -SGK)
-u cầu HS lên lắp .
-GV nhận xét ,uốn nắn ,bổ sung cho hồn

-HS quan sát và 1 HS lên bảng để lắp

chỉnh .
c)Lắp rắp ơ tơ tải.
-GV tiến hành lắp ráp các bộ phận. Khi lắp
tấm 25 lỗ, GV nêu thao tác chậm để HS

-HS theo dõi .


Trường Tiểu Học Vónh Thái
Bùi Nên
nhớ.

-CuốI cùng kiểm tra sự chuyển động của

GV :

-Chắc chắn ,khơng xộc xệch.

cái đu .
d)Hướng dẫn tháo rờI các chi tiết (5’)
-Khi tháo phảI tháo rờI từng bộ phận ,tiếp
đó mớI tháo rờI từng chi tiết theo trình tự
ngược lạI vớI trình tự lắp.
-GV nhắc HS tháo các chi tiết xếp gọn vào

-HS tháo các chi tiết xếp gọn vào hộp

hộp.
4 /Củng cố ,dặn dò : (2’)
-GV nhận xét về sự chuẩn bị đồ dùng học tập ;thái độ học tập ;Kết quả học tập .
-Dặn dò giờ học sau nhớ mang đầy đủ đồ dùng học tập .
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY

…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
……………………………………
Tổ Trưởng kiểm tra

Ban Giám hiệu
(Duyệt)



Trường Tiểu Học Vónh Thái
Bùi Nên

GV :

Ngày tháng năm
Chương 3 LẮP GHÉP MƠ HÌNH KĨ THUẬT
Bài 27 LẮP CÁI ĐU (2tiết)
VII. MỤC TIÊU :
• HS biết chọn đúng và đủ được các chi tiết để lắp cái đu.
• Lắp được từng bộ phận và lắp ráp cái đu đúng kĩ thuật , đúng quy trình .
• Rèn tính cẩn thận ,làm việc theo quy trình .
VIII. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
• Mẫu cái đu đã lắp sẵn .
• Bộ lắp ghép mơ hình kĩ thuật.
IX. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC CHỦ YẾU :
1/ Ổn định tổ chức : (1’)
2/ Kiểm tra bài cũ và sự chuẩn bị của HS (4’)
3/ Bài mớI : (30’)
V.
Hoạt động dạy của GV
GiớI thiệu bài : (2’)
-GV giớI thiệu bài và nêu mục đích bài học

VI.

Hoạt động học của HS


-HS lắng nghe

:
Hoạt động 1: Hướng dẫn thao tác kĩ
thuật (’)
a)Hướng dẫn chọn các chi tiết :
-gv u cầu HS chọn các chi tiết theo SGK

-HS chọn và để vào nắp hộp .

để vào nắp hộp theo từng loạI .
-GV hỏI :Một vài chi tiết cần lăp cái đu là

-HS trả lờI .

gì .
b)Lắp từng bộ phận :
*Lắp giá đỡ đu (H2-SGK)
+Để lắp được giá đỡ cái đu cần phảI có

-Cần 4 cái cọc đu,thanh thẳng 11 lỗ ,giá đỡ

những chi tiết nào ?
+Khi lắp giá đỡ em cần chú ý điều gì ?

trục đu )
-Cần chú ý vị trí trong ngồi của các thanh
thẳng 11 lỗ và thanh chữ U dài .

*Lắp ghế đu (H3-SGK)

-Để lắp ghế đu cần các chi tiết nào ?Số
lượng bao nhiêu?
-GV lắp theo thứ tự các bước trong SGK .
*Lắp trục đu vào ghế đu (H4-SGK)
-Để cố định trục đu cần bao nhiêu vòng
hãm ?
-u cầu HS quan sát H4 –SGK để lắp .
-GV nhận xét ,uốn nắn ,bổ sung cho hồn
chỉnh .
c)Lắp ráp cái đu
-GV tiến hành lắp ráp các bộ phận (Lắp H4
vào H2 ) để hồn thành cái đu như H1.

-Cần tấm nhỏ,4 thanh thẳng 7 lỗ ,tấm 3 lỗ ,
1 thanh chữ U dài .
-_HS theo dõi
-Cần 4 vòng hãm
-HS quan sát và 1 HS lên bảng để lắp

-HS theo dõi .


Trường Tiểu Học Vónh Thái
Bùi Nên

GV :

-CuốI cùng kiểm tra sự dao động của cái đu -Chắc chắn ,khơng xộc xệch.
.
d)Hướng dẫn tháo các chi tiết

-Khi tháo phảI tháo rờI từng bộ phận ,tiếp
đó mớI tháo rờI từng chi tiết theo trình tự
ngược lạI vớI trình tự lắp.
-GV nhắc HS tháo các chi tiết xếp gọn vào

-HS tháo các chi tiết xếp gọn vào hộp

hộp.
4 /Củng cố ,dặn dò : (2’)
-GV nhận xét về sự chuẩn bị đồ dùng học tập ;thái độ học tập ;Kết quả học tập .
-Dặn dò giờ học sau nhớ mang đầy đủ đồ dùng học tập .
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY

…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
……………………………………
Tổ Trưởng kiểm tra

Ban Giám hiệu
(Duyệt)


Trường Tiểu Học Vónh Thái
Bùi Nên

GV :

Ngày tháng năm

Chương 3 LẮP GHÉP MƠ HÌNH KĨ THUẬT
Bài 28 LẮP XE NƠI ( 2 TIẾT )
X. MỤC TIÊU :
• HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe nơi .
• Lắp được từng bộ phận và lắp ráp xe nơi đúng kĩ thuật , đúng qui trình .
• Rèn luyện tính cẩn thận ,an tồn lao động khi thực hiện thao tác lắp ,tháo các chi tiết
của xe nơi .
XI. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :Mẫu xe nơi đã lắp sẵn .
• Bộ lắp ghép mơ hình kĩ thuật.
XII. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC CHỦ YẾU :
1/ Ổn định tổ chức : (1’)
2/ Kiểm tra bài cũ : (4’ )
-GV hỏI các chi tiết cần để lắp xe nơi là gì?.
3/ Bài mớI : (30’)
VII. Hoạt động dạy của GV
GiớI thiệu bài : (2’)
-GV giớI thiệu bài và nêu mục đích bài học
:
Hoạt động 3: Thực hành lắp xe nơi (2527’)
a)Hướng dẫn chọn các chi tiết theo SGK
-GV cho HS lật SGK chọn ra đúng , đủ
từng loạI chi tiết
b)Lắp từng bộ phận :
-Trước khi lắp GV cho HS đọc ghi nhớ
SGK
-GV cho HS quan sát và đọc nộI dung các
bước lắp xe nơi

-Gvcho HS thực hành.
-GV hỏI lạI :Cách lắp giá đỡ trục bánh xe

cần những chi tiết nào ?
*Lắp thanh đỡ giá đỡ trục bánh xe(H4SGK)
-GV u cầu HS :Nêu tên gọI và số lượng
để lắp được chi tiết này /
-GV goi 1-2 em lên lắp chúng .
-GV hỏI :Hai thanh chữ U dài được lắp vào
hàng lỗ thứ mấy của tấm lớn ?(tính từ phảI
sang trái )
-Gv cho HS nhận xét và bổ sung cho hồn
chỉnh .

VIII. Hoạt động học của HS
-HS lắng nghe

-HS chọn để ra ngồi nắp hộp .
-HS đọcGhi nhớ.
-Lắp thành xe và mui xe vào sàn xe
-lắp tay kéo vào sàn xe
-lắp 2 trục bánh xe vào giá đỡ trục bánh
xe ,sau đó lắp 2 bánh xe và các vòng hãm
còn lạI vào trục bánh xe
-Lắp giá đỡ trục bánh xevào thanh đỡ giá
đỡ trục bánh xe
-Kiểm tra sự chuyển động của xe.
-HS thực hành lắp ráp xe nơi
-Lắp 2 thanh thẳng 9 lỗ chéo nhau.

-Cần 1tấm lớn và 2 thanh chư U dài .
-1đến 2 HS lắp thanh đỡ giá đỡ trục bánh
xe.

-Thứ 3và 10
-HS nhận xét


Trường Tiểu Học Vónh Thái
Bùi Nên

GV :

*Lắp thành xe và mui xe(H5-SGK)
-GV lắp các bước như SGK.
-HS theo dõi
-GV hỏI :Vị trí của tấm nhỏ nằm trong hay -Nằm trong
ngồi tấm chữ U?
-Để lắp mui xe em phảI dùng mấy bộ ốc vít -4bộ
?
*Lắp trục bánh xe(H6-SGK)
-Dựa vào H6 ,em hãy nêu thứ tự lắp từng
-HS trả lờI
chi tiết .
-GV nhận xét và bổ sung.
-Gv u cầu 2 HS lên lắp trục bánh xe theo -HS thực thiện lắp rápẻtục bánh xe
thứ tự các chi tiết H6-SGK
c)Lắp ráp xe nơi (H1 SGK)
-GV gọI 2 HS lên lắp theo qui trình SGK
-HS khác theo dõi ,bổ sung.
-GV hỏI HS lắp như thế nào ?
-HS TRẢ LỜI NHƯ sgk
-GVkiểm tra sự chuyển động của xe
d)Hướng dẫn tháo rờI các chi tiết và xếp

vào hộp
-GV nhắc HS tháo các chi tiết xếp gọn vào -HS tháo các chi tiết xếp gọn vào hộp
hộp.
4 /Củng cố ,dặn dò : (2’)
-GV nhận xét về sự chuẩn bị đồ dùng học tập ;thái độ học tập ;Kết quả học tập .
-Dặn dò giờ học sau nhớ mang đầy đủ đồ dùng học tập .
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY

…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
……………………………………
Tổ Trưởng kiểm tra

Ban Giám hiệu
(Duyệt)


Trường Tiểu Học Vónh Thái
Bùi Nên
Ngày

GV :

tháng năm
Chương 3 LẮP GHÉP MƠ HÌNH KĨ THUẬT
Bài 28 LẮP XE NƠI ( 2 TIẾT )

XIII. MỤC TIÊU :

• HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe nơi .
• Lắp được từng bộ phận và lắp ráp xe nơi đúng kĩ thuật , đúng qui trình .
• Rèn luyện tính cẩn thận ,an tồn lao động khi thực hiện thao tác lắp ,tháo các chi tiết
của xe nơi .
XIV. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :Mẫu xe nơi đã lắp sẵn .
• Bộ lắp ghép mơ hình kĩ thuật.
XV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC CHỦ YẾU :
1/ Ổn định tổ chức : (1’)
2/ Kiểm tra bài cũ : (2’ )
-GV Kiểm tra đồ dùng học tập của HS.
3/ Bài mớI : (27-30’)
IX.
Hoạt động dạy của GV
GiớI thiệu bài : (2’)
-GV giớI thiệu bài và nêu mục đích bài học
:
Hoạt động 3: Thực hành lắp xe nơi ( 2025’)
-GV đưa mẫu xe nơi đã lắp sẵn hỏI lại: Để
lắp được xe nơi cần bao nhiêu bộ phận ?
a)Hướng dẫn chọn các chi tiết theo SGK
-GV cho HS lật SGK chọn ra đúng , đủ
từng loạI chi tiết
b)Lắp từng bộ phận :
*GV u cầu HS Lắp tay kéo (H2-SGK):

X.

Hoạt động học của HS

-HS lắng nghe


-Cần 5 bộ phận :Tay kéo , thanh đỡ giá
bánh xe,giá đỡ bánh xe,thành xe vớI mui
xe, trục bánh xe .
-HS chọn để ra ngồi nắp hộp .
*HS lắp tay kéo theo nhóm.

*GV u cầu Lắp giá đỡ trục bánh xe(H3SGK)

*HS lắp giá đỡ trục bánh xe theo nhóm

*GV u cầu HS Lắp thanh đỡ giá đỡ trục
bánh xe(H4- SGK)
*GV u cầu HS Lắp thành xe và mui
xe(H5-SGK)
* GV u cầu HS Lắp trục bánh xe(H6SGK)
(Trong q trình lắp GV lưu ý HS :
-Vị trí trong ngồi của các thanh
-Lắp các thanh chữ U dài vào đúng hàng lỗ
trên tấm lớn
-Vị trí tấm nhỏ vớI tấm chữ U khi lắp thành
xe và mui xe )
c)Lắp ráp xe nơi (H1 SGK)
-GV u cầu HS lắp ráp đúng quy trình như
SGK và chú ý vặn chặt các mốI ghép .

*HS lắp thanh đỡ giá đỡ trục bánh xe
-HS lắp lắp thành xe và mui xe
*HS lắp trục bánh xe


-HS lắp xe