- Trang chủ >>
- Mầm non - Tiểu học >>
- Lớp 1
giáo án lớp 1 thiết kế bài học tuần 15
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (51.84 KB, 4 trang )
Chính tả
BÀI: NGÔI NHÀ
I. Mục tiêu:
1.KT: Chép lại chính xác, không mắc lỗi khổ 3 bài Ngôi nhà.
2.KN: Điền đúng các vần iêu hay yêu, chữ c hay k.
Viết đúng cự li, tốc độ, các chữ đều và đẹp.
3.TĐ:Rèn tính cẩn thận.óc thẩm mĩ.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV:Bảng phụ đã chép sẵn đoạn văn và hai bài tập.
-HS:Vở chính tả
III. Hoạt động dạy và học chủ yếu:
Tg
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
5’ I. KTBC:
- Nhận xét bài viết trước.
- Nghe.
- Gọi HS lên bảng viết những
chữ sai, lớp viết nháp.
II. Bài mới:
1’ 1. Giới thiệu
- Giới thiệu mục đích: Chép lại
- Nghe.
bài:
đúng, chính xác khổ 3 bài thơ
Ngôi nhà và làm bài tập chính tả
điền đúng vần iêu hay yêu, chữ c
hay k.
15’ 2. Hướng dẫn - Treo bảng phụ/Viết bảng và
- 2 HS đọc.
HS tập chép: yêu cầu HS đọc đoạn thơ cần
chép.
- Cho HS tìm tiếng, từ khó viết
- HS tìm: đất nước.
và nêu tiếng khó.
- YC HS phân tích tiếng khó và - 2 HS lên bảng viết, HS
HD viết bảng.
dưới lớp viết vào bảng con.
- Hướng dẫn chép bài chính tả
- Nghe.
vào vở: Cách trình bày tên bài,
chữ đầu dòng thơ lùi vào 3 ô.
- YC HS chép đoạn thơ vào vở. - HS chép đoạn thơ vào vở.
- Khi HS viết GV quan sát, uốn
nắn tư thế ngồi, cách cầm bút.
- Soát lỗi:
- Đổi vở, soát lỗi.
+ YC HS đổi vở cho nhau để
chữa bài.
+ Đọc và chỉ trên đoạn thơ cho
HS soát.
- Thu chấm và nhận xét một số
bài.
Nghỉ 5’
10’ 3. Hướng dẫn
HS làm bài
tập chính tả:
a. Điền vần iêu - Gọi HS đọc yêu cầu.
hay yêu?
- Gọi HS làm bài trên bảng lớp.
- Chữa bài, nhận xét.
b. Điền chữ c
- Gọi HS đọc yêu cầu.
hay k?
- Cho HS quan sát hai bức tranh
và hỏi: Tranh vẽ gì?
4’
III. Củng cố dặn dò:
- Gọi HS làm bài trên bảng lớp.
- Chữa bài, nhận xét.
* Chốt: Qui tắc viết c, k.
- Khen HS viết chữ đẹp, có tiến
bộ.
- Nhắc nhở HS về nhà chép lại
đoạn văn cho đúng, sạch, đẹp
nếu chưa đúng, chưa đẹp ở lớp
và làm bài tập nếu còn lúng
túng.
- Dặn dò HS nhớ qui tắc viết c,
k.
- 1 HS nêu.
- Cả lớp làm bài SGK.
- 1 HS làm bảng lớp.
- 1 HS nêu.
- Bức tranh vẽ ông già đang
trồng cây, bà đang kể chuyện
và chị đang xâu kim.
- Cả lớp làm bài vở.
- 1 HS làm bảng lớp.
- Nghe, khen bạn.
Chính tả
BÀI: QUÀ CỦA BỐ
I. Mục tiêu:
1.KT: Chép lại chính xác, không mắc lỗi khổ 2 bài: Quà của bố.
2.KN: Điền đúng chữ s hay x, vần im hay iêm.
Viết đúng cự li, tốc độ, các chữ đều và đẹp.
3.TĐ:Rèn tính chính xác,cẩn thận.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV:Bảng phụ đã chép sẵn bài và hai bài tập.
-HS:Vở chính tả
III. Hoạt động dạy và học chủ yếu:
Tg
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1’ I. KTBC:
- Nhận xét bài viết giờ trước.
- Nghe.
- Gọi HS viết sai lên bảng viết
lại.
II. Bài mới:
1’ 1. Giới thiệu
- Giới thiệu mục đích: Chép lại
- Nghe.
bài:
đúng, chính xác khổ 2 bài Quà
của bố và làm bài tập chính tả
điền đúng vần im hay iêm, chữ s
hay x.
17’ 2. Hướng dẫn - Treo bảng phụ/Viết bảng và
- 2 HS đọc.
HS tập chép: yêu cầu HS đọc đoạn thơ cần
chép.
- Cho HS tìm tiếng, từ khó viết
- HS tìm: nghìn.
và nêu tiếng khó.
- 2 HS lên bảng viết, HS
- YC HS phân tích tiếng khó và dưới lớp viết vào bảng con.
HD viết bảng.
- Nghe.
- Hướng dẫn viết chính tả vào
vở: Cách trình bày tên bài ở giữa
trang, chữ đầu mỗi dòng thơ viết
hoa, lùi 2 ô.
- YC HS chép vào vở.
- HS chép vào vở.
- Khi HS viết GV quan sát, uốn
nắn tư thế ngồi, cách cầm bút.
- Soát lỗi:
+ YC HS đổi vở cho nhau để
- Đổi vở, soát lỗi.
chữa bài.
+ Đọc và chỉ trên đoạn thơ cho
HS soát.
- Thu chấm và nhận xét một số
bài.
Nghỉ 5’
12’ 3. Hướng dẫn
HS làm bài
tập chính tả:
a. Điền chữ s
hay x?
b. Điền vần im
hay iêm?
4’
III. Củng cố dặn dò:
- Gọi HS đọc yêu cầu.
- Cho HS quan sát hai bức tranh
và hỏi: Tranh vẽ gì?
- Gọi HS làm bài trên bảng lớp.
- Chữa bài, nhận xét.
- Gọi HS đọc yêu cầu.
- Cho HS quan sát 3 bức tranh
và hỏi: Tranh vẽ gì?
- Gọi HS làm bài trên bảng lớp.
- Chữa bài, nhận xét.
- Khen HS viết chữ đẹp, có tiến
bộ.
- Nhắc nhở HS về nhà chép lại
bài cho đúng, sạch, đẹp nếu
chưa đúng, chưa đẹp ở lớp và
làm bài tập nếu còn lúng túng.
- 1 HS nêu.
- Bức tranh vẽ cái xe lu và
dòng sông.
- Cả lớp làm vào vở.
- 1 HS làm bảng lớp.
- 1 HS nêu.
- Bức tranh vẽ bạn nhỏ đang
ngủ, ông đang nằm.
- 1 HS làm bảng lớp.
- Cả lớp làm vào SGK.
- Nghe, khen bạn.
