Trường TH NGuyễn Tri Phương

Tiết 1 + 2



Thiết kế bài học. Tuần 35

Thứ năm ngày 19 tháng 5 năm 2016
TẬP ĐỌC (Tiết 61+62)
ANH HÙNG BIỂN CẢ.

I- Mục tiêu
Học sinh đọc trơn cả bài:Đọc đúng các từ: thật nhanh,săn lùng,bờ biển,nhảy dù. Bước đầu
biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.
Hiểu nội dung bài: Cá heo là sinh vật thông minh, là bạn của con người. Cá heo đã nhiều lần
giúp người thoát nạn trên biển.Trả lời được câu hỏi 1,2 trong sgk
Tăng cường tiếng việt cho học sinh dân tộc
II-Đồ dùng dạy học
Tranh trong sách giáo khoa.
III-Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ:
Gọi học sinh lên bảng đọc bài: Người trồng na Trả lời 2 câu hỏi trong sgk
(SGK.)
Giáo viên nhận xét- tuyên dương
2/ Bài mới:
Hoạt động1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc .
* Giáo viên đọc lần 1.
Đọc mẫu toàn bài văn: Giọng đọc thong thả,rõ Học sinh lắng nghe.

ràng.
Học sinh đọc cá nhân
Đọc tiếng, từ.
Lớp đọc thầm
Cho học sinh luyện đọc tiếng, từ ngữ khó,giáo 1 học sinh đọc bài.
viên gạch chân, kết hợp phân tích một số từ khó Học sinh luyện đọc tiếng, từ ngữ:
hiểu để củng cố phần học vần và giải nghĩa một thật nhanh,săn lùng,bờ biển,nhảy dù.
số từ khó hiểu.
Luyện đọc câu:
Gọi học sinh lần lượt đọc nối tiếp các câu trong Hs luyện đọc(cn,nhóm,lớp)
bài.
Luyện đọc đoạn, bài.
Giáo viên nhận xét, tuyên dương
Thi đọc cả bài giữa các cá nhân.
cá nhân, nhóm, tổ, đồng thanh.
Giải lao.
Hoạt động 2: Ôn các vần : uân, ân..
Tìm tiếng trong bài.
Tìm tiếng trong bài có vần uân ?
huân
Tìm tiếng ngoài.
học sinh đọc mẫu trong sgk sau đó thi
đua tìm.
Tiết 2
Hoạt động 3 : Tìm hiểu bài.
Gọi học sinh đọc bài .
1 học sinh đọc đoạn 1.
Cá heo bơi giỏi như thế nào?
Cá heo bơi nhanh như tên bắn.
Lớp nhận xét

Gọi học sinh đọc tiếp
1 học sinh đọc đoạn 2
Người ta có thể dạy cá heo làm những gì?
Người ta có thể dạy cá heo canh gác
GV: Bế Thị Kim Oanh
1
Năm học: 2015- 2016


Trường TH NGuyễn Tri Phương

Nội dung bài nói gì?



Thiết kế bài học. Tuần 35

bờ biển, dẫn tàu thuyền vào các cảng,
săn lùng tàu thuyền giặc.
Lớp nhận xét.
Cá heo là sinh vật thông minh, là bạn
của con người. Cá heo đã nhiều lần
giúp người thoát nạn trên biển.

Giáo viên nhận xét .
* Đọc diễm cảm lần 2.
Hs luyện đọc(cn,nhóm,lớp) .
Giáo viên nhận xét, tuyên dương
Hoạt động 4: Luyện nói:
Đọc tên bài luyện nói:

Cho học sinh đọc tên bài luyện nói.
Hỏi nhau về cá.
Cho 2 học sinh lên bảng, một học sinh hỏi và 1
học sinh trả lời.
Cá heo sống ở biển hay ở hồ?
Cá heo sống ở biển.
Giáo viên nhận xét
Giáo dục học sinh ý thức bảo vệ các loài cá.
Học sinh lắng nghe và thực hiện những
điều vừa học.
3) Củng cố - dặn dò.
Yêu cầu học sinh về đọc lại bài cho tốt.
Chuẩn bị cho bài sau
Tuyên dương những em đã đọc tốt.
Nhận xét tiết học.
TIẾT 3
Chính tả ( Tiết 21)
LOÀI CÁ THÔNG MINH.
I-Mục tiêu:
Học sinh nhìn bảng chép lại chính xác, trình bày đúng bài: Loài cá thông minh.
Làm đúng các bài tập chính tả: Điền đúng vần ân hay uân,chữ g hoặc gh vào chỗ chấm.
Tăng cường tiếng việt cho học sinh dân tộc
II-Đồ dùng dạy học : Bài tập chép sẵn lên bảng.
III-Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ
Gọi học sinh lên làm bài tập 2 .
Học sinh đọc bài.
Giáo viên nhận xét, tuyên dương

2 Bài mới:
Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh tập chép.
Lắng nghe giáo viên hướng dẫn
Gọi học sinh đọc bài cần chép.
Hãy nêu những từ khó viết?
Cho học sinh viết bảng con từ khó.
Chỉ bảng cho học sinh đọc những chữ dễ viết sai.
Giáo viên nhận xét - Sửa sai .
Hoạt động 2: Thực hành viết.
Thực hành viết bài vào vở.
Hướng dẫn học sinh cách trình bày bài viết
Giáo viên đọc cho học sinh soát lỗi.
Soát lại lỗi chính tả.
Giải lao.
Hoạt động 3: Bài tập.
GV: Bế Thị Kim Oanh
2
Năm học: 2015- 2016


Trường TH NGuyễn Tri Phương



Thiết kế bài học. Tuần 35

Bài 2 Điền vần ân hay uân?
khuân vác,
phấn trắng.
Bài 2B: Điền g hay gh?

ghép cây , gói bánh
Hoạt động 4 : Chấm điểm.
Giáo viên chấm điểm chính tả.
Sửa sai một số lỗi do học sinh hay mắc phải lên Đọc lại những từ vừa điền.
bảng lớp.
Tuyên dương học sinh viết chữ đúng, đẹp, trình
bày sạch sẽ.
3) Củng cố - dặn dò.
Lắng nghe và thực hiện.
Chuẩn bị cho bài sau.
Nhận xét tiết học.
------------------------------------------TIẾT 4
ĐẠO ĐỨC ( Tiết 35)
Bài : TỔNG KẾT
I/ Mục tiêu:
Nhân xét thái độ học tập và thực hiện nhiệm vụ học tập của học sinh trong năm học qua
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Giáo viên đánh giá từng học sinh ; điểm yếu và
Học sinh lắng nghe
mặt mạnh để học sinh có ý thức hơn trong học tập

Tiết 1

------------------------------------------Thứ sáu ngày 20 tháng 5 năm 2016
TẬP VIẾT :
CHỮ SỐ: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.

I-Mục tiêu:
- Học sinh viết các số: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.

- Viết đúng các vần: ân, uân, oăt, oăc, từ: nhọn hoắc, ngoặc tay,thân thiết, huân chương.
- Chữ thường,cỡ vừa,đúng kiểu, đều nét, đưa bút viết đúng theo quy trình viết; dãn đúng
khoảng cách giữa con chữ trong vở.
II. Các hoạt động dạy học.
1 Kiểm tra bài cũ :
- Gọi học sinh lên bảng viết : ia, tia chớp, đêm khuya.
Giáo viên nhận xét, tuyên dương
2 Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:Giáo viên ghi đề bài lên bảng,
Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh viết các số
từ: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
- Học sinh viết bảng con.
- Giáo viên nhận xét .
- Lớp nhận xét .
Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh viết vần ân,
uân, oăt, oăc, vào vở.
- Học sinh đọc các vần.
Vần ân, gồm mấy con chữ ghép lại?
- 2 con chữ ghép lại.
Vần uân, gồm mấy con chữ ghép lại?
- 3con chữ ghép lại.
- Cho học sinh nêu độ cao của các con chữ
- Học sinh nêu lại độ cao vàcách viết độ
trong các vần và từ rồi viết.
cao của các con chữ.
- Cho học sinh đọc các vần , các từ và viết bài. - Lớp nhận xét .
GV: Bế Thị Kim Oanh

3


Năm học: 2015- 2016


Trường TH NGuyễn Tri Phương



Thiết kế bài học. Tuần 35

Hướng dẫn học sinh viết đúng độ cao khoảng
cách giữa các con chữ.
- Giáo viên nhận xét - sửa sai
Hoạt động 3: Thực hành viết vào vở.
- Theo dõi uốn nắn học sinh viết đúng mẫu - Học sinh lắng nghe và viết bài vào vở.
chữ hiện hành, đúng độ cao, đúng khoảng cách,
nối nét, cách cầm bút, cách đặt vở, tư thế ngồi
viết, …
Hoạt động4: Chấm điểm.
- Thu vở chấm, Chọn bài viết đẹp nhất, đúng - Bình chọn bạn viết đẹp, đúng độ cao.
mẫu chữ, đúng độ cao cho học sinh học tập.
- Tuyên dương học sinh viết đẹp.
1. Củng cố- dặn dò.
- Đọc lại bài viết.Về viết phần b vào vở tập
viết.
- Xem bài sau, nhận xét giờ học.

Tiết 2

TỰ NHIÊN XÃ HỘI
Bài 35: ÔN TẬP TỰ NHIÊN


I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức :Hệ thống lại các kiến thức đã học về tự nhiên.
2.Kĩ năng:Biết quan sát, đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi về cảnh tự nhiên ở khu vực xung quanh
trường.
3.Thái độ:Biết yêu thiên nhiên, có ý thức bảo vệ thiên nhiên.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Quan sát quanh trường.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
I. KTBC:
- 2 HS trả lời.
- Mùa đông phải mặc như thế nào?
- Mùa hè phải mặc như thế nào?
II. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
- Giới thiệu Bài 35: Ôn tập tự nhiên.
- Nhắc lại.
a. HĐ1: Quan sát bầu trời
- GV định hướng quan sát:
+ Có nhìn thấy mặt trời và khoảng trời xanh
- HS quan sát.
không?
+ Trời hôm nay nhiều mây hay ít mây?
+ Các đám mây có màu gì?
+ Chúng đứng yên hay chuyển động?
GV: Bế Thị Kim Oanh

4


Năm học: 2015- 2016


Trường TH NGuyễn Tri Phương



Thiết kế bài học. Tuần 35

+ Gió mạnh hay gió nhẹ?
+ Thời tiết hôm nay nóng hay rét?
- GV nhận xét.
b. HĐ2: Tham quan cây cối
- HS thảo luận, phát biểu.
- Cây này là cây gì?
- Người ta trồng này để làm gì?
- Con đã làm gì để bảo vệ cây cối trong sân
trường?
- GV nhận xét.
III. Củng cố –dặn dò:
- Kể tên các hiện tượng của thời tiết?
- 2 HS TL.
- Đi dưới trời nắng, mưa để đảm bảo sức khoẻ con
phải làm gì?
- Dặn dò HS ăn mặc phù hợp để đảm bảo sức
khoẻ.
- Chăm sóc và bảo vệ cây xanh.
------------------------------------------------------------Tiết 3
Thể dục

Tổng kết môn học .
I-Mục tiêu:
- Tổng kết môn học.Yêu cầu hệ thống những kiến thức, kĩ năng cơ bản đã học. Đánh giá kết
quả học tập để phát huy và khắc phục trong trong năm học tiếp theo.
II Địa điểm -phương tiện.
- Giáo viên : sân tập .
III Nội dung và phương pháp lên lớp.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1) Phần mở đầu.
- Giáo viên nhận lớp,phổ biến nội dung yêu
- Lắng nghe yêu cầu của giáo viên,
cầu bài học:1-2 phút.
- Đứng vỗ tay và hát.
- 3 tổ thực hiện theo yêu cầu của giáo
viên.
2) Phần cơ bản.
- Cho học sinh nêu lại các động tác thể dục đã - Học sinh lần lượt nêu.
học .
- Cho học sinh nêu lại những trò chơi đã học.
3) Phần kết thúc.
- Giáo viên cho học sinh hát.
- Cả lớp thực hiện.
- Giáo viên hệ thống bài học :1-2phút
- Về nhà tập ôn lại những động tác các con
- Lắng nghe yêu cầu của giáo viên và thực
vừa học trong hè.
hiện.
- Nhận xét tiết học
TIẾT 4

GV: Bế Thị Kim Oanh

TOÁN ( Tiết 134)
5

Năm học: 2015- 2016


Trường TH NGuyễn Tri Phương

Thiết kế bài học. Tuần 35



LUYỆN TẬP CHUNG
I/ Mục tiêu:
Biết đọc, viết xác định thứ tự mỗi số trong dãy số đến 100.
Biết cộng, trừ các số có hai chữ số; Biết đặc điểm số 0 trong phép tính cộng, phép trừ; giải
được bài toán có lời văn.
Tăng cường tiếng việt cho học sinh dân tộc
II/Hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên
1Ổn định:
2/ Bài cũ: Chấm VBT
Giáo viên nhận xét, tuyên dương
3/*Bài mới:
Giới thiệu: Ôn tập các số đến 100.
Hoạt động 1: Luyện tập.
Bài 1: Viết số


Giáo viên nhận xét, tuyên dương
Bài 2:Đặt tính rồi tính

Giáo viên nhận xét, tuyên dương
Bài 3: viết các số 28,76,54,74

Hoạt động của học sinh
Hát.

Đọc yêu cầu bài.

Học sinh làm bài vào
36
97
84
+
+
12
45
11
48
52
95

GV: Bế Thị Kim Oanh

46
+
23
69


65
-

a) theo thứ tự từ lớn đến bé
76,74,54,28
b) theo thứ tự từ bé đến lớn
28,54,74,76

Giáo viên nhận xét, tuyên dương
Bài 4: Đọc đề bài
Tóm tắt
Có
:34 con gà
Bán
: 12 con gà
Còn lại :…con gà?
Bài 5: số?
Giáo viên nhận xét, tuyên dương
4/ Củng cố ,dặn dò:
Về làm trong VBT
Chuẩn bị: Luyện tập chung.
Nhận xét

vởû.
63
33
30

Bài giải

Số con gà nhà em còn lại là:
34 -12 =22 con gà)
Đáp số : 22 con gà
25+..0.= 25

6

25- ..0..= 25

Năm học: 2015- 2016

65
0


Trường TH NGuyễn Tri Phương

Thiết kế bài học. Tuần 35



Thứ hai ngày 23 tháng 5 năm 2016
Tiết 1

TOÁN:
LUYỆN TẬP CHUNG.

I-Mục tiêu
- Củng cố về: Đọc, viết số, xác định thứ tự của mỗi số trong một dãy số.
- Thực hiện phép cộng và phép trừ các số có hai chữ số( Không nhớ)

- Giải toán có lời văn.
- Đặc điểm của số o trong phép cộng trừ.
- Giáo dục học sinh làm bài cẩn thận.
III-Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1-Kiểm tra bài cũ
- Gọi 3 học sinh lên bảng làm bài tập 3
- HS thực hiện
trang178.
- Cả lớp làm 3 phép tính còn lại vào bảng
con.
Giáo viên nhận xét, tuyên dương
2-Bài mới
a.Giới tiệu bài:
Hoạt động 1: Thực hành.
+ Bài 1 yêu cầu gì?
Bài 1:Số?
- Cho học sinh làm bài nêu kết quả nối tiếp
- Học sinh làm bài:
của bài 1.
25, 26, 27. 33, 34, 35, 36.
- Giáo viên ghi lần lượt kết quả.
70, 71, 72, 73, 74, 75, 76.
Giáo viên nhận xét, tuyên dương
+ Bài 2 yêu cầu gì?
Bài 2: - Đặt tính và tính:
- Hướng dẫn học sinh làm bài
36
84

46 97 63
65
- Gọi học sinh lên làm bài tập.
12
11
23 45 33
65
- Cho cả lớp làm bảng con.
48
95
69 52 30
0
Giáo viên nhận xét, tuyên dương
- Học sinh làm bài.
Hoạt động 2: Trò chơi.
+ Bài 3 yêu cầu gì?
Bài 3: - Viết các số 28, 76, 54, 74 theo thứ
- Cho 3 học sinh thi đua làm bài trong thời
tự:
gian 2 phút.
- Từ bé đến lớn: 28,54,74,76.
- Từ lớn đến bé: 76, 74, 54, 28.
Giáo viên nhận xét, tuyên dương
- Cho học sinh đọc yêu cầu bài 5.
Bài 5. Số ?
+ Bài 5 yêu cầu gì?
a. 25 + 0 = 25
b. 25- 0 =25
- Hướng dẫn học sinh làm bài.
Giáo viên nhận xét, tuyên dương

Hoạt động 3: Giải toán có lời văn:
- Cho học sinh đọc yêu cầu bài toán
+ Bài toán cho biết gì?
Có
: 34 con gà
Đã bán: 12con gà
+ Bài toán hỏi gì?
Còn lại:.. con gà?
- Cho học sinh giải vào vở.
Bài giải:
GV: Bế Thị Kim Oanh
7
Năm học: 2015- 2016


Trường TH NGuyễn Tri Phương

Thiết kế bài học. Tuần 35



Còn lại số gà là:
34 - 12 = 22( con gà)
Đáp số : 22 con gà
Giáo viên nhận xét, tuyên dương
3 . Củng cố –Dặn dò.
- Về nhà xem trước bài sau.
- Làm vở bài tập toán và bài 5 vào vở.
- Nhận xét tiết học.
Tiết 2


THỦ CÔNG:
TRƯNG BÀY SẢN PHẨM.

I-Mục đích yêu cầu
- Tổ chức cho học sinh trưng bày sản phẩm ở học kì II.
II . Các hoạt động dạy học.
Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1-Bài mới .
a.Giới thiệu bài: Gv ghi đề bài,giáo viên ghi lên bảng
b,Giảng bài.
- Chia ra ba tổ.Giáo viên yêu cầu học sinh lên trưng bày
sản phẩm ở học kì II mà các em đã làm.
- Học sinh thực hiện theo yêu cầu của giáo viên .
+Em có những nhận xét gì về các sản phẩm mà con đã
làm?
- Học sinh trả lời, đẹp,xấu, vất vả…
- Giáo viên nhận xét và giáo dục học sinh :
2. Giáo dục - Dặn dò: Đây là các sản phẩm các con vất
vả làm ra cho nên dù đẹp hay xấu các con phải giữ gìn
cẩn thận và về làm lại để qua năm học mới làm thành
thạo và đẹp hơn.
- Nhận xét năm học.
Tiết 3

- HS chú ý nghe
- HS các tổ trưng bày

- HS nêu

- HS nghe

-------------------------------------------------------------------------Âm nhạc
Ôn Tập vµ biÓu diÔn bµi h¸t

I. YÊU CẦU:
- Ôn tập một số bài hát đã học ở học kỳ I và tham gia tập biểu diễn một vài bài hát đó.
- KNS: RÌn kü n¨ng hîp t¸c.
II. CHUẨN BỊ:
- Máy nghe, băng nhạc.
- Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách,…).
- Tranh minh hoạ các bài hát đã học trong năm học.
GV: Bế Thị Kim Oanh

8

Năm học: 2015- 2016


Trng TH NGuyn Tri Phng

Thit k bi hc. Tun 35



III. CC HOT NG DY-HC CH YU:
Hot ng vi GV
1. Phần mở đầu:

- Nhắc học sinh sửa t thế ngồi
ngay ngắn.
- Kiểm tra bài cũ: Kt hp kim tra
trong quỏ trỡnh ụn hỏt.
- Bài mới:

Hot ng ca HS
- HS sa t th ngi ngay ngn.

2. Phần hoạt động
ễn tp 6 bi hỏt ó hc hc k 2:
- GV cú th dựng tranh nh minh ha,
bng nhc khụng li 6 bi hỏt cho HS
xem, nghe. Yờu cu HS ln lt nh tờn

- Tr li ỳng tờn bi hỏt khi xem tranh
hoc nghe giai iu cỏc bi hỏt ó hc
hc k 2

cỏc bi hỏt ó c hc.
- Mi tng nhúm lờn hỏt kt hp s dng
cỏc nhc c m gừ v vn ng ph ho
hoc cỏc trũ chi theo tng bi hỏt. GV

- Tng nhúm lờn biu din bi hỏt theo
yờu cu ca GV. Yờu cu i vi HS:

cú th m bng nhc hoc m n trong + Hỏt thuc li ca, bit phõn bit cỏc kiu
gừ m bi hỏt (theo nhp, phỏch v tit
quỏ trỡnh cỏc em biu din.

- ng viờn HS mnh dn, t tin khi lờn tu li ca), cú th hỏt kt hp mt trong
cỏc kiu gừ m.
biu din.
3. Hoạt động nối tiếp.
GV biu dng, khen ngi nhng em tớch - Chỳ ý nghe GV nhn xột, dn dũ.
cc hot ng trong gi, nhc nh, ng
viờn nhng em cha tớch cc cn c gng
t kt c cao hn.
Tit 4

M thut
Bài 35 : trng bày kết quả học tập

I/ Mục đích
- Giáo viên, học sinh thấy đợc kết quả giảng dạy, học tập trong năm.
- Học sinh yêu thích, môn mĩ thuật.
II/ Hình thức tổ chức
GV: B Th Kim Oanh

9

Nm hc: 2015- 2016


Trng TH NGuyn Tri Phng

Thit k bi hc. Tun 35




Hot ng ca giỏo viờn
Hot ng ca hc sinh
- Chỳ ý nghe
1-Bi mi .
a.Gii thiu bi: Gv ghi bi,giỏo viờn
ghi lờn bng
2. Ging bi.
- Chia ra ba t.Giỏo viờn yờu cu hc sinh
lờn trng by sn phm hc kỡ II m cỏc - Cỏc t trng by
em ó lm.
3. Đánh giá
- Tổ chức cho học sinh xem và
gợi ý để các em có nhận xét,
đánh giá về các bài vẽ.

- Cỏc hc sinh nhn xột

- GV hng dẫn HS xem và tổng
kết.
- Tuyên dơng học sinh có bài
vẽ đẹp.
----------------------------------------------------------------Th ba ngy 24 thỏng 5 nm 2016
TP C :
ềểO
I-Mc tiờu:
1. Hc sinh c trn c bi: Phỏt õm ỳng cỏc t : qu na,trng quc,un cõu, con trõu. Luyn ngh hi khi ht dũng th, kh th.
2. ễn cỏc vn ot, oc ;tỡm c ting, núi c cõu cha ting cú vn ot, oc.
3. Hiu ni dung bi:Ting g gỏy bỏo hiu mt ngy mi sp n.
II- dựng dy hc
- Tranh skg.

III-Cỏc hot ng dy hc
1 Kim tra bi c
- Gi 2 hc sinh lờn bng c bi : Anh
hựng bin c.
+ Cỏ heo ó lm nhng vic gỡ?
- Ni dung bi núi gỡ?
Giỏo viờn nhn xột, tuyờn dng
2 Bi mi:
a/ Gii thiu bi: Giỏo viờn ghi bi lờn
bng,
b/ Ging bi
Hot ng 1:Hng dn hc sinh luyn
c .
* Giỏo viờn c ln 1.
- Hc sinh lng nghe.
- c mu ton bi: Ging nhanh, mnh * - Hc sinh c cỏc nhõn- Lp c thm
c ting, t.
- Hc sinh luyn c ting, t ng:
- Cho hc sinh luyn c ting, t ng - qu na,trng quc,un cõu, con trõu.
khú,giỏo viờn gch chõn, v gii ngha mt - Hs luyn c(cn,nhúm, lp)
GV: B Th Kim Oanh

10

Nm hc: 2015- 2016


Trường TH NGuyễn Tri Phương




Thiết kế bài học. Tuần 35

số từ khó hiểu
b. Luyện đọc câu:
-1 học sinh đọc trơn câu đầu, hai học sinh
- Gọi học sinh lần lượt đọc nối tiếp các câu đọc câu tiếp theo.
thơ trong bài.
- Nối tiếp nhau đọc mỗi khổ thơ
- Học sinh thi đọc nối tiếp mỗi học sinh 1
c. Luyện đọc đoạn, bài.
lần.
- Phân nhóm rồi cho học sinh đọc nối tiếp - Đọc bài các nhân,nhóm, tổ,đồng thanh.
mỗi học sinh 1 lần.
- Hs luyện đọc(cn,nhóm,lớp)
- Giáo viên nhận xét - Sửa sai .
hoắt.
Giải lao.
Hoạt động 2: Ôn các vần oăt, oăc?
a. Tìm tiếng trong bài.
- Tìm tiếng trong bài có vần oăt?
b.Nói câu chứa tiếng có vần oăt,oăc ngoài
bài
- Cho học sinh thi đua làm bài.
- Giáo viên nhận xét - tuyên dương
Tiết 2
Hoạt động 3 : Tìm hiểu bài.
- Gọi học sinh đọc bài.
- Gà gáy vào lúc nào trong ngày?
- Tiếng gà làm quả na, buồng chuối có gì

thay đổi?

- hoắt
- Con sóc chuyền cành nhanh thoăn thoắt
- Bé ngoặc tay.
- Lớp nhận xét.

- 1 học sinh đọc khổ thơ 1,2.
- Gà gáy vào buổi sáng sớm.
- Tiếng gà làm quả na, buồng chuối có gì
thay đổi : Buồng chuối chóng chín, hàng tre
mọc nhanh hơn.
- Cho đọc tiếp và hỏi:
- Đọc khổ thơ 3 tiếp theo.
- Tiếng gà làm cho hạt đậu, bông lúa, đàn - Tiếng gà làm cho hạt đậu nảy mầm, bông
sao, ông trời có gì thay đổi?
lúa chóng chín, đàn sao chạy trốn, ông trời
nhô lên rửa mặt.
- Nội dung bài nói gì?
* Tiếng gà gáy báo hiệu một ngày mới sắp
đến.
Giáo viên nhận xét, tuyên dương
* Đọc diễn cảm lần 2.
Giải lao.
Hoạt động 4 Luyện đọc bài.
- Giáo viên cho học sinh đọc lại bài
- Hai học sinh thi đọc lại.
- Học sinh thi đọc bài cá nhân- đồng thanh.
Giáo viên nhận xét, tuyên dương
- Lớp nhận xét .

Hoạt động 5: Luyện nói.
- Học sinh luyện nói :Kể về các con vật nuôi
Gợi ý: Các con hãy kể về những con vật trong gia đình em.
nuôi trong nhà.
Các nhóm 3,4 học sinh kể cho nhau nghe về
các con vật nuôi trong gia đình em.
- Kể trước lớp.
- Lớp nhận xét.
- Giáo viên nhận xét - Sửa sai ,T-dương.
GV: Bế Thị Kim Oanh

11

Năm học: 2015- 2016


Trường TH NGuyễn Tri Phương



Thiết kế bài học. Tuần 35

3)Củng cố - dặn dò.
- Yêu cầu học sinh về đọc lại bài cho
tốt.
- Hướng dẫn hs làm vở BT - Chuẩn bị
cho bài sau
- Nhận xét tiết học.
TIẾT 3


Chính tả ( Tiết 22)
Ò…Ó…O

I-Mục tiêu:
Học sinh nhìn bảng chép lại chính xác, trình bày đúng bài: Ò…Ó…O
Làm đúng các bài tập chính tả: Điền đúng vần oăt hay oăc,chữ ng hoặc ngh vào chỗ chấm.
Tăng cường tiếng việt cho học sinh dân tộc
II-Đồ dùng dạy học : Bài tập chép sẵn lên bảng.
III-Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ
Gọi học sinh lên làm bài tập 2 .
Học sinh đọc bài.
Giáo viên nhận xét, tuyên dương
2 Bài mới:
Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh tập chép.
Gọi học sinh đọc bài cần chép.
Lắng nghe giáo viên hướng dẫn
Hãy nêu những từ khó viết?
Cho học sinh viết bảng con từ khó.
Chỉ bảng cho học sinh đọc những chữ dễ viết sai.
Giáo viên nhận xét - Sửa sai .
Hoạt động 2: Thực hành viết.
Hướng dẫn học sinh cách trình bày bài viết
Thực hành viết bài vào vở.
Giáo viên đọc cho học sinh soát lỗi.
Soát lại lỗi chính tả.
Giải lao.
Hoạt động 3: Bài tập.

Bài 2 Điền vần oăt hay oăc?
Cảnh đêm khuya khoắt
Chọn bóng hoặc máy bay
Bài 2B: Điền ng hay ngh?
Tiếng chim vách núi nhỏ dần
Rì rầm tiếng suối khi gần khi xa
Ngoài thềm rơi cái lá đa
Hoạt động 4 :
Tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng
Giáo viên chấm điểm chính tả.
Sửa sai một số lỗi do học sinh hay mắc phải lên
bảng lớp.
Tuyên dương học sinh viết chữ đúng, đẹp, trình Đọc lại những từ vừa điền.
bày sạch sẽ.
3) Củng cố - dặn dò.
Nhận xét tiết học.
Lắng nghe và thực hiện.
GV: Bế Thị Kim Oanh
12
Năm học: 2015- 2016


Trường TH NGuyễn Tri Phương

Tiết 4

Thiết kế bài học. Tuần 35




TOÁN :
LUYỆN TẬP CHUNG.

I-Mục tiêu:
- Tìm số liền trước, số liền trước.
- Thực hiện tính nhẩm và tính viết, cộng trừ các số trong phạm vi 100.
- Giải toán có lời văn.
- Thực hành xem đồng hồ.
- Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước.
- Giáo dục học sinh làm bài cẩn thận.
II Đồ dùng dạy học.
- Thước 20 cm.
III Các hoạt động dạy học.
Hoạt động của giáo viên
1 Kiểm tra bài cũ :
- Gọi học sinh lên bảng làm bài 5sgk / 179:
- Cả lớp làm bài bảng con.
Giáo viên nhận xét, tuyên dương
2 Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:Giáo viên ghi đề bài lên bảng,
Hoạt động 1:Thực hành.
- Cho học sinh đọc yêu cầu bài 1 và hướng dẫn
học sinh làm.
- Bài tập yêu cầu gì?
- Cho học sinh nêu kết quả nối tiếp.
- Giáo viên ghi vào bảng.
- Gọi học sinh khác nhận xét .
Giáo viên nhận xét, tuyên dương
- Cho học sinh đọc yêu cầu bài 2
- Bài tập yêu cầu gì?

- Cho 3 học sinh thi đua làm bài.

Giải lao
Hoạt động 2: Giải toán có lời văn.
- Cho học sinh đọc yêu cầu bài toán.
- Bài toán cho biết gì?

Hoạt động của học sinh

Bài 1
- Viết số liền trước của một số
- Số liền trước của 35 là 34.
- Số liền trước của 42 là 41.
- Tiếp tục làm các bài còn lại.
- Học sinh làm.
Bài 2:
Tính nhẩm:
14+ 4 = 18; 29 - 5 = 24; 5 + 5= 10;
18 + 1 = 19; 26- 2 = 24; 38 - 2 = 36;
17 + 2 = 19; 10 - 5 = 5; 34 - 4 = 30;
Bài 3
- Đọc yêu cầu bài toán.
Có
: 24 viên bi đỏ
Và có : 20 bi xanh
Tất cả có: … viên bi?
Bài giải
Tất cả có là:
24 + 20 = 44( viên bi)
Đáp số : 44 viên bi


- Bài toán hỏi gì?
- Cho học sinh làm bài vào vở trắng.

Giáo viên nhận xét, tuyên dương
GV: Bế Thị Kim Oanh

13

Năm học: 2015- 2016


Trường TH NGuyễn Tri Phương

- Cho học sinh đọc yêu cầu bài 3
- Bài tập yêu cầu gì?
- Cho học sinh làm lên bảng làm bài.
Giáo viên nhận xét, tuyên dương
Hoạt động 3 : Trò chơi.
- Bài tập yêu cầu gì?
- Tổ chức cho học sinh làm bài.

Thiết kế bài học. Tuần 35



Bài 4.
- Đặt tính và tính:
43
60

41
23
38
7
66
98
48
Bài 5
Vẽ đoạn thẳng có độ dài 9cm
9 cm

Giáo viên nhận xét, tuyên dương
3.Củng cố - Dặn dò.
- Làm bài 3 vào vở.
- Chuẩn bị bài sau.
- Nhận xét giờ học.
Thứ tư ngày 25 tháng 5 năm 2016
Tiết 1+ 2

TẬP ĐỌC
Ôn tập

I-Mục tiêu:
1. Cho học sinh ôn lại các bài tập đọc đã học kì II.
2. Đọc và trả lời các câu hỏi chính xác.
II-Đồ dùng dạy học
-Sách giáo khoa.
III Các hoạt động dạy học.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1 Kiểm tra bài cũ
- Gọi 2 học sinh lên bảng đọc bài và TLH
- HS đọc và TLCH
Giáo viên nhận xét, tuyên dương
2 Bài mới:
a/ Giới thiệu bài: Giáo viên ghi đề bài lên
- Nêu lại tên đề bài
bảng,
b/Giảng bài
- Cho học sinh nêu các bài tập đọc học kì II
- Hs nêu
sau đó cho học sinh đọc các nhân bất kì một
bài tập đọc nào đó theo yêu cầu của giáo
viên và trả lời câu hỏi trong bài tập đọc đó.
- Gọi lần lượt từng học sinh lên đọc cho hết
- HS lên đọc
cả lớp.
Giáo viên nhận xét, tuyên dương
Tiết 2:
- Cho học sinh luyện viết bài : Cây bàng( Từ - HS viết bài
xuân sang đến hết)
- Giáo viên đọc cho học sinh viết bài .
GV: Bế Thị Kim Oanh
14
Năm học: 2015- 2016


Trường TH NGuyễn Tri Phương

Thiết kế bài học. Tuần 35




- Theo dõi uốn nắn học sinh viết bài và nhắc
nhở học sinh khi ngồi viết.
- Thu bài chấm -Nhận xét bài viết của học
sinh .
- Về luyện viết các bài chính tả ở học kì II để
chuẩn bị thi đạt kết quả cao
3)Củng cố - dặn dò.
- Yêu cầu học sinh về đọc lại bài cho tốt.
- Chuẩn bị cho bài sau kiểm tra cuối năm.
- Tuyên dương những em đã đọc tốt.
- Về luyện viết các bài chính tả ở học kì II
để chuẩn bị thi đạt kết quả cao.
- Nhận xét tiết học.

Tiết 3

---------------------------------------------------------------------------TOÁN :
Kiểm tra định kỳ

Tiết 4

TIẾNG VIỆT:
Kiểm tra định kì cuối kì II
---------------------------------------------------------Iaglai, Ngày 19 tháng 5 năm 2016
Tổ trưởng
Võ Thị Tuyết Sang


GV: Bế Thị Kim Oanh

15

Năm học: 2015- 2016


Trường TH NGuyễn Tri Phương

Thiết kế bài học. Tuần 35



------------------------------------------SINH HOẠT CUỐI TUẦN (TIẾT 35)

TIẾT 5
I/ Mục tiêu:
Nhận xét, đánh giá hoạt động trong tuần.
Biết lễ phép, vâng lời thầy cô và người lớn..
II/ Chuẩn bị:
GV: ghi chép kết quả trong tuần, chuẩn bị kế hoạch tuần 35.
III/ Tiến hành:
1/ Ổn định lớp: Cho lớp hát
Trò chơi: Đèn xanh, đèn đỏ
2/ Tiến hành sinh hoạt:
Giáo viên chủ nhiệm nhận xét:
Đi học đều, đúng giờ. Lên lớp chú ý nghe cô giảng , hăng hái giơ tay phát biểu ý kiến xây
dựng bài .
Ngoan ngoãn, lễ phép, vâng lời thầy cô và người lớn.
Đoàn kết với bạn bè.

Vệ sinh cá nhân và trường lớp sạch sẽ.
Một số bạn chưa học kĩ bài và chưa tự làm bài ở nhà
Một số bạn nghỉ học không có lý do chính đáng
Công tác tự quản của lớp chưa tốt.
Xếp hàng ra vào lớp chưa nghiêm túc
-------------------------------------------

GV: Bế Thị Kim Oanh

16

Năm học: 2015- 2016