Thiết kế và sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học HHKG ở trường trung học phổ thông (LV thạc sĩ)

Tài liệu liên quan

• Quy trinh thiết kế và sử dụng bản đồ tư duy dạy học phần II sinh học tế bào sinh học 10 trung học phổ thông

  • 22
  • 2
  • 6
• Thiết kế và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học phần “Di truyền học” góp phần nâng cao chất lượng dạy học Sinh học lớp 12

  • 211
  • 1
  • 3
• tóm tắt luận án tiến sĩ giáo dục thiết kế và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học phần “di truyền học” góp phần nâng cao chất lượng dạy học sinh học lớp 12

  • 24
  • 1
  • 1
• Thiết kế và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học chương sinh trưởng và phát triển (Sinh học 11 THPT)

  • 92
  • 1
  • 0
• hiệu quả bước đầu của việc sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học môn vật lí thbt

  • 14
  • 911
  • 1
• Nâng cao hứng thú và hiệu quả học tập Tiếng Việt lớp 82 qua việc tăng cường sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học của trường THCS Thị Trấn .

  • 34
  • 515
  • 1
• Thiết kế và sử dụng bản đồ tư duy góp phần đổi mới phương pháp dạy học toán 9

  • 111
  • 670
  • 0
• Thiết kế và sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học giải tích 12 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh

  • 103
  • 2
  • 8
• Thiết kế và sử dụng lược đồ tư duy trong dạy học hóa học nhằm nâng cao hiệu quả dạy học hóa học hữu cơ lớp 11

  • 156
  • 675
  • 1
• Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy - học phân môn luyện từ và câu lớp 5

  • 147
  • 930
  • 9