VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
HỌC VẦN: IÊC – ƯƠC
I. Mục tiêu:
- Đọc được: iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn; từ và câu ứng dụng. Tốc độ cần đạt: 15
tiếng/phút.
- Viết được: iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn (viết được 1, 2 số dòng quy định trong vở
Tập viết 1, tập 2)
- Luyện nói được 2, 4 câu theo chủ đề: Xiếc, múa rối, ca nhạc.
+ HS khá, giỏi: biết đọc trơn, bước đầu nhận biết nghĩa một số từ ngữ thông dụng
qua tranh minh hoạ ở SGK; viết được đủ số dòng quy định trong vở Tập viết 1.
II. Đồ dùng dạy - học:
- Sách, bộ thực hành Tiếng Việt, tranh, bảng con.
III. Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của thầy
1. Ổn định tổ chức:
Hoạt động của trò
Hát
2. Kiểm tra bài cũ:
Đọc: đọc từ ngữ và câu ứng dụng của
bài 78.
Viết: cần trục, máy xúc.
GV nhận xét, ghi điểm
Cá nhân, đồng thanh đọc.
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: GV ghi đầu bài.
Học sinh nhắc lại.
b. Dạy vần mới
* Nhận diện vần iêc:
- Vần iêc được tạo bởi mấy âm?
2 âm, âm iê đứng trước âm c đứng sau
- Vần ôc và vần iêc giống khác nhau ở
giống âm cuối khác âm đầu.
điểm nào?
- GV phát âm và hướng dẫn học sinh đọc. CN- ĐT đọc
- Các con ghép cho cô vần iêc:
HS ghép: ghép thêm âm x đứng trước
- Có vần iêc muốn được tiếng xiếc cần
thanh sắc trên đầu âm ê
ghép thêm gì?
HS ghép
- Các con ghép cho cô tiếng xiếc ?
Tiếng xiếc
- Bạn nào cho cô biết tiếng mới học hôm
HS phân tích, đánh vần, đọc trơn CN-
nay là tiếng gì?
ĐT
GV cho HS xem tranh và ghi từ khoá
HS QS tranh nêu từ khoá.
đọc trơn CN- ĐT
* Nhận diện vần ươc: như trên
* 3,4 HS đọc lại
+ So sánh hai vần vừa học?
Nghỉ giữa tiết.
Đọc thầm tìm tiếng mang vần, phân
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
* Đọc từ ngữ ứng dụng:
tích đánh vần đọc trơn CN- ĐT
GV giải nghĩa một số từ
CN- ĐT đọc.
Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc.
* Luyện viết bảng con:
HS nêu NX kiểu chữ, độ cao các con
Cho HS quan sát chữ mẫu.
chữ, khoảng cách các con chữ trong
một từ, một chữ
Viết mẫu nêu quy trình viết.
Tô khan, viết bảng con
Nghỉ hết tiết một
Tiết 2
c. Luyện tập
* Luyện đọc lại tiết 1
3, 4 học sinh đọc
* Đọc câu ứng dụng
Cho HS quan sát tranh, ghi câu khoá.
Quan sát tranh nêu nhận xét.
Bức tranh vẽ gì nào?
Đọc thầm tìm tiếng mang vần mới
Đọc mẫu, hướng dẫn đọc
phân tích đánh vần đọc trơn CN-ĐT
* Đọc SGK
CN- ĐT đọc
Nghỉ giữa tiết
* Luyện nói
- Tranh vẽ những gì?
- GV chỉ và giới thiệu phần vẽ cảnh biểu
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
diễn ca nhạc.
- Con thích nhất loại hình nghệ thuật noà
tronh các loại hình trên? Tại sao?
Đọc chủ đề: Xiếc, múa rối, ca nhạc
- Con đã đi xem xiếc ‘ múa rối, ca nhạc’
Quan sát tranh, nêu nhận xét?
ở đâu? Vào dịp nào?
* Đọc SGK
* Luyện viết vở:
Bao quát lớp nhắc nhở tư thế, giúp HS
yếu
Thu bài chấm nhận xét
HS viết bài
4. Củng cố:
Chơi trò chơi tìm tiếng mang vần mới.
NX khen đội tìm được nhiều.
5. Dặn dò:
Đọc lại bài và chuẩn bị bài sau.
2 đội chơi tiếp sức