GIÁO ÁN SỐ: 01
Thời gian thực hiện: 2 giờ
Thực hiện ngày
tháng
Lớp:
B2
năm 201
TÊN BÀI: §1. CẤU TẠO, TÁC DỤNG CÁC BỘ PHẬN TRONG BUỒNG LÁI
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài học này người học có khả năng:
- Mô tả được vị trí, tác dụng các bộ phận chủ yếu trong buồng lái ô tô.
- Ứng dụng vào việc điều khiển xe trong quá trình học thực hành.
- Phát huy tính tích cực trong quá trình học và rèn luyện.
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Giáo trình, giáo án, bảng đen, phấn viết bảng nhiều màu, thước chỉ bảng.
- Tranh vẽ minh hoạ cabin xe ô tô du lịch
- Xe tập lái MEGA I, KIA.
I. ỔN ĐỊNH LỚP:
Thời gian: 02 phút.
…………………………………………………………………………………..........
………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………..
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TT
1.
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG
CỦA HỌC VIÊN
DẪN NHẬP
04 phút
- Liên hệ ứng dụng thực - Treo hình ảnh
tiễn và sự cần thiết của thực tế dẫn dắt
bài học mới.
vào bài mới
- Mục tiêu của bài
THỜI
GIAN
- Quan sát hình
ảnh
- Giới thiệu tên bài
- Lắng nghe, ghi
chép
- Thông báo và
nhấn mạnh mục
tiêu cơ bản
- Nghe, ghi nhận
và thực hiện
đúng mục tiêu
2 GIẢNG BÀI MỚI
2.1 Tổng quan về các bộ - Treo hình ảnh cụ
phận chủ yếu trong thể về mô hình
buồng lái xe ô tô.
buồng lái xe ô tô
- Giảng giải
2.2 Tác dụng, vị trí, hình
dáng các bộ phận chủ - Dùng hình ảnh
yếu trong buồng lái ô về buồng lái xe ô
tô.
tô để giảng giải
kết hợp phân tích
- Vô lăng lái
- Công tắc còi điện
- Phát vấn: Thao
tác sử dụng còi
- Công tắc đèn
điện?
- Khoá điện
- Phát vấn: Phân
- Bàn đạp ly hợp
biệt đèn pha và
- Bàn đạp phanh
đèn cost?
- Bàn đạp ga
- Phát vấn: Khi
- Cần điều khiển số
nào thì sử dụng
- Cần điều khiển phanh phanh tay?
tay
2.3 Một số bộ phận điều
khiển thường dùng.
- Công tắc điều khiển
gạt nước mưa
- Các loại đồng hồ và
đèn báo trong đồng hồ
- Một số bộ phận điều
khiển khác
- Giảng giải, phân
tích trên hình ảnh
thực tế về buồng
lái xe ô tô.
- Phát vấn: Kể tên
các loại đồng hồ
trên xe MEGA I?
- Phân tích
2.4 Thực hành sử dụng các - Thao tác mẫu
bộ phận chủ yếu trong - Bố trí học viên
buồng lái ô tô.
lần lượt thực hiện
thao tác
- Chỉnh sửa thao,
động tác sai
- Nhận xét
- Quan sát hình
ảnh.
- Lắng nghe, ghi
nhận thông tin
05 phút
- Quan sát hình
ảnh.
- Lắng nghe, ghi
chép
18 phút
- Suy nghỉ trả lời
câu hỏi
- Tư duy trả lời
câu hỏi
- Qua sát
trả lời câu
hỏi
- Lắng nghe, ghi
chép
08 phút
- Quan sát, trả
lời câu hỏi
- Lắng nghe, ghi
nhận thông tin
- Quan sát và
nắm được các
thao tác
- Thực hiện theo
yêu cầu giáo viên
- Lắng nghe
45 phút
3
CỦNG CỐ KIẾN THỨC
VÀ KẾT THÚC BÀI
- Tác dụng, vị trí, hình dáng Khái quát những
các bộ phận chủ yếu trong nội dung vừa học
buồng lái.
và nhấn mạnh
- Thao, động tác sử dụng phần trọng tâm
các bộ phận trong buồng
lái.
4
HƯỚNG DẪN TỰ HỌC
Lắng nghe, hệ 05 phút
thống
lại
những
kiến
thức vừa học
và ghi nhớ
Tìm hiểu và thực hành thao
tác sử dụng các công tắc, đồng hồ, 03 phút
đèn, còi điện của xe VIOS và xe
MEGA I ?
NGUỒN TÀI LIỆU THAM KHẢO
- Giáo trình Kỹ thuật lái xe - Nhà
xuất bản Giao thông vận tải.
- Cẩm nang lái xe an toàn.
TRƯỞNG KHOA / TRƯỞNG TỔ MÔN
Ngày tháng năm 201
Chữ ký giáo viên
Hà Hoàng Thiện
GIÁO ÁN SỐ: 02
Thời gian thực hiện: 2 giờ
Thực hiện ngày
TÊN BÀI:
tháng
Lớp:
B2
năm 201
§2. KỸ THUẬT CƠ BẢN LÁI XE Ô TÔ
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài học này người học có khả năng:
- Mô tả được phương pháp khởi động và tắt động cơ; lên xuống xe và tư thế
ngồi lái; phương pháp cầm vành tay lái.
- Ứng dụng vào việc điều khiển xe trong quá trình học thực hành.
- Phát huy tính tích cực trong quá trình học và rèn luyện.
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Giáo trình, giáo án, bảng đen, phấn viết bảng nhiều màu, thước chỉ bảng.
- Tranh vẽ minh hoạ, cabin xe ô tô du lịch
- Xe tập lái MEGA I, KIA.
I. ỔN ĐỊNH LỚP:
Thời gian: 02 phút.
…………………………………………………………………………………..........
………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………..
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TT
1.
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG
CỦA HỌC VIÊN
DẪN NHẬP
- Nhắc lại bài cũ
04 phút
- Hệ thống lại bài cũ
- Liên hệ ứng dụng thực - Từ hình ảnh
tiễn và sự cần thiết của thực tế dẫn dắt
bài học mới
vào bài mới
- Mục tiêu của bài
THỜI
GIAN
- Lắng nghe
- Quan sát hình
ảnh
- Giới thiệu tên bài
- Lắng nghe, ghi
chép
- Thông báo và
nhấn mạnh mục
tiêu cơ bản
- Nghe, ghi nhận
và thực hiện
đúng mục tiêu
2 GIẢNG BÀI MỚI
2.1 Công tác kiểm tra an - Giảng giải, phân
toàn
tích
2.2 Khởi động, tắt động cơ
- Chuẩn bị trước khi khởi
động
- Các phương pháp khởi
động
- Tắt động cơ
- Dùng hình ảnh
kết hợp thao tác
để giảng giải,
phân tích
- Phát vấn: Động
cơ không được khởi
động quá 3 lần?
2.3 Lên xuống xe và tư thế
- Đưa ra hình ảnh
ngồi lái
và giảng giải,
- Thao tác lên xe
phân tích
- Thao tác xuống xe
- Phát vấn: Thao
- Tư thế ngồi lái
tác xuống xe
không đúng?
- Lắng nghe, ghi
chép
04 phút
- Quan sát, lắng
nghe, ghi nhận
thông tin
07 phút
- Suy nghỉ trả lời
câu hỏi
Quan sát, lắng
nghe, ghi chép
- Trả lời câu hỏi
2.4 Điều chỉnh ghế lái, - Thao tác, giảng
gương
giải, phân tích
- Điều chỉnh ghế lái
Phát vấn: Tiêu
chuẩn quan sát
- Điều chỉnh gương
đối với gương?
chiếu hậu
- Quan sát, lắng
nghe, ghi nhận
thông tin
- Tư duy trả lời
câu hỏi
- Dùng hình ảnh
kết hợp thao tác
để giảng giải,
phân tích
- Quan sát, lắng
nghe, ghi nhận
thông tin
- Phân tích
- Kiểm tra, khởi động - Thao tác mẫu
động cơ.
- Bố trí học viên
- Thao tác lên xuống xe lần lượt thực hiện
- Thao tác cầm vành tay thao tác
- Chỉnh sửa thao,
lái, đánh lái
động tác sai
- Nhận xét
- Lắng nghe, ghi
nhận thông tin
- Quan sát và
nắm được các
thao tác
- Thực hiện theo
yêu cầu giáo viên
- Lắng nghe
2.5 Cách cầm vành tay lái
- Phương pháp cầm vành
tay lái
- Phương pháp lấy lái
2.6 Thực hành
09 phút
03 phút
08 phút
45 phút
3
CỦNG CỐ KIẾN THỨC
VÀ KẾT THÚC BÀI
- Phương pháp khởi động Khái quát những
động cơ.
nội dung vừa học
- Thao tác lên, xuống xe.
và nhấn mạnh
- Phương pháp điều khiển phần trọng tâm
vô lăng
4
HƯỚNG DẪN TỰ HỌC
Lắng nghe, hệ 05 phút
thống
lại
những
kiến
thức vừa học
và ghi nhớ
Tìm hiểu và so sánh sự khác
nhau về thao tác lên xuống xe của 03 phút
xe ô tô con 4 chổ VIOS; xe 7 chổ
INOVA; xe tải 1,25 tấn KIA.
NGUỒN TÀI LIỆU THAM KHẢO
- Giáo trình Kỹ thuật lái xe - Nhà
xuất bản Giao thông vận tải.
- Cẩm nang lái xe an toàn.
TRƯỞNG KHOA / TRƯỞNG TỔ MÔN
Ngày tháng năm 201
Chữ ký giáo viên
Hà Hoàng Thiện
GIÁO ÁN SỐ: 03
Thời gian thực hiện: 4 giờ
Thực hiện ngày
TÊN BÀI:
tháng
Lớp:
B2
năm 201
§2. KỸ THUẬT CƠ BẢN LÁI XE Ô TÔ
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài học này người học có khả năng:
- Mô tả được thao tác sử dụng bàn đạp ly hợp, phanh chân, phanh tay, chân
ga; phương pháp điều khiển cần số; phương pháp khởi hành và dừng xe.
- Ứng dụng vào việc điều khiển xe trong quá trình học thực hành.
- Phát huy tính tích cực trong quá trình học và rèn luyện.
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Giáo trình, giáo án, bảng đen, phấn viết bảng nhiều màu, thước chỉ bảng.
- Tranh vẽ minh hoạ, cabin xe ô tô du lịch
- Xe tập lái MEGA I, KIA.
I. ỔN ĐỊNH LỚP:
Thời gian: 02 phút.
…………………………………………………………………………………..........
………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………..
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TT
1.
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG
CỦA HỌC VIÊN
DẪN NHẬP
- Nhắc lại bài cũ
04 phút
- Hệ thống lại bài cũ
- Liên hệ ứng dụng thực - Từ hình ảnh
tiễn và sự cần thiết của thực tế dẫn dắt
bài học mới
vào bài mới
- Mục tiêu của bài
THỜI
GIAN
- Lắng nghe
- Quan sát hình
ảnh
- Giới thiệu tên bài
- Lắng nghe, ghi
chép
- Thông báo và
nhấn mạnh mục
tiêu cơ bản
- Nghe, ghi nhận
và thực hiện
đúng mục tiêu
2 GIẢNG BÀI MỚI
2.1 Điều khiển ly hợp
- Thao tác đạp ly hợp
- Thao tác nhả ly hợp
2.2 Điều khiển cần số
- Thao tác cầm tay số
- Điều khiển cần số
2.3 Điều khiển chân ga
- Điều khiển ga ô tô
khởi hành
- Điều khiển ga tăng số
- Điều khiển ga giảm số
2.4 Điều khiển bàn đạp phanh
- Khi phanh xe
- Nhả phanh
2.5 Điều khiển phanh tay:
- Kéo phanh tay
- Nhả phanh tay
2.6 Điều khiển số
- Tăng số
- Giảm số
2.7 Phương pháp khởi hành xe,
giảm tốc độ và dừng xe
- Khởi hành xe
- Phương pháp giảm tốc độ
- Phương pháp dừng xe
Thực hành
2.8 - Thao tác sử dụng ly
hợp, phanh chân, phanh
tay, ga, số
- Phương pháp khởi
hành xe, giảm tốc độ và
dừng xe
- Dùng hình ảnh
kết hợp thao tác
để phân tích
- Thực hiện thao
tác kết hợp giảng
giải, phân tích
- Phát vấn: Khi nhả
bàn đạp ly hợp 2/3
hành trình đầu nhả
nhanh?
- Phát vấn: Tại
sao khi giảm số
phải đạp nhanh
ga?
- Phát vấn: Khi xe
đang chạy dùng
phanh tay để
hãm?
- Phát vấn: Khi
tăng số mà vù ga
thì xe có hiện
tượng gì?
- Thực hiện thao
tác kết hợp giảng
giải, phân tích
- Phát vấn: Tại sao
khi xe dừng phải cắt
ly hợp?
- Phân tích
- Thao tác mẫu
- Bố trí học viên
lần lượt thực hiện
thao tác
- Chỉnh sửa thao,
động tác sai
- Nhận xét
- Quan sát, lắng
nghe
15 phút
- Quan sát, lắng
nghe, ghi nhận
thông tin
15 phút
- Suy nghỉ trả lời
câu hỏi
- Trả lời câu hỏi
- Tư duy trả lời
câu hỏi
- Liên hệ thực tế
trả lơi câu hỏi
- Quan sát, lắng
nghe, ghi nhận
thông tin
- Suy nghỉ trả lời
câu hỏi
- Lắng nghe, ghi
nhận thông tin
- Quan sát và
nắm được các
thao tác
- Thực hiện theo
yêu cầu giáo viên
- Lắng nghe
16 phút
15 phút
06 phút
15 phút
25 phút
60 phút
3
4
CỦNG CỐ KIẾN THỨC
VÀ KẾT THÚC BÀI
- Thao tác điều khiển ly Khái quát những
hợp, phanh, ga, số.
nội dung vừa học
- Phương pháp khởi hành, và nhấn mạnh
phần trọng tâm
dừng xe.
HƯỚNG DẪN TỰ HỌC
Lắng nghe, hệ 05 phút
thống
lại
những
kiến
thức vừa học
và ghi nhớ
Nguyên nhân làm cho xe bị
chết máy khi khởi hành xe?
03 phút
Phân biệt điều khiển ga tăng
số và điều khiển ga giảm số ?
NGUỒN TÀI LIỆU THAM KHẢO
- Giáo trình Kỹ thuật lái xe - Nhà
xuất bản Giao thông vận tải.
- Cẩm nang lái xe an toàn.
TRƯỞNG KHOA / TRƯỞNG TỔ MÔN
Ngày tháng năm 201
Chữ ký giáo viên
Hà Hoàng Thiện
GIÁO ÁN SỐ: 04
Thời gian thực hiện: 2 giờ
Thực hiện ngày
TÊN BÀI:
tháng
Lớp:
B2
năm 201
§2. KỸ THUẬT CƠ BẢN LÁI XE Ô TÔ
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài học này người học có khả năng:
- Mô tả được phương pháp lùi xe và quay đầu xe; phương pháp điều khiển xe
trong hình số 3 và số 8 ghép; phương pháp lái xe tiến lùi hình chữ chi.
- Ứng dụng vào việc điều khiển xe trong quá trình học thực hành.
- Phát huy tính tích cực trong quá trình học và rèn luyện.
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Giáo trình, giáo án, bảng đen, phấn viết bảng nhiều màu, thước chỉ bảng.
- Tranh vẽ minh hoạ.
- Xe tập lái MEGA I, KIA.
I. ỔN ĐỊNH LỚP:
Thời gian: 02 phút.
…………………………………………………………………………………..........
………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………..
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TT
1.
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG
CỦA HỌC VIÊN
DẪN NHẬP
- Nhắc lại bài cũ
04 phút
- Hệ thống lại bài cũ
- Liên hệ ứng dụng thực - Từ hình ảnh
tiễn và sự cần thiết của thực tế dẫn dắt
bài học mới
vào bài mới
- Mục tiêu của bài
THỜI
GIAN
- Lắng nghe
Quan sát hình
ảnh
- Giới thiệu tên bài
- Lắng nghe, ghi
chép
- Thông báo và
nhấn mạnh mục
tiêu cơ bản
- Nghe, ghi nhận
và thực hiện
đúng mục tiêu
2
GIẢNG BÀI MỚI
2.1 Phương pháp lùi xe và
quay đầu:
- Phương pháp lùi xe
- Phương pháp quay đầu
xe ngang đường
- Dùng hình ảnh
để giảng giải,
phân tích
- Phát vấn: Khi lùi
xe cần chú ý gì?
- Quan sát, lắng
nghe, ghi nhận
thông tin
- Suy nghỉ trả lời
câu hỏi
2.2 Phương pháp điều khiển
xe trong hình số 3 và số
8 ghép:
- Cách dựng hình số 3,
số 8
- Điều khiển xe trong
hình số 8
- Điều khiển xe trong
hình số 3
- Dùng hình ảnh
kết hợp thao tác
để giảng giải,
phân tích
- Quan sát, lắng
nghe, ghi nhận
thông tin
- Phát vấn: Những
chú ý khi điều
khiển xe trong
hình số 3 số 8?
- Tư duy trả lời
câu hỏi
2.3 Lái xe tiến lùi hình chữ
chi:
- Cách dựng hình chữ
chi
- Điều khiển xe tiến
trong hình chữ chi
- Điều khiển xe lùi trong
hình chữ chi
2.4 Thực hành:
- Phương pháp lùi xe
- Phương pháp quay
đầu xe ngang đường
- Phương pháp điều
khiển xe trong hình số 8
- Phương pháp điều
khiển xe trong hình số 3
- Lái xe tiến lùi hình
chữ chi
- Đưa ra hình ảnh
và giảng giải,
phân tích
- Phát vấn: Thời
điểm lấy lái khi xe
tiến và lùi?
- Phân tích
- Thao tác mẫu
- Bố trí học viên
lần lượt thực hiện
thao tác
- Chỉnh sửa thao,
động tác sai
- Nhận xét
- Quan sát, lắng
nghe, ghi nhận
thông tin
10 phút
10 phút
12 phút
- Suy nghỉ trả lời
câu hỏi
- Lắng nghe, ghi
nhận thông tin
- Quan sát và
nắm được các
thao tác
- Thực hiện theo
yêu cầu giáo viên
- Lắng nghe
45 phút
3
CỦNG CỐ KIẾN THỨC
VÀ KẾT THÚC BÀI
- Phương pháp lùi xe và Khái quát những
quay đầu xe
nội dung vừa học
- Phương pháp điều khiển và nhấn mạnh
xe trong hình số 3 và số 8 phần trọng tâm
ghép
Lắng nghe, hệ 05 phút
thống
lại
những
kiến
thức vừa học
và ghi nhớ
- Lái xe tiến lùi hình chữ
chi
4
HƯỚNG DẪN TỰ HỌC
Trình bày thao tác quay đầu xe 02 phút
tại nơi địa hình một bên là vách
núi và một bên là vực thẳm
NGUỒN TÀI LIỆU THAM KHẢO
- Giáo trình Kỹ thuật lái xe - Nhà
xuất bản Giao thông vận tải.
- Cẩm nang lái xe an toàn.
TRƯỞNG KHOA / TRƯỞNG TỔ MÔN
Ngày tháng năm 201
Chữ ký giáo viên
Hà Hoàng Thiện
GIÁO ÁN SỐ: 05
Thời gian thực hiện: 2 giờ
Thực hiện ngày
TÊN BÀI:
tháng
Lớp:
B2
năm 201
§3. LÁI XE TRÊN CÁC LOẠI ĐƯỜNG
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài học này người học có khả năng:
- Mô tả được kỹ thuật lái xe ô tô trên các loại đường, phán đoán được các
tình huống giao thông trên đường.
- Ứng dụng vào việc điều khiển xe trong quá trình học thực hành.
- Phát huy tính tích cực trong quá trình học và rèn luyện.
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Giáo trình, giáo án, bảng đen, phấn viết bảng nhiều màu, thước chỉ bảng.
- Tranh vẽ minh hoạ.
- Xe tập lái MEGA I, KIA.
I. ỔN ĐỊNH LỚP:
Thời gian: 02 phút.
…………………………………………………………………………………..........
………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………..
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TT
1.
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG
CỦA HỌC VIÊN
DẪN NHẬP
- Nhắc lại bài cũ
04 phút
- Hệ thống lại bài cũ
- Liên hệ ứng dụng thực - Từ hình ảnh
tiễn và sự cần thiết của thực tế dẫn dắt
bài học mới
vào bài mới
- Mục tiêu của bài
THỜI
GIAN
- Lắng nghe
- Quan sát hình
ảnh
- Giới thiệu tên bài
- Lắng nghe, ghi
chép
- Thông báo và
nhấn mạnh mục
tiêu cơ bản
- Nghe, ghi nhận
và thực hiện
đúng mục tiêu
2
GIẢNG BÀI MỚI
2.1 Lái xe trên bãi phẳng:
05 phút
- Dùng hình ảnh
để giảng giải,
phân tích
- Quan sát, lắng
nghe, ghi nhận
thông tin
- Dùng hình ảnh
để giảng giải,
- Khái niệm mặt đường phân tích
- Phương pháp căn đường - Phát vấn: Khi
- Tránh nhau trên đường muốn vượt xe
- Tránh nhau trên đường khác, cần chú ý
những gì?
hẹp
- Quan sát, lắng
nghe, ghi nhận
thông tin
- Khái niệm
- Điều khiển xe đi đúng
hướng
2.2 Lái xe trên đường bằng:
2.3 Lái xe trên đường trung
du, đèo, núi:
Khái niệm
Lái xe ô tô lên dốc
Lái xe ô tô xuống dốc
Dừng xe ô tô xuống dốc
Dừng xe ở giữa dốc lên
Dừng xe ở giữa dốc xuống
Lái xe trên đường vòng
Thực hành:
2.4
3
- Đưa ra hình ảnh
và giảng giải,
phân tích
- Phát vấn: Các
nguy hiểm thường
xảy ra trên đường
trungdu, đèo núi?
- Phân tích
Lái xe trên bãi phẳng
- Thao tác mẫu
Lái xe trên đường bằng - Bố trí học viên
Lái xe lên dốc, xuống dốc lần lượt thực hiện
thao tác
Dừng xe giữa dốc
Lái xe trên đường vòng - Chỉnh sửa thao,
động tác sai
- Nhận xét
CỦNG CỐ KIẾN THỨC
15 phút
- Suy nghỉ trả lời
câu hỏi
Quan sát, lắng
nghe, ghi nhớ
- Trả lời câu hỏi
- Lắng nghe, ghi
nhận thông tin
- Quan sát và
nắm được các
thao tác
- Thực hiện theo
yêu cầu giáo viên
- Lắng nghe
12 phút
45 phút
VÀ KẾT THÚC BÀI
Lái xe trên bãi phẳng
Lái xe trên đường bằng
Lái xe lên dốc, xuống dốc
Khái quát những
nội dung vừa học
và nhấn mạnh
phần trọng tâm
Dừng xe giữa dốc
Lắng nghe, hệ 05 phút
thống
lại
những
kiến
thức vừa học
và ghi nhớ
Lái xe trên đường vòng
4
Đưa tình huống giao thông:
HƯỚNG DẪN TỰ HỌC
1. Xe đang chạy và muốn tránh xe 02 phút
ngược chiều nhưng có chướng gại
vật phía trước, cách xử lý?
2. Xe đang chạy sau muốn vượt lên
xe chạy phía trước nhưng có xe
chạy ngược chiều, cách xử lý?
NGUỒN TÀI LIỆU THAM KHẢO
- Giáo trình Kỹ thuật lái xe - Nhà
xuất bản Giao thông vận tải.
- Cẩm nang lái xe an toàn.
TRƯỞNG KHOA / TRƯỞNG TỔ MÔN
Ngày tháng năm 201
Chữ ký giáo viên
Hà Hoàng Thiện
GIÁO ÁN SỐ: 06
Thời gian thực hiện: 4 giờ
Thực hiện ngày
TÊN BÀI:
tháng
Lớp:
B2
năm 201
§3. LÁI XE TRÊN CÁC LOẠI ĐƯỜNG
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài học này người học có khả năng:
- Mô tả được phương pháp lái xe trên đường phức tạp, lái xe ban đêm, lái xe
trên đường cao tốc.
- Ứng dụng vào việc điều khiển xe trong quá trình học thực hành.
- Phát huy tính tích cực trong quá trình học và rèn luyện.
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Giáo trình, giáo án, bảng đen, phấn viết bảng nhiều màu, thước chỉ bảng.
- Tranh vẽ minh hoạ.
- Xe tập lái MEGA I, KIA.
I. ỔN ĐỊNH LỚP:
Thời gian: 02 phút.
…………………………………………………………………………………..........
………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………..
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TT
1.
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG
CỦA HỌC VIÊN
DẪN NHẬP
- Nhắc lại bài cũ
04 phút
- Hệ thống lại bài cũ
- Liên hệ ứng dụng thực - Từ hình ảnh
tiễn và sự cần thiết của thực tế dẫn dắt
bài học mới
vào bài mới
- Mục tiêu của bài
THỜI
GIAN
- Lắng nghe
- Quan sát hình
ảnh
- Giới thiệu tên bài
- Lắng nghe, ghi
chép
- Thông báo và
nhấn mạnh mục
tiêu cơ bản
- Nghe, ghi nhận
và thực hiện
đúng mục tiêu
2 GIẢNG BÀI MỚI
2.1 Lái xe trên đường phức tạp
- Khái niệm
- Lái xe nơi đường giao
nhau
- Lái xe trên đường
đông người, xe
- Lái xe trên đường
nhiều ổ gà
- Lái xe trên đường trơn,
lầy
- Lái xe trên đường ngầm
- Lái xe qua cầu, phà
- Lái xe ban đêm
- Lái xe khi có mưa to
2.2 - Lái xe khi có sương mù
Lái xe trên đường cao tốc:
- Khái niệm đường cao
tốc
- Lái xe trên đường cao tốc
- Lái xe trên đường có
2.3 nhiều làn đường
- Dùng hình ảnh
để giảng giải,
phân tích
- Đưa ra tình
huống giao thông:
Khi qua đường
giao nhau tại ngã
tư, cách xử lý?
- Quan sát, lắng
nghe, ghi nhận
thông tin
- Phát vấn: Khi
qua khu đông dân
cư cần chú ý vấn
đề gì?
- Trả lời câu hỏi
- Đưa ra hình ảnh
và giảng giải,
phân tích
- Phát vấn: Khi
muốn dừng xe ở
đường cao tốc?
Quan sát, lắng
nghe, ghi chép
- Dùng hình ảnh
để giảng giải,
Lái xe qua đường sắt:
phân tích
- Dừng tạm thời và kiểm
Phát vấn: Tại sao
tra an toàn
khi qua đường sắt
- Vượt qua đường sắt
ta không dùng số
cao?
- Quan sát, lắng
nghe, ghi nhận
thông tin
- Phân tích
Thực hành:
- Thao tác mẫu
- Lái xe trên đường - Bố trí học viên
phức tạp
lần lượt thực hiện
- Lái xe qua nơi giao thao tác
nhau với đường sắt
- Chỉnh sửa thao,
động tác sai
- Nhận xét
- Lắng nghe, ghi
nhận thông tin
- Quan sát và
nắm được các
thao tác
- Thực hiện theo
yêu cầu giáo viên
- Lắng nghe
45 phút
- Suy nghỉ và xử
lý tình huống
giao thông
17 phút
- Trả lời câu hỏi
10 phút
- Tư duy trả lời
câu hỏi
2.4
90 phút
3
CỦNG CỐ KIẾN THỨC
VÀ KẾT THÚC BÀI
- Lái xe trên đường phức tạp
Khái quát những
- Lái xe trên đường cao tốc nội dung vừa học
và nhấn mạnh
- Lái xe qua nơi giao nhau phần trọng tâm
với đường sắt
4
Lắng nghe, hệ 05 phút
thống
lại
những
kiến
thức vừa học
và ghi nhớ
Đưa tình huống giao thông:
HƯỚNG DẪN TỰ HỌC
1. Xe đang điều khiển rẽ trái, có 05 phút
xe hướng ngược chiều đi thẳng tại
nơi ngã tư có đông người qua lại và
có tín hiệu đèn, cách xử lý?
2. Xe đang chạy trên đường trơn
lầy nhưng có xe chạy ngược
chiều, cách xử lý?
NGUỒN TÀI LIỆU THAM KHẢO
- Giáo trình Kỹ thuật lái xe - Nhà
xuất bản Giao thông vận tải.
- Cẩm nang lái xe an toàn.
TRƯỞNG KHOA / TRƯỞNG TỔ MÔN
Ngày tháng năm 201
Chữ ký giáo viên
Hà Hoàng Thiện
GIÁO ÁN SỐ: 07
Thời gian thực hiện: 3 giờ
Thực hiện ngày
TÊN BÀI:
tháng
Lớp:
B2
năm 201
§4. LÁI XE CHỞ HÀNG HOÁ
VÀ CÁCH SỬ DỤNG MỘT SỐ BỘ PHẬN TRÊN XE Ô TÔ
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài học này người học có khả năng:
- Lựa chọn tốc độ, số phù hợp với tình trạng mặt đường và tải trọng của xe.
Điều khiển xe và sử dụng các bộ phận đúng yêu cầu.
- Ứng dụng vào việc điều khiển xe trong quá trình học thực hành.
- Phát huy tính tích cực trong quá trình học và rèn luyện.
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Giáo trình, giáo án, bảng đen, phấn viết bảng nhiều màu, thước chỉ bảng.
- Tranh vẽ minh hoạ.
- Xe tải 1,25 tấn; xe ô tô tải ben.
I. ỔN ĐỊNH LỚP:
Thời gian: 02 phút.
…………………………………………………………………………………..........
………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………..
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TT
1.
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG
CỦA HỌC VIÊN
DẪN NHẬP
- Nhắc lại bài cũ
04 phút
- Hệ thống lại bài cũ
- Liên hệ ứng dụng thực - Từ hình ảnh
tiễn và sự cần thiết của thực tế dẫn dắt
bài học mới
vào bài mới
- Mục tiêu của bài
THỜI
GIAN
- Lắng nghe
- Quan sát hình
ảnh
- Giới thiệu tên bài
- Lắng nghe, ghi
chép
- Thông báo và
nhấn mạnh mục
tiêu cơ bản
- Nghe, ghi nhận
và thực hiện
đúng mục tiêu
2 GIẢNG BÀI MỚI
2.1 Lái xe ôtô chở hàng hoá:
- Những đặc điểm cơ
bản khi xe chở hàng
- Điều khiển xe chở hàng
Lái xe kéo rơ moóc:
2.2 - Kiểm tra trước khi kéo
- Kỹ thuật lái xe kéo rơ
moóc và bán rơ moóc
- Giảng giải, phân
tích
- Phát vấn: Khi
tránh hoặc vượt
cần chú ý gì?
- Giảng giải, phân
tích
- Phát vấn: Điều
khiển xe quay đầu,
xe quay vòng?
Lái xe tự đổ:
2.3 - Khái niệm
- Giảng giải, phân
- Điều khiển xe khi chạy tích
- Điều khiển xe khi đổ hàng - Phát vấn: Khi ben
hàng cần chú ý gì?
Lái xe tự nâng hàng:
2.4 - Khái niệm
- Giảng giải, phân
- Phương pháp điều khiển tích
Phát vấn: Biện
pháp an toàn khi
nâng hàng?
Lái xe chở chất lỏng:
2.5 - Phương pháp điều khiển
- Phát vấn: Tại sao
- Một số vấn đề cần lưu ý khi chở chất lỏng
phải chở đầy?
Sử dụng một số bộ phận
2.6 phụ trên xe ô tô có tính - Phát vấn: Sử
cơ động cao:
dụng hộp số phụ,
vi sai khi nào?
Thực hành:
2.7 - Lái xe ô tô chở hàng
- Phân tích
- Sử dụng các bộ phận - Thao tác mẫu
phụ trên xe
- Bố trí học viên
lần lượt thực hiện
thao tác
- Chỉnh sửa thao,
động tác sai
- Nhận xét
- Lắng nghe, ghi
chép
- Suy nghỉ trả lời
câu hỏi
- Lắng nghe, ghi
nhận thông tin
20 phút
10 phút
- Suy nghỉ trả lời
câu hỏi
Quan sát, lắng
nghe, ghi chép
10 phút
- Trả lời câu hỏi
- Lắng nghe, ghi
nhận thông tin
08 phút
- Tư duy trả lời
câu hỏi
- Trả lời câu hỏi
- Suy nghỉ trả lời
câu hỏi
- Lắng nghe, ghi
nhận thông tin
- Quan sát và
nắm được các
thao tác
- Thực hiện theo
yêu cầu giáo viên
- Lắng nghe
10 phút
18 phút
45 phút
3
CỦNG CỐ KIẾN THỨC
VÀ KẾT THÚC BÀI
- Lái xe ôtô chở hàng hoá
Khái quát những
nội dung vừa học
- Lái xe kéo rơ moóc
và nhấn mạnh
- Sử dụng một số bộ phận phần trọng tâm
phụ trên xe ô tô có tính cơ
động cao
4
Lắng nghe, hệ 05 phút
thống
lại
những
kiến
thức vừa học
và ghi nhớ
Đưa tình huống giao thông:
HƯỚNG DẪN TỰ HỌC
1. Thao tác dừng và khởi hành 03 phút
xe ngang dốc khi xe chở hàng đầy
tải?
2. Xe chở đầy tải đang chạy giữa
dốc thì bị mất phanh, cách xử lý?
NGUỒN TÀI LIỆU THAM KHẢO
- Giáo trình Kỹ thuật lái xe - Nhà
xuất bản Giao thông vận tải.
- Cẩm nang lái xe an toàn.
TRƯỞNG KHOA / TRƯỞNG TỔ MÔN
Ngày tháng năm 201
Chữ ký giáo viên
Hà Hoàng Thiện
GIÁO ÁN SỐ: 08
Thời gian thực hiện: 1 giờ
Thực hiện ngày
TÊN BÀI:
tháng
Lớp:
B2
năm 201
§5. TÂM LÝ ĐIỀU KHIỂN XE Ô TÔ
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài học này người học có khả năng:
- Hiểu được các hoạt động tâm lý trong quá trình lái xe, cách nhận biết, phán
đoán người đi đường và đưa ra cách xử lý phù hợp.
- Ứng dụng vào việc điều khiển xe trong quá trình học thực hành.
- Phát huy tính tích cực trong quá trình học và rèn luyện.
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Giáo trình, giáo án, bảng đen, phấn viết bảng nhiều màu, thước chỉ bảng.
- Tranh vẽ minh hoạ các tình huống.
- Các đoạn video với các tình huống thực trên đường.
I. ỔN ĐỊNH LỚP:
Thời gian: 02 phút.
…………………………………………………………………………………..........
………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………..
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TT
1.
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG
CỦA HỌC VIÊN
DẪN NHẬP
- Nhắc lại bài cũ
04 phút
- Hệ thống lại bài cũ
- Liên hệ ứng dụng thực - Từ hình ảnh
tiễn và sự cần thiết của thực tế dẫn dắt
bài học mới
vào bài mới
- Mục tiêu của bài
THỜI
GIAN
- Lắng nghe
- Quan sát hình
ảnh
- Giới thiệu tên bài
- Lắng nghe, ghi
chép
- Thông báo và
nhấn mạnh mục
tiêu cơ bản
- Nghe, ghi nhận
và thực hiện
đúng mục tiêu
2
GIẢNG BÀI MỚI
2.1 Những yếu tố chính của
- Dùng hình ảnh
hoạt động lái xe:
kết hợp các đoạn
- Khái niệm
video clip giảng
- Quan sát tiếp nhận giải, phân tích
thông tin về chướng - Phát vấn: Các
yếu tố cần thiết
ngại vật
cho việc đánh giá
- Phán đoán tình huống
thông tin?
giao thông:
- Phát vấn: Tầm
+ Khi không có xe quan trọng của
ngược chiều đi tới
quyết định đúng?
+ Khi có xe ngược chiều - Xử lý tình huống:
+ Muốn vượt xe khác
đi đến với tốc độ cao
nhưng có xe chạy
+ Khi có xe ngược chiều
ngược chiều, cách
đi đến với tốc độ thấp
phán đoán xử lý?
+ Tại nơi đường hẹp, + Trên đường có
công trường
nhiều xe đạp đi
dàn hàng ngang
- Xử lý tình huống
2,3 xe, cách phán
+ Không gian đủ an
đoán xử lý?
toàn
+ Khi qua trường
+ Không gian hẹp
học giờ tan học,
cách phán đoán
+ Xử lý khi vượt
xử lý?
- Quan sát, lắng
nghe, tư duy để
ghi nhận thông
tin
- Suy nghỉ trả lời
câu hỏi
- Trả lời câu hỏi
- Suy nghỉ và trả
lời câu hỏi tình
huống
- Tư duy xử lý
tình huống
- Suy nghỉ và xử
lý tình huống
2.2 Mệt mỏi và sự ảnh
hưởng khi lái xe:
- Giảng giải, phân
- Nguyên nhân gây ra sự tích
mệt mỏi khi lái xe
- Phát vấn: Làm
sao để giảm sự
- Xử lý khi bị mệt mỏi
mệt mỏi?
- Biện pháp chống mệt
mỏi
23 phút
- Lắng nghe, tư
duy để ghi nhận
thông tin
- Trả lời câu hỏi
08 phút
3
CỦNG CỐ KIẾN THỨC
VÀ KẾT THÚC BÀI
- Những yếu tố chính của Khái quát những
hoạt động lái xe
nội dung vừa học
- Mệt mỏi và sự ảnh hưởng và nhấn mạnh
phần trọng tâm
khi lái xe
4
Lắng nghe, hệ 05 phút
thống
lại
những
kiến
thức vừa học
và ghi nhớ
Đưa tình huống giao thông:
HƯỚNG DẪN TỰ HỌC
- Xe đang tăng tốc chuẩn bị vượt 03 phút
qua công trường nhưng gặp xe
ngược chiều, cách xử lý?
- Xe đang đi trên cầu vượt nhưng
có xe sau muôn vượt, cách xử lý?
NGUỒN TÀI LIỆU THAM KHẢO
- Giáo trình Kỹ thuật lái xe - Nhà
xuất bản Giao thông vận tải.
- Cẩm nang lái xe an toàn.
TRƯỞNG KHOA / TRƯỞNG TỔ MÔN
Ngày tháng năm 201
Chữ ký giáo viên
Hà Hoàng Thiện
GIÁO ÁN SỐ: 09
Thời gian thực hiện: 4 giờ
Thực hiện ngày
TÊN BÀI:
tháng
Lớp:
B2
năm 201
§6. THỰC HÀNH LÁI XE Ô TÔ TỔNG HỢP
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài học này người học có khả năng:
- Mô tả được phương pháp điều khiển xe trong các bài tập thực hành kỹ năng
tổng hợp và điều khiển xe trên đường giao thông công cộng.
- Ứng dụng vào việc điều khiển xe trong quá trình học thực hành.
- Phát huy tính tích cực trong quá trình học và rèn luyện.
ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Giáo trình, giáo án, bảng đen, phấn viết bảng nhiều màu, thước chỉ bảng.
- Tranh vẽ minh hoạ sơ đồ sân tập có các bài tập tổng hợp, sân tập có hình
tổng hợp.
- Xe tập lái MEGA I, KIA.
I. ỔN ĐỊNH LỚP:
Thời gian: 02 phút.
…………………………………………………………………………………..........
………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………..
II. THỰC HIỆN BÀI HỌC:
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TT
1.
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG
CỦA HỌC VIÊN
DẪN NHẬP
- Nhắc lại bài cũ
04 phút
- Hệ thống lại bài cũ
- Liên hệ ứng dụng thực - Từ hình ảnh
tiễn và sự cần thiết của thực tế dẫn dắt
bài học mới
vào bài mới
- Mục tiêu của bài
THỜI
GIAN
- Lắng nghe
- Quan sát hình
ảnh
- Giới thiệu tên bài
- Lắng nghe, ghi
chép
- Thông báo và
nhấn mạnh mục
tiêu cơ bản
- Nghe, ghi nhận
và thực hiện
đúng mục tiêu