GIÁO án dạy THEO PHƯƠNG PHÁP bàn TAY nặn bột
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (84.51 KB, 2 trang )
GIÁO ÁN DẠY THEO PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT.
LỚP 3a1
Môn :Tự nhiên & Xã hội
Tiết 32 :
LÀNG QUÊ VÀ ĐÔ THỊ
A/ Mục tiêu:
- Phân biệt sự khác nhau giữa làng quê và đô thị
- Liên hện cuộc sống và sinh hoạt của nhân dân ở địa phương.
- Tích hợp: muốn cho làng quê,và đô thị đẹp hơp chúng ta phải làm gì?
B/Chuẩn bị:
- Các hình minh họa 1,2,3
- Giấy khổ A4, bút
- Bảng phụ, phấn màu.
B/ Các họat động dạy – học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
I/Ổn định
II/Bài cũ:
- Hoạt động công nghiệp là làm gì?
- Với người bị bệnh tim nên và không nên làm gì?
III/ Bài mới:
* Hoạt động 1: Giới thiệu bài.
* Hoạt động 2:
Làm việc theo nhóm
Bước 1 :Đưa ra tình huống xuất phát.
Chúng ta đã dược học tập đọc, LTVC chủ đề về nông
thôn.
- Quan sát tranh SGK và ghi lại KQ
Làng quê
Đô thị
-Phong
Nhà có vườn Nhà cửa tập
cảnh,nhà cửa xung quanh
trung,san sát..
nhà,có
chuồng trại
-Hoạt động
-người dân
-đi làm trong các
sinh sống của sống bằng
công sở,
người dân
nghề trồng
Cửa hàng, nhà
trọt,chăn
máy..
nuôi,chài
lưới nghề thủ
công.
- đường xá,
-đường làng -đường phố có
hoạt động
nhỏ, ít người nhiều người và xe
giao thông
và xe cộ đi
cộ đi lại.
lại
*Gọi HS nêu câu hỏi đề xuất(GV ghi lại các câu )
? nhà cửa ở làng quê, đô thị như thế nào?
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hát
-khai thác khoáng sản, dệt kim, may..
- Đôi bạn, thành thị ,nông thôn
-HS giơ tay.
- quan sát tranh viết nhuwnhx gì em
quan sát được
-HS các nhóm dán bản vẽ vào bảng phụ,
-HS nêu câu hỏi đề xuất
? Hoạt động sinh sống chủ yếu của người dân làng,
quê,đô thị như thế nào?
Đường ở làng quê, đô thị như thế nào?
Bước 2:
Làm bộc lộ những hiểu biết ban đầu của HS
Tìm sự khác biệt về ghề nghiệp của người dân ở làng
quê và đô thị
Nghề nghiệp ở làng quê Nghề n ghiệp ở đô thị
Trồng trọt, chăn nuôi,
-đi làm trong các công
chài lưới,và các nghề
sở, cửa hàng, nhà máy...
thủ công...
Bước 4 :Thực hiện phương án tìm tòi khám phá :
-HS xem tranh vẽ .
-GV hỏi : Chia 2 nhóm làng quê , nhóm đô thị ?
-Chúng ta đã được trải nghiệm điều mình vừa tìm
hiểu bây giờ các em bổ sung và hoàn chỉnh lại hình
vẽ ban đầu của các em cho đúng với tranh vẽ chúng
ta vừa xem .
Bước 5 : Kết luận, rút ra kiến thức.
* Hoạt động 3: Trò chơi
Bạn ở làng quê hay đô thị
Đình làng, công viên ,cầu trượt, cánh đồng, gặt
lúa,buôn bán,
- Kết luận: (SGK)
IV/ Củng cố – dặn dò:
- Tích hợp: muốn cho làng quê,và đô thị đẹp hơp
chúng ta phải làm gì?
-HS đọc lại bài học
- Dặn HS học bài.
- Nhận xét tiết học.
-Các nhóm quan sát tranh vẽ và thảo
luận các câu hỏi
-Đại diện nhóm trình bày kết luận.
HS vẽ tranh
-HS thảo luận và trả lời.
