Phương Pháp & Hình Thức Tổ Chức Dạy Học Môn GDQP
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.22 MB, 32 trang )
PHƯƠNG PHÁP & HÌNH THỨC
Tổ chức dạy học môn GDQP
1. Các phương pháp dạy học: 5 nhóm các PP dạy học
Các PP sử dụng ngôn ngữ
Các PP trực quan.
Các PP dạy học thực hành
Các PP kích thích hoạt động nhận thức.
Các PP kiểm tra đánh giá kết quả học tập
2. Các hình thức tổ chức dạy học: 5 hình thức tổ chức
dạy
Diễn giải
Tự học
Thảo luận, xê mina
Thực hành, diễn tập
PP sử dụng
Để mô tả,
giải thích các
luận chứng
ngôn ngữ
THUYẾT
TRÌNH
KHÁI NIỆM
Để làm
sáng tỏ,
mở rộng,
củng cố
CÁC CÁCH
ĐÀM
THOẠI
KHÁI NIỆM
Giảng Giảng Giảng
giải
thuật diễn
Gợi
mở
Củng
cố
Mở
rộng,
Kiểm
tra
SÁCH &
TÀI LIỆU
CÁC CÁCH
- Giáo trình;
- Tài liệu TK;
- Internet
1. CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
MÔN GDQP- AN
Các phương pháp sử dụng ngôn ngữ
Phương pháp thuyết trình
Giảng giải.
Giảng thuật.
Giảng diễn.
Phương pháp đàm thoại
Đàm thoại gợi mở
Đàm thoại củng cố, mở rộng
Đàm thoại kiểm tra
Phương pháp sử dụng sách và tài liệu.
TRỰC
QUAN
Phương
Khái
niệm
tiện
trực
quan
LÀM
MẪU
Điểm
chú
ý
Khái
niệm
Các
cách
làm
mẫu
QUAN
SÁT
Điểm
chú
ý
Khái
niệm
Các
Phương
pháp
Điểm
chú
ý
1. CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
MÔN GDQP- AN
Các phương pháp trực quan
Trình bày trực quan
Khái niệm
Phương tiện
Chú ý
Làm mẫu
Khái niệm
Các cách làm mẫu
Chú ý
Phương pháp quan sát
Khái niệm
Các phương pháp quan sát
Phương pháp dạy
THỰC HÀNH
Luyện tập
3 mức
độ tập
Chức trách,
nhiệm vụ
SD VK, khí tài QS
Thí nghiệm
Thực nghiệm
Cá nhân
Để hoàn thiện, phát triển
các kỹ năng, kỹ xảo của từng nguời
Tập thể (nhóm)
Dần dần
hình thành,
các
kỹ năng,
kỹ xảo
phối hợp
các động tác
để phục vụ
thao luyện,
kiểm tra,
đánh giá
Tái hiện, vận dụng
và sáng tạo
Làm thử, làm quen
3 bước
luyện
tập
Đúng động tác
Hình thành
Kỹ năng, kỹ xảo
1.
CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
MÔN GDQP- AN
Các phương pháp dạy học thực hành
Luyện tập.
Có 2 phương pháp luyện tập: cá nhân và nhóm (tập
thể)
Các mức độ luyện tập: tái hiện, vận dụng và sáng
tạo
Luyện tập chia 3 giai đoạn: bắt đầu, cơ bản và
hoàn thiện.
TH sử dụng binh khí, KTQS (an toàn)
TH chức trách, nhiệm vụ công tác QS, QP.
Thí nghiệm, thực nghiệm.
KẾT LUẬN
1. CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
MÔN GDQP- AN
Các PP kích thích hoạt động nhận th ức:
Khởi động trí tuệ (kiểm tra bài cũ….)
Tranh luận các vấn đề học tập (thảo luận
nhóm)
Đóng vai (chiến thuật, đội ngũ đơn vị).
26/03/2008
Phương pháp đóng vai
PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA
VẤN
ĐÁP
TỰ
LUẬN
THỰC
HÀNH
TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN
Điền khuyết, VD:
Lựa chọn đúng hoặc sai, VD:
Chọn một trong các phương án, VD:
Lựa chọn cặp đôi, VD:
1.
CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
MÔN GDQP- AN
Các PP kiểm tra đánh giá kết quả học
tập
Kiểm tra vấn đáp.
Kiểm tra viết.
Kiểm tra thực hành.
Trắc nghiệm khách quan (Test)
Điền khuyết
Lựa chọn “đúng, sai”
Lựa chọn một trong nhiều phương án.
Lựa chọn cặp đôi
26/03/2008
Nguyễn Mạnh Tiến
11
2. CÁC HÌNH THỨC DẠY HỌC
MÔN GDQP-AN
Diễn giảng.
Tự học.
Thảo luận, xêmina
Thực hành, diễn tập
Một số hình thức bổ trợ khác.
2. CÁC HÌNH THỨC DẠY HỌC
MÔN GDQP-AN
Diễn giảng:
Diễn giảng là gì ?
Cách sử dụng.
Những yêu cầu:
Về nội dung.
Về phương pháp.
Về tổ chức.
2. CÁC HÌNH THỨC DẠY HỌC
MÔN GDQP-AN
Tự h ọc
Tự học là gì ?
Các hình thức.
Biện pháp.
2. CÁC HÌNH THỨC DẠY HỌC
MÔN GDQP-AN
Thao
̉ luân,
̣ xêmina
Khái niêm
̣
Hình thức
Nôị dung
Biên
̣ pháp.
2. CÁC HÌNH THỨC DẠY HỌC
MÔN GDQP-AN
Thực hành, diễn tâp
̣
Khái niêm.
̣
Các trường hợp vân
̣ dung
̣
Môṭ số loaị thực hành:
Bài tâp
̣ thực hành
Thao trường, bãi tâp
̣
Diễn tâp.
̣
2. CÁC HÌNH THỨC DẠY HỌC
MÔN GDQP-AN
Môṭ số hình thức bổ trợ
khác
Tham quan.
Phụ đao.
̣
Các hoaṭ đông
̣ bổ trợ khác.
26/03/2008
Nguyễn Mạnh Tiến
13
Những điểm cần chú ý
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Cách phổ biến ý định huấn luyện
Cách nói và tác phong.
Cách sử dụng bảng.
Cách sử dụng mô hình vật mẫu.
Làm mẫu và theo dõi luyện tập.
Sử dụng câu hỏi.
Chuyển tiếp.
