Tiet 59_60(PP)
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (79.52 KB, 4 trang )
Tun: 30 Tit: 59
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ngy son: 2/4/2007
Ngy dy:.....................................................................................................................................
Lp: .............................................................................................................................................
Chơng IV: Mạng máy tính và internet
Đ21. Mạng thông tin toàn cầu Internet
I. Mc ớch, yờu cu:
Giúp HS biết đợc khái niệm Internet.
HS biết các lợi ích chính do Internet mang lại.
Biết các cách kết nối với Internet.
II. Phng phỏp - phng tin dy hc:
Trình chiếu trên PowerPoint kết hợp giảng.
Giáo án điện tử, giáo án tĩnh.
Máy tính nối mạng LAN và cài đặt NetOp School.
III. NI dung dy hc:
Ni dung bi ging Hot ng ca thy Hot ng ca trũ
ổn định lớp. Chào thầy.
Cán bộ lớp báo sĩ số
Bài cũ:
1. Dựa vào đâu để phân
loại mạng máy tính?
Gồm những loại nào?
2. Trình bày các mô
hình mạng.
Lần lợt nêu câu hỏi và gọi HS lên trả lời.
Gọi HS khác bổ sung.
Nhận xét, cho điểm.
Trả lờ câu hỏi.
Bổ sung (nếu cần)
Chú ý lắng nghe
Slide 1: Tên bài
1. Internet là gì?
Slide 2
Công dụng của Internet
Slide 3
Slide 4
Slide 5
2. Các cách kết nối
Internet.
a. Sử dụng môđem qua
đờng điện thoại.
Slide 6
Slide 7
b. Sử dụng đờng truyền
riêng.
Slide 14
Chiếu Slide 1.
Dẫn dắt vào bài: Em nào cho biết mạng
máy tính lớn nhất hiện nay là mạng nào?
Đó là mạng Internet.
Vậy Internet là gì?
Chiếu và giảng Slide 2
Công dụng mà Internet mang lại nh thế
nào?
Nhận xét câu trả lời của HS.
Chiếu giảng Slide 3, 4, 5.
Máy tính kết nối với Internet bằng cách
nào? Có 2 cách phổ biến đó là sử dụng
môđem qua đờng điện thoại và sử dụng đ-
ờng truyền riêng.
Trình chiếu và giảng Slide 6, 7.
Trình chiếu và giảng Slide 8, 9.
Ghi tên bài;
Lắng nghe và trả lời
câu hỏi.
Lắng nghe và ghi bài
Lắng nghe; quan sát;
và suy nghĩ trả lời.
Lắng nghe, quan sát
và ghi chép nội dung.
Lắng nghe, quan sát
trả lời và ghi bài.
Lắng nghe, quan sát
và ghi bài.
Ni dung bi ging Hot ng ca thy Hot ng ca trũ
c. Một số phơng thức
kết nối khác.
- Sử dụng đờng truyền
ADSL.
Slide 10
- Kết nối không dây.
Slide 11
Ngoài ra, hiện nay còn sử dụng mốt số ph-
ơng thức kết nối khác nh kết nối ADSL hay
kết nối không dây.
Chiếu và giảng Slide 10
Chiếu, giảng nội dung Slide 11
Lắng nghe, quan sát
và ghi bài.
Lắng nghe, quan sát
và ghi bài.
IV. Cng c:
Internet là gì?
Công dụng của mạng Internet.
Các cách kết nối Internet.
V. Dn dũ:
Học kỹ kiến thức trọng tâm của bài.
Xem trớc nội dung còn lại của bài. Tiết sau học tiếp bài này.
VI. Rỳt kinh nghim:
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
Tun: 30 Tit: 60
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ngy son: 3/4/2007
Ngy dy:.....................................................................................................................................
Lp: .............................................................................................................................................
Chơng IV: Mạng máy tính và internet
Đ21. Mạng thông tin toàn cầu Internet (tt)
I. Mc ớch, yờu cu:
Giúp HS biết sơ lợc về giao thức TCP/IP.
Học sinh biết khái niệm địa chỉ IP; tên miền.
Trả lời đợc các câu hỏi và bài tập cuối bài.
II. Phng phỏp - phng tin dy hc:
Trình chiếu trên PowerPoint kết hợp giảng và viết bảng.
Giáo án điện tử, giáo án tĩnh.
Máy tính nối mạng LAN; cài đặt NetOp School.
III. NI dung dy hc:
Ni dung bi ging Hot ng ca thy Hot ng ca trũ
ổn định lớp. Chào thầy.
Cán bộ lớp báo sĩ số
Bài cũ:
1. Internet là gì? Nêu
công dụng của nó?
2. Trình bày các cách
kết nối Internet?
Nêu câu hỏi và gọi lần lợt 2 HS lên trả lời.
Gọi HS khác bổ sung.
Nhận xét, cho điểm.
Trả lờ câu hỏi.
Lắng nghe, nhận xét
3. Các máy tính trong
Internet giao tiếp với
nhau bằng cách nào?
Slide 12
Slide 13
Slide 14
Slide 15
Trình chiếu tóm tắt, nhanh lại nội dung đã
học tiết trớc. Kết hợp đặt câu hỏi để HS trả
lời trớc khi đa ra nội dung.
Dừng lại ở Slide 12.
Tiết này chúng ta tiếp tục tìm hiểu xem các
máy tính trong Internet giao tiếp với nhau
bằng cách nào?.
Chiếu, giảng Slide 12.
Thông tin truyền đi đợc chia thành các gói
nhỏ, mỗi gói đợc chuyển đi độc lập trong
trong mạng. (Nh hình minh họa)
Bộ giao thức TCP/IP gồm nhiều giao thức,
trong đó có 2 giao thức cơ bản là giao thức
TCP và giao thức IP
Chiếu và giảng Slide 13
Nội dung gói tin bao gồm các thành phần
nào?
Chiếu và giảng Slide 14
Làm thế nào để gói tin đến đúng ngời
nhận?
Nhận xét câu trả lời của HS và chốt lại.
Cũng giống nh gửi th, để gói tin đến đúng
Lắng nghe; quan sát;
trả lời.
Lắng nghe, quan sát
và ghi chép nội dung.
Lắng nghe; quan sát.
Lắng nghe, quan sát
và ghi bài.
Lắng nghe, quan sát,
trả lời và ghi bài.
Lắng nghe, quan sát
và trả lời câu hỏi.
Ni dung bi ging Hot ng ca thy Hot ng ca trũ
Câu hỏi trắc nghiệm vui
củng cố bài.
Slide 16 - 20
máy nhận thì gói tin đó phải có thông tin để
xác định máy đích.
Chiếu và giảng Slide 15
Tên miền có nhiều trờng phân cách nhau
bởi dấu chấm (.). Thông thờng, trờng cuối
cùng là viết tắt của tên nớc hoặc tổ chức
quản lý nh vn (Việt Nam); jp (Nhật bản);...
Chiếu Slide 16 và lần lợt chiếu các câu hỏi
kết hợp gọi HS trả lời.
Nhận xét và đa ra đáp án.
Lắng nghe và ghi bài.
Lắng nghe, quan sát.
Suy nghĩ và giơ tay trả
lời câu hỏi.
IV. Cng c:
Giao thức TCP/IP.
V. Dn dũ:
Trả lời các câu hỏi và bài tập 1-4 trong sgk trang 144.
Chuẩn bị bài mới: Một số dịch vụ cơ bản của Internet.
VI. Rỳt kinh nghim:
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
