Ban hành kèm theo Quyết định số 62/2008/QĐ-BLĐTBXH

ĐƠN VỊ QUẢN LÝ TRỰC TIẾP
QUÂN KHU 2
....................................................

CƠ SỞ DẠY NGHỀ
TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ SỐ 2 BỘ QUỐC PHÒNG
...................................................

SỔ GIÁO ÁN

THỰC HÀNH
Môn học : THỰC TẬP GÒ
Lớp : K33- TCKTML-ĐHKK
Họ và tên giáo viên :
Năm học:...2015

Quyển số:.......

1


GIÁO ÁN SỐ 01

Thời gian thực hiện:.02
Bài học trước:......................................................
...........................................................................
Thực hiện từ ngày............. .đến ngày…………

TÊN BÀI: SỬ DỤNG THIẾT BỊ DỤNG CỤ NGHỀ GÒ

MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng: .
- Sử dụng thành thạo các loại thiết bị dụng cụ dùng trong nghề gò
- Đảm bảo an toàn vệ sinh lao động
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
Đề cương bài giảng , giáo án, thước , thiết bị ,dụng cụ, BHLĐ, vật liệu, phôi
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC:.Tập trung cả lớp
I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC:
Thời gian:..1’
- Kiểm tra sỹ số
- Kiểm tra an toàn
......... II. THỰC HIỆN BÀI HỌC

T
T
1

2

NỘI DUNG

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG
HOẠT
CỦA GIÁO VIÊN ĐỘNG CỦA
HỌC SINH

Dẫn nhập
(Gợi mở, trao đổi phương pháp
học, tạo tâm thế tích cực của Thuyết trình , gợi

người học....)
mở
..........................................
Hướng dẫn ban đầu)
2.1. Sử dụng dụng cụ đo kiểm

THỜI
GIAN

Nghe , hiểu,
tư duy

3

- Thước lá :Khi đo, người ta đặt
thước lên mặt chi tiết ở vị trí
song song hoặc vuông góc với

Thuyết trình làm
mẫu

cạnh chi tiết hoặc xoay thước ở
nhiều vị trí khi đo đường kính.
Khi đọc kích thước, mắt phải
nhìn sao cho tia mắt vuông góc
với mặt kích thước ở vị trí đo,
nếu nhìn nghiêng sẽ không chính
xác.

2


Quan sát làm
thao

3


-Thước đo góc Khi kiểm tra góc
vuông, tay trái cầm chi tiết, tay

Thuyết trình làm
mẫu

Quan sát làm
thao

4

Thuyết trình làm
mẫu

Quan sát làm
thao

3

Thuyết trình làm
mẫu

Quan sát làm

thao

5

Thuyết trình làm
mẫu

Quan sát làm
thao

5

phải cầm êke, áp sát 2 mặt êke
vào 2 mặt của chi tiết, đưa ngang
tầm mắt và quan sát khe hở ánh
sáng.
- Thước cặp.Thước cặp: là dụng
đo phổ biến trong ngành cơ khí,
dùng để đo những khoảng cách
không lớn, đo đường kính trong,
đường kính ngoài, các bề mặt trụ
tròn xoay. Độ chính xác của
thước cặp từ 0.02 – 0.1mm.
2.1 Sử dụng dụng cụ vạch dấu:
- Mũi vach dấu
Cầm mũi vạch bằng tay phải như
cầm bút chì
Cầm mũi vạch nghiêng về phía
trước 1 góc 75 - 800 góc nghiêng
này không được thay đổi trong

quá trình vạch dấu
- Com pa vạch dấu
Compa có 2 chân nhọn, một
chân được cắm cố định, chân kia
đóng vai trò như một mũi vạch.
2.3 Sử dụng dụng cụ cắt cầm tay
- Kéo cắt cầm tay
Tay trái cầm phôi, tay phải cầm
kéo sao cho trong quá trình cắt

7
Thuyết trình làm
mẫu

hai lưỡi kéo sát vào nhau không
3

Quan sát làm
thao


có khe hở.
2.4. Phân công vị trí luyện tập và
định mức công việc.
3

Hướng dẫn thường xuyên
3.1 Nội dung trọng tâm
- Phương pháp sử dụng thiết
- Phương pháp sử dụng dụng cụ

- Phương pháp sử dụng dụng cụ
cắt
3.2 Đánh giá kết quả
- Thao tác.

Giao thiết bị dụng
cụ vật tư

Nhận thiết bị
dụng cụ vật
tư thực hành

3
60

Theo dõi kiểm tra,
uốn nắn sai sót
của từng học sinh.
- Chú ý học sinh
yếu

Học sinh thực
hiện bài tập
theo YCKT
bản vẽ

- Theo dõi cho
điểm.

- Phương pháp.

- Ý thức

4

5

3.4 Vệ sinh công nghiệp

Nhắc nhở, kiểm
tra

Vệ sinh nơi
thực hành,

3.5 Kết thúc công việc
.
Huớng dẫn kết thúc
*. Củng cố kỹ năng rèn luyện:
*. Phân tích đánh giá tình hình
của học sinh trong ca thực hành:
- Chất lượng sản phẩm
- Thời gian thực hiện
- Ý thức trong học tập.
- ATVSLĐ.
*. Thông báo công việc chuẩn bị
cho bài sau.)
........................................
Hướng dẫn tự rèn luyện

Thu bài tập thực

hành

Nộp bài
15

- Nhận xét kết
quả của từng học
sinh

Học sinh
nghe kết quả
bài tập

Thông báo

HS nghe
thông báo

........................................................
....

1

III. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
Ngày.....tháng ........năm........
TRƯỞNG KHOA
GIÁO VIÊN

4



GIÁO ÁN SỐ:02

Thời gian thực hiện:..04
Bài học trước:An toàn lao động – Sử dụng thiết bị dụng
cụ
Thực hiện từ ngày............. .đến ngày…………

BÀI 2: CẮT KIM LOẠI BẰNG KÉO TAY..
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Vạch dấu được các đường cắt trên phôi theo bản vẽ.
- Cầm kéo đúng thao tác và cắt được kim loại bằng kéo cắt tay.
- Đảm bảo an toàn.
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
Đề cương bài giảng , giáo án, thước , thiết bị ,dụng cụ, BHLĐ, vật liệu, phôi
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC:
Tập trung cả lớp
I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC:
Thời gian:..1’
- Kiểm tra sỹ số
- Kiểm tra an toàn
......... II. THỰC HIỆN BÀI HỌC

1

2

NỘI DUNG


Dẫn nhập
(Gợi mở, trao đổi phương pháp
học, tạo tâm thế tích cực của Thuyết trình , gợi
người học....)
mở
..........................................
Hướng dẫn ban đầu
( Hướng dẫn thực hiện công
nghệ; Phân công vị trí luyện tập)
Cắt phôi chi tiết có kích thước và
Thuyết trình làm
YCKT như bản vẽ
mẫu
50 ± 1

T
T

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG
HOẠT
CỦA GIÁO VIÊN ĐỘNG CỦA
HỌC SINH

100 ± 1

5

THỜI
GIAN


Nghe , hiểu,
tư duy

3

45

Quan sát làm
theo


2.1. Đọc bản vẽ
- Chi tiết là hình chữ nhật có
chiều dài 100 mm, chiều rộng =
50mm, chiều dày vật liệu t = 0,6
mm
2.2. Chuẩn bị
- Thiết bị và dụng cụ
Thươc lá.
Vạch dấu.
Kéo cắt cầm tay
- Vật liệu :
Tôn mạ kẽm 0,6 mm
2.3.Khai triển phôi
- Tính toàn kích thước phôi khai
triển
2.4.Vạch dấu
- Vạch dấu kích thước cần cắt
bằng mũi vạch dấu.

- Vạch dấu lương dư gia gia
công
2.5 Cầm kéo, cắt tôn
- Cắt tôn theo đường vạch dấu.

Đàm thoại

Nghe tư duy
trả lời câu hỏi

Thuyết trình làm
mẫu

Quan sát làm
theo

Thuyết trình làm
mẫu

Quan sát làm
theo

Giao thiết bị dụng
cụ vật tư, bản vẽ

Nhận thiết bị
dụng cụ vật
tư thực hành

2.6.Kiểm tra

- Kiểm tra hình dạng
- Kiểm tra kích thước
2.7 Phân công vị trí luyện tập và
định mức công việc.

3

Hướng dẫn thường xuyên
(Hướng dẫn học sinh rèn luyện
để hình thành và phát triển kỹ
năng)
3.1 Nội dung trọng tâm
- Phương pháp khai triển
Theo dõi kiểm tra,
- Phương pháp vạch dấu
uốn nắn sai sót
- Phương pháp cắt phôi
của từng học sinh.
- Chú ý học sinh
3.2 Đánh giá kết quả
yếu
- Thao tác.

- Theo dõi cho
điểm.
6

175

Học sinh thực

hiện bài tập
theo YCKT
bản vẽ


- Phương pháp.
- Ý thức

4

5

3.4 Vệ sinh công nghiệp

Nhắc nhở, kiểm
tra

3.5 Kết thúc công việc

Thu bài tập thực
hành

Huớng dẫn kết thúc
*. Củng cố kỹ năng rèn luyện:
*. Phân tích đánh giá tình hình
của học sinh trong ca thực hành:
- Chất lượng sản phẩm
- Thời gian thực hiện
- Ý thức trong học tập.
- ATVSLĐ.

*. Thông báo công việc chuẩn bị
cho bài sau.)
........................................
Hướng dẫn tự rèn luyện

Vệ sinh nơi
thực hành, cất
phôi liệu,
dụng cụ, thiết
bị vật tư vào
nơi quy định
Nộp bài tập
15

- Nhận xét kết
quả của từng học
sinh

Học sinh
nghe kết quả
bài tập

Thông báo

HS nghe
thông báo

........................................................
....


1

III. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
..............................................................
Ngày.....tháng ........năm........
GIÁO VIÊN

TRƯỞNG KHOA

7


GIÁO ÁN SỐ : 03

Thời gian thực hiện:..09
Bài học trước:.Cắt kim loại bằng kéo tay
.
Thực hiện từ ngày............. .đến ngày…………

BÀI 3 : GẤP MÉP THEO ĐƯỜNG THẲNG
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Vạch dấu được các đường cắt trên phôi theo bản vẽ
- Cầm kéo đúng thao tác và cắt được kim loại bằng kéo cắt tay
- Gấp được mép theo đường thẳng
- Đảm bảo an toàn
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
Đề cương bài giảng , giáo án, thước , thiết bị ,dụng cụ, BHLĐ, vật liệu, phôi
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC:..Tập trung cả lớp....
I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC:

Thời gian:..1’
- Kiểm tra sỹ số
- Kiểm tra an toàn
......... II. THỰC HIỆN BÀI HỌC

T
T

NỘI DUNG

1

Dẫn nhập
(Gợi mở, trao đổi phương pháp
học, tạo tâm thế tích cực của
người học....)
..........................................
Hướng dẫn ban đầu
( Hướng dẫn thực hiện công
nghệ; Phân công vị trí luyện tập)
Trình tự thực hiện

2

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG
HOẠT
CỦA GIÁO VIÊN ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
Thuyết trình , gợi

mở

THỜI
GIAN

Nghe , hiểu,
tư duy

5

45
Thuyết trình, giải
thích

Nghe hiểu,
ghi chép

Trình tự thực hiện.
Gấp mép chi tiết có kích thước
và YCKT như bản vẽ.
2.1. Đọc bản vẽ
Chi tiết là hình trụ tròn có

8
Đàm thoại

đường kính ngaoif 100mm, chiều

8


Quan sát, trả
lời câu hỏi


cao h = 100mm , chiều dày tấm
kim loại 0,6 mm.
2.2. Chuẩn bị
- Thước lá
- Thanh gò.
- Búa gò,
- Bàn gò
- Vạch dấu
2.3. Kỹ thuật gò
Bước 1 : Tính kích thước phôi
khai triển
Bước 2 : Vạch dấu phôi.
- Vạch dấu kích thước khai triển
- Vạch dấu lượng dư gấp mép
Bước 3 : Cắt phôi.theo đường
vạch dấu
Bước 4 : Gấp mép
- Gấp mép lần 1
- Gấp mép lần 2
2.4. Kiểm tra hiệu chỉnh

Đàm thoại

trả lời câu hỏi
7


Thuyết trình Làm
mẫu

Quan sát, làm 10
theo

Thuyết trình Làm
mẫu

Quan sát, làm
theo
15

- Kiểm tra kích thước
- Kiểm tra hình dạng
- Phát hiện khuyết tật

Thuyết trình Làm
mẫu

2.4 . Phân công vị trí luyện tập
và định mức công việc.

3

5
Giao thiết bị dụng
cụ vật tư

Hướng dẫn thường xuyên

(Hướng dẫn học sinh rèn luyện
để hình thành và phát triển kỹ
năng)
3.1 Nội dung trọng tâm
- Phương pháp tính phôi
- Phương pháp sử Vạch dấu
Theo dõi kiểm tra,
- Phương pháp cắt phôi
uốn nắn sai sót
- Phương pháp gò
của từng học sinh.
- Chú ý học sinh
3.2 Đánh giá kết quả
yếu
- Thao tác.

- Theo dõi cho
điểm.
9

Nhận thiết bị
dụng cụ vật
tư thực hành
473

Học sinh thực
hiện bài tập
theo YCKT
bản vẽ



- Phương pháp.
- Chất lượng
- Ý thức
- Thời gian

4

5

3.4 Vệ sinh công nghiệp

Nhắc nhở, kiểm
tra

3.5 Kết thúc công việc

Thu bài tập thực
hành

Huớng dẫn kết thúc
*. Củng cố kỹ năng rèn luyện:
*. Phân tích đánh giá tình hình
của học sinh trong ca thực hành:
- Chất lượng sản phẩm
- Thời gian thực hiện
- Ý thức trong học tập.
- ATVSLĐ.
*. Thông báo công việc chuẩn bị
cho bài sau.)

........................................
Hướng dẫn tự rèn luyện

Vệ sinh nơi
thực hành, cất
phôi liệu,
dụng cụ, thiết
bị vật tư vào
nơi quy định
Nộp bài tập
15

- Nhận xét kết
quả của từng học
sinh

Học sinh
nghe kết quả
bài tập

Thông báo

HS nghe
thông báo

........................................................
....

1


III. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
..............................................................
Ngày.....tháng ........năm........
GIÁO VIÊN

TRƯỞNG KHOA

10


GIÁO ÁN SỐ:..03

Thời gian thực hiện: 09 giờ
Bài học trước:Gấp mép theo đường thẳng
Thực hiện từ ngày............. .đến ngày…………

TÊN BÀI: GẤP MÉP THEO CUNG TRÒN
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Vạch dấu được các đường cắt trên phôi theo bản vẽ
- Cầm kéo đúng thao tác và cắt được kim loại bằng kéo cắt tay
- Gấp được mép theo cung tròn
- Đảm bảo an toàn
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
Đề cương bài giảng , giáo án, thước , thiết bị ,dụng cụ, BHLĐ, vật liệu, phôi
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC:...Tập trung cả lớp
I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC:
Thời gian:..1’
- Kiểm tra sỹ số
- Kiểm tra an toàn

......... II. THỰC HIỆN BÀI HỌC

T
T
1

2

NỘI DUNG

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG
HOẠT
CỦA GIÁO VIÊN ĐỘNG CỦA
HỌC SINH

Dẫn nhập
(Gợi mở, trao đổi phương pháp
học, tạo tâm thế tích cực của Thuyết trình , gợi
người học....)
mở
..........................................
Hướng dẫn ban đầu
( Hướng dẫn thực hiện công
nghệ; Phân công vị trí luyện tập)
Trình tự thực hiện
Cho chi tiết có kích thước và
YCKT như bản vẽ. Thực hiện

Thuyết trình đàm

thoại

THỜI
GIAN

Nghe , hiểu,
tư duy

3

45

Nghe tư duy
trả lời câu hỏi 5

gia công sản phẩm trên.
2.1. Đọc bản vẽ :
Chi tiết cần gia công là gấp
mép theo cung tròn miệng khối
trụ và đáy khối trụ
2.2. Chuẩn bị
- Thanh gò, vạch dấu, thước, kéo
Đàm thoại
cắt tôn, chạm chật, đe tròn. Búa
11

Trả lời câu
hỏi

5



nguội
2.3. Kỹ thuật gò:

Thuyết trình làm
mẫu

Quan sát lảm
theo

5

Thuyết trình làm
mẫu

Quan sát lảm
theo

10

- Uốn lần 1: Uốn cong phôi
nhưng không sát vào cạnh đe
chiều dài phần uốn A đương
đương đường kính của cốt.
- Uốn lần 2 : Tiếp tục uốn chiều
dài B có kích thước bằng khoảng
1,5 lần đường kính của cốt.
Bước 2 :
- Đặt cốt vào rãnh uốn. Uốn hai Thuyết trình làm

đầu của phôi cho ôm khít lấy cốt. mẫu
Uốn tiếp phần giữa sao cho
không trượt ra ngoài cốt. chỉnh
sửa bên trong các phần đã uốn.
Bước 3 ;Gấp tôn . Gấp cạnh của
phôi lại bằng cách dùng thanh gò
vỗ nhẹ vào chỗ uốn theo phương
nằm ngang.

Quan sát lảm
theo

8

Quan sát lảm
theo

5

a. Tính toán kích thước phôi khai
triển.
b. Vạch dấu :
- Vạch dấu kích thước phôi.
- Vạch dấu lượng dư gấp mép
c. Cắt phôi : Cắt phôi theo
đường vạch dấu
d. Phương pháp gò
Bước 1 : Uốn cong phôi

2.4. Kiểm tra hiệu chỉnh


Thuyết trình làm
Chỉnh sửa và nắn thẳng cạnh uốn mẫu
bằng búa gò và thanh gò
2.5 Phân công vị trí luyện tập và

Giao thiết bị dụng
cụ vật tư

định mức công việc.
3

Nhận thiết bị
dụng cụ vật
tư thực hành

5

470
Hướng dẫn thường xuyên
(Hướng dẫn học sinh rèn luyện
để hình thành và phát triển kỹ
năng)
Theo dõi kiểm tra, Học sinh thực
3.1 Nội dung trọng tâm
12


- Phương pháp tính phôi
- Phương pháp sử Vạch dấu

- Phương pháp cắt phôi
- Phương pháp gò
3.2 Đánh giá kết quả
- Thao tác.

uốn nắn sai sót
của từng học sinh.
- Chú ý học sinh
yếu
- Theo dõi cho
điểm.

- Phương pháp.

Vệ sinh nơi
thực hành, cất
phôi liệu,
dụng cụ, thiết
bị vật tư vào
nơi quy định

- Chất lượng
- Ý thức
- Thời gian

4

5

3.4 Vệ sinh công nghiệp


Nhắc nhở, kiểm
tra

3.5 Kết thúc công việc

Thu bài tập thực
hành

Huớng dẫn kết thúc
*. Củng cố kỹ năng rèn luyện:
*. Phân tích đánh giá tình hình
của học sinh trong ca thực hành:
- Chất lượng sản phẩm
- Thời gian thực hiện
- Ý thức trong học tập.
- ATVSLĐ.
*. Thông báo công việc chuẩn bị
cho bài sau.)
........................................
Hướng dẫn tự rèn luyện

hiện bài tập
theo YCKT
bản vẽ

Nộp bài tập

15
- Nhận xét kết

quả của từng học
sinh

Học sinh
nghe kết quả
bài tập

Thông báo

HS nghe
thông báo

........................................................
....

1

III. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
..............................................................
Ngày.....tháng ........năm........
GIÁO VIÊN

TRƯỞNG KHOA

13


GIÁO ÁN SỐ:...04

Thời gian thực hiện:.09

Bài học trước:Gấp mép theo cung tròn
Thực hiện từ ngày............. .đến ngày…………

TÊN BÀI: GÒ HÌNH TRỤ
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng
Sản phẩm đúng kích thước theo bản vẽ.
- Hai đáy bằng nhau, và song song.
- Các mối ghép vuông góc mặt đáy, mối gép kín.
- Đảm bảo tính mỹ thuật.
- Đảm bảo an toàn.
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
Đề cương bài giảng , giáo án, thước , thiết bị ,dụng cụ, BHLĐ, vật liệu, phôi
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC:.Tập trung cả lớp
I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC:
Thời gian:..1’
- Kiểm tra sỹ số
- Kiểm tra an toàn
......... II. THỰC HIỆN BÀI HỌC

T
T
1

2

NỘI DUNG

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG

HOẠT
CỦA GIÁO VIÊN ĐỘNG CỦA
HỌC SINH

Dẫn nhập
(Gợi mở, trao đổi phương pháp
học, tạo tâm thế tích cực của Thuyết trình , gợi
người học....)
mở
..........................................
Hướng dẫn ban đầu
( Hướng dẫn thực hiện công
nghệ; Phân công vị trí luyện tập)
Trình tự thực hiện

THỜI
GIAN

Nghe , hiểu,
tư duy

3

45

Gò hình trụ sản phẩm có kích
thước và YCKT như bản vẽ
2.1. Đọc bản vẽ
Phân tích bản vẽ
2.2. Chuẩn bị

- Dụng cụ, vật tư phôi liệu
2.3. Vạch dấu
- Vạch dấu phôi
- Vạch dấu lượng dư gia công

Thuyết trình, giải
thích

14

Nghe hiểu ghi 10
chép


2.4. Kỹ thuật gò gò
Bước 1 :Gấp mép
- Gấp mép lần 1
- Gấp mép lần 2.
Vẽ hình, đàm
Bước 2 : Uốn hình trụ
thoại
Uốn cong phôi 2 mép
sát vào nhau
Bước 3 : Đánh mối ghép
Đánh mối ghép tạo khối trụ
Làm mẫu
2.4. Kiểm tra hiệu chỉnh
Chỉnh sửa và nắn thẳng gân bằng

Quan sát hình 10

vẽ trả lời câu
hỏi
Quan sát làm
theo

10

10

búa gò và thanh gò
2.5 Phân công vị trí luyện tập và
định mức công việc.

3

Giao thiết bị dụng
cụ vật tư

Hướng dẫn thường xuyên
(Hướng dẫn học sinh rèn luyện
để hình thành và phát triển kỹ
năng)
3.1 Nội dung trọng tâm
- - Phương pháp tính phôi
- Phương pháp sử Vạch dấu
Theo dõi kiểm tra,
- Phương pháp cắt phôi
uốn nắn sai sót
- Phương pháp gò
của từng học sinh.

- Chú ý học sinh
yếu

Nhận thiết bị
dụng cụ vật
tư thực hành

473

Học sinh thực
hiện bài tập
theo YCKT
bản vẽ

3.2 Đánh giá kết quả
- Thao tác.

- Theo dõi cho
điểm.

- Phương pháp.
- Chất lượng
- Ý thức
- Thời gian
3.4 Vệ sinh công nghiệp

Nhắc nhở, kiểm
tra

15


5

Vệ sinh nơi
thực hành, cất
phôi liệu,
dụng cụ, thiết
bị vật tư vào
nơi quy định


3.5 Kết thúc công việc

4

5

.........................................
Huớng dẫn kết thúc
*. Củng cố kỹ năng rèn luyện:
*. Phân tích đánh giá tình hình
của học sinh trong ca thực hành:
- Chất lượng sản phẩm
- Thời gian thực hiện
- Ý thức trong học tập.
- ATVSLĐ.
*. Thông báo công việc chuẩn bị
cho bài sau.)
........................................
Hướng dẫn tự rèn luyện


Thu bài tập thực
hành

Nộp bài tập
15

- Nhận xét kết
quả của từng học
sinh

Học sinh
nghe kết quả
bài tập

Thông báo

HS nghe
thông báo

........................................................
....

1

III. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
..............................................................
Ngày.....tháng ........năm........
GIÁO VIÊN


TRƯỞNG KHOA

16


GIÁO ÁN SỐ:.05

Thời gian thực hiện:.14
Bài học trước:.Gò hình trụ
.
Thực hiện từ ngày............. .đến ngày…………

TÊN BÀI: GÒ HÌNH CÔN
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
Gò được hình côn đảm bảo yêu cầu kỹ thuật
- Đảm bảo an toàn
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
Đề cương bài giảng , giáo án, thước , thiết bị ,dụng cụ, BHLĐ, vật liệu, phôi
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC:...Tập trung cả lớp
I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC:
Thời gian:..1’
- Kiểm tra sỹ số
- Kiểm tra an toàn
......... II. THỰC HIỆN BÀI HỌC

T
T

2


Dẫn nhập
(Gợi mở, trao đổi phương pháp
học, tạo tâm thế tích cực của Thuyết trình , gợi
người học....)
mở
..........................................
Hướng dẫn ban đầu
( Hướng dẫn thực hiện công
nghệ; Phân công vị trí luyện tập)
Trình tự thực hiện

Đàm thoại

2. Trình tự tiến hành
2.1. Đọc bản vẽ
Ф170
±1

Ф120
±1

17

3

60

YCKT như bản vẽ . Gò sản
phẩm trên


THỜI
GIAN

Nghe , hiểu,
tư duy

Cho hình côn có kích thước và

100
±1

1

NỘI DUNG

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG
HOẠT
CỦA GIÁO VIÊN ĐỘNG CỦA
HỌC SINH

Quan sát bản
vẽ trả lời câu
hỏi


2.2. Chuẩn bị
- Thiết bị và dụng cụ
- Phôi liệu

2.3. Kỹ thuật gò
Bước 1:Tính toán kích thước Thuyết trình làm
khai triển
mẫu
Bước 2 : Vạch dấu

Quan sát làm
theo

– Vạch dấu phôi
– Vạch dấu lượng dư gấp
mép
Bước 3 : Gấp mép
- Gấp mép lần 1.

Thuyết trình làm
mẫu

Quan sát làm
theo

Thuyết trình làm
mẫu

Quan sát làm
theo

Giao thiết bị dụng
cụ vật tư


Nhận thiết bị
dụng cụ vật
tư thực hành

- Gấp mép lần 2.
Bước 4 : Oò
- Đánh mối ghép tạo hình côn
Bước 5 Hoàn thiện sản phẩm

2.4. Kiểm tra hiệu chỉnh
Phân công vị trí luyện tập và
định mức công việc.
3

Hướng dẫn thường xuyên
(Hướng dẫn học sinh rèn luyện
để hình thành và phát triển kỹ
năng)
3.1 Nội dung trọng tâm
- Phương pháp tính phôi
- Phương pháp sử Vạch dấu
- Phương pháp cắt phôi
- Phương pháp gò

780

Theo dõi kiểm tra,
uốn nắn sai sót
của từng học sinh.
- Chú ý học sinh

yếu
18

Học sinh thực
hiện bài tập
theo YCKT
bản vẽ


3.2 Đánh giá kết quả
- Thao tác.

- Theo dõi cho
điểm.

- Phương pháp.
- Chất lượng
- Ý thức
- Thời gian

4

5

3.4 Vệ sinh công nghiệp

Nhắc nhở, kiểm
tra

3.5 Kết thúc công việc


Thu bài tập thực
hành

Huớng dẫn kết thúc
*. Củng cố kỹ năng rèn luyện:
*. Phân tích đánh giá tình hình
của học sinh trong ca thực hành:
- Chất lượng sản phẩm
- Thời gian thực hiện
- Ý thức trong học tập.
- ATVSLĐ.
*. Thông báo công việc chuẩn bị
cho bài sau.)
........................................
Hướng dẫn tự rèn luyện

Vệ sinh nơi
thực hành, cất
phôi liệu,
dụng cụ, thiết
bị vật tư vào
nơi quy định
Nộp bài tập
15

- Nhận xét kết
quả của từng học
sinh


Học sinh
nghe kết quả
bài tập

Thông báo

HS nghe
thông báo

........................................................
....

1

III. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
..............................................................
Ngày.....tháng ........năm........
GIÁO VIÊN

TRƯỞNG KHOA

19


GIÁO ÁN SỐ:..06

Thời gian thực hiện:.13, 5 giờ
Bài học trước:.Gò hình côn
..
Thực hiện từ ngày............. .đến ngày…………


TÊN BÀI: GÒ KHỐI HỘP CHỮ NHẬT
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Gò được hình khối chữ nhật đảm bảo yêu cầu kỹ thuật
- Đảm bảo an toàn
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
Đề cương bài giảng , giáo án, thước , thiết bị ,dụng cụ, BHLĐ, vật liệu, phôi
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC:...Tập trung cả lớp
I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC:
Thời gian:..1’
- Kiểm tra sỹ số
- Kiểm tra an toàn
......... II. THỰC HIỆN BÀI HỌC

T
T

gò sản phẩm trên
60±1

40

10
0
1
1

2


Dẫn nhập
(Gợi mở, trao đổi phương pháp
học, tạo tâm thế tích cực của Thuyết trình , gợi
người học....)
mở
..........................................
Hướng dẫn ban đầu
( Hướng dẫn thực hiện công
nghệ; Phân công vị trí luyện tập)
Trình tự thực hiện
Thuyết trình giải
Cho khối hộp chữ nhật có kích
thích
thước và YCKY như bản vẽ. hãy

80±1

1

NỘI DUNG

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG
HOẠT
CỦA GIÁO VIÊN ĐỘNG CỦA
HỌC SINH

100±1
10
0

1

20

THỜI
GIAN

Nghe , hiểu,
tư duy

3

60

Nghe hiểu ghi 10
chép


2. Trình tự tiến hành
2.1. Đọc bản vẽ
Chi tiết khối hộp chữ nhật cho
KT đáy lớn 100 X 80, KT đáy
nhơ 60 x 40 chiều cao h = 60 .
2.2. Chuẩn bị
- Thiết bị, dụng cụ
- Vật tư thực hành.
2.3. Kỹ thuật gò
Bước 1> Tính toán phôi khai
triển.
Bước 2 : Vạch dấu

- Vạch dấu phôi.
- Vạch dấu lượng dư gấp mép.
Bước 3 : Cắt phôi
Cắt phôi theo đường vạch dấu.
Bước 4 : Gấp mép
Gấp mép lầm một 5 mm.
- Gấp mép lần 2
Bước 5 : Đánh mối ghép.
- Uốn phôi tạo khối hộp
- Đánh mối ghép
2.4. Kiểm tra hiệu chỉnh

Phân công vị trí luyện tập và
định mức công việc.

3

Vẽ hình, Đàm
thoại

Quan sát bản
vẽ trả lời câu
hỏi

5

Làm mẫu

Quan sát làm
theo


10

Làm mẫu

Quan sát làm
theo

10

Làm mẫu

Quan sát làm
theo

10

Làm mẫu

Quan sát làm
theo

10

Giao thiết bị dụng
cụ vật tư

Nhận thiết bị
dụng cụ vật
tư thực hành


5

740
Hướng dẫn thường xuyên
(Hướng dẫn học sinh rèn luyện
để hình thành và phát triển kỹ
năng)
3.1 Nội dung trọng tâm
- - Phương pháp tính phôi
Theo dõi kiểm tra, Học sinh thực
- Phương pháp sử Vạch dấu
uốn nắn sai sót
hiện bài tập
- Phương pháp cắt phôi
của từng học sinh. theo YCKT
21


- Phương pháp gò

- Chú ý học sinh
yếu
- Theo dõi cho
điểm.

bản vẽ

3.4 Vệ sinh công nghiệp


Nhắc nhở, kiểm
tra

Vệ sinh nơi
thực hành, cất
phôi liệu,
dụng cụ, thiết
bị vật tư vào
nơi quy định

3.5 Kết thúc công việc

Thu bài tập thực
hành

3.2 Đánh giá kết quả
- Thao tác.
- Phương pháp.
- Chất lượng
- Ý thức
- Thời gian

4

5

Huớng dẫn kết thúc
*. Củng cố kỹ năng rèn luyện:
*. Phân tích đánh giá tình hình
của học sinh trong ca thực hành:

- Chất lượng sản phẩm
- Thời gian thực hiện
- Ý thức trong học tập.
- ATVSLĐ.
*. Thông báo công việc chuẩn bị
cho bài sau.)
........................................
Hướng dẫn tự rèn luyện

Nộp bài tập
15

- Nhận xét kết
quả của từng học
sinh

Học sinh
nghe kết quả
bài tập

Thông báo

HS nghe
thông báo

........................................................
....

1


III. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
..............................................................
Ngày.....tháng ........năm........
GIÁO VIÊN

TRƯỞNG KHOA

22


GIÁO ÁN SỐ:..07

Thời gian thực hiện:.18 giờ
Bài học trước:.Gò khối hộp chữ nhật
.
Thực hiện từ ngày............. .đến ngày…………
TÊN BÀI: GÒ ỐNG RẼ

MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau khi học xong bài này người học có khả năng:
- Thành thạo các thao tác gò gò ống rẽ
- Gò gò ống rẽ đảm bảo yêu cầu kỹ thuật
- Rèn luyện tác phong công nghiệp, đảm bảo an toàn vệ sinh lao đọng
ĐỒ DÙNG VÀ TRANG THIẾT BỊ DẠY HỌC
Đề cương bài giảng , giáo án, thước , thiết bị ,dụng cụ, BHLĐ, vật liệu, phôi
HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC:..Tập trung cả lớp
I. ỔN ĐỊNH LỚP HỌC:
Thời gian:..1’
- Kiểm tra sỹ số
- Kiểm tra an toàn

......... II. THỰC HIỆN BÀI HỌC

T
T
1

2

NỘI DUNG

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG
HOẠT
CỦA GIÁO VIÊN ĐỘNG CỦA
HỌC SINH

Dẫn nhập
(Gợi mở, trao đổi phương pháp
học, tạo tâm thế tích cực của Thuyết trình , gợi
người học....)
mở
..........................................
Hướng dẫn ban đầu
( Hướng dẫn thực hiện công
nghệ; Phân công vị trí luyện tập)
Trình tự thực hiện
Cho chi tiết có kích thước và
YCKT như bản vẽ. Hãy gò hoàn
thiện sản phẩm trên


Vẽ hình nêu
YCKT

23

THỜI
GIAN

Nghe , hiểu,
tư duy

3

60

Quan sát hình 10
vẽ trả lời câu
hỏi


2.1. Đọc bản vẽ
Thuyết trình
- Kích thước ống A
- Kích thước ống B
2.2. Chuẩn bị
- Thiết bị và dụng cụ
- Vật liệu : Tôn mạ kẽm
2.3. Kỹ thuật gò
Bước 1: Tính toán kích thước Làm mẫu
phôi khai triển.

-Kích thước khai triển ống A.
-Kích thước khai triển ống B
Bước 2 : Vạch dấu
- Ống A
- Ống B
Bước 3 Kỹ thuật gò
- Kỹ thuật gò ống A.
Làm mẫu
- Kỹ thuật gò ống B
Bước 4 : Kỹ thuật ghép
2.4. Kiểm tra hiệu chỉnh
Làm mẫu

Nghe hiểu
10

Quan sát làm
theo

15

Quan sát làm
theo

15

Quan sát làm
theo

5


2.5Phân công vị trí luyện tập và
định mức công việc.

3

Hướng dẫn thường xuyên
(Hướng dẫn học sinh rèn luyện
để hình thành và phát triển kỹ
năng)
3.1 Nội dung trọng tâm
- - Phương pháp tính phôi
- Phương pháp sử Vạch dấu
- Phương pháp cắt phôi
- Phương pháp gò

5
Giao thiết bị dụng
cụ vật tư

1000

Theo dõi kiểm tra,
uốn nắn sai sót
của từng học sinh.
- Chú ý học sinh
yếu

3.2 Đánh giá kết quả
- Thao tác.


Nhận thiết bị
dụng cụ vật
tư thực hành

- Theo dõi cho
điểm.
24

Học sinh thực
hiện bài tập
theo YCKT
bản vẽ


- Phương pháp.
- Chất lượng
- Ý thức
- Thời gian

4

5

3.4 Vệ sinh công nghiệp

Nhắc nhở, kiểm
tra

3.5 Kết thúc công việc


Thu bài tập thực
hành

Huớng dẫn kết thúc
*. Củng cố kỹ năng rèn luyện:
*. Phân tích đánh giá tình hình
của học sinh trong ca thực hành:
- Chất lượng sản phẩm
- Thời gian thực hiện
- Ý thức trong học tập.
- ATVSLĐ.
*. Thông báo công việc chuẩn bị
cho bài sau.)
........................................
Hướng dẫn tự rèn luyện

Vệ sinh nơi
thực hành, cất
phôi liệu,
dụng cụ, thiết
bị vật tư vào
nơi quy định
Nộp bài tập
15

- Nhận xét kết
quả của từng học
sinh


Học sinh
nghe kết quả
bài tập

Thông báo

HS nghe
thông báo

........................................................
....

1

III. RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
..............................................................
Ngày.....tháng ........năm........
GIÁO VIÊN

TRƯỞNG KHOA

25